中心组学习笔记

第一篇：中心组学习笔记

中心组学习笔记

时间：2012年9月26日

地点：三楼会议室

参加人：中心组成员

学习内容：呼中区关于加强廉政风险防控工作的实施意见

一、指导思想、工作原则和目标要求

（一）指导思想

（二）工作原则

（三）目标要求

二、方法步骤和主要内容

（一）依法规范职权

（二）排查与识别廉政风险

（三）制定防控措施

（四）建立廉政风险预警处置机制

（五）建立廉政风险防控评估管理体系

三、工作要求和措施

（一）加强领导，落实责任

（二）突出重点，统筹推进

（三）注重检查，务求实效

时间：2012年10月26日

地点：三楼会议室

参加人：中心组成员

学习内容：让52万兴安人民绽放幸福笑容（肖建春）

贯彻落实党的十八大精神，大兴安岭将全面实施“把资源管起来，让百姓富起来”发展战略，把大兴安岭建设成为全国生态环境最好、居住条件最好，收入水平最高，幸福指数最高的地区之一。

一、建设生态旅游新兴区

二、建设绿色矿业开发区

三、建设进口木材加工区

四、打造蓝莓生产加工基地

五、打造有机黑木耳生产基地

六、努力打造野生重要保护利用基地

七、努力打造脱毒马铃薯种植基地

第二篇：中心组学习笔记

中心组学习笔记1 时间：1月31日 地点：镇五楼会议室

参加人员：三套班子全体成员、镇直机关所有党员、镇党委下辖各支部部分党员干部

学习内容：依法治国专题讲座

党的十八大报告明确指出：“依法治国，是党领导人民依法治理国家的基本方略。”依法治国作为治国之道，必然要求依法行政。镇人民政府作为我国政权体系中的最基层单位，同人民群众接触最直接，联系最经常，是依法管理、依法行政的最前沿阵地。农业是否增产，农民是否增收，农村是否稳定，关键的体现在于是否有依法行政。而在当前，依法行政难已成为乡镇行政管理中的一个突出问题，结合自己在基层的工作实践，本人认为目前依法行政存在主要问题有：

1、官僚本位主义观念强，法律意识较为淡薄，造成依法行政难的主观原因。中国几千年的封建社会高度官僚集权制度，使人们形成了牢固的权力本位观念，权力崇拜意识、权大于法的思想还在影响我们。一些地方少数领导干部在实际工作中，重人治轻法治，工作上，喜欢凭主观臆断下命令，不愿按法律规定办事，定指标、下任务、做决策不注重科学性、合法性，而以“摘官帽”、“一票否决”等手段强制推行“长官”意志，下级为了在规定期限内完成指标任务，不得不忽视法律，采取一些非法的行政手段，进而造成工作失误。

2、法制不完备，体制缺陷是造成依法行政难的客观原因。在行政管理和行政执法体制中，还没有能够建立一套适合市场经济需要的行政管理体制，党政不分、政企不分条块分割的现象还普遍存在。这点在基层表现得尤为明显。责权不一致，不能不给依法行政带来很多问题。此外，在行政执法机构设臵上，乡镇政府出现“空档”，目前，在乡镇一级政府中还没有设立行政执法机构，所以从严格意义上说，乡镇政府就没有行政执法权，试想，作为一级基层政权，如果没有行政执法权，那么要依法行政又谈何容易呢?

3、监督机制滞后是导致依法行政难的外部因素。历史经验表明，权力不受制约和监督，必然导致滥用和腐败。我国目前已建立了一套比较完善的监督体系，对于促进乡镇依法行政发挥了重要作用。但是监督力度仍然不够，有法不依、执法不严、违法不究的现象还相当严重，群众对此意见很大。同时，总体监督机制在实际运作中也存在明显的缺点和不足。

那么，我们将如何在乡镇基层中推进依法行政呢? 首先我们要摒弃人治思想，树立法治观念。法治就是指法律至高无上，一切国家机关、社会组织和公民都必须遵守，一切管理都必须按照法律来进行，不能以言代法，以权代法。在实践中表现出来的行政命令、长官意识、以言代法、以权压法、干涉司法机关独立办案的现象还很严重，所以人治思想在广大干部思想中的影响是根深蒂固的。因此，各级领导干部，都必须转变观念，从实践“三个代表”重要思想，构建和谐社会的高度，充分认识市场经济要求我们树立法律观、法治观，坚持依法治理社会，依法管理好政治、经济、文化、教育、科技等诸方面，依法管理好本部门的工作。

其次是要加强法制宣传教育，强化法律意识，提高全民法治意识。强化法律意识，这是依法治国、依法行政的必备条件之一，尤其是在市场经济条件下，显得更为重要。只有提高全民族的法律意识，才能自觉遵守与执行法律;只有提高全体行政机关工作人员的法律意识，才能作到依法行政。必须加大普法力度，切实增强群众的法律意识，使他们知法、懂法、守法。对行政机关工作人员来说，知法、懂法、守法就更为重要和更为紧迫了。只有领导干部大大增强法律意识，才能团结带领广大人民群众实现依法行政和依法治国的方略，扎实推进依法行政，为群众当好家，服好务，把最广大人民的利益实现好、发展好、维护好。

