宜昌市中考满分作文-姚x权益要得到保障

第一篇：宜昌市中考满分作文-姚x权益要得到保障

姚x权益要得到保障

我女儿姚x今年45岁，81年还是83年（具体我记的不是很清楚）在武汉xxx下属分厂武汉xxxx厂工作，正式职工。工作近八年，于88年因个人感情问题不幸患上精神病，从此在家休息。其间作为监护人的我多次找武汉xxxx厂厂长杨xx，要求厂里报销一部分医疗费及商谈姚x今后的工作问题。也许就是推包袱，杨厂长态度冷漠毫无搭理。没办法在毫无结果等待一年后，我在单位分给我的房子开了个副食小店来维持姚x基本生活。以后也就没跟xx厂有什么联系，过了几年xxx倒闭关门我们与厂更加没什么联系。

我和老伴都在武汉xxx工作，由于退休早，对于厂里近来发生事情不是很清楚。有一天听老同事说武汉xxx要改制，下属分厂xxx也在其中，我赶忙找到现武汉xx厂厂长安xx谈姚x问题。安厂长答复说武汉xx厂下属分厂xxxx厂的确属于改制范围，但姚x不属于改制对象，她于1993年自动离职。说着他要人从xx厂姚x档案袋找来一个据说是由我儿子用信纸写的一个报告。报告上写因长期未安排工作，现已自谋生路，自动离职。落款姚x，经办人姚xx我儿子。一张信纸写的报告，且不论是不是我儿子写的，即使我儿子写的，也没看见单位公章，也没见到我儿子手印。更重要是作为监护人的我对这重大事情竟毫无知情，要写离职报告也应由我这个监护人来写，作为下属分厂有关人员应及时告知！安厂长所拿出就是这份据说由我儿子手写报告，而没有任何由xx厂正式离职文件并由我签字东西！谨凭这个手写的既没有单位公章也没有手印且监护人不知情的报告，并以此作为自动辞职依据，我认为毫无法律依据！更是毫无人道！

在冷静之余我在家找到当年开门面以姚x的名义向总厂写的报告，大意为了解决生活问题，在父母亲住房，挤点位置，办个副食小店，做柜子，进货所有的资金由医疗费抵消，住院，医药费多年至今未报销。总厂厂长范xx很快作出批示：“根据姚x实际生活情况，责成分厂杨xx厂长办理，同时报销一部分医疗费，以便今后姚x的生活，另外要杨厂长为姚x办理停薪留职。最后情况是总厂做了两个柜子，进货资金还是我们自己出了，总算在我住的房子里开了副食小店，其间分厂没有做任何事情。当时我把范厂长批示给分厂杨厂长看，杨厂长并没有收，只是冷漠说：“有消息在告诉我。”最后姚x是否办了停薪留职，怎么又自动离职，分厂没有人告诉我，我毫无知情。

今天看到这份很久总厂厂长的批示，我心情久久不能平静！我苦命的姑娘生病不仅没有享受单位任何福利，向分厂苦苦求情照顾，最后还是被单位冷酷踢走，天地难容！总厂厂长批示让我感到一丝欣慰。这是对分厂无故辞退姚娟决定的否定！

姚x自患病起，我及家人就忍受巨大精神压力及生活负担！姚x所患的是精神分裂症，这从姚x当时在武汉六角亭精神病医院病历可以看出，当时住院是89年出院是90年，住了近1年，后因没钱只得出院。当时所有在一切都是我在办理，我女儿姚x未婚，我理所当然就是监护人，当时病历诊断就是病情有点好转，但没有痊愈。现在姚x发病时行为不能自理，为了不给社会造成影响，她母亲没日没夜跟着她。她的病使得她妹妹离了婚，她的哥哥也因此结婚很晚，至今都没有告诉他媳妇及她家人有个精神病的妹妹。每年吃药看病所花费用是巨大的！除了住了一次六角亭精神病医院，以后再也没有住院。住不起啊！即使以后看病吃药负担也很重！前面我说过，我很希望姚x单位能帮我一把，关心照顾一下姚x，但这一切丝毫没有出现！且不说从没有报过一次医疗费，就是姚x从生病起，单位从未有人来看一下。说句不好听就是，能躲就躲能推就推，毫无人性，毫无责任感。

