第一篇:xx镇中小学消防安全工作汇报
Xx镇中小学消防安全工作汇报
多年来,学校全面提高师生的安全防范素质,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任,真正做到了防患于未然,把学校各项安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为贯彻有关消防安全工作的文件精神,学校对安全工作历来十分重视。本学期开校后,安全领导小组对学校的安全问题进行了自查自纠自改,每月对学校的安全状况都要进行2次大检查,每周由安全员组织两次小检查,特别是节假日更加重视安全工作。通过检查对安全隐患问题进行了积极的整改,具体主要从以下几个方面汇报:
(一)对重点处室,如会计室、微机室、多功能厅,教学楼上下过道内均安装了防盗门,给窗户加固了防盗条,并在主要防范点安装了报警器,在教学楼,综合楼,学生宿舍楼的出口共安装了11个应急照明灯,22个安全出口标志,消除了隐患。
(二)对学校的各要害部门,如多功能厅、理化实验室、微机室、语音室、图书室、阅览室、宿舍管理室都按有关要求配备了灭火器28台。
二、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求,强化了管理,狠抓了落实,真正做到
了“三定”即定人、定位、定责。达到了“三化”即制度化、规范化、长期化。
三、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。
四、加强对学生的安全教育,通过校园安全周、安全教育日、健康课、板报、班会、演讲、讲座等多种形式,不断提高学生安全意识,形成“人人建设环境,环境造就人才”的安全氛围。
总之,学校消防安全工作,关键是重视,重点是教育,着力在防范。广大教职工对每一个学生做好思想上启迪引导,学习上帮助指导,生活上关心照顾,纪律上严格要求,安全检查上防范保护,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
第二篇:小学消防安全工作汇报
***小学
开展学校冬春火灾消防安全综合治理开展情况汇报
根据教体局及学区关于开展安全大检查的实施方案要求,结合我校综合治理方案,我校自2017年11月11日至12月10日开展了安全大检查工作,现将活动情况汇报如下:
一、制定学校活动方案,确定学校工作目标,成立以校长为组长的安全大检查领导小组,具体实施安全大检查工作。
二、具体检查内容:
一是校舍安全排查整治情况。检查校舍各个部位和校园围墙是否存在安全隐患,室内设施设备(如电风扇、灯具、吊顶天花板等)是否安全。对于在建工程要按相关要求采取切实措施进行有效隔离,确保安全。
二是消防安全排查整治情况。检查安全出口、疏散通道、消防通道是否畅通,疏散指示标志、应急照明灯是否完好;消防设施、灭火器材是否齐全、有效;图书馆、实验室、教室等重点部位有无违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关技术规定;校舍防火、防烟设置情况以及校舍消防栓等设施的配备和完好情况。
三是教学设备安全排查整治情况。检查学校各类教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全规范,有无体育运动的安全要求和防范措施。
四是易燃易爆有毒危化品排查整治情况。检查教学实验室是否制定操作规程及相应的安全制度;教学实验用的危险物品是否按规定专人保管、专柜存放;各类教学实验设备、设施是否符合安全要求。
五是学校周边安全隐患排查整治情况。认真检查学校周边消防安全情况,是否存在易燃物品堆放情况,对存在的问题及时联系物主及时清理,消除隐患。七是针对冬季特点,对学生进行不溜冰防溺水教育,针对冰雪路况、雾霾等恶劣天气下进行出行安全教育,进行取暖、防火、用电等安全教育。
三、针对检查出的问题,及时进行整改,及时消除安全隐患,确保学校安全运行。
四、及时整理归纳安全档案,做好安全档案有专人负责,确保档案完整和连续。
***小学 2018-1-3
第三篇:小学消防安全工作汇报
xx区实验小学始建于1949年,1999年由原来的xx大街迁到现在的校址,并更名为xx实验小学。学校占地 44473平方米(包括体育场),建筑面积13477平方米。现有39个教学班,2135名学生,教职工120人。经过近几年的基础设施建设,办学条件明显改善。现有教学楼两幢,教师办公楼、科技实验楼、学生公寓楼各一幢,并配有集武术舞蹈训练馆及食堂餐厅的综合楼一幢。有两个多功报告厅和两个的微机室,各种功能室齐全,达到了省级规范化学校标准。
