红文读后感

第一篇：红文读后感

我们是传承者

-------《大国论：帝国不语对枯棋》读后感

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。跟随范军老师，我们穿越到古老的帝国，沿着历史的长河漂流而下，看一个个帝国的起承转合，时而会心一笑，时而顿足捶胸，时而泪眼朦胧„„

我的书橱中很少有历史文化类的书籍。一来我是个理科生，学生时期就学不好历史。一个个人物，一次次战争，计谋和阴谋同行，常常使我头晕脑胀。二来工作后就少有时间静下心来看看书。此次，为了庆祝我们建党90周年，我参加了“读红书，党陪我成长”的活动，才有时间好好静下心来品味一二。

走进这本书，我才发现原来历史不是枯燥乏味的陈述。范老师用幽默风趣的语言，还原出一场场真实的历史剧目，道出了每个皇朝的悲情时刻。他剖析的历史故事虽然带有个人色彩，却不失客观。他塑造的历史人物是如此的真实，有血有肉，有喜有怒，有得有失。站在历史的节点上，不仅有流芳百世或遗臭万年的大人物，还有名不见经传的卑微小人物。他们悄然影响了一个个皇朝的走向。历史人物或许想让我们后世的人通过他们看到当时的文化，进而让我们反思并深度挖掘自己，从悲叹中开朗。这或许就是读史让人明智的原因吧。

历史演出已经开始，我已停不下来。我已全身心投入。我不能潇洒地观赏历史，如看风流艳史，如听小道消息。因为历史的导演是命运，他正带历史的车轮驶向未来，让今天成为昨天，成为历史。而历史总是不停地重复，表现出惊人的相似。命运的车轮是如此的公正无私，他从来不为任何一个君主，任何一个民族停留。当古埃及已经化成沙漠中的金字塔，诉说他曾经的辉煌。但我们炎黄子孙还生生不息在这东方的热土上传承。一定有什么神奇的力量蕴藏在我们的民族中。我们要穿越到古老的中国，从历史废墟的蛛丝马迹里寻找这股神奇的力量。

从秦始皇一统天下到外强用炮火扣开国门的清朝,一个个风云数百代的皇朝总以一种英武的雄姿开始,而打下句话的姿态却有些悲壮。正如范老师如言：“一个皇朝总要经历起承转合。”起的精彩，承的有力，转的恰当，才能推迟合。一个民族也是如此，那些精神凝聚成民族的脊梁，精神不灭，民族不亡。鉴于往事，有资于治道。这股神奇的力量就是凝聚在民族中不灭的精神。

反思当代中国，为了实现国家的独立和民族的强大，多少人已经做出了努力。

从北伐战争嘹亮的号角，到南昌城里清脆的枪声。

从遵义会议明亮的灯光，到红军远征坚定的意志。

从抗日烽火熊熊的火光，到我党的七大胜利召开。

多少中华儿女用他们的鲜血给我们的中华人民共和国起了一个精彩的开头。

如何承得有力，就是我们当下需要深刻思考的问题，并需为之付出努力的目标。在我们接下先辈传下来的接力棒的时候，我们知道这是更加艰难的。我们的承接似乎没有那么得有力。文化大革命，精神损失超过了经济损失。当代互联网时代，资讯爆炸的时代，很多人迷失其中。我们不缺少知识，我们的时代缺的是文人的锐气，缺的是民族凝聚的精神。物欲横流，时有腐败。这些像沉睡在我们民族的一条正在冬眠的大蛇。蛇冬眠并不意味蛇的死去。它只是在等待一个时期，掀起惊涛骇浪。我们的祖国有了炎症，而消防战士在哪里呢？

我们需要扪心自问，我们追求的是什么，我们民族要传承的是什么精神？我们每个年轻人真需要静下心来回答好这几个问题。不要以为渺小就没有力量。个人的努力是微小的，但是乘以庞大的人口基数，又是如何的巨大。