我今年已74岁，来年也不多了，我老伴前几年已瘫痪，生活不能自理，需要有人照顾，儿子搞xx销售，近来xx生意不好，工作极不稳定，小女儿在外租门面做服装，生意也一般。为此有时我还从自己微薄退休工资中资助一下。所以今后要指望儿子，小女儿照顾姚x几乎不可能。姚娟是残疾人，属于弱势群体，需要社会关心，爱护。尤其是更需要单位，组织的爱心与关怀，落实到实处。因此趁我这把老骨头还在，向现改制武汉xx厂领导，本着胡锦涛主席提出“以人为本，建立和谐社会，关心弱势群体”主体思想。恳请相关领导解决姚x实际问题，以便她今后生活有个基本保障。(已找xx厂安xx厂长多次，安厂长非常不耐烦。“厂里就是以你儿子写的报告为正式文件，作为辞退姚x依据。除非证明那报告不是你儿子写的”！态度冷漠，毫无同情心。找到xx厂上级部门国资委，接待的人说：“你还

是找安厂长多沟通沟通，我们这里基本不管，主要是以xx厂为主。找到市残联，工作人员服务态度不错，但最后还是建议我到信访办去一下。信访办我现暂时还没去，估计去了也没有什么好结果，但我还是要去的。我到法律援助中心讲明姚x实际情况，希望能得到律师的帮助。律师听完我所讲的情况，给我答复就是：难！法院不会受理。我现在是讲理无门，无助，悲伤，监护人：姚xx

2012/2/20

第二篇：宜昌市中考满分作文-2010宜昌市中考满分作文

美丽的智慧

那美丽的智慧，盖过了小镇流水人家的美景，盖过了佳人濯涟不妖的美丽，成为那古城中，最最动人的风景。

——题记

八月的古镇是出人意料的凉爽，我有幸以自助游的方式，在古镇避过最炎热的时光。天已蒙蒙亮，早晨七点，我吃过早饭，去楼下的街市闲逛。走过挑卖着新鲜水果的小贩，走过如水般柔美动人的古镇女子……在青石板路的尽头，有一座门半掩着的老宅。“吱呀”一声轻响，我不由得地推开门，只见一匹匹布整齐地摆放在院落的最里处，阳光照在上面，斑斓的色彩和繁密的花纹缭乱着我的眼睛。

“有人在吗？”我好奇地询问。我想，能织出如此美丽的布匹，在小巷尽头开着布坊的人，一定是一个拥有美好容颜，缱绻动人的女子吧！

“有什么事到后面来找我。”回答我的却是一个苍老的声音，走过柜台，在一扇古老的木窗下，一位老妪正端坐在那儿。晨曦照耀之处，是一台古老的、木纹已变成了深棕色的纺布机，和一张同纺布机一样苍老的脸庞——深深的皱纹如古镇蜿蜒曲折的小道，布满了岁月的痕迹；大红大绿的民族服饰穿在她身上有说不出的古怪。我“啊”的一声叫了起来，但只在下一秒却又被眼前的一幕吸引了：

她在纺布！满是皱纹的手灵活地在纺车上游走，五彩的丝线如同斑斓的蝴蝶在其间起舞，“咯吱咯吱”的机械运转声好似神秘的配乐，那老妪仿佛在不经意间就能将那一团团颜色各异的线组成精美的布绸，是那样美，那样迷人。纯人工的操作或许没有机器所做的那般精细，却在朴素的图案中，蕴含一股只属于古镇的古拙风格。那老妪似乎看出了我的惊讶，示意我过去，我点点头，蹲下身子，凑近老妪，愈看得仔细，愈发现那种无关外貌和时尚的美丽分外动人。老妪安静地纺布，那布满岁月沧桑的脸上有一种从内而生的美丽：她的眼眸里没有喧嚣，只有一种静美笼罩着；她的手仿佛有种神奇的魔力，能指挥着线变成布匹。