再次是要落实行政责任，扎实推进依法行政进程。“有权必有责，用权受监督，违法要追究，侵权要赔偿”是依法行政的基本要求。行政责任如果落实不到位，行政权的运行就得不到制约，公民权的行使就没有保障，违法行政就不可能受到追究，依法行政就不可能真正实现。要落实行政责任制，关键是要明确乡镇政府领导尤其是主要领导的行政责任。落实行政责任制还必须与每个领导的个人责任挂起钩来，追究其个人的具体责任。

最后是要强化监督机制，推动乡镇依法行政。没有监督的政府，最后只能是专制政府。要使行政机关和工作人员依法行政，就必须把行政执法活动臵于严格的监督之下。一是建立相关配套制度，二是要加大其他外部监督的力度。启动内外监督机制，使之起到推动乡镇政府工作人员自觉依法行政的目的。

总之，乡镇人民政府作为依法行政的“第一道防线”，农业增产、农民增收、农村稳定其成效如何，在很大程度上对推进依法治国方略的实施具有十分重要的意义。虽然当前乡镇依法行政还面临着许多困难和问题，要解决这些困难、问题也不是朝夕之间的事。但是，依法治国既已作为一项基本国策，主要我们能够正确面对问题、剖析问题，从维护最广大人民的根本利益出发，循序渐进逐一解决问题，我们完全可以逐步扎实、有效、全面地推进乡镇依法行政，把基层的事情办好。

中心组学习笔记2 时间：2月28日 地点：镇五楼会议室 参加人员：三套班子全体成员 学习内容：

中心组学习笔记3 时间：3月28日 地点：镇二楼会议室

参加人员：三套班子全体成员

学习内容：总书记系列重要讲话精神----加快建设社会主义法治国家

全面推进依法治国，必须走对路。如果路走错了，南辕北辙了，那再提什么要求和举措也都没有

意义了。全会决定有一条贯穿全篇的红线，这就是坚持和拓展中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路是一个管总的东西。具体讲我国法治建设的成就，大大小小可以列举出十几条、几十条，但归结起来就是开辟了中国特色社会主义法治道路这一条。

恩格斯说过：“一个新的纲领毕竟总是一面公开树立起来的旗臶，而外界就根据它来判断这个党。”推进任何一项工作，只要我们党旗臶鲜明了，全党都行动起来了，全社会就会跟着走。一个政党执政，最怕的是在重大问题上态度不坚定，结果社会上对有关问题沸沸扬扬、莫衷一是，别有用心的人趁机煽风点火、蛊惑搅和，最终没有不出事的！所以，道路问题不能含糊，必须向全社会释放正确而又明确的信号。

这次全会部署全面推进依法治国，是我们党在治国理政上的自我完善、自我提高，不是在别人压力下做的。在坚持和拓展中国特色社会主义法治道路这个根本问题上，我们要树立自信、保持定力。走中国特色社会主义法治道路是一个重大课题，有许多东西需要深入探索，但基本的东西必须长期坚持。

第一，必须坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。坚持中国特色社会主义法治道路，最根本的是坚持中国共产党的领导。依法治国是我们党提出来的，把依法治国上升为党领导人民治理国家的基本方略也是我们党提出来的，而且党一直带领人民在实践中推进依法治国。全面推进依法治国，要有利于加强和改善党的领导，有利于巩固党的执政地位、完成党的执政使命，决不是要削弱党的领导。

坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是全面推进依法治国题中应有之义。要把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。只有在党的领导下依法治国、厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。

坚持党的领导，不是一句空的口号，必须具体体现在党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法上。一方面，要坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，统筹依法治国各领域工作，确保党的主张贯彻到依法治国全过程和各方面。另一方面，要改善党对依法治国的领导，不断提高党领导依法治国的能力和水平。党既要坚持依法治国、依法执政，自觉在宪法法律范围内活动，又要发挥好各级党组织和广大党员、干部在依法治国中的政治核心作用和先锋模范作用。

第二，必须坚持人民主体地位。我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位，也保证了人民在全面推进依法治国中的主体地位。这是我们的制度优势，也是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本所在。

坚持人民主体地位，必须坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。要保证人民在党的领导下，依照法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。要把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程，使法律及其实施充分体现人民意志。

人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，使尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求。

第三，必须坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。坚持法律面前人人平等，必须体现在立法、执法、司法、守法各个方面。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。任何人违反宪法法律都要受到追究，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。

各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任。现在，一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识，认为依法办事条条框框多、束缚手脚，凡事都要自己说了算，根本不知道有法律存在，大搞以言代法、以权压法。这种现象不改变，依法治国就难以真正落实。必须抓住领导干部这个“关键少数”，首先解决好思想观念问题，引导各级干部深刻认识到，维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法法律实施就是保证党和人民共同意志的实现。

我们必须认认真真讲法治、老老实实抓法治。各级领导干部要对法律怀有敬畏之心，带头依法办事，带头遵守法律，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。如果在抓法治建设上喊口号、练虚功、摆花架，只是叶公好龙，并不真抓实干，短时间内可能看不出什么大的危害，一旦问题到了积重难返的地步，后果就是灾难性的。对各级领导干部，不管什么人，不管涉及谁，只要违反法律就要依法追究责任，绝不允许出现执法和司法的“空挡”。要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要依据。