在忙碌的生活中，偶尔我们需要停下脚步，充实自己，反思自己。跟随史学家，广视角多维度去把握历史。只有沿着历史的长河漂流一趟，我们才知道我们得到了什么，而又失去了什么。

每个有志青年，为我们党的传承贡献出自己所有的力量。这是我们的责任，因为我们是民族的传承者。

第二篇：2012宿舍文化节红文（精选）

海师校会字„2012‟17号 关于表彰海南师范大学第四届宿舍文化节活动

先进学院、星级宿舍及获奖征文的通知

各学院学生会：

2012年5月份在校团委、学生处、后勤管理处的大力支持和指导下，以及各学院学生会的积极配合下，以“兴文明之风 建文明宿舍”为主题的我校第四届宿舍文化节活动取得了圆满成功。在本次活动中，各学院学生会认真组织，同学们积极参与，宿舍面貌焕然一新，展现了当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。本次活动小组本着公正、公平、公开的原则对全校宿舍内务、宿舍安全、宿舍文明进行了综合检查评比。根据评比结果，校学生会讨论决定授予初等教育学院等三个学院为“第四届宿舍文化节先进学院”（详见附件一）；4栋407宿舍等111间宿舍为“星级文明宿舍”（详见附件二）；并从参加主题征文活动的作品中评比出34篇获奖作品（详见附件三），特此表彰。附件一 ：“第四届宿舍文化节先进学院”名单 附件二 ：“第四届宿舍文化节星级文明宿舍”名单

附件三 ：“第四届宿舍文化节征文比赛获奖优秀作品”名单

（此页无正文）

海南师范大学学生会

二〇一二年六月十五日

主题词：第四届 宿舍 文化节 活动 表彰 通知

抄送：学校党政领导，党办，校办，桂林洋校区管委会，校团 委，学生处，后勤管理处，各学院学生工作办公室。海南师范大学学生会 2012年6月15日印发

（共印30份）

附件一 ：

“第四届宿舍文化节先进学院”名单

初等教育学院 体育学院 信息科学技术学院

附件二 ：

“第四届宿舍文化节星级文明宿舍”名单

初等教育学院

五星级宿舍： 4-407 13-821 四星级宿舍： 13-907 13-1016 三星级宿舍： 4-208 13-831 13-1028 二星级宿舍： 4-410 12-117 一星级宿舍： 13-1027 体育学院

四星级宿舍： 1-503 1-502 金鹏C-607 三星级宿舍： 8-405 二星级宿舍： 金鹏C-401 金鹏2-708 一星级宿舍： 金鹏C-406 物理与电子工程学院

五星级宿舍： 金鹏B-804 四星级宿舍： 金鹏B-914 三星级宿舍： 金鹏B-722 1-101 二星级宿舍： 6-203 9-205 一星级宿舍： 6-201 6-205

地理与旅游学院

五星级宿舍：11-113 11-305

金鹏C-601 金鹏2-614 金鹏B-915

金鹏A-613 金鹏C-604

金鹏2-615

9-201

三星级宿舍：11-304 2-501 金鹏B-207 二星级宿舍：11-111 11-112 数学与统计学院 五星级宿舍：11-622 三星级宿舍：11-611 二星级宿舍：11-710 11-608 一星级宿舍：11-609 美术学院

五星级宿舍：1-405 三星级宿舍：1-510 一星级宿舍：1-409 1-408 13-623 金鹏A-603 生命与科学学院 三星级宿舍：13-307 二星级宿舍：7-202 一星级宿舍：7-203 7-205 教育科学学院 四星级宿舍：12-312 三星级宿舍：9-602 9-603 音乐学院

一星级宿舍：金鹏A-414 文学院

五星级宿舍：4309 四星级宿舍：4311 4508 4526 7605 4230 4530 4531 7508 7613

金鹏A-326 金鹏2-1211

金鹏2-1015 5

三星级宿舍：3617 4202 4532 二星级宿舍：3621 4220 4525 4318 4224 4503 7604 7611 一星级宿舍：3618 4218 4406 化学与化工学院