学校着眼素质教育的新要求,结合时代对创新人才的需求,确定了“为了每个学生的发展,为学生的终生发展打好基础”的办学理念,确立了“打造人文校园、营造书香校园、创建文明校园、构建和谐校园”的办学目标和“诚于做人、乐于求知、善于合作、勇于创新”的培养目标,坚持文化塑校、管理强校、科研兴校、师资凝校、质量立校,以大气涵养大器,以精细打造精品,以创新成就创造,以乐教促进善教,以高效实现长效。近年来,先后荣获全国新课程师资培训工作先进单位、全国深化实施素质教育典型学校、全国少年儿童科学体验活动示范学校、xx省规范化学校、xx省教学示范校、xx省校本培训示范学校、xx省素质教育先进单位、xx省依法治校示范学校、xx省艺术教育示范学校、xx省示范家长学校、xx省心理健康教育优秀单位、xx省少年科学院科普教育实验基地学校、xx市首批文化名校、xx市首批基本现代化学校等多项荣誉,得到了各级领导和社会各界的高度评价。
安全生产是国家经济发展的基本要求,学校安全教育环境是学生成长的必要条件,而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。今年以来,我校开展构筑消防安全“防火墙”工程,提高单位“四个能力”建设工作。使全校师生的消防意识有了普遍提高,消防安全防范和逃生自救的能力进一步增强。由于思想重视措施到位,学校多年来未发生任何消防事故,为师生创造了良好的教育教学环境。现将我校的消防安全“四个能力建设”工作情况向各位领导作简要汇报如下。
一、建立健全组织,明确工作职责,实现消防组织制度规范化。
在消防安全“四个能力”建设方面,学校高度重视,把消防安全列入了、学期工作计划和重要议事日程,成立了以校长为组长、分管校长为副组长,其他领导干部为成员的消防安全委员会和消防安全创建领导小组,并把原有的“义务消防队”改为“志愿消防队”形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,安全管理办公室具体抓,政教处、教导处、总务处等职能处室辅助抓,职责明确、配合协调的联动格局。确保了消防安全创建工作的开展和落实。
制定完善了各项消防安全制度,建立健全消防安全工作档案,完善消防标识化管理;出台了“消防安全组织机构”“消防安全教育培训制度”、“消防控制室值班制度”、“消防安全承诺书”“消防安全告知书”“火灾应急预案”;层层签订“消防安全责任书”、明确消防安全责任人,落实教职员工岗位消防责任;学校还规定“定期召开消防安全会议”,及时反馈学校消防安全工作中出现的问题,并做出及时处理。
学校对消防安全创建工作实行了分级、分部管理,分别与各处室、年级、级部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订了消防安全创建目标责任书,实行了创建工作末位警示制,评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保了消防安全创建活动的健康、有序开展。
二、加强检查加大投入,及时更换维护消防器材,为学校的消防安全提供可靠的物质保证。
我校作为消防安全重点单位,我们严格按照消防部门的要求配齐配全必要的消防设施、消防设备。今年,我们在学校财政较为紧张的情况下仍旧对消防设施方面进行了大量的投入,检修、更新灭火器53个;检修消防栓17个,其中室外消防栓1个;新增应急灯10个;新增疏散标志20个……
三、全面落实消防安全“防火墙”工程,努力提高学校的“四个能力”建设工作。
(一)提高检查和消除火灾隐患的能力,切实做到“消防安全自查,火灾隐患自除”
我校制定了“消防安全自查要点”定期开展防火检查,并详细填写巡查记录,对学校安全的重点区域进行每日防火巡查,并保证2小时至少巡查一次;对教室、实验室、图书馆、办公楼、公寓楼增加夜间防火巡查;对食堂操作间、仓库、微机室、配电室等重点部位进行警示化管理;对检查发现的火灾隐患立即消除,不能立即消除的要制定整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限时消除隐患,在源头上控制和消除火灾隐患。
(二)提高组织扑救初期火灾的能力,切实做到“火情发现早,小火灭得了”