第四，必须坚持依法治国和以德治国相结合。法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

发挥好法律的规范作用，必须以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用。一方面，道德是法律的基础，只有那些合乎道德、具有深厚道德基础的法律才能为更多人所自觉遵行。另一方面，法律是道德的保障，可以通过强制性规范人们行为、惩罚违法行为来引领道德风尚。要注意把一些基本道德规范转化为法律规范，使法律法规更多体现道德理念和人文关怀，通过法律的强制力来强化道德作用、确保道德底线，推动全社会道德素质提升。

发挥好道德的教化作用，必须以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用。再多再好的法律，必须转化为人们内心自觉才能真正为人们所遵行。“不知耻者，无所不为。”没有道德滋养，法治文化就缺乏源头活水，法律实施就缺乏坚实社会基础。在推进依法治国过程中，必须大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，提高全民族思想道德水平，为依法治国创造良好人文环境。

第五，必须坚持从中国实际出发。走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系，是由一个国家的基本国情决定的。“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。不观时俗，不察国本，则其法立而民乱，事剧而功寡。”全面推进依法治国，必须从我国实际出发，同推进国家治理体系和治理能力现代

化相适应，既不能罔顾国情、超越阶段，也不能因循守旧、墨守成规。

坚持从实际出发，就是要突出中国特色、实践特色、时代特色。要总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，不断丰富和发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导和学理支撑。我们的先人们早就开始探索如何驾驭人类自身这个重大课题，春秋战国时期就有了自成体系的成文法典，汉唐时期形成了比较完备的法典。我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源，中华法系在世界几大法系中独树一臶。要注意研究我国古代法制传统和成败得失，挖掘和传承中华法律文化精华，汲取营养、择善而用。

坚持从我国实际出发，不等于关起门来搞法治。法治是人类文明的重要成果之一，法治的精髓和要旨对于各国国家治理和社会治理具有普遍意义，我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但是，学习借鉴不等于是简单的拿来主义，必须坚持以我为主、为我所用，认真鉴别、合理吸收，不能搞“全盘西化”，不能搞“全面移植”，不能照搬照抄。

中心组学习笔记4 时间：4月25日 地点：镇二楼会议室

参加人员：三套班子全体成员 学习内容：新常态改变中国

中国经济的四种新常态

许多分析家认为，中国经济新常态的基本点就是增长速度的逐步下降，以及债务水平的逐步调整。在我看来，这些分析不一定全面，原因在于这些分析过多地关注宏观经济的表现，而我们需要更加深入地分析中国经济新常态的一些内涵，即哪些潜在的非常重要的经济、社会现象将决定中国宏观经济的新常态表现。综合来看，中国经济的新常态将有四个方面的重要表现。

1.新旧增长点的拉锯式交替

这将是中国经济新常态最明显、最突出的一个特点。中国旧的增长点有两个，一是出口，二是房地产，它们将会逐步地、有一定反复地退出。其中，出口的增长将直接受到国际经济波动的影响而出现各种波动和反复。总体上讲，因为中国经济的体量在不断增长，而世界市场将难以支撑中国出口的持续增长，所以，出口以及贸易顺差占中国 GDP的比重将不断下降。但这个过程不是线性的，而是波动的。

在中国城市居民基本住房需求大致得到满足这个大背景下，加之金融市场的调整使得百姓的投资回报率上涨，房地产增长也会出现波动式的下降。这些旧增长点波动式的下降，将与新增长点不断波动式的上升，为整个宏观经济的增长带来阵痛。

中国经济的新增长点有三个：第一是长期性的、公共消费型的基础建设投资。这些投资包括高铁、地铁、城市公共设施建设、空气和水污染的治理等。第二是各种生产能力的转型和升级，包括高污染、高能耗的产能的升级。这也不可能是线性的、平稳上升的，一定会出现波动，这与资本市场融资成本的高低以及政府产业政策的调整有密切关系。第三是居民消费，中国的居民消费占GDP的比重已是每 年上升0.7%，目前已升至 47%左右。

问题的关键是，旧增长点的退出是波动性的，新增长点的发力也不是平稳的，因此，未来三五年的经济增长速度将会出现波动。这种波动与中国传统的宏观经济波动不同，传统的宏观经济波动更多地来自总需求的波动，包括投资需求的波动，因此政府需要经常性地踩刹车，通过各种政策和行政手段来应对。而在中国经济的新常态下，宏观经济波动的本质是新老增长点的交替。这种交替将不断导致增长的内在动力不足。因此，宏观政策在这段时间的基本主题将是稳增长，采取各种措施来为新增长点催生。其中最重要的一点可能是公共消费型基础建设投资的投入，这种投入从一定程度上讲显然需要政府来主导，这也是政府稳增长的主要发力点。

与此相关的是，中国经济由于国民储蓄率高企，所以目前高达 200%左右的债务/GDP比例还会提高，所谓的去杠杆率的进程短期内不会到来。高储蓄带来的高杠杆是合理的，关键是结构，有政府担保的长期债务大有必要提高。

