江西师大校素拓活动汇总

第一篇：江西师大校素拓活动汇总

江西师范大学大学生素质拓展与第二课堂学分

认定细则（08.09.10）

如： 学院：软件学院专业，班级：09级电气信息类（*）班姓名：***学号：

**********

学期：2010—2011学年度第二学期

表格注意事项：（以下“分”皆为学分绩点）

 注明是“组织”还是“参与”

  申报时不允许一个活动占两行

 写错栏目的活动不予认证

  填表一律用黑色水笔填写，字迹清晰

 不申报与无类别无绩点区别

思想道德与政治修养

2011年*月参加校领导恳谈会（无类别无绩点）

2011年*月荣获*******光荣称号（无类别无绩点）

2011年*月被评为优秀团员/优秀团干（无类别无绩点）

2011年*月参加党课培训，成绩合格（无类别无绩点）

2011年4月参加安全文明知识竞赛（无类别无绩点）

2011年3月参加“双代会”（无类别无绩点）

2011年4月参加江西师范大学2011年学生工作会议（无类别无绩点）

2011年4月参加院团委组织的“推荐优秀团员为党的发展对象”的评议活动

（无类别无绩点）

2011年*月所在寝室被评为“校文明寝室”（无类别无绩点）2011年4月听取李才义老师关于“美国相对衰落与中国强势复兴的冲击”的讲座A07

2011年4月听取王彩霞老师关于“中国大学校训的缘起和统变”的讲座A07

2011年4月听取王员教授关于“现代化建设进程中的城乡文化建设问题”的讲座A07

（讲座累积两次加1分,不够不加分）

注：以下活动不进行申报：参加**培训、**交流会、**联谊会、**表彰会等，如：

与思想道德政治修养有关的主题班会

2011年*月参加青蓝之星******培训

2011年*月参加优秀毕业生交流会

2011年5月参加四六级考试交流会

2011年5月听取大学生村官事迹报告会

2011年*月参加参观八一起义纪念馆

社会实践与志愿服务

2011年*月暑假期间参加社会实践担任**工作B01

52011年*月暑假期间参加学校（院）组织的“三下乡”活动B018

2011年3月—9月在校期间做兼职满15天 B06

12011年*月在校期间参加社会实践担任**工作B061

2011年*月至今参加勤工助学岗位担任**工作B05

22011年*月组织****活动(不包括班级)B062

2011年*月主持****晚会(不包括班级)B062

参加志愿者服务劳动，献爱心等活动 如：(两个积分点加一分）

2011年*月执行“校园夜间巡逻”B02

2011年3月参加“播撒绿色生命、构建生态校园”为主题的大规模植树活动B0

22011年3月参加江西师范大学青年志愿者协会清除校园“牛皮癣”活动B02

2011年3月参加地球熄灯一小时活动B02

2011年*月参加学校食堂秩序维持活动B02

2011年*月参加安全文明宣传活动B02

2011年*月参加义务献血活动B02

2011年3月参加前往麻丘敬老院关爱老人活动B02

2011年5月参加关爱聋哑儿童活动B02

2011年4月参加为共青城福利院孤儿的募捐活动 B02

2011年*月参加208车站站岗活动B02

注：以下活动不进行申报：参加问卷、咨询活动、观看***仪式（启动仪式、注册仪式、开

幕式、闭幕式等）、观看***晚会、参加啦啦队、参加礼仪队等：

如：春季运动会期间坐看台为选手加油

参加阳光晨跑训练

学术科技与创新创业

2011年*月参加学术课题申报并立项A01

32011年4月参加第十二届“ 挑战杯”课外科技作品大赛A033

2011年5月参加“赢在江西”创业大赛A0

542011年5月参加职来职往大学生挑战赛A054

2011年5月参加联想营销创意大赛A054

2011年5月参加院企事业单位招聘模拟大赛A05

22011年*月参加**辩论赛A06（校2分，院1分）

如：2011年4月参加院实践杯辩论赛A0612011年*月参加**演讲比赛A06（校2分,院1分）

如：2011年3月参加庆祝建党九十周年演讲大赛A062

2011年3月参加“我心中的双代会”演讲比赛A06(校2分，院1分)