三星级宿舍：8506 8520 二星级宿舍：1409 一星级宿舍：8237 外国语学院

五星级宿舍：2215 2235 8222 8226 三星级宿舍：8130 一星级宿舍：8119 8219 经济与管理学院 三星级宿舍：7403 二星级宿舍：1305 政法学院

四星级宿舍：2525 三星级宿舍：2521 一星级宿舍：2520 8311 信息科学技术学院五星级宿舍：2603 2625 三星级宿舍：2621 2623 7311 二星级宿舍：2608 一星级宿舍：2636 3421 7226

附件三 ：

“第四届宿舍文化节征文比赛获奖作品”名单

一等奖：

地理与旅游学院 2-501 《我的宿舍，我的家》 教育科学学院 9-602 美术学院 二等奖：

初等教育学院 体育学院 1-503 初等教育学院 4-410 体育学院 8-405 教育科学学院 9-603 三等奖：

初等教育学院 4-407 数学与统计学院地理与旅游学院地理与旅游学院教育科学学院 12-312 生命与科学学院生命与科学学院体育学院

体育学院

《我们的故事，未完待续》 金鹏2-1211 《我蜷曲在你们的记忆里》 金鹏A-613 《我们的寝室——我们的家》

《给一栋503姐妹的一封信》

《文明与我们同在》 《We are together》

《天使的家，专属603》

《蝶居——文明》

《我的姐妹，我们的家》

《我们的家——312》 13-111 《团结13-111宿舍》

《我的温雅阁》 金鹏C-406 《我的宿舍，我的家》 金鹏C-607 《文明寝室，共同的家》 11-622 11-304 《眼睛发现的是美，双手维护的是家》 11-113 《我们共同的家——宿舍，温馨的港湾》 13-307

物理与电子工程学院

金鹏B-804 《宿舍——我们共同的家》 优秀奖：

美术学院 1-405 《浪漫，满屋》 美术学院 1-510 《我们的蝶语花香》 数学与统计学院 5-403 物理与电子工程学院

6-205 物理与电子工程学院

6-203 物理与电子工程学院

7-104 生命与科学学院 7-202 教育科学学院 7-609 物理与电子工程学院

9-201 地理与旅游学院 9-116 初等教育学院 12-216 初等教育学院 13-907 地理与旅游学院 11-416 地理与旅游学院 11-305 美术学院 13-623 体育学院 金鹏C-604 《我爱我宿舍》 《阳光6-205》

《青春6-203宿舍—小小家》

《七静轩》

《勿忘我》

《“疯窝”的那些人，那些事》 《我们的故事》

《青春纪念册》 《献给亲爱的姐妹》 《这些年，我们一起走过的日子》 《我们都是疯丫头》 《“二社团”小传》 《“蒲公英”的相遇》 《一“家”六口》

第三篇：读后感--文

读《从生存到争锋》后感

企业执行力是决定企业成功与否的重要因素,是21世纪构成企业竞争力的重要一环,企业执行力已经成为我国企业界流行的热门话题,在激烈竞争的市场中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰.面对如今社会日新月异的各种变化，市场竞争力的难度不断加大，如何理解企业执行力,如何避免企业出现执行力缺失,如何培养企业“执行力文化”,成为企业管理者迫切需要解决的一个重要课题。

而《从生存到争锋》一书正是从这几个方面给我们了一个全面的解说。作者毛礼松以独特的讲道方式，深入浅出的剖析了现代企业所面临的种种问题，并运用了大量的文献资料作为考证。其缜密的理论框架，以实际情况为基础，精彩的论述了如何从员工的个人执行力着手，然后通过推动组织变革，使企业的组织执行力实现几何级的提升，可谓字字珠玑，句句切中要害。该书根据现代企业竞争中员工行为越来越具有灵活性的特点，从员工成长、组织进步、领导力发展三个层面，系统地阐述了中国企业执行力的深层奥秘与解决之道。