2.渐进式的经济结构调整

中国经济新常态的第二个表现事实上已经出现，那就是潜在的、渐进式的，并没有完全被观察者所识别的结构调整。这种结构的调整具体体现在以下几个方面。

一是劳动工资率的持续上涨，尤其是蓝领工人的工资上涨，其背后的原因是剩余劳动力的减少殆尽。与蓝领工人的工资以两位数上涨、明显超过名义 GDP增长速度形成对比的是，总体上资本的收益率在下降。事实上，当前中国已经处在资本成本较高的阶段，这种实际利率在3%以上的情形在改革开放年代并不多见。相信经过下一轮改革，实际利率又将会下降，毕竟中国经济的基本特点是高国民储蓄率。就算按照目前的水平，蓝领工人劳动工资上涨已经带来了资本取代劳动力的趋势，各行各业都在想方设法提高资本对劳动力的比重。伴随着资本取代劳动力，资本积累将会加速。

第二个悄悄推进的结构调整，是随着新型城镇化的发展，除特大型城市外，户籍已经基本放开，中国的劳动人口将实现60年来的第一次自由迁徙。今后，中国经济的区域布局将超出行政规划的约束，呈现各城市、各地区竞争高质量人口的格局，中国的经济地理将会发生重大变化。这一进程对中国经济发展的影响将极为深远。

第三个结构调整也已经开始，那就是居民消费的比重、服务业的比重均不断上升。而且，服务业不只是生产性服务业，也包括物流、配送、电商、金融 服务等消费性服务业。劳动就业的主要流向也在服务业。

3.改革的艰难推进

这也将是中国经济的一个新常态。本轮改革的决心和目标以及覆盖面可以说是前所未有的，与此同时也必须看到，改革的阻力恐怕也前所未有。与前几轮改革相比，当前改革的重要特点是改革动力的缺位。

改革的动力应该来自两个方面，一是上层推动改革的能量。这种自上而下的动力现在非常充足，中央特别成立了全面深化体制改革领导小组。但问题是，本轮改革中，基层政府与国有企业显得比较被动，整体上缺少创造力，能量不足。其原因是多方面的，其中一个比较重要的方面是一些官员激励不足胆小怕事，不愿冒头，担心改革引发矛盾，从而导致对自身历史问题的调查和追究。

目前经济领域最引人瞩目的三大改革，第一是金融体制改革。这一改革目前是自上而下推进的，所以进展相对顺利，利率市场化在未来两到三年内有可能基本完成，民间资本创办的银行已经开始布局，资本账户的开放也已提上议事日程。第二是财政体制改革，目前处在规划中，重点是完善税收体制、划分中央与地方的财政关系。这种自上而下的改革也许在不久的将来可以得到推进。第三大改革，是大家众望所归但处于相对停滞状态的国有企业改革。国企改革的根本在于进一步地市场化，在于把国企与政府进一步地分离，在于国企要进一步地资本化运营，但是目前这些方面的探索远远不足。总之，艰难的改革将是中国经济的新常态。

4.国际经济领域中国要素的提升

过去30年以来，中国基本处于接受国际经济规则、融入国际金融体系的大进程中。但时至今日，国际格局已经发生了重大变化，中国已经是世界经济的“万吨巨轮”，由于国民储蓄率高企、资金雄厚，中国很快将成为世界第一大投资国，对外投资超过吸引外资，企业规模也随之不断扩大。因此，中国与世界的互动已经成为一个双向反馈的过程，不仅中国经济要进一步接受国际规则的要求，提升国际化水平，同时中国也在不断对世界经济的运行规则提出自己的修改意见，不断通过各种运作让国际社会接受自己的一些基本诉求。比如，参与创办包括金砖国家开发银行在内的金融机构，以此来改善国际经济秩序。中国已经不是一个简单的国际规则的接受者，而逐步变成了一个积极务实的行动者，通过对国际经济秩序提出改革意见，让国际社会更好地接受中国经济的存在。这也是未来中国经济的新常态。

总之，金融危机爆发以后，中国与世界都进入了一个新常态，这个新常态本身就是一个动态的、不断塑造新的中国与世界大格局的过程。认真分析、抓住机遇，是中国经济的所有参与者需要学习的必修课。

第三篇：中心组学习笔记

中心组学习1（党的十七大）时间：

地点：

参加人员：

十七大的胜利召开在全国人民中引起强烈反响，我作为一名党员干部，面对这场世纪盛会，更是心潮澎湃，深受鼓舞。我们这一代成长在改革开放的春风中，是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“三个代表”重要思 想、以及科学发展观、构建和谐社会的伟大理论，更是怀有深厚的感情。

胡锦涛同志的十七大报告是一个继往开来、催人奋进的报告，报告全面总结了我们党过去五年以及改革开放近三十年来的基本经验，全面阐述了当前面临 的新任务、新挑战、新思路，提出了许多新观点、新举措，为建设中国特色社会主义指明了方向，提出了切实可行的奋斗目标。对统一全党思想认识，带领全国各族 人民夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义新局面，必将产生重大而深远的影响。

报告体现了对新问题的冷静思考，体现了落实科学发展观与构建和谐社会的全面规划，描绘出一幅全面建设小康社会的宏伟蓝图，更加坚定了我们走中国特色社会主义道路的信念。

胡锦涛的报告，提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务，把重视和解决民生问题提到了前所未有的重要位置，也更深刻更全面地体现了共产党全心全意为人民服务的宗旨。解决民生问题，使广大人民群众共享改革开放、社会经济发展成果，是构建和谐社会的基石。

