落实党风廉政宣传教育加强反腐倡廉工作

第一篇：落实党风廉政宣传教育加强反腐倡廉工作

文章标题：落实党风廉政宣传教育加强反腐倡廉工作

**县位于鄂西北边陲，集偏、远、穷于一身，近年来，该县纪委团结带领全县纪检监察干部认真贯彻落实上级系列指示精神，抓紧抓实党风廉政宣传教育工作，在偏远山区营造了反腐倡廉工作的浓厚氛围。

一、加强组织领导，认真抓好落实

**县纪委平时十分注意及时将上级

关于党风廉政宣传教育工作的各项安排部署向县里主要领导汇好报，并根据实际拿出可操作的方案，提出合理建议，争取支持，达成共识，使党风廉政宣传教育工作能很快渗透到领导的日常讲话、县委、政府下发的文件以及各级领导对日常工作的督办之中，形成一级抓一级，层层抓落实的的工作格局。

——领导重视。**县委书记明平安同志在全县党政“一把手”参加的大会上，经常强调抓好党风廉政宣传教育工作的重要性。他要求全县各级党组织要始终坚持把党风廉政宣传教育作为一件大事，纳入党的思想政治宣传工作的总体部署，贯彻到党员干部的日常管理和经济业务工作之中，进一步完善反腐倡廉教育的整体合力。县委副书记、县纪委书记曹红志同志平时不管是到乡里、村里调研，还是在各种形式的会议上，均以不同方式对如何抓党风廉政宣传教育工作及时进行具体指导。县委还专门下发文件对县四大家领导关于党风廉政宣传教育以及反腐倡廉其他工作进一步明确责任，推动了此项工作的顺利开展。

——责任明确。为不断增强全县各级组织、各级领导干部抓党风廉政宣传教育工作的责任，县委、政府在高度重视的基础上，还将党风廉政宣传教育工作纳入到年初与基层党委签订的党风廉政建设责任书中，对全县基层组织提出了具体的要求。同时要求各单位要把责任书中的内容分解细化到二级单位、落实到单位科股室、党员干部个人。在此基础上，县党风廉政建设领导小组结合平时的督办检查考核，对基层单位落实党风廉政宣传教育工作任务同步考核，同步督办，同步奖惩兑现。

——落实到位。全县各级党组织按照县委要求，成立领导小组，积极开展形式多样的宣传教育活动，不断增强了管辖范围内党员干部的廉政意识。在此基础上，**县纪委以“党风廉政宣教月”为契机，要求各单位党政“一把手”结合《实施纲要》学习、《条例》知识的学习，以撰写心得体会和理论调研文章，组织单位党员干部广泛开展交流心得体会活动等方式不断深化对党风廉政建设工作的认识。对于委局机关内部，以《内部各室工作目标及考核细则》的方式将宣教工作分解落实到各室，平时坚持一月一通报，使委局机关每个室、每个同志有压力，有动力。

二、整合优势资源，形成社会合力

**县纪委还十分注意整合优化县内优势资源，创新宣传教育的形式和载体，不断丰富活动内容，突出重点，综合协调，形成了齐抓共管的社会合力。

——积极构建“大宣教”格局。按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》要求，**县纪委牵头组织召开了全县反腐倡廉宣传教育工作联席会议，县委副书记、县纪委书记曹红志，县委常委、县委宣传部部长汤守华出席会议。县委组织部、县委宣传部、县委党校、县监察局、县广播电视局、县文体局、县委机关杂志社、县信息局等单位和部门的主要负责人参加会议。会上，围绕如何构建“大宣教”格局，对各参会单位的职能职责进行了明确。曹红志要求各单位和部门要自觉履行党风廉政宣传教育工作职责，制定工作方案，加大宣传教育力度，结合各自分工，相互配合，形成合力，努力把反腐倡廉宣传教育工作抓出实效。并制定完善了《**县反腐倡廉宣传教育工作联席例会制度》文件，将会议以制度的形式明确下来。

——开展丰富多彩的宣传教育活动。结合党员先进性教育活动的开展，**县纪委适时请县委书记明平安同志为县直单位科级以上党员干部上党课。教育全县广大党员干部要带头廉洁从政，模范遵纪守法。为了促使各级“一把手”关心重视党风廉政宣传教育工作，**县纪委在全县科级单位组织开展党风廉政建设和反腐败斗争理论研讨活动。各单位党政“一把手”积极参与，踊跃投稿。大家交流了各自开展党风廉政建设和反腐败斗争的经验，对如何建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系进行探讨。通过开展理论研讨活动，提高了广大党员干部的政治素质，增强了拒腐防变的意识。在此基础上，结合两个《纲要》知识的学习，在全县范围内积极组织开展《实施纲要》知识测试活动，各单位把开展《实施纲要》知识测试活动与保护党员先进性教育相结合，取得了较好的效果。系列活动的开展，进一步筑牢了全县党员干部拒腐防变的防线。