最让我印象深刻的是组织执行力的形成这一章节，它指出组织执行力不好，通常不是因为一个部门或一个岗位的工作没做好，而是因为上下左右没有配合好，只要是团队生产就不能各自为政，而必须通过有效的协作形成整体配合，组织执行不是一个领导的事，也不是一个下属的事，而是所有参与执行的每一个员工共同的事，在组织执行系统内，每一个员工不仅要做好自己的本职工作，更要注意上下左右间的连通。只有在企业目标的指引下，在制度各文化的引导下，在员工个人的共同积极努力下，既尽心尽责，又上下左右协同，才能最终形成组织执行力。我们金昌开元大酒店今年是开业的第4年，面对越来越强的市场竞争，根据现酒店的实际情况，如何不断强化个人与组织执行力建设，酒店各部门和个人在各自的工作领域中应该采取什么样的态度、思路和方法，提高组织协同能力，造就高效运作的团队，该书给我们了一个很好的理解。提出方案、谁来执行和如何执行以及执行效果贯串于整个团队协作过程中，只有好的管理有效的团队酒店才能在竞争中提高工作效率，从而提升酒店品牌，最终为企业赢得较高的价值。

第四篇：供应链管理-武文红

供应链管理实务 培训大纲

（1天）

【培训对象】企业供应链总监、采购经理、主管、供应链负责人、计划员、运营负责人、产品设计人员、物流负责人、IT人员

【培训收益】：面向制造型企业生产管理、采购管理、库存与仓储管理、计划管理、供应链管理等人员，通过系统介绍供应链管理的体系和培训师本人的业务经验，帮助学员学习和掌握如何在降低供应链成本的同时有效提高客户满意度，侧重于供应链管理思想在企业计划、生产、库存、采购等核心业务领域实践技能上的提升。