胡锦涛同志在报告中指出，过去的五年是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年，是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年，是我 国国际地位和影响显著提高的五年，是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。这个总结，高屋建瓴、实事求是，凝聚了党心民意，也为新世纪全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面指明了方向。

胡锦涛同志的报告总结成绩令人自豪，光辉前景催人振奋。报告通篇贯穿着“立党为公，执政为民”的中心思想，并突出提到了民生问题，充分体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。报告体现了对新问题的冷静思考，体现了落实科学发展观与构建和谐社会的全面规划，描绘出一幅全面建设小康社会的宏伟蓝图，更加坚定了我们走中国特色社会主义道路的信念。

作为一名受党培养多年的共产党员，在平时的工作和学习中，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。党的十七大使我的认识更上一个新台阶，我们党正是这么一个与时俱进、开拓创新的党，始终不渝地坚持着其执政为民的本质。

党的十七大以高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创 中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，体现了党和国家事业不断发展的客观要求。深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重点问题，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

党的十七大统一了思想，具有很强的时代意识和创新意识，用我们党理论创新的最新成果武装干部教育人民。胡锦涛同志的报告给我留下了深刻的印象，它求真务实，思想深刻。站在历史的高度，全面分析了新世纪我们党和国家面临的新形势、新任务，对建设中国特色社会主义经济、政治文化和党的建设等各项工作 做出了全面部署。听着我们党坚定的宣言，我深刻认识到，要把中国的事情办好，关键取决于我们党。我们拥有一个与时俱进的党，始终保持其先进性的党，一切为 民的党，民族的复兴大业将在我们手中再铸辉煌。

十七大的一个历史性决策和贡献就是把“科学发展、和谐社会” 的重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想一道确立为我们党的指导思想，实现了党指导思想上的与时俱进。“科学发展观”重要 思想是十七大的灵魂，反映了当代世界和中国的发展对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。党领导 人民建设有中国特色社会主义的基本经验，归结起来就是我们党必须始终保持与时俱进的精神状态;抓住执政兴国的第一要务,不断增强我国的经济实力和民族凝聚 力；以与时俱进的精神继续推进改革开放；以改革的精神推进党的建设。作为一名党员干部，我必将把这重要思想贯彻到自己生活的各个方面，努力学习，积极探 索，无私奉献，接受党的考验，在前进中充实和提高自己。

胡锦涛同志的报告是一个求真务实,与时俱进,开拓创新的报告。报告中强调“科学发展观”，新时期的中国共产党创造性发展了马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论、三个代表思想，没有创新精神，就没有中国今天的成就。我们要大力发扬求真务实，勇于创新的精神，创造性推进党和国家的各项工作是时代 的要求，这种精神到了我们身上就是“从我做起”。从我做起，无私奉献，勇于创新是对每一个共产党员，对每一个有志之士的要求。从我做起，从点滴做起，脚踏 实地地去奉献是我的责任也是我的义务。做人不能只求索取，不

问奉献，回想自己成长的历程，我的前辈，我的同事们一直都在默默地无私奉献着。能够成为共产党 员是我的光荣，在这里我看到的是一种精神，得到的是一种不竭动力。十七大的召开更使我深受鼓舞，也深刻地感受到党的先进性，党的伟大。改革开放三十年来，我国的综合国力大幅度提高，是人民得到实惠最多的时候，国际影响显著扩大，这一切都归功于我们党的正确领导。

从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，走在时代前列，争做时代先锋，是我的责任，也是我的光荣。牢记十七大精神，为民族复兴尽心尽力，我们这一代有责任担负起建设小康社会的使命，与时俱进，开拓创新，求真务实，在自己的岗位上履行一名共产党员的责任和义务，为社会主事业贡献出自己的力量。

中心组学习2（党的十七大）时间：

地点：

参加人员：

建设社会主义核心价值体系，是党的十七大提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。其基本内容包括四个方面：以马克思主义思想为指导；以中国特色社会主义共同理想为主题；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精髓；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为基础。把社会主义核心价值体系贯穿于党员干部教育管理的全过程、融入到党员干部日常工作学习生活中，要求把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，引导党员、干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观。增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中是社会主义核心价值体系学习教育的重要内容。重视和善于学习，是我们党的优良传统和政治优势。当前我国的教育事业还存在很多问题。上学难、读书难、学费高、费用高；公办学校少，民办学校多；很的地方不坚持义务教育免费制，在义务教育阶段以任何名义收取费用，一些城市教育乱收费情况相当严重；优质教育资源过分集中在城市，特别是对经济不发达地区支持不够。面对不断发展变化的形势，教育系统各级党组织和领导班子只有勤于学习、善于学习、不断学习，顺应时代发展，不断更新知识，全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，深化教育教学改革，推动教育事业科学发展。全面推进素质教育，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先、能力为重，促进学生德智体美全面发展。积极发展学前教育，巩固提高义务教育质量和水平，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育，支持民族教育、特殊教育发展，建设全民学习、终身学习的学习型社会。创新人才培养体制、教育管理体制、办学体制，改革教学内容、教学方法、质量评价、考试招生制度。促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。健全国家资助制度，扶助家庭经济困难学生完成学业。加强师德师风建设，提高教师业务水平，鼓励优秀人才终身从教。增加教育投入，鼓励引导社会力量兴办教育，以加强薄弱环节和关键领域为重点，实施