2011年3月参加院“铭记历史，展望未来”主题演讲比赛A06

12011年3月参加江西师范大学音乐学院“远航杯”职业生涯规划演讲比赛A061

2011年*月参加**竞赛A06(校2分，院1分)

如：2011年*月参加全国大学生数学竞赛A062

2011年4月参加院“快乐读书”活动之科幻知识竞赛A061

2011年4月参加古典诗词等级考试A062

2011年4月参加院10级ACM选拔赛A061

2011年5月参加院综合地理知识竞赛A061

2011年*月参加大学生英语竞赛A062

2011年4月参加校史知识竞赛A062

2011年4月参加两会知识竞赛A062

2011年5月参加党史知识竞赛A062

2011年3月参加江西师范大学首届校园英语知识大赛A062

2011年4月参加第三届大学生实事知识竞赛A062

2011年4月参加院“青梅煮酒论英雄”三国知识比赛A061 参加与本专业相关的学术讲座如：

2011年3月听取“从就业现状反思教育技术学专业学思路”讲座A07

2011年4月参加胡宜教授关于“课题写作技巧”的讲座A07

2011年3月听取在上海音乐学院丁芷诺教授小提琴讲座A07

2011年3月听取“职业生涯”讲座A07

2011年3月听取2011年教师资格专题讲座A07

2011年4月参加化工学院汪莉老师讲座-----比钻石还硬的材料-石墨 A07

注: 以下活动不进行申报：参加与所修习的专业有关的主题班会

文化艺术与身心发展

2011年*月参加**歌唱（合唱）比赛C01（校3分，院1分）

如: 2011年5月参加庆祝建党90周年大型红歌会合唱比赛C013

2011年4月参加校和风日语歌曲大赛C013

2011年5月参加建党90周年手抄报竞赛活动C023

2011年*月参加院“绿水青山，你我共绘“海报手抄报设计大赛C021

2011年5月“红五月”学院logo设计大赛C021

2011年5月参加丹青书法大赛C021

2011年3月参加美术学院消防主题油画展C021

2011年*月参加**舞蹈比赛或表演C03（校3分，院1分）

2011年*月参加**征文，写作比赛、寄语征集或发表文章C04（校3分，院1分）

2011年5月参加第十一届心理健康文化艺术节之“我的情绪我做主“心理健康征文比赛

C0

432011年3月参加“感动中国 感知自身”写作大赛CO43

2011年4月参加第六届大学生写作大赛CO43

2011年4月参加校图书馆征稿活动C043

2011年5月参加师大钟楼对联征文C043

2011年3月参加院“优秀博文征集”活动C04

12011年3月参加《心苑》征稿活动C041

2011年3月在校报发表文章C043

2011年*月参加**体育比赛或表演C05（校3分，院1分）

2011年4月参加院“寝室杯”篮球赛C051

2011年3月参加院毕业杯篮球赛C051

2011年5月参加院拔河比赛C051

2011年*月参加春季运动会之***比赛C053

2011年5月参加瑶湖杯明星足球赛C053

2011年3月参加摄影大赛C06（校3分，院1分）

2011年4月参加第十一届心理健康文化艺术节之“直面风雨，笑对彩虹 ”情景剧大赛

C06（校3分，院1分）2011年*月参加**朗诵比赛C06（校3分，院1分）

2011年5月参加数信达人秀系列活动C061

2011年4月参加生物文化艺术节系列活动C061

2011年3月参加院“化学与生活”图片征集活动C061

2011年5月参加512减灾防灾口号图片征集 活动C063

2011年5月参加校园开放日系列活动C063

2011年4月参加南昌高校第二届魔术联盟大赛C063

2011年4月参加棋王棋后争霸赛C063

2011年5月参加院“浓情五月，感恩母爱”活动C061

2011年*月参加寝室文化艺术节大型系列活动C06（校3分，院1分）

如：2011年*月参加院寝室文化艺术节之象棋大赛C061

2011年*月参加院寝室文化艺术节之 PPT制作大赛C061

2011年*月参加院寝室文化艺术节之寝室安全知识竞赛C061

2011年*月参加院寝室文化艺术节之寝室设计大赛C061

2011年*参加院寝室文化艺术节之寝室杯篮球赛C061