我看得出神，甚至没有察觉老妪已停止了工作。直到她问我：“你喜欢这布？”我才回过神来，点点头。老妪看我点头，笑了起来，皱纹连在一起，好似绽放在东篱下的菊花。“拿去吧！”她把布匹卷到一起，放在我手上，“能喜欢这种美丽的人，不多咯！”我走出老宅，在阳光下，那五彩的线纺成的布无比美丽。这种美丽，不是时尚T台上的绚丽容颜，而是时光沉淀后，代代相传的劳动智慧之美丽。

继续走在青石板路上，遇见娇俏可人的女子，踏过古老的石桥，那曾被我赞叹的美景已不足道。我相信，在多年之后，我或许会忘记这小镇的景色、美人的面庞，而织布的老妪和那布中所凝结的劳动的智慧，却是我心间挥之不去历久弥新的美丽。

第三篇：宜昌市中考满分作文-掌声

掌声

九户镇中心小学 五

（三）班王宇

冬天虽然寒冷，但有温暖的阳光照耀着大地，我们的心情倒也舒畅。午饭后，我和好朋友小康一起早早地来到教室。看到大家有的读书，有的写作业，我也匆匆拿出数学作业做了起来。

一会儿，一向顽皮的赵刚打扫完卫生区，拿着扫帚进来了，他环视四周，见没有老师，便大喊一声：“孙悟空来也！”随即耍起了“金箍棒”。“啪”一声脆响，门上的一块玻璃被失手的扫帚打碎了。顿时，教室里变得鸦雀无声，几十双眼睛一起投向赵刚。“谁也不准告诉老师。”赵刚一边喊一边忙不迭地收拾碎玻璃。但那恐慌的神态，掩饰不住他内心的紧张。

赵刚刚收拾完，老师便走了进来。“这安静啊！”老师扫视教室并和颜悦色地说。同学们便又各自做事，但都心不在焉。赵刚低着头，斜眼观察老师的动静。

老师显然已经发现了被打碎的玻璃，却仍然不动声色。小康拽拽赵刚：“你应该主动认错。”赵刚干脆趴在桌子上一动不动。只听老师说：“我发现今天跟往常有点不同。”话音刚落，班长王佳第一个举起了手。紧接着几十双小手同时举了起来。“有事吗？”老师和蔼的目光注视着大家。大家的目光一起投向赵刚。赵刚抬头看看同学，又看看老师，脸像红布似的。“是主动认错，还是让同学揭发呢？”他的内心陷入极度矛盾中。他再看看被自己打碎的玻璃，终于站起身低声说：“老师，对不起。玻璃是我打碎的，我明天买一块，您帮我换上行吗？”老师笑了，为赵刚鼓起了掌。顿时，教室里响起了热烈的掌声。

听到大家的掌声，赵刚如释重负地长嘘一口气，心想：还是诚实好啊！

指导教师郑会云

第四篇：2008年宜昌市中考满分作文

2008年宜昌市中考满分作文

那一年，应该是上苍赐予我的冬季

（作文得分40分，满分为40分）

爸爸辞去公职下了海，成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间，每天晚上我睡觉了，还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色，哪料到工厂失了火，家中的积蓄，爸爸的心血付之一炬。

从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪，爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次，我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话，可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中，吐也吐不出来。

我愈加的沉默了。那段日子，我每天放学回家后，就躲在房间里，不做作业而是呆呆的望着天花板，杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家？想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗？就这样混混沌沌过了好久，直到妈妈发现了我的变化。

妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说：“宝宝，你怎么了？是不是有什么不开心?”我摇摇头，不吱声。妈妈停了一会儿，手放了下去，轻声地问道：“孩子，如果不快乐，妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住，边大哭边说：“妈妈，我不想看到你和爸爸伤心，你们不快乐我也不快乐，为什么工厂会被烧？为什么我们家这么倒霉？”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音：“孩子，别哭，我们没有一无所有啊!至少我们还健康，至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语，我心中那冰冻的伤渐渐融化，直至消失。

妈妈说的对，人的一生那么长，总不能全部是春天吧！感谢上苍赋予我的冬天，纵使有刺骨的寒冷，也会学到坚强，闻到扑鼻的梅香。就算是冬天，我也要给它新的含义——让我学会了坚强，明白了只要希望还在，便可重来。

我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！

点评：朱莉萍（湖北省宜昌市第五中学高级教师，湖北省骨干教师，宜昌市学科带头人、中考命题组成员、课改专家）

这篇考场作文能在众多的作文中脱颖而出，关键在于真实与真情。该考生没在借助所谓的一些作文套路，而是直接记叙自己的一次人生经历，不故弄玄虚，不卖弄文采，娓娓道来，写出了自己的心路历程。故事记叙中，对人物的心理活动、语言神态进行了较为生动地描写。有了前面的铺垫，后面的生发也就水到而渠成了，文章结尾的抒情议论虽然不多，但比较准确精彩，尤其是“我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！”画龙点睛，紧扣了文章的题目。

我的季节我做主

（作文得分39分，满分为40分）

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。

青春二字，无处不露着春泥的气息，青春的我们不属于气傲的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。

冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。举一举手，课堂上的我们是真正的英雄。抬一抬头，上学路上我们气高昂首。纯洁的校园春光万丈，没有功名没有忧愁，知识的海洋里我们扬帆起航，人生的路上我们不撞电线杆，决不回头!在文化的高峰，我们傲然挺首，在心灵的低谷，我们永不罢休，我们的青春豪情万丈，我们决不老气横秋。

漫游在春季，我们刚毅果断；飞翔在春季，也有梦般回眸。

闻一闻稻香，古词风韵吟一遍，春去秋来，笑闻夕阳边。

青春二字，有时也透露着秋叶的味道，我们不具备诗仙太白的伟岸雄风，也没有李清照的国恨家愁，我们依旧是我们，有着令人神往的秋韵。

烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁。摆一摆手，擦去委屈的眼泪我们更加成熟。摇一摇头，拭去凄凉放学路上我们依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧，考砸后的我们不愿低头，凶恶的风浪之后我们重新出发，撞倒电线杆我们继续向前走！受到打击我们决不倒下，不见终点我们决不松手。我们的青春热情依旧，我们一定坚持不休。

我们的青春我们的秋，我们的季节我们做主，人生路上，我们永不低头。

点评：岳英（十四中副高级教师，市课改专家，市中考出题组成员）

小作者在生活经历里捕捉到“豪情万丈”和“更加成熟”这两个与“青春”友好相随的关键词，又敏锐地联想到“春”与“豪情万丈”，“秋”与“成熟”的内在相似，而构思出“我的季节（春、秋）我做主（豪情万丈、更加成熟）”的文章格局。这是本文夺人眼目的最大看点。

全文分段明朗，段落不拘长短，随性而走，行文如流水淙淙，活泼灵动；“雪融春到，鸟叫天地间”、“春去秋来，笑闻夕阳边”等，彰显作者唐诗宋词的文学积累，清词雅句，随处可见。总之，小作者“我”的情态可亲可爱，语言也是情满于胸，极富感染力。

我的季节我做主

（作文得分39分，满分为40分）

我的季节，该是如花的春天，每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。

——题记

“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛，认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响，我知道，作为英语科代表的我无疑是最好的人选，同学们也都期待着我的行动。可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话，总是未语面先红，当着全校同学演讲，这对我来说是一个极大的挑战！但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊！目光的聚焦，白炽灯的闪耀，在我脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀！“怎么了？”爸爸看见愁眉紧皱的我，问道。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走，说道：“走，去看看外面的世界，春天来了！”