重大教育改革和发展项目。

通过社会主义价值体系的教育学习，使广大党员干部成为有共同理想、共同步调的干部队伍；成为一个牢固树立责任重于泰山的思想，切实履行好自己的职责，担负起自己所负的责任；成为具有政治鉴别力，坚定正确的政治方向，让人民群众放心的优秀干部；成为一个具有民族精神，有历史责任感和现实紧迫感的干部队伍，不断把中国特色社会主义推向前进；成为一尘不染、一身正气，以优秀的品格、高尚的行动、良好的形象，取信于人民、服务于人民的党员干部。

中心组学习3（党的十七大）时间：

地点：

参加人员：

深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，回顾总结2011年的党风廉政建设和反腐败工作，通过学习中纪委五次全会精神学习，进一步提高党员自身廉政自律水平、更好的服务人民群众。贺国强同志工作报告的主要内容共分三个部分：

第一部分是党风廉政建设和反腐败工作的回顾。10个方面的工作任务：一是以党的十七大和十七 届三中、四中全会精神为指导，不断推进惩治和预防腐败体系建设。二是加大监督检查力度，促进中央关于科学发展等重大决策部署的贯彻落实。三是大力加强领导干部党性修养和作风建设。四是严肃查处了一批违纪违法案件，震慑了犯罪，增强了干部群众对反腐败斗争的信心。五是认真解决了一批涉及领导干部廉洁自律的突出问题。六是坚决纠正了一批损害群众利益的不正之风。七是研究制定了一批反腐倡廉法规制度。八是扎实推进了一批改革措施。九是加强监督制约，促进权力的规范运行。十是纪检监察机关自身建设取得新成效。同时，也指出了存在的问题。主要是一些领导干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，作风漂浮；一些领导干部利用职权或职务影响谋取非法利益，高中级干部腐败案件时有发生；一些损害群众利益的突出问题还没有得到有效解决；有的反腐倡廉法规制度和政策措施落实不够等问题。

第二部分是党风廉政建设和反腐败工作的主要任务。全党要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。第一，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，保证中央重大决策部署的贯彻落实。要认真执行《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和中央关于《决定》重要举措分工方案，促进《决定》部署任务的落实。要按照四中全会和中央经济工作会议精神，紧紧围绕加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展，会同有关部门加强对中央关于宏观调控、结构调整、自主创新、“三农”工作、保障和改善民生、节能减排和环境保护、规范和节约用地等政策措施落实情况的监督检查，搞好对汶川地震灾后恢复重建、廉洁办世博、廉洁办亚运工作的监督检查，加强对中央关于维护民、族团结和社会稳定决策部署贯彻落实情况的监督检查，突出重点，务求实效，确保中央政令畅通。严明党的纪律特别是政治纪律，坚决维护党的集中统一。第二，抓紧解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，以党风廉政建设的新成效取信于民。下大力气抓好以下六项工作：

（一）进一步加大查办案件工作力度，严厉惩处腐败分子和整治消极腐败现象。严肃查办发生在领

导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件；严肃查办严重侵害群众利益案件、群体性事件和重大责任事故背后的腐败案件；严肃查办工程建设、房地产开发、土地管理和矿产资源开发等腐败现象易发多发领域的案件；严肃违反政治纪律和组织人事纪律的案件，为黑恶势力充当 “保护伞” 的案件。

（二）认真落实并抓紧完善党员领导干部报告个人有关事项制度，把住房、投资、配偶子女从业等情况列入报告内容。加强对配偶子女均已移居国（境）外的公职人员管理。

（三）坚持勤俭节约，反对铺张浪费，整治奢靡之风。严格执行中央有关文件精神，继续治理公款出国（境）旅游、公务用车、公务接待、楼堂馆所建设等方面的问题，对违反规定的，必须严肃处理。

（四）深入开展工程建设领域突出问题和“小金库”等专项治理工作。

（五）积极推进党务公开特别是基层党务公开工作，落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权。

（六）拓宽群众参与反腐倡廉工作渠道，加强反腐倡廉舆情网络信息的收集、研判和处置，积极回应社会关切。第三，切实加强作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系。以大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自 我批评之风为重点，加大对党政机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度。坚决纠正损害群众利益的不正之风，会同有关部门认真解决群众反映强烈的征地拆迁、食品药品安全、环境保护、安全生产、专项基金和专项资金监管等方面的突出问题，继续治理教育收费、医 药购销和医疗服务、企业负担中的问题。大力加强国有企业、农村、高等学校、公用事业单位、城市社区、非公有制经济组织和新社会组织反腐倡廉建设。第四，强化教育和监督，促进领导干部廉洁自律。以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育。贯彻落实党内监督条例，严格实行党政领导干部问责制，认真贯彻《中国共产党巡视工作条例（试行），深化政务公开、厂务公开、村务公开和公共事业单位办事公开》。加强执法监察、廉政监察、效能监察，进一步发挥行政监察职能作用。认真执行中共中央即将颁布的 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 及其他相关规定，严肃查处领导干部利用职权和职务上的影响为本人或特定关系人谋取不正当利益等问题，促进领导干部廉洁从政。严禁领导干部违反规定为配偶子女及其他特定关系人在就业、投资入股、经商办企业等方面谋取不正当利益，严禁违反规定私自从事营利性活动，严禁违反规定收送礼金、有价证券、支付凭证，严禁大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财，严禁用公款或接受与行使职权有关系的单位和个人邀请进行高消费娱乐、健身活动。第五，深入推进改革和制度创新，进一步做好治本抓源头工作。要配合有关部门深化行政管理体制改革，最大限度地减少腐败现象滋生的土壤和条件。深入推进干部人事制度改革，匡正选人用人风气，严厉整治跑官要官、买官卖官、拉票贿选等问题。深入推进公正廉洁执法，加快司法体制和工作机制改革，强化对司法活动的监督，严肃查处贪赃枉法、徇私舞弊的行为。继续深化行政管理体