2011年4月参演“社团之星”社团骨干培训结业晚会（唱歌C01;舞蹈C03；其他C06）3

2011年3月参演七城会倒计时200天汇演（唱歌C01;舞蹈C03；其他C06）3

2011年3 月参演国际教育学院院庆十周年（唱歌C01;舞蹈C03；其他C06）1

2011年*月参加校女大学生文化艺术节之手工艺品制作比赛C063

2011年5月校女大学生艺术节之十大才女比赛C063

2011年4月参加校导游风采大赛C063

2011年5月参加外院“我爱看电影“活动C061

2011年5月参加外院“special corner”活动C061

2011年4月参加足球宝贝选拔活动C063

2011年5月参加院主持人选拔比赛C061

2011年4月参加第三届院国际社工节系列活动C061

2011年5月参加校素质拓展中心“相聚素拓，情牵你我”户外心理活动C061

听取有益于身心发展的讲座类如:

2011年5月参加生命意义的讲座A07

2011年4月参加环保生活心—迎4.22地球日讲座A07

2011年5月参加第十一届心理健康文化艺术节之“性健康”讲座A07

2011年3月参加女大学生艺术节女生户外形象设计户外讲座A07

2011年5月参加蔡险峰老师的“最简单有效地快乐法则”讲座A07

2011年4月参加周洪教授”与女大学生再谈——恋爱”讲座A07 注：以下活动不进行申报：参加有益于身心发展的主题班会类

2011年*月参加校“文明寝室”及“星级寝室”评选比赛 参加百事可乐音乐大赛等

本栏目的活动，如不特别注明，则院级1分，获奖名次以1分累加，校级3分，获奖名次以

2分累加，只取前三名，CO5除体院外，同类奖记最高分，不可累加

社团活动与社会工作

2010年9月至今担任我校/院/班*部门**学干满一年 B03（班级4，院级5，校级6）2010年9月至今加入**协会、**社团（满一年）B043 2011年*月参加***社团（***协会）组织举办的具有竞技性质的活动B0412011年4月参加中华传统文化研究会传统知识竞赛B041 2011年5月参加材料协会实验技能大赛B041 2011年4月参加减碳壹加壹之低碳寝室评比活动B041 2011年5月参加人与自然协会刷叶脉比赛活动B041 2011年7月参加金融业务技能协会点钞大赛B041 注：2011年*月参加*社团（*协会）组织举办的无竞技性质的活动B04无绩点如：2011年3月参加“地球一小时”活动B0

42011年4月参加“湿地使者”校园水探查活动B04

2011年5月参加“开心播种”活动B04

2011年4月参加科幻沙龙活动B04

2011年4月参加人与自然协会举办的齐心协力跑活动B04

注：以下活动不进行申报：参加辩论团、Shouting C、啦啦队、礼仪队、网页制作小组、电脑维修站

教师教育与教师技能

2011年5月参加师范生教学基本技能竞赛之系列活动如：2011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之板书设计比赛D0152011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之说课比赛D0352011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之多媒体课件制作大赛D0252011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之课堂教学竞赛D0352011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之听课评课竞赛D0352011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之教案设计竞赛D0352011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之钢笔字竞赛D0152011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之班级主题活动方案设计D0352011年5月参加“五月红花”教学风采展示月活动之教育教学案例分析D035注：D类院级2分，以1分累加，校级5分，以2分累加