今年起学校专门成立了由学校安全管理办公室牵头的“灭火应急小分队”主要负责日常巡查,通道及安全出口的畅通,消防器材的摆放位置。小分队做到认真巡逻不留死角,发现隐患立即整改。小分队还要结合学校实际,制定灭火和应急疏散预案,并每月定期组织演练,确保一旦发生火情消防应急小分队巡查人员能迅速(30秒内)形成第一灭火战斗力量,分别进行火灾确认、报警、使用消防器材进行初期扑救、组织学生有序疏散。小分队发出火灾信号后全体教师迅速转为消防人员和救生人员,能按照分工迅速到位及时处置,一分钟内形成第二梯队。我校控制室有四名人员参加了xx市消防大队组织的消防培训并取得合格证书,通过培训,使消防控制室人员更加熟悉消防设施、设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。同时,为保证消防设施、设备的正常运行,学校总务处设专人负责消防设施、设备的正常运行及保养维护,确保消防设施、设备完好正常。学校每年还聘请专业的消防检测公司对所有的消防设施、设备进行检测、检修,确保一旦发生火情,各项设备能顺利运行,切实做到“发现早,灭得了”
(三)提高组织人员疏散逃生的能力,切实做到“能火场逃生自救,会引导人员疏散”
为了确保校园安全,我们每月进行疏散逃生演练和灭火训练,不断提高广大师生的消防意识,增强大家的责任感和法制观念,使大家自觉地遵守安全制度和操作规程,形成人人关心防火、人人重视防火、自觉做好消防工作的局面,并将培训和疏散演练纳入日常考核,使大家普遍掌握火场逃生自救基本技能,确保一旦发生火灾,能够及时组织学生安全疏散,当火灾来临时教师要迅速转变角色,人人都是消防员、人人都是救生员,教师要能正确引导学生安全有序的进入安全地带,在确保全体学生安全转移后老师才能离开火灾现场,最后撤离火灾现场的是灭火小分队和领导干部。
为提高广大教职员工疏散逃生的专业性,我校特邀请区消防大队乔磊然大队长和黄助理对我们进行了必要的技术指导、业务培训。
(四)提高消防宣传教育培训的能力,切实做到“消防设施标识化,消防常识普及化”
我们十分注重对师生的消防宣传培训教育,通过各种形式进行消防安全宣传。
一是通过学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会,强化安全意识,明确安全责任,分析问题,讨论措施,布置工作。
二是通过全体教师大会聘请专业讲师进行专题讲座,树立大家的消防意识,提高疏散逃生的应急能力。定期组织全体教职员工学习“四个能力”的相关内容,达到“四懂四会”要求,即(四懂)懂本岗位的火灾危险性,懂预防火灾的措施,懂扑救火灾的方法,懂逃生的方法;(四会)会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。
三是通过主题班队会,使学生掌握基本消防安全知识。同时利用广播、橱窗、黑板报、手抄报等形式对学生进行消防安全教育增强消防安全意识,提高逃生自救能力。
四是组织师生利用“119”全国消防日等重要的日子搞消防演练、社会调查、走向街头或社区进行义务消防宣传等活动,大力宣传普及消防知识。
另外,我们还在每层楼口安装了应急灯,设置了安全出口逃生标志,每层消防设施器材如消火栓、灭火器等部位都张贴了醒目的标识。我们用这种贴图、温馨提示等形式营造一种氛围,以提高全体师生的消防安全意识。
各位领导,消防安全工作是一项长期而重要的任务,事关师生的生命和财产安全。我们决心以科学发展观为指导,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,全面落实各级消防工作精神,加强日常消防工作管理,以常备火灾之心,常抓工作不懈,切实做到防患于未然。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在各兄弟单位的竭诚帮助下,我校的消防安全工作一定会做的更好,为全区、全市的平安建设做出更大的贡献。
xx区实验小学
第四篇:消防安全工作汇报材料
消防安全工作汇报
为预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据《省教育厅关于印发全省教育系统人员密集场所消防安全专项检查行动方案的通知》精神,我园开展了严密的消防安全自查,并强化隐患整改,现将我园消防安全工作汇报如下:
一、学校领导重视消防安全工作,制订了《消防安全应急处置预案》,落实消防安全工作责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我园成立了消防安全工作领导小组,由园长陶书巧任组长,副园长朱超群任消防安全管理人,组员有各班班主任、保安、食堂炊工,小组制订了幼儿园消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好幼儿园消防安全工作,不断提高“四个能力”建设,杜绝消防事故的发生。
二、加强消防宣传教育培训。大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作,我园通过公示栏、宣传横幅、消防知识竞赛等形式,大力宣传消防安全的法律法规,对师生及家长进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,并要求全园教职工都要熟悉消防安全知识,幼儿了解基本的消防安全常识。每学年组织员工进行一次消防安全教育培训,全园教职工普遍达到“三懂三会”的要求,(即懂得火灾的预防措施、懂得自救逃生知识、懂得扑救一般火灾的方法,会报警及使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)。
三、加强防火演练,组织师生疏散逃生。组织班主任向幼儿讲解用火、用电、用汽以及防火、灭火、火场逃生自救常识,全体教职工能掌握自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序,幼儿在发生火灾时能在教师的引导下有序疏散逃生。
四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然,我园每日确定值班人员对教室、食堂等各室的电线、电器、教学设备进行安全(消防)巡查,每月进行一次安全(消防)大检查,并填好各项检查记录。做到早发现、早报告、早维修。通过消防安全检查,增强了师幼的消防安全意识,提高了消防法律观念。
按照上级的要求,我园对校园消防情况自查情况如下:(1)我园对消防工作安排专人管理,专人负责。
(2)在教师、幼儿、家长中广泛开展消防知识教育活动,将消防工作纳入幼儿园常规工作之中;幼儿园的消防安全自查由园长、教职工、家长代表共同参加,发现问题及时纠正到位。
(3)幼儿园要求班主任将防火、防盗等安全知识贯穿于平时的常规教育之中。
(4)食堂电磁灶、消毒柜等电气设备,大型玩具、教室电器等安全无隐患。总之,为争创安全文明校园,我们将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们将进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
第五篇:消防安全工作汇报
消防安全工作汇报
1、健全学校消防安全领导机构,落实责任制,完善消防制度和应急预案。
2、重点场所配足配齐消防设施,落实消防责任人员定点定位值守。
3、易燃易爆物品和危险品按照“三人三把锁”的管理模式进行管理。
4、要努力使学校师生做到“三知”(知防火知识、知灭火知识、知火警电话)“四会”(会报警、会使用灭火器、会扑灭初起火灾、会疏散自救),确保 “一畅通”(畅通消防安全疏散通道和安全出口),达到“四个能力”:检查火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。
5、保证师生做到下班前“三关”(关电脑、关电源、关门窗)。
6、定期开展消防设备设施检查,及时维修、保养、更换问题设备设施。
7、每月组织师生开展一次自救和逃生应急救援演练,演练要有计划、有方案、有总结、有图片、影像等资料。
8、实行一周一排查、一月一检查的工作格局,实行安全工作日报信息(每日12:00前)、月报自查总结(每月27日)制度,如发生安全稳定事故要在10分钟内电话上报教育局,半小时内以书面形式如实、详细上报。
9、每逢元旦、春节、“五一”、“十一”、古尔邦节等重大节日前夕各学校要开展消防安全隐患排查整治。
10、每月27-28日将学校本月安全自查整改总结和安全隐患排查表上报安全稳定办。
11、各学校每月27-28日将下一月值班表上报安全稳定办;重大节假日时期,在节日前三天将值班表报安全稳定办。
12、各学校全年上报“安全工作信息”不少于24篇(每月2篇,分别于15日、25日前上报)。
13、拟创建消防安全示范校6所(县一中、县二中、阿热勒镇中学、克孜勒镇中学、依希来木齐乡中心小学、托乎拉乡中学)。