课程通过案例、演练等形式，让学员从中学习感悟供应链管理的真知；通过对企业不同业务的讲解使学员建立整体供应链管理的思想，加强业务合作的思想和技能。

【培训内容】： 1.引言：报童模型的启发

有效期1天、微利销售、无奈退货的小型供应链筹划

互动与启发：

相关利益者（不同所有权）分析

供应链运筹与成本利润分析供应链跨所有权的合作价值

2.例分析1：企业内部的供应链运筹186 1059 7228  某集团国际供应链运筹体系建设及利益贡献  供应链的概念及组成 企业内部供应链中价值链的识别与分析 

互动：勾画出本企业的价值链（采购、生产、经销、终端、消费者等各环节）



供应链---在时空大战中为企业节约成本、贡献利润消费者的需求、下游部门（企业）的便利部门间的协同效用 

敏捷供应链介绍

 精益供应链介绍

3.案例2/3：全产业链视角下的行业供应链运筹

 美国荷氏食品公司成功的供应链改造及价值贡献  宝洁公司与沃尔玛公司的产销联盟



与供应商、经销商、终端的合作伙伴趋势（需求的不确定性和成本压力）

信息技术的价值



交易成本的产生和理解——必须面对和解决的问题（供应定位模型/供应商感知模型/关系图谱） 模拟演练：

交易成本在明确需求与规划供应中的显现和降低 

互动练习：

识别给定企业价值链中的一些成本节约空间（时间、步骤、动作、物品、工具、沟通、资金）

4．供应链成本分析与措施

 供应链成本管理的必要性 

目标成本法 作业成本法

生命周期成本法改善成本法

 供应链成本预算管理模式介绍  产业联盟与采购联盟的收益 

供应链绩效指标设计

5.供应链运筹——计划、统计、调度



产业链与内部流程的理解——运筹员基本要求（各岗位实践而非蜻蜓点水，深入上下游体验）



报表图表、统计分析能力——运筹员分析工具（包含具体数据的运营报告书写与展示）

沟通、协调、合作的能力——运筹员必备特质（数据说话，整链效益，执行力与领导艺术）

基本的财务数据分析能力——运筹员点睛之作（分析供应链运行对企业财务三表的贡献，监控上下游合作方的财务报表（如果可获得））/ 1

第五篇：迟文红同志事迹材料

迟文红同志事迹材料

迟文红，女，烟台市青联委员，烟台市舞蹈家协会理事，中学一级教师。1988年山东师范大学艺术系毕业后来到开发区职业中专，担任音乐教师。她恪守教师的职业准则，倾心于职业教育事业，十五年如一日，始终以饱满的热情对待工作，兢兢业业、任劳任怨、勇于奉献，在教育教学岗位上做出一定成绩，受到领导及师生的好评。

1989年，率学生参加烟台市职教系统文艺汇演，获两个最佳节目奖；1997年，1999年，2003年，率学生参加全区中小学文艺汇演均获第一名或一等奖。1993年，参加山东省首届交谊舞锦标赛获第二名；1994年，获烟台市中学师生演讲比赛第一名，山东省第三届普通话大赛及演讲比赛第一名。

1997年，被评为区级“教学能手”；1998年，获区级优质课奖；1999年，获市级优质课奖。1990年，被评为“开发区先进工作者”；1993年，被评为开发区“三八红旗手”暨“巾帼建功岗位明星”；2001年被评为开发区“十大巾帼英杰”；2002年，被评为开发区“十大杰出青年”。

十年耕耘，十年幸福。这幸福来自辛勤努力后的收获，来自真情付出后的喜悦，来自师生之间荡漾的一份永久的关怀„„

高华安同志事迹材料

高华安，女，中学高级教师，中共党员。1968年毕业于山东师范大学外文系英语专业，大学文化。从教三十几年来，一直从事高中英语教学和大专英语教学。做过二十几年班主任，送过十几年高考。72年、85-89年先后六次被评为县级优秀教师，优秀班主任；73年、91年分别获市级“先进教育工作者”和“优秀教师”的光荣称号。多次进行过县、市级公开课并被评为市级优质课。

在教学中，坚持以学生为主体，教师为主导的原则。努力探索课堂教学的规律，加大课堂教学改革力度。从事中学教学，在送高考中成绩多次在烟台市名列前茅。在大专英语教学中，努力在提高学生阅读能力和口语能力上下功夫，所教班级英语成绩多次高于省、市电大系统平均分，95年被评为烟台电大教学能手。近几年来，除完成教学任务，还担任学校一小教学点业余班、培训班的报名、招生、收费及咨询工作。在工作中，认真负责，一丝不苟。做到收费可查，交费有据。十年来，经手上交过百万元，从未出现过差错。做到领导在与不在一个样，人前人后一个样，坚守岗位，忠于职守。无论是寒风凛冽的冬天还是炎热的夏天，每天晚上坚持把老师和学员送进课堂方才离校，周六周天经常加班，任劳任怨。对待学员满腔热情，让他们进得来，留得住。在工作中宣传学校，扩大学校的影响。现在我校培训部既有长班又有短班，既有学历教育，又有非学历教育。开设英语、计算机、会计补习等多种学习班。在校领导直接帮助下，经有关同志的齐心努力，培训部每年都超额完成学校下达的指标。

连序燕同志事迹材料

连序燕，女，中共党员，1991年7月毕业于烟台师范学院本科物理专业。1996年7月二学历毕业于山东广播电视大学专科财会专业。从教十几年来一直从事物理、财会专业教学，先后担任《电工技术》、《大学物理》、《企业财务会计》、《管理会计》、《财务管理》、《基础会计》、《财会法规》、《中专物理》等课程，先后负责电大业余班教学管理、电大教务教学及高职电大科大教学管理等工作，均圆满完成任务。