技能培训与其他

2011年*月获得**资格证A06（计算机、英语、救护、驾驶证等）A06

5如：2011年*月参加全国（省）计算机一/二级考试并通过A065

2011年*月参加英语四级/六级考试并通过A065

2011年*月参加导游技能培训考试并获得导游资格证A065

2011年*月参加特殊专业英语等级考试并通过A065

2011年*月参加会计资格证考试并通过A065

2011年*月获得家教上岗证A065

2011年*月考取驾驶证A065

2011年*月参加校素拓课外培训班（街舞、吉他等）学习并获结业证C06

5注：参加师大外培、雷式外培、美音纠音训练营、伟伟训练营、宏为计算机培训等（不申报）

A.创新创业活动

A01.学术课题A02.学术论文A03.科技制作

A04.调查报告A05.A07.学术讲座A08.B.社会实践活动

B01.假期社会实践

B04.社团社会实践

C.艺术教育活动

C01.音乐教育C02.C04.文学教育C05.C06.其他艺术教育

D.教师教育技能

D01.“三字一话”

创业实践A06.知识技能竞赛 其他项目创新 公益社会实践B03.学生干部实践 勤工助（俭）学B06.其他社会实践 美术教育C03.舞蹈教育 表演类艺术体育教育 现代教育技术D03.课堂教学技能B02.B05.D02.

第二篇：素拓活动

1、坐地起身

一．项目类型：团队合作型

二．道具要求：无需其他道具

三．场地要求：空旷的场地一块

四．项目时间：20分钟-30分钟

五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

2、链接加速

一、项目类型：团队协作型

二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）

三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

五、竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

3、人椅

一．游戏类型：团队游戏

二．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三．游戏规则和程序：

1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；

惩罚：①学广告，如电视上的脑白金广告，可让被惩罚者学广告里面人的动作和台词。②准备一段搞笑的文字如：“我是一只猪，我要......”让被惩罚者大声朗读出来,还可以要求其加上动作.

第三篇：素拓部活动

安农大经管院2012年对转专业同学的素质拓展培训

策划书

一、活动的主题

“游戏人生，认识你我”

二、活动目的及意义

为了进一步提高大家的各项能力，也为了增进彼此的了解，熟悉各自新的班级环境和人文环境，加强各位转专业同学的团结意识。为此经济管理学院素拓部把大家召集于此，希望通过这次有意义的素拓活动，锻炼大家的身体素质和心理素质，展现自己的精神面貌和积极乐观的人生态度。

活动主办单位：经济管理学院素质拓展部

活动时间：待定

活动地点：校第二运动场

参与人员：2012年经济管理学院转专业的同学

三、活动流程

（一）前期准备

1、开部门例会，确定活动实行的项目和细则，并确定主持人、培训师的人选。

2、确定好方案后，购买活动相关的器材。

3、活动当天，展示经管院素拓部部旗和部语。

（二）活动期间

1，分组：先分组，以小组为单位的成员，分别介绍自己，再通过投掷篮球的方式彼此熟悉，初步认识了小组成员的每个人。在介绍完后选出队长队秘。

2.游戏：

项目介绍：1人椅

a.游戏类型：团队游戏

b.游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。c．游戏规则：

1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；

3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，项目介绍：袋鼠跳

a、项目类型:团队游戏

b、游戏目的：“袋鼠跳”游戏项目, ,不仅熬炼了各人的身板,还熬炼了同学们的团队互助能力及协调能力。

c、需要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用标记划出各队的开始跑线和跑道线。

d、游戏规则：

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱（抽绳离开双手）或任何一脚

离袋触地等情况，均为违例，后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒，在手未滑脱（可一手持袋）、脚未离袋的情况下，可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中，若出现窜道或摔倒至邻道，均属违例，后退一米继续开始。