——积极发挥媒体作用。**县纪委充分利用县内媒体的优势，积极与县内各媒体加强合作，对全县广大党员干部进行宣传与教育，形成了“广播、电视上有声有影，网络、报刊上有文”的立体的宣教网络。与县委机关杂志社联合开

第二篇：党风廉政及反腐倡廉宣传教育工作报告

反腐倡廉宣传教育工作报告

中卫市司法局

2011年11月

2011年以来，我局按照市纪检委关于党风廉政建设的部署和要求，不断加大宣传教育力度，健全完善“大宣教”工作格局，探索符合我局工作实际、贴近时代的宣传教育新路子，在全市司法行政系统营造日益良好的反腐倡廉舆论氛围。现就将活动开展情况汇报如下：

一、明确职责任务、统一部署

我局按照市委下发的《中共中卫市委办公室、市人民政府办公室关于建立反腐倡廉宣传教育“五项机制”的安排意见》中责任分工，将反腐倡廉宣传教育工作同干部“六五”普法工作紧密结合起来，把党纪政纪条例列入干部普法内容，广泛普及党政纪条规。

二、高度重视、强化组织领导。

我局党委把廉洁教育纳入到全局工作之中。并成立了反腐倡廉宣传教育工作领导小组，下设办公室，抽专人负责廉政文化建设有关情况。又把廉政文化建设作为教育的重要载体和重点工作纳入构建惩防体系之中，统一部署，统一落实，提出了今后一个时期廉政文化建设的主要任务，特别是对开展廉政文化活动作出了全面部署。

三、加强教育、以党风促政风

反腐倡廉宣传教育面宽量大，为取得事半功倍的效果，我们牢牢把握“三个围绕”：围绕市纪委工作重点并结合工作实际，围绕中心工作和阶段性工作，围绕群众关心的热点、难点问题。

面对社会群众反映较多的党员干部廉政问题，局党组带头向社会作出公开廉政承诺，专题学习了胡锦涛同志的重要讲话精神，认真研究我局的贯彻落实措施。为在全市司法行政系统营造贪污腐化为耻、勤政廉洁为荣的社会氛围，推动专项治理工作深入开展，开展了多层次、多形式、有声势、有节奏的宣传教育。组织党员干部观看中卫市反腐倡廉教育警示展巡展，组织市局机关党员干部赴中卫市看守所接受警示教育。开展以“佩党徽亮身份，重塑党员干部新形象”为内容的作风教育整顿活动，机关作风明显改善。党员干部的纪律作风转变，也带动了实际工作的迅速开展

我局先后与中卫市残疾人联合会、中卫市总工会成立了残疾人法律援助中心、市工会法律援助中心，切实解决广大残疾人等弱势群体维权难、打官司难的问题。

与中卫交通音乐台携手推出“法律咨询热线”节目，本着“律师传播法律知识，渗透法治文化为宗旨，通过分析当前群众最关注的热点案例，以案说法，使群众在日常生活中的法律疑难问题得到正确答复，帮助群众解决生产、生活中的各种矛盾纠纷。

与是妇女联合会联合举办了全市的“妇女法制讲堂”，全市各乡镇妇女干事、有关部门妇女干部100多人参加了培训。“妇女法制讲堂”将在全市40个镇乡全面展开，力争使农村妇女法制受教育面达到79%以上，真正达到{“法制育人、共促和谐”。

四、创新方式增强感染力

无论是对党员干部还是法律服务工作者，我们不断创新方式，使宣传教育为党员干部；所喜闻乐见，真正收到入脑入心的效果。

根据我局实施方案的安排，进入6月，我们开展了一系列色彩纷呈的主题教育：组织局机关干部集中观看了《中央政法机关光荣传统教育报告会》，聆听了主题报告，详细记录了***同志的重要讲话，使机关干部接受光荣传统教育；组织全台司法行政干部系统系统的学习了《党章》、《廉政准则》和《吴邦国同志在形成中国特色社会主义法律体系座谈会上的讲话》，建立了学习档案、规定了笔记字数。保证了学习效果；开展了廉政文化进机关活动，加强局机关的党风廉政建设，促进领导干部的作风转变：四是开展了廉政文化进家庭活动，以局党组向全体司法行政干部家属统一印制发放了《致全市司法行政干部家属的一封信》，达到了教育家属，警示干部的效果；我们开展家庭助廉教育“三个