作为一名人类灵魂的工程师，她深深地体会到教师的人格和品行素质将对学生有着深远影响，教师要教书育人，管理育人。正是这一点指导她树立了“以人为本，以能力本”的教育教学思想，不断更新教学理念，肯钻研，以身作则，与学生建立起一种真诚合作的人际关系，尊重学生，为每一个学生服好务。课堂上，坚持启发式教学，坚持创新能力的培养，采用实验、多媒体课件等灵活多样的教学手段和教学方法，提高学生兴趣，培养学生的主体意识，发挥学生的主体作用。课堂下，耐心辅导，仔细批改每一本作业，写好每一句课后语。

她不但在思想上教学上武装自己，而且对她自己的业务管理也一丝不苟。兢兢业业以扎实细致的工作作风对待每一件工作。以高度负责的责任心对待每一个学生的事。由于工作作风严谨，与上级业务部门坚密合作，几年的大专教学教务管理都顺利完成。1999年12月被开发区工委管委嘉奖，1998年1月和2002年1月被开发区工委管委记“三等功”。2000年10月制作的《透镜成像》课作获烟台市三等奖。

她关心学校的发展，于2002年为开发区招商引资500万人民币，近几年招生工作中有她辛苦奔波忙碌的影子。她投身于教学科研工作取得一份成果。参加的山东省职业教育重点研究课题《中等职业学校学生职业能力形成的研究》获省级二等奖。《研究性学习与创新能力的培养》论文获烟台市一等奖。

路振莲同志事迹材料

路振莲，女，1982年毕业于东北工学院自控系工业自动化专业,毕业分配时，她选择了学校，因为热爱教师这个职业。从教20几年来，始终坚持在实践中进行专业知识学习和师德修养。把教书育人视为自己生命的延续。

邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体、全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”。教育的目标是：“德才并重，以德为主。”她认为：道德的好坏并无严格的法律依据。它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。道德立于心，工作成在手，作为一个教师，应该以身示范，培养自己良好的师德，以自己良好的师德去影响每一位学生。

有时候教师的一句话可能改变学生的命运，影响他的一生，所以在教学过程中，她始终把热爱教育和热爱学生结合起来，成为学生的良师益友，得到学校领导的肯定和学生的好评。曾先后被评为市电大教学能手、区级优秀班主任，在2001年被开发区管委记三等功一次。师德的另一体现是具有高尚的奉献精神，教师的工作责任重大而又极其艰辛。但只要在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在实践中不断进行道德修养，并去感化学生，就能从中体验一份愉悦，一份成功及自我存在的价值。

石志芬同志事迹材料

石志芬，女，1987年毕业于安徽财贸学院，毕业后一直从事教育工作。始终认为教师是以心育心，以人育人的职业，一名称职的教师应该是教书与育人并重，师德与术业共馨。为此在十六年的从教生涯中，始终以一颗挚爱之心对待自己所从事的教育事业，兢兢业业，不断进步。

日常工作中，十分注重师德修养，爱工作、爱学校、爱学生，严于律己，宽以待人，始终以教师行为规范约束自己，以身作则，率先垂范，业务上注重学习，刻苦钻研，不断提高教书育人水平，先后讲授财经及相关专业十几门课，是教学上的多面手，95年所执教的工业会计课获市优质课奖，2001年获市电大教学能手称号。担任财经教研组组长一职，不断探索教育教学规律，并讨诸实践，所书写的论文《适应社会需要，提高财经专业教学质量》获市级论文一等奖，《把握规律，提炼方法，教好统计原理》获省级三等奖，参加的省教研课题《职业学校学生能力培养》获省课题二等奖。

近六年来，一直担任班主任工作，从爱出发，深入了解学生，尊重学生的人格，重视学生的发展。在工作中注意发挥学生的主动作用，因势利导，讲求实效，形成良好的班风学风，所带班级流动红旗考评多年名列前茅。这种温和细腻的管理风格得到师生的首肯，本人多次被评为优秀班主任。