5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外，待比赛人重新套麻袋。

以时间长短进行排名。

3．游戏创新：

（1）道具：篮球，气球，绳子，纸

（2）步骤：

a 由工作人员发给每组以上器材

b 限时二十分钟内每组自己想一个游戏

c 由每个队表演自己的游戏，大家评选最好的一组为获胜组 此游戏需要创新思维，亦需要一定的知识积淀，更需要实践能力。

惩罚：1：学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

2：学卡通跳。分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。

3：屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来，就像跳屁股舞一样。

（三）后期总结

1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得

2、询问参加培训的同学的感受

3、对活动资料进行整理

（四）活动预算:

2012

经济管理学院素拓部训练中心 年3月9号

第四篇：素拓活动通讯稿

素拓活动通讯稿

3月18日，我院举办的“山西师范大学政法学院团委学生会干部骨干素质拓展活动”在校莳英园举行，全院40余名团学干部参加了活动。此次活动是政法学院学生干部培训系列活动的重要组成部分，旨在通过此次素质拓展提高团学干部的综合素质，加强团委学生会各部门的配合，增强团队凝聚力，为学院今后学生工作的开展打基础。

参加活动的同学被分为三组，活动以竞赛买中午饭为第一环节，此环节使各位同学之间初步熟悉。在之后的“同心协力走”环节中，各组同学排成一列，前面的坐在后边同学的大腿上，组成一个紧密的团体齐心向前走，大家共同协作，显示了团体的力量。接下来，又进行了“嘴咬吸管传皮筋”和“过河拆桥”两个项目，这两个游戏使同学们深刻体会到面对挑战，团队内部冷静处理，精密配合的重要性。在“new star"环节中，三组各自选出的明日之星在用简单的材料精心包装之后，惊艳亮相，博得满堂喝彩。“大风车，吹”和“我爱你，不要脸”(建议学姐改一下名称）环节充分锻炼了大家的反应能力，进一步加深了彼此的熟悉程度。最后的环节“听水字，抓手指，受惩罚”更是将现场气氛推向高潮，整个素拓活动在欢乐的气氛中完美收官。

本次活动充分贯彻了赵跃先书记在学生干部培训班开班仪式上的讲话精神，推动了基层组织创先争优活动和基层组织保持纯洁性活动（这两个活动的名称我记不大清楚，学姐可以改一下）在我院的开展，体现了我院领导对学生干部工作的高度重视。同时通过此次素质拓展增加了学生干部之间的了解程度，增强了各部门之间的协调配合，提升了团学干部的整体战斗力，为以后政法学院学生工作更上一层楼奠定了坚实的基础。

第五篇：素拓活动总结模板

素拓活动总结

为了适应21世纪人才培养的需求，加强大学生素质教育，培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高，富有创新精神的专门人才，认真落实大学生素质拓展计划，经管学院科协全体成员在各主席、部长的带领下开展了一系列素质拓展活动，并取得圆满成功。

一、已完成工作

1．及时准确完成素拓活动中前的准备工作，部长部员各司其职，分工明确。

2．以认真的态度积极参加此次素拓活动，无请假人员，没有出现大的纰漏和失误。

3．对各类游戏环节掌控得当。

二、当前不足点

l

缺乏对新知识的认识与了解

理论水平不高，新进部员对素拓活动的了解并不深入，没有紧密联系个人与集体。

l

工作不够深入，只停留在表面

忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究各游戏环节详细规则与流程少，工作有广度，没深度。

l

时间安排上存在问题

对整个素拓流程的制定虽详细但由于组织不当，导致每个环节都拖了过长的时间，在结束前没有完成所有预定项目。

三、努力方向

以下几点是我下半年重点提升地方：

1．认真学习发展部的各项规定，自觉按照发展制定的程序办事。

2．善于总结，提出自己的意见和建议，为部里决策提供准确依据，总结经验，建立健全良好的工作机制。

3．努力钻研素拓组织知识，积极参加发展部的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。

4．不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。

邓越

2016年9月25日