制、财税管理体制、投资体制、金融体制和国有资产管理体制改革，努力在重要领域和关键环节上取得新突破。要以落实四中全会《决定》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012 年工作规划》为重点，加强以党章为核心的党内法规制度建设，加强反腐倡廉立法工作，加强反腐倡廉长效机制建设，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。要采取有力措施，扎实抓好法规制度的贯彻落实，加强对制度执行情况的监督检查，提高制度执行力，维护制度权威性。贺国强同志最后强调，今年的党风廉政建设和反腐败工作任务艰巨繁重。各级党委、政府要切实负起责任，认真执行党风廉政建设责任制，加强组织领导，协调各方力量，推动工作落实。各级纪检监察机关要切实履行职责，不断加强自身建设，进一步提高思想政治素质和业务能力，以奋发进取精神和求真务实作风抓好各项任务的落实，努力把反腐倡廉工作提高到一个新水平。

中心组学习4（师德师风）时间：

地点：

参加人员：

全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。这体现了党和国家对教师的基本要求。我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。

但倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢？这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。因此，教师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂！

教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。归纳起来，主要体现在以下几点：

第一要热爱教育事业

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

第二要热爱学生

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低年级的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，特别是后进生，因此会对老师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。

第三要学无止境

要给学生一杯水，教师自己就要一有桶水。学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道，知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。”教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假，敷衍马虎，因此，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，必须有真才实学。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“闻道在先”“术业有专攻，”恐非易事。因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。

第四要为人师表

孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无

声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们教师不仅要言传，更要身教。我们教师在热爱学生的同时，还要注意，让每个孩子去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严肃的，学生是平等的，可面对家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师可以退一退，让家长释怀，有面子，同时，也让学生看到老师胸怀宽广的一面，赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合，对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说：退一步海阔天空，进一步走投无路。因此，教师处处都要为人师表，这是师德的重要表现形式。

第五要乐于合作，善于合作

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是 “辛勤的园丁，”教师是“燃烧的蜡烛，”教师“人梯”……教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。

中心组学习5（七一讲话）时间：

地点：

参加人员：

2011年7月1日，庆祝中国共产党建立90周年大会在北京人民大会堂隆重召开，胡锦涛总书记在会上的重要讲话，进一步明确加强理论学习的重要性和必要性。要通过学习党的系统理论，坚定党的信念，对党的忠诚，坚持党的基本政策和工作方针，紧紧依靠人民群众，为建设有中国特色社会主义奋斗终身。我校全体教师在校长的带领下认真学习了胡总书记的 “七一” 讲话精神，现结合我的工作实际，学习心得如下：

一、理论学习，坚定信念。胡书记在讲话开篇，简述了我国近百年的屈辱近代史和我党领导全国人民经过艰苦卓绝的奋斗，才取得今天国家繁荣昌盛，人民生活富足的局面。而这一切归功于中国共产党的领导。中国共产党是具有先进理论的政党，是代表中国最广大群众根本利益的政党，是能够带领中国人民走向富强，使中华民族屹立于世界民族之林。作为一名人民教师，更是要坚定不移跟随中国共产党，学习党的理论，武装头脑，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。在认真学习胡锦涛同志的“七一”讲话后，使我对党有了更深的认识，胡锦涛同志回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。

二、关爱学生，踏实工作。关爱学生，踏实工作。回顾中国共产党90年的发展历程和辉煌历史，我们有一个共同的认识，那就是我们党自成立之日起，就始终围绕着一个中心—— “人民”，始终坚持着一个宗旨——“为人民服务”，始终恪守着一个崇高原则——“把人民放在心中最高位置”作为根本政治立场和鲜明政治本色，使我们党始终从胜利走向新的胜利。以人为本、执政为民是我党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，密切联系群众 是我党的最大的政治优势，只有把人民利益始终放在第一位，才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。作为一名工作最基层的教师，从事着党的教育事业，更应认真地去认识党，走进党，融入党，从而激发起内心深处对党的热爱。并将这份对党的热爱化为工作的动力。胡总书记指出，90年来，党团结带领人民，完成和推进了三件大事。这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有五千多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