一”活动，即向广大党员干部家庭发一份《兴廉洁之风、建文明家庭》倡议书；组织党员干部家庭成员参加一次警示教育和廉政教育；开展一次以“读书与廉政”为主题的“读书思廉”家庭助廉教育征文；旨在通过家庭助廉教育“三个一”活动，引导广大党员干部家庭成员自觉当好廉洁自律的监督员，经常对家人进行廉洁自律“关爱提示”，时时为家人“把廉脉”、“吹廉风”、“敲廉钟”，提醒家人珍惜工作、珍惜家庭、珍惜声誉，自觉把好家门，筑牢家庭廉洁自律的“防腐墙”。；是组织全体干部到看守所参观，使干部接受了一次生动而深刻地警示教育；认真学习贯彻《廉政准则》，切实增强执法为民，廉洁执法意识。召开局班子会议，有领导班子带头学习《廉政准则》，并要求全体党员、特别是党员领导干部，讲学习贯彻《廉政准则》作为当前司法行政系统反腐倡廉建设的一项重要任务，把廉洁自律和作风建设结合起来，重点抓好贯彻落实，切实开展自查自纠，自觉遵守《廉政准则》，整座表率，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。

召开公正廉洁执法专题座谈会，收看警示教育片，组织开展了“学箴言、写箴言、讲箴言”征集活动，让党员干部学、讲、写廉政格言警句，将廉政文化深入人心。

还开展领导干部廉政承诺活动，公开举报电话，签订廉政责任书，要求做到“七不准”，即“不准以权谋私”、“不

准吃拿卡要”、“不准冷硬横推”、“不准敷衍塞责”、“不准漂浮虚假”、“不准欺上瞒下”、“不准乱收费用”。开展“党员干部诚信宣誓”、“签党员干部廉洁承诺书”等活动，使党员干部自觉做到身不为虚名所累，心不为金钱所动。充分发挥党员干部在司法行政工作中的作用，将廉洁教育作为实现公正执法过程中“情感、态度与价值观”的重要组成部分。注重渗透，按照科学发展的规律充分整合司法行政资源，把廉洁教育和日常司法行政工作有机结合起来，在一体化的德育教育模式中实现“双赢”，营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。

五、下一步工作打算

加强反腐倡廉宣传教育工作，是当前和今后一个时期内我市司法行政队伍建设的一件大事，也是事关司法行政工作全局的一件大事。通过一年来的扎实工作，我们做了一些工作，取得了一些成绩，但与市委、市纪委的要求相比，还有很大的差距。在下一步工作中，我们将继续总结经验，寻找差距，增补措施，进一步抓好反腐倡廉宣传教育工作，建立和完善司法行政廉洁机制，坚持从优待警，从严治警方针，切实加强对重点部门和关键岗位的监督，加大对领导干部问责和责任追究力度，真正解决工作中有令不行，有禁不止的问题，推动全局党风廉政建设和反腐倡廉工作的纵深发展。

2011年11月11日

第三篇：党风廉政和反腐倡廉工作心得体会

拒腐防变防患未然

—学习付总《在集团公司党风廉政和反腐倡廉工作会议上的讲话》心得体会

（工程运输分公司CX）

3月22日，公司党委、纪委联合在业校组织公司70后干部、基层队干部及副科以上的干部收听了付成玉老总《在集团公司党风廉政和反腐倡廉工作会议上的讲话》录音，本人深受教育，让我进

一步认识到了党风廉政和反腐倡廉工作不仅具有复杂性，而且更具有艰巨性、长期性，这项工作只有起点，没有终点。作为一名普通党员、作为一名基层党务工作者，深感肩上担子的沉重及所肩负的责任。位卑未敢忘忧国，我深深地体会到：党风廉政和反腐倡廉工作只有立足于对党员干部、普通群众深入教育，着眼于源头防范，才能增强广大党员干部及广大人民群众拒腐防变的自觉性、主动性、积极性，才能从根本上防患于未然，才能收到事半功倍的效果。

一、学与不学就是不一样，学能知是非。几乎所有的贪官在忏悔录中铁定有一条，而且是首条，缺乏学习。放松了对自己人生观、世界观、价值观的改造，最终走向了歧途。说白了就是不学习、不知道党纪国法、不知道是非、不知道敬畏，最终忘乎所以走上了犯罪道路。前车之鉴，亡羊补牢，犹为未晚。从现在开始，我们的首要任务就是学习，学习，再学习。学习是永恒的主题。我们常说活到老、学到老。尤其是在信息社会高度发达的今天，更应该与时俱进地学习。学政治、学文化、学业务。学习知识，就能时刻知道是非、能进一步提升我们的鉴别能力、能不断提高我们的工作能力；学《中国共产党纪律处分条例》、学《党员领导干部廉洁从政52个“不准”》、学《江汉油田党员干部廉洁从业规章制度学习手册》，学中央颁布的“八项规定”以及“反四风”的具体内容，学这些方针政策、条例法规，能明辨是非，使我们在践行党的群众路线活动中知道什么能做、什么不能干，找准自身存在的差距，明确前进的方向。以前，我们有的党员司机认为靠山吃山、靠水吃水、靠车就得吃车，用“节约的油料”换顿吧饭吃、付次吧洗车费、跑趟吧自用车，一切都那么自然；有的党员干部认为自己在基层打拼，为了拓展市场、为了搞活经济，送点、吃点、坐点、玩点，只要不装进自己的口袋，一切也都那么合情合理。殊不知，有这种思想，尤其是我们的党员、党员干部有这种思想是非常危险的、非常可怕的。因为这与“八项规定”、“反四风”精神是格格不如的，是相悖的。千里之堤，溃于一穴。任何事情都有个由量变到质变的过程。一桶油、一顿饭，一辆车可能不算什么，但每个司机都去放油箱的油，每个基层干部都去超标准接待，每个领导干部都去坐超标车辆、公款旅游，就不能不算是个大问题。以铜为镜，可以下衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。只有不断地学习，才能不断地更新自己的观念，不断地找准自己的差距。我们每个人也才能不断地树立自己正确的人生观、世界观、权力观，也才能不断地提高我们广大人民群众、广大党员干部的思想素质，增强拒腐防变的能力。