等我再定下神来，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花儿，金灿灿的铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿腰杆，坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿，绽开了笑脸，迎向春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，她们在笑，“我在开花”，她们嚷嚷。

看着看着，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它们自豪，它们骄傲,它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命！

“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞，是的，这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节！在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开的热烈的花儿！

第二天，我快乐地走向班主任，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛！”老师惊讶地看着我，我暗笑：在人生的春天里，我该如花绽放，因为，我的季节我做主！

点评：田翠国（市十一中语文高级教师，语文教研组长，宜昌市骨干教师。

该文有两大特点：一是紧扣文题，善于从生活中发现写作的素材。小作者把选材的视线锁定在亲身经历的日常琐事中，以小见大，展示自己真实的心理变化过程，凸显自己成长过程中的一次收获，集中而明确地表现了“我的季节我作主”的主旨。作者因事生情，抒写感悟真实自然而不矫情。

二是构思严谨而不呆板，行文流畅而不随意，别具匠心而无雕琢的痕迹。文中父亲的一句话“这也是属于你的季节啊”看似不经意，实则是神来之笔，是使“我”的心理发生变化的契机，让我由自然的春天想到人生的春天，由自然的勃发想到人生的奋斗。

第五篇：宜昌市中考满分作文-2009年宜昌市中考满分作文.

送你一轮明月（2）

五分钟前，这里人声鼎沸，所有人都将期待的目光投向球场，我们在和对方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在这最后时刻！结局掌握在我手里！然而，时间只允许我瞬间出手，当所有观众都屏住呼吸期待着奇迹发生时，我终于在最后两秒不负众（对手）望地投失了那三分！是的，理想似乎很难跨过现实的门槛。

此时，静谧的环境与充足清新的氧气足够我安静地好好冥想，我们曾在球场上输过无数次，每次被击倒又顽强地站起来。可这次我们又被打趴下，而且趴下得这么心不甘、情不愿！什么时候才能让这样的挣扎显现意义？

突然，身旁发出一阵咳嗽，是父亲。看来他一直陪着蹲在我身边。我无力地扭过头，他马上把手搭在我肩上，眼睛微眯，仰头，指着那棵庞大的香樟树，说：“儿子，你看不看得到天上的月亮？”其时，月亮被樟树纷繁的枝叶枝条遮住了全身，无法看到，我摇头。他小声地笑了，又说：“那么，你能说它不存在吗？”当然不可以！我默不作声地再摇头。父亲突然站起来，迅速从地上捡起一根长竹竿，敏捷地跳上树旁的石台阶，踮脚，伸手，用竹竿吃力地向樟树叶挥去，我十分迷惑，但还是低下头，仍沉默不语。一会儿后，父亲用惊喜的声音唤我，我抬头一看，樟树叶被他一一拨开，一轮明月洒下清辉，我的眼界顿时豁然。父亲用他伟岸的身姿保持着拨树叶的姿势，气喘吁吁地说：“其实，你们和我一样，都在为睹明月而奋斗，只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍，而你们没有。”我似有所悟，继而终于明白了父亲的意思，我羞愧地站起，抬头挺胸，心中涌起无限感动。

我没有放弃！我没有消沉！在完成功课的前提下，一有时间便到香樟树下练球，虽然那轮明月仍被它遮挡。我的汗浸透上身，哪怕低头俯腰用裤子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鲜血渗出了护膝也不停息。烈日炎炎下，我为“那轮明月”挥洒汗水；狂风骤雨里，我为“那轮明月”磨炼意志……

那晚，当我像个熟练老成的炮弹手将最后一球准确无误地轰入篮球筐后，我们终于站在了最高领奖台上。我蓦地抬头，那晚的月光格外皎洁，娟然如拭。在如潮的鲜花和掌声中，父亲，那拨樟树叶的伟岸身姿，呈现眼前，犹如天上那轮明月，清亮皎洁。一种抑制不住的情感哽咽在喉：“父亲，谢谢你送给我的那轮明月。”