由于其高度的责任感，强烈的事业心，认真的工作态度，不懈的努力，本人教育教学水平不断提高，先后于92年、95年、98年、01年四次受到县区级嘉奖。

孙连坤同志先进事迹材料

孙连坤，女，43岁，大专学历，中共党员，从教24年，任班主任19年。她在本校期间先后任班主任、教研组长、教务处副主任、学生处副主任、主任等职，为学校教育教学工作和精神文明建设做出了突出的贡献，主要事迹是： 坚持教育理论学习，不断提升自身素质，积极开展教育实践。她抓班主任工作时，克服困难献爱心，先后改变了两个差班的班风。她总结的“班主任工作三四五法”在全市推广。她抓教务处工作时，认真研究教学，发表了《浅谈课堂教学艺术》、《浅谈学导法的应用》、《谈职业教育如何适应知识经济发展的需要》等多篇论文。同时积极配合各部门开展工作，不讲分内分外，融洽了相互关系，形成了团结氛围，得到了教师的好评。她抓学生处工作时，从开展学生的养成教育入手，有效地在学生中实施了德育教育，学校无论是校风校纪还是校容校貌，以及大型活动都井然有序，精神文明建设成绩显著。此外，她能够发挥党员的先锋模范作用，以身作则，敬岗爱业，关心同事，讲求团结，乐于奉献，作风正派，热心捐资助学。她在哪里工作，哪里的精神文明建设成绩就突出，曾连续多年得到了市区的表彰。1996年被评为开发区先进工作者； 1997年被评为市优秀班主任；

1998年被开发区工委、管委授予三等功，获全区级优质课； 1999年荣获市级优质课；

2000年被破格晋升中学高级教师并得到聘任； 2001年被学校提升为学生处主任。

舍小家为大“家”，忠诚党的教育事业

孙振敏

我从九一年进开发区职业学校以来，始终以“忠诚党的教育事业”为宗旨，在职业教育这片土地上辛勤耕耘，浇灌未来的花朵。

一、舍小家为大“家” 我也有一个家，但我这个家和一般人的家不同，家属常年有病，连家务也不能料理。我除了身挑工作和家务两付重担，还经常需要照顾病人。俗话说：炕上有病人，地下有愁人。但十多年来，我没有因家庭困难，家属看病，请过一天假，落过一节课。93年，我儿子要参加高考，对我这个小家来说是天大的事，但因我当时任九一机电班班主任，又接了两门新课，晚上和星期天全部用于备课，而没能抽出时间给孩子辅导，结果孩子本科没有上线，而我所任91机电班的《电工基础》和《电工材料》在省级等级证统考中，取得了好成绩，受到学校的奖励。我所任的班级连续三年被评为优秀班级，我也被开发区工委、政府授予先进生产者光荣称号。

二、遵守学校规章制度---从我做起

国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。任机电班班主任时，我身教重于言教，要求学生做到的规章制度，我都先带头做到做好。在德育处工作时，我要求班主任做的规章制度，我都带头提前做好。这对我，已经成了一种工作习惯和基本方法。一分钟，在平常而言，是微不足道的。但在规章制度面前，它却有着极大的约束力。在去年的一个早晨，我按平常时间到德胜商城去乘班车，谁知班车提前走了，我只好坐上21路大客车在国鑫渡假苑下车。这时时间已是7点55分了。走到学校需十几分钟，慢跑也要迟到，我横下一条心，决不能迟到，快跑。当时我穿了一双厚底皮鞋，又加上长时间没有跑步，跑到最后上坡一段，心快跳到嗓子眼了，腿也抬不动了，不能迟到，这是制度。在制度这一强大约束力的支持下，我终于坚持一个速度跑进了学校大门，7点59分，我终于提前1分钟到达了学校。我虽然很累，心里很难受，但我心里感到很踏实。