二、抓与不抓就是不一样，抓能知敬畏。腐败是私有制的产物，是人类社会的一大痼疾。坚决有效预防和惩治腐败，关系到人心向背和党国生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。请注意这里所要求的是始终抓好，而不是不抓、或是时抓时不抓。那么如何在始终上做文章呢？首先要在抓早抓小上下功夫、作文章。要小事还没有演变成大事的时候，要早抓。看到了，都没当回事，最后一定出大事，到那时再抓就晚了。千万不要以为目前的党风好转了、作风也好转了，就可以高枕无忧了。正像习总书记所要求的那样，贯彻群众路线教育活动没有休止符，作风建设永远在路上，所以，我们要一方面打攻坚战，一方面打持久战。既要一鼓作气，也要常抓不懈。特别是要从小事上抓。说到底其实最根本的方法就是坚定信心，加大力度，常抓不懈。前几年公司各单位在油料管理上相继出现过问题，我们分公司更是以“十八勇士”著称，在全局造成了极其恶劣的影响。这件事，看似偶然，实则必然。这是因为我们在管理上还留有死角造成的。这几年，我们对油料也进行过综合整治，但仅仅局限在表面上，不深不细，加之又是说得多、抓得少；奖得多、罚得少。少数人好了伤疤忘了痛。极少数人觉得又有机可乘了，于是准备蠢蠢欲动。现在表面上看是风平浪静，实际则是暗流涌动，对此，我们要有清醒地认识。为了从根本上铲除这块毒瘤，堵住这个漏洞，去年公司在广泛征求基层单位意见的基础上，对执行多年的《工效挂钩办法》进行了进一步地修改、完善，从今年开始试行《单车绩效考核》。从重差费轻毛利到重毛利轻差费、从单月分开考核到全年累计考核，应该说《单车绩效考核》方法更科学、更完备，但少数人一时还转不弯来，还准备抱侥幸心理从油材料上再走“捷径”。对此我们要在正确引导全员算帐的同时，还要将传统方法与现代手段相结合。目前，我们已与全体驾驶员签订了廉洁从业承诺书，下一步，我们还将为每台车装上流

量剂，充分利用北斗、流量剂等现代手段，彻底堵住油材料流失的漏洞。宁听骂声，不听哭声。大胆地抓，大胆地管，不要怕得罪人。用我们的真诚感动他们、用身边的案例触动他们、用科学的手段管住他们，总之，只有警钟常鸣，常抓不懈，才能形成对极少数抱有挠性心理的人一种强烈地震慑，使其时时产生敬畏感，让其不敢想、不能想、也不会想，我们的社会才能风清气

正，才能处处充满明媚的阳光。

三、算与不算就是不一样，算能知得失。以习近平为首的新的中央集体，眼睛里不容沙了，反腐的决心之大，力度之强，全国人民有目共睹，执政一年来，老虎苍蝇一起打，仅老虎就打了20多只。付总在报告中也讲，中石化也有百十来只苍蝇被灭，这些老虎也好苍蝇也吧，他们为此所付出的代价将是巨大的，只不过我们普通的平民百姓、基层干部无法估算。说实在的，这些案例在我们心中产生震憾的成份多、获得共鸣的元素少，倒是公司纪委为我们所作廉政课更加生动，更具有说服力。因为这些典型案例就在我们身边，里面涉及的人基本上都是大家所认识的实权人物、科长、处长等。更具有直观的效果、更具有心灵的震慑。客观地讲，这些人都是各行各业的精英，否则，他们不可能爬到那个位置；所犯案件也不复杂，无非就是行贿受贿；案值也都不大，1、2万，3、5万，最多也只有十几万。就是因为贪欲，没有算好帐，一念之差违规违纪，甚至于走上了犯罪的道路。教训是深刻的，代价是沉重的。也正应了那名老话，当局者迷，旁观者清。人有欲望，这没什么不对，关键是不要沉迷于欲望，做欲望的奴隶，不要为了蝇头小利，连简单的帐都不会算了。就拿一个普通的司机来讲，一年的收入在5、6万元，平均按45岁计算，干到55岁，10年收入在60—70万元，退休后，退休工资在2、3万元，以目前的平均年龄75岁计，20年就是40—60万元，为了那区区的几万、上十万，损失的则是上百万元；再说一个一般的科长，一年的收入在8、9万元，平均也按45岁，干到退居二线，7年的收入是60、70万元，退居二线及退休后的工资3、4万元，仍以75岁计，收入在70、90万元，损失就近二百万元，而且职位越高，损失就越大。谁多谁少，一目了然。劝君千万别抱侥幸心理，千万别信天知、地知、你知、我知的鬼话。记住，手莫伸，伸手必被抓。一定要好好算好廉洁十笔帐。

政治帐。多年努力方显荣，一朝失足千古恨；

经济帐。稳定收入衣食足，事发东窗财路断；

名誉帐。廉洁自律口碑好，贪污受贿人格短；

家庭帐。守法常享天价乐，违法受贿妻儿散；

自由帐。勤廉自有闲庭步，身陷囹圄方恨晚；

健康帐。洁身自好添福寿，贪婪心惊夜难眠；

亲情帐。公平正直人敬重，违法犯罪众亲叛；

良心帐。清风亮节坦荡荡，暗室亏人天有鉴；

道德帐。道德高尚留美名，腐败见人脸难堪；

得失帐。得即是失失即得，得失全在一念间。

四、讲与不讲就是不一样，讲能知深浅。我们在听廉政课时，常听领导讲的第一句话是不知从何讲起。这句话至少透露出三层信息。其一，领导谦虚，要客套一番；其二，廉政涉及到方方面面、各行各业，题材非常广泛，太大了反而无从下手；其三，讲课者底气不足。可见，讲与不讲就是不一样。要给别人讲课，自己除作好充分的准备外，还得率先垂范、底气十足。这次付总用实际行动给我们上了生动的一课。办公厅为他准备的材料他不用，而是脱稿讲，潇潇洒洒地讲了2、3个小时，可见其底气、可见其霸气。俗话说，要给别人一碗水，自己得有一桶水。不做充分的准备、没有十足的底气，没有充盈的霸气，是讲不好这堂课的。讲课时要么照本宣科，要么避重就轻、含含糊糊；要么冠冕堂皇、闪烁其辞；对问题剖析就不可能讲深讲透、对问题的实质就不可能一探究竟，所以，讲课其实就是一个再学习、再反思、再修炼的过程；接着，讲课，要选准内容，要针对性强，要能起到震慑的效果。如给普通的党员干部上廉政课，就得简单明了，一针见血。该干什么、不该干什么，要清清楚楚、明明白白。大家常说，不越黄线，不踩红线，不碰高压线，就得结合本单位的实际情况，指明什么是黄线、什么是红线、什么是高压线。分公司的高压线就是油材料。油材料的流失绝对不是小事，不要认为自己做得巧妙，任何事情都有个量变到质变的过程，这是渐近过程，也是因果关系，不是不报，而是时间未到。所以是高压线，是绝对不能碰的。如果不讲直白，普通的员工群众、基层党员干部就会听得一头雾水，到头来，还是不知道如何办好。其实最难讲得课还是给党员干部上课。党员干部往往阅历深、见识广。不仅实践经验丰富，而且理论水平也高。讲浅了他们无动于衷，触动不了灵魂；说深了，他们认为你不怀好意，是指桑骂槐，别有用心，更有甚者会对讲者打击报复，所以，在给我们的党员领导干部上课时，既要讲究艺术，又要深入浅出，还得有理论高度，要给我们的党员领导干部留有想像的空间、把控的尺度，否则，他们会对你所讲内容嗤之以鼻，起不到应有的教育效果。第三也是对自己再警示、再提高的过程。要想说服教育别人，首先要说服教育自己，警钟不仅仅是为别人敲的，更是为自己敲的。台上道貌岸然，台下偷鸡摸狗，只会引起广大人民群众的反感、厌恶，最终将失去民心。按照文件精神，每年各单位的党政一把手都要亲自上廉政课，这是一个很好的办法。好就好在在教育警醒别人之前，先要教育警醒自己。正像习总书记所讲的那样，打铁还需自身硬。要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己坚决不能做；好就好在能充分引起各级领导的高度重视，让党风廉政及反腐倡廉建设在各单位深入扎实地进行；好就好在党风廉政及反腐倡廉建设找准了着力点，让党员干部思想更纯洁、行为更规范、表率更鲜明。这么好的办法，我们准备在本单位加以推广、加以延伸，让每名普通党员也要亲自上课，这样示范作用更强、效果更佳。这样对所有的人都是提高，都是警醒，从而进一步推动、促进党风廉政及反腐倡廉建设在我们单位深入持久地进行。