三、学校是大“家”，我们都爱它

学校兴旺，人人有责。在开发区高职这十几年的教学生涯，我始终以此为“座右铭”并为之奋斗。在教学工作中敢于勇挑重担；在工作分工上，只要工作需要，都能尽心尽力地干；当学校领导征求对学校工作的看法和意见时，我能从学校发展这个大局出发向领导推心置腹，提出自己的观点和看法，并做到知无不言，言无不尽。从不考虑个人的利益与得失。总之，十多年来，扪心自问：我不论干什么工作，教什么课，我都是把学校这个大“家”放在首位，并时时关心着它，深深地爱着它„„

王惠芬同志事迹材料

王惠芬，1962年9月出生，中共党员，中学高级教师，1983年毕业于华东师范大学地理系，毕业后一直从事教育教学工作。为人原则是严于律己，诚实待人；工作信条是奉献爱心，努力工作，无愧于人民教师的光荣使命。

1983.7-1986.7，任栖霞一中地理教师，能虚心向老同志求教，不断积累教学经验，教育教学逐步成熟。

1986.7-1994.7，在莱阳市教师进修学校任教，担任音像地理大专班、卫星电视地理大专班十三门课程的教学辅导任务及班主任工作，历次考试成绩均列烟台市首位，被评为全省音像教学优秀辅导教师，莱阳市优秀教师、教学能手，当选为莱阳市第13届人大代表。

1994.7-1995.7，在开发区二中任教，担任初中地理教学任务、班主任和级部主任，教学成绩突出。

1995.7-现在，在开发区高职任教，承担成人高考地理、中专政治等教学任务，先后任班主任、学生处副主任、主任、团委书记、办公室主任等职，获市级政治优质课奖，两次获区级嘉奖。

工作中，注重业务学习和提高，善于总结经验教训，适时报导学校发展动态，累计在省级以上正式刊物上发表教育教研论文5篇，撰写发表宣传稿件20余篇，为树立和展示学校形象做出一定贡献。

赵宗尧同志事迹材料

赵宗尧，男，1955年8月生，中学高级教师，中共党员。1978年毕业于烟台师范学院，毕业后一直从事教育教学工作，从教二十多年，忠诚党的教育事业，为人耿直，以城待人，助人为乐，勤恳工作，严以律己。

1978年--1992年，任牟平第三中学语文教师，担任班主任多年，由于班级工作及教学工作突出，1985年被荣获县市两级政府优秀教师称号，并加入了中国共产党，1991年被县政府组织部任命为牟平第三中学总务主任。

1993年调入开发区广播电视大学工作，在担任总务主任同时，先后任教《政治经济学》、《应用文学创作》、《邓小平理论》等课程。先后担任班主任四年，在各级报刊物发表论文四篇。97年被开发区工委管委评为教学能手。97、98年连续两年受开发区工委管委嘉奖。1999年在开发区高级职业学校工作并担任总务主任，在工作中精打细算，以身作则，受到师生好评。2000年荣获开发区工委管委三等功。

忠诚党的教育事业

朱桂英

我是党培养多年的人民教师，我一直把“忠诚党的教育事业”作为自己的最高追求。为实现这一诺言，几十年的时间，做到了不断提高思想认识，提高业务水平，能够与时俱进。

面对我们职校的学生，我总是告诫自己：对我的学生要做到“不姑息，不迁就，不放弃”，遇到问题问自己：假如他是我的儿子，我怎么做？因此，我千方百计地用爱心去关心学生，用耐心去教育学生，对学生的优点、长处，大张旗鼓的表扬，对缺点、错误多采用暗示，个别谈话，给予改错的机会，维护学生的自尊。工作中善于发现学生的长处，让他们的长处在学生时代得以展现，并逐步达到相对稳定，此长彼消，他们的短处也会随着长处的发展与稳定逐步克服。学生在一次主题班会上说：假如我是班主任，我就像语文老师，多发现学生的优点，引导他们成长。

确是这样，老师拥有爱心，学生才会有自尊心，才会树立信心。