第四篇：反腐倡廉宣传教育

反腐倡廉宣传教育

1.反腐倡廉宣传教育的作用主要体现在引导、规范、教化、激励四个方面。

2.反腐倡廉宣传教育特点是政治性和社会的统一；理论性和实践性的统一；长期性和阶段性的统一；传统性和时代性的统一。

3.反腐倡廉教育的主要方式有理论教育、示范教育、警示教育、主题教育、自我教育。

4.反腐倡廉教育的主要对象是以领导干部为重点，面向全党全社会。

5.反腐倡廉教育是全党的一项系统工程，各级党政部门都是反腐倡廉教育的主体。

6.反腐倡廉教育的主要内容有6项：①进行共产主义理想和信念教育。

7.反腐倡廉教育的主要内容有6项：②党的基本理论和反腐倡廉理论教育。

8.反腐倡廉教育的主要内容有6项：③全心全意为人民服务教育；

9.反腐倡廉教育的主要内容有6项：④思想道德教育；10.反腐倡廉教育的主要内容有6项：⑤党纪政纪和国 家法律法规教育。

11.反腐倡廉教育的主要内容有6项：⑥艰苦奋斗教育。12.社会大众廉洁教育主要内容：守法、诚信、道义以 及公民在监督公共权力行为等方面的教育。

13.反腐倡廉教育的主要途径主要有“三会一课”，理论中心组学习，专题辅导，民主评议，廉政谈话，廉政培训，电化教育、网络教育，廉政文艺，报告会知识测试等。14.纪检监察干部培训的主要内容是政治理论、政策法规、纪检监察业务知识、文化素养和技能。

15.党的第十七次全国代表大会把“党的各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育”列入《党章》。

16.廉政文化的是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式，是廉政建设与文化建设相结合的产物。

17.廉政文化特征是具有先进性、传承性、群众性、广泛性、实践性、实效性的特征。

18.廉政文化“六进”包含的内容是进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村。

19.开展廉政文化建设的基本原则是以人为本；继承与创新相结合；因地制宜，注重实效；贴近实际、贴近生活、贴近群众。

20.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：①坚持以人为本，科学发展的原则；

21.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：②坚持正面引导、积极向上的原则；

22.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：③坚持因地制宜、注重实际的原则；

23.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：④坚持突出重点、分类施教的原则；

24.反腐倡廉宣传教育工作的基本原则：⑤坚持各方参与、形成合力的原则。

第五篇：反腐倡廉宣传教育

反腐倡廉法制教育材料

提纲：反腐倡廉，教育是基础，同时也是建立惩防体系的重要组成部分和基础性工作。反腐教育宣传工作首先要从认识反复教育在党风廉政建设中的基础性地位和作用入手。通过讲传统，树理想，筑防线，促合作，齐抓共管地使党员干部树立起廉洁自律的意识。同时，要充实教育内容，创新教育形式，拓展教育渠道，重视制度的建立，使教育在反腐倡廉工作中发挥最大的功效。最后，还要健全和完善反腐倡廉宣传教育工作的格局，把反腐倡廉工作纳入党的宣传教育工作的整体部署，建立反腐倡廉“大宣教”工作制度和运行机制，掌握反腐倡廉宣传舆论的主动权，不断强化教育宣传在反腐工作中的作用。

反腐败工作，是新时期我党面临的一项重要的工作，党的十六届四中全会指出：“党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。”执政能力建设是党执政后的一项根本建设。全面提高纪检监察工作能力和水平，加强党风廉政建设和反腐败斗争，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具有十分重要的意义。反腐倡廉，教育是基础，同时也是建立惩防体系的重要组成部分和基础性工作。充分发挥反腐倡廉教育的 1 基础性作用，对于提高党的执政能力和领导水平，提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，具有十分重要的意义。

正文：

一、深刻认识反腐倡廉教育在党风廉政建设中的基础性地位和作用，营造全社会反腐倡廉的舆论氛围

党风廉政建设是一项系统工程，需要教育、制度、监督、惩处四位一体，四管齐下才能奏效。教育在这个体系中起着基础性的作用。

（一）反腐倡廉教育是我们党的优良传统和政治优势。毛泽东同志明确指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央特别重视反腐倡廉教育，强调指出：“要坚持把思想政治建设摆在首位，构筑起牢固的拒腐防变的思想长城”；“防治腐败，教育是基础。教育抓好了，德治加强了，领导干部的思想政治素质和精神境界提高了，可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”实践证明，反腐倡廉教育在党风廉政建设和干部队伍建设中，有着不可替代的作用。

（二）反腐倡廉教育对人们树立正确的理想信念起着重要的导向作用。理想信念是总开关，具有指向性、确信性、稳定性的特点。教育有助于形成稳定的价值取向，一旦确立，将对人们的行为产生重大影响。但是，一个党员干部正确理想信念的确立，不可能在短时间内经过一两次教育就能实现，而是需要经过长时间反复的教育才能确立。通过坚持不懈的开展反腐倡廉教育，有助于引导广大党员干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，有助于党员干部明辨是非，增强拒腐防变和抵御风险的能力。

（三）反腐倡廉教育是构建拒腐防变思想道德防线的根本途径。在改革开放和实行社会主义市场经济的新形势下，党员干部尤其是领导干部，面临着金钱、权力、美色等各种考验。大量案例表明，一些领导干部之所以陷入腐败的泥坑，最初都是从思想观念变化开始的。对极少数腐败分子要坚决惩处，使他们在党内无藏身之地，但对绝大多数党员干部来讲，则要立足于教育，着眼于防范。加强反腐倡廉教育，是提高广大党员干部思想政治素质，增强拒腐防变能力的第一道防线。通过开展各种形式的示范教育和警示教育，给犯严重错误的人打一剂“救心针”，给犯一般错误的人打一剂“清醒针”，给广大干部打一剂“预防针”。

（四）反腐倡廉教育对党员干部廉洁自律意识的树立起潜移默化的作用。思想教育的效果不是立竿见影的，需要一个过程，它具有长期性、持久性的特点。思想教育这一特点，决定了它对人的一生具有非常重要的意义。

（五）反腐倡廉教育要靠各部门乃至全社会形成合力，齐抓共管。开封新区新城街道办事处要加强与党的组织部门、宣传部门以及文化艺术等部门的联系沟通，健全完善党风廉政宣传教育联席会议制度，大力开展反腐倡廉宣传教育，最大限度地把各部门的积极性调动起来、发挥出来，共同为搞好党风廉政宣传教育献智出力。健全完善宣传教育工作内部例会制度，搞好内部协调，加强部门间交流合作，统一思想，协调行动，能够整合资源，形成合力，提高效率。

二、充实教育内容创新教育形式，发挥反腐倡廉教育基础性作用

发挥教育的基础性作用，与时俱进地积极探索和运用教育规律，拓展和遵循其科学路径。这既是新时期面对国际国内形势发展变化和干部党员干部队伍现状所采取的有力措施，也是贯彻惩防体系《实施纲要》的基本要求。

（一）要把制度建设贯穿于加强反腐倡廉教育的各个方面。一是把反腐倡廉教育纳入党委宣传教育的总体部署，建立完善“大宣教”格局。开封新区新城街道办事处要结合本办实际，按照建立“大宣教”格局的要求，建立健全有关部门联席会议制度、协调会议制度，形成党委统一领导，纪委组织协调，宣教室具体组织实施，有关部门密切配合、各展所长，广大干部群众通过多种形式积极参与的教育领导体制和稳定的长效机制。二是把反腐倡廉教育同规范党员干部从 政行为结合起来。通过建立和推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话和廉政承诺等教育工作制度，使反腐倡廉教育经常化、制度化。三是把反腐倡廉宣传教育工作纳入党风廉政建设责任制之中，并把反腐倡廉教育贯穿到对党员干部培养、选拔、任用、管理、奖惩的各个环节，作为党课教育、党校培训以及党委理论学习中心组的重要内容，建立督促检查、考核评比、表彰激励等工作机制，确保教育落到实处，不断增强教育的实效性。

（二）充实教育内容，使教育更加贴近客观实际。一是因地制宜，突出教育的地域性。教育必须贴近客观实际，相“机”行事，教育内容既和全国统一，又有本地特色。二是因时制宜，突出教育的时效性。教育内容必须适应变化，因时制宜设臵内容。三是因人而异，突出教育的层次性。既要突出领导干部和党员，又要兼顾其它层次。如，开展反腐倡廉教育进社区、进企业、进家庭、进学校、进农村的“五进”活动，就是教育科学分层的很好探索。四是因事而异，突出教育的实效性。教育是以解决实际问题为最终目的。理想滑坡开展理想教育；党性不强，开展党性教育；能力不高，开展能力教育；形象不好，开展形象教育，等等。什么问题最突出，什么问题是主要矛盾，就抓什么问题的教育，才能收到牵一发而带全身的效果。

（三）创新教育形式，以人为本，使教育更加贴近人的需要。一是着眼于求新求异的需要，载体要新。实践中发现，对带有新符号的教育形式，党员干部的注意力就会增强，而对于老一套的方式手段，兴致则会减弱。这就是人们的求新求异心理。反腐倡廉教育要紧跟历史潮流，充分运用电子信息技术，不断拓展反腐倡廉教育的新空间，不断更新载体。二是着眼于求美求乐的需要，形式要美。富有文艺美感的教育形式，是古今中外教育通用的好形式。科学实验表明，人们对“美”有一种自然的关注，而“乐”有着不可替代的陶冶作用。要善于开发“美”的教育资源，让“美”的教育形式承载党的信仰与理念，将提倡什么，反对什么，巧妙融入文艺美乐之中。比如，最近几年，中、省纪委每年拍摄的纪律教育电视专题片，各级举办的廉政专题文艺晚会、制作播放的廉政公益广告等，让人们在欣赏小品晚会、歌舞中自觉自愿接受教育，在享受中自然而然得到陶冶。三是随着市场经济的深入发展，社会工作和生活节奏加快，效率观念增强，文化品味提高，人们希望教育更容易接受。这就是现代人们求简求易的普遍心理。越简单就越容易被接受，也就越有效。要充分运用“言”、“象”的视听工具，增强教育表达主题的送达功能，努力降低接受教育的费力程度，不断提供有欣赏价值的教育新产品，力争每次教育都承载丰富的信息，满足党员干部求简求易的心理需求。

（四）拓展教育渠道，使教育更加贴近社会发展。一是既要重课堂教育，更要重社会实践教育。教育一旦融入社会实践，便会产生强大的生命力。达到“事事是教材，处处是课堂，时时受教育”的境界。使党员干部在与群众的联系中，在解决实际问题中，得到教育，增强能力。二是既要重灌输教育，更要重自我教育。要努力适应新形势下党员干部主体意识不断增强的新特点，充分调动党员干部参与教育的自觉性和责任感，使广大党员干部具有自我教育的愿望和要求，发挥群体力量，改变教育者“唱独角戏”、“你打我通”的教育方式，引导党员干部在“自学自教”中去“修”、去“悟”、去“醒”，教育才能真正入脑入心。同时还要加强党组织和群众对干部教育的有效监督，把反腐倡廉教育同监督、惩处密切结合，使干部不能不进行自我教育和主动接受教育。三是既要重言教，更要重身教。上级领导既要注重对下级干部进行有针对性的“言教”，更要以身作则，率先垂范，发挥“身教”的带头、带动、带领作用。好领导必须用自己的行动去树立一种风气，既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，既具有真理的力量又具有人格的力量，使人感到可亲可敬可信，像春风化雨、润物无声那样滋润人的心田。只有这样，教育才能产生吸引力、感召力、凝聚力。否则，如果台上讲廉政，台下搞腐败，再好的教育也是枉然，甚至成为讽刺。四是既要重警示教育，更要重示范教育。警示教育比 一般的教育手段更具说服力和震撼力，具有教育对象的针对性、教育过程的真实性、教育效果的深刻性等特点。正面典型教育给人们以鼓舞，给人们以信念，给人们以力量。树立起一个正面典型，就是树立起一面旗臶。把示范教育与警示教育结合起来，一正一反，对比鲜明，既弘扬正气，又鞭挞腐败，营造廉洁光荣、腐败可耻的反腐倡廉浓厚氛围。

三、健全和完善反腐倡廉宣传教育工作格局，形成整体合力

反腐倡廉教育是一项社会系统工程，需要各方面大力协调配合。因此，必须通过建立健全制度机制，整合各部门各方面宣传教育的资源和优势，形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。主要应把握三个要点：

（一）要把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署。这就要求各级党委要高度重视反腐倡廉宣传教育工作，将其摆上议事日程，作专门的研究和统一的部署。对每一或每一阶段的反腐倡廉教育，都应当有计划，有方案，有部署，有安排，有检查，有落实。

（二）要建立健全反腐倡廉“大宣教”工作制度和运行机制。党委要根据反腐倡廉形势和任务的需要，建立健全反腐倡廉宣传教育工作联系会议、协调会议制度，制定工作要点，分解工作任务，明确工作责任，督促工作落实。在建立健全反腐倡廉“大宣教”工作格局中，各部门要充分发挥职能作用。新城街道办事处要加强组织协调，加强监督检查。组织部门要把反腐倡廉教育与干部队伍建设结合起来，不断提高党员干部队伍的整体素质。新城街道办事处要把反腐倡廉宣传教育作为宣传思想工作的重要内容部署安排。多方采取综合措施，形成反腐倡廉宣传教育的强大合力，推动反腐倡廉教育工作的深入开展。

（三）要掌握反腐倡廉宣传舆论的主动权。一是必须坚持党管媒体的原则，坚持反腐倡廉舆论宣传的党性原则。充分认识反腐倡廉舆论宣传工作事关反腐倡廉工作的全局，必须增强政治意识、大局意识和责任意识，为推动反腐倡廉工作的深入开展，营造良好的舆论氛围。二是要坚持正面宣传为主，坚持团结、稳定、鼓劲，注重效果。把加强反腐倡廉宣传报道工作与践行“三个代表”重要思想结合起来，与保持共产党员先进性教育活动结合起来。贴近实际、贴近生活、贴近群众，研究和把握新时期舆论宣传的规律和特点，加强对热点问题的引导，不断提高舆论引导的水平和反腐倡廉宣传的效果，同时积极正确地发挥舆论监督的作用。