三、与时俱进，科学创新。与时俱进，科学创新，争分夺秒，真正将宝贵的时间都花在工作中，要有“等不得”的锐气。强化真抓实干，鞠躬尽瘁，呕心沥血，力求每一天都有新收获，有业绩，新亮点。要有“容不得”的锐气。要有疾恶如仇的斗士精神，不管前方是地雷阵还是万丈深渊，都要义无返顾地前行，要有“我不入地狱，谁入地狱”的豪迈精神。事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。胡总书记说，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。胡总书记在讲话中指出，在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。

四、实事求是，严格自我。胡总书记指出，回顾 90 年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在党。胡总书记在讲话中指出，在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。党员要严格按照党的章程和党内法规行事，严格遵守党的纪律。要经常运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。党员必须始终坚持清正廉洁，一身正气。党员应做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这对一个人来说，能做到这几点真的很并不容易，尤其是那一身正气，一心为他人，我想也只有真正的党员能做到，虽然我只是一名教师，但我会把胡总书记的话牢记在心，用此来做为自己前进和努力的方向，不懈努力。

学习了“七一”讲话，使党员教师都要严格按照党的章程和党内法规行事，严格遵守党的纪律。要经常运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。党员必须始终坚持清正廉洁，一身正气。党员教师应做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这对一个人来说，能做到这几点真的很并不容易，尤其是那一 身正气，一心为他人，我想也只有真正的党员能做到，更让我觉得能成为一名党员是何等的光荣。我会把胡总书记的话牢记在心，用此来做为自己前进和努力的方向。我知道我很难全部做到，但我会不懈的努力… 在建党九十周年的喜庆日子里，回顾党和人民在上世纪的奋斗历程，我们感到无比的骄傲和自豪。展望党和人民在新世纪的伟大征程，我们充满着必胜的信心和力量。

中心组学习6（光辉历程）时间：

地点：

参加人员：

《党的基本知识简明读本》和《党的历史知识简明读本》是按照《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》的要求组织编写的。《党的基本知识简明读本》以党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设为主线，系统介绍了党员应知应会的党的基本理论、基本方针、基本政策和基本知识。《党的历史知识简明读本》分党史概述、重要会议和重大事件、理论成果、组织机构、优良作风和精神、历史经验等六个板块，全面记述和反映了我们党的伟大历程、光辉成就和宝贵经验。《党的基本知识简明读本》和《党的历史知识简明读本》内容丰富、通俗易懂，具有较强的思想性、权威性、知识性和可读性，可作为党员教育培训的基础教材。

作为一名老师，要忠诚于党和人民的教育事业，努力贯彻国家的教育方针。作为一名党 员，更要树立自己对本职工作的责任，要爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。教师要忠实于自己的职责，就要忠诚于人民的教育事业，勤奋努力，乐于奉献。在业务上精益求精，在教书育人中体现自己的人生价值。教师要关爱学生，没有爱就没有教育，这是每个教师应有的信念。教师的这种爱不同于父母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现，是一种无私的、不求回报的爱。要坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系；坚持理论和实际相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，我们作为党员应起到模范带头作用。

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体 会也被强烈的震撼了。九月十八日十时，天空中响起了凄厉的防空警报，足足响了20分钟，这天是我们的国耻日。现在，我们就翻开这中国历史上最沉重的一页。1931 年 9 月 18 日清晨，日本关东军以“柳条湖事件”为借口，大举进犯沈阳，短短四个月内，长春，锦州，哈尔滨等各大城市，在蒋介石的一声“不许抵抗”中相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。改革开放，中国涌

入了多种文化，有好的，也有坏的。同时，由于物质文明的高速发展，使得青年人在成长过程中要经历更多的诱惑。而新的时代中，共产党增强对青年的社会主义熏陶，帮助青年人坚定自己的信仰。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。工作中注意的几个问题：

1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么？他讲的是否有道理？哪些可行？哪些不行？独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。在工作之余，可以把学生当作自己的孩子来看待，经常与他们促膝交谈，将自己的生活经验和工作经验告诉他们，让他们在以后的工作学习中可以少走弯路。作为一名教师，要以朋友的身份教育他们，告诉他们正确的人生观、价值观、道德观等。在自身加强思想建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的同时，也要督促他们认真做好这些工作，使他们在以后的成长过程中能够走得更好。作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无 处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

中心组学习7（党史）时间：

地点：

参加人员：

这次党史学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党 史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易

陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名教师党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

首先，发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

其次，奉献多一点

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

再次，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

第四篇：党委中心组学习笔记[推荐]

学习笔记

1.标题：江苏省第十二次党代会精神学习笔记 时间：2012年1月7日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

本次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实“六个注重”，全力实施“八项工程”，又好又快推进“两个率先”，为全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程而团结奋斗。

从主题的特征来看，根本前提的确立，着眼于全国发展大局，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑、推动实践，充分体现了江苏贯彻党的政治主张和执政理念的坚定政治立场。基本路径的选择，立足了江苏实际，抓住关键环节，突出工作重点，充分体现了江苏积极探索更加符合本省实际新路子的改革创新精神。

提出基本实现现代化的目标内涵，研究制定了江苏基本实现现代化指标体系，主要包括经济发展、人民生活、生态环境等四大类30项指标，指标设计与国际惯例接轨，与全面小康指标保持衔接，科学性、前瞻性和可操作性都比较强。同事党代会上提出，到2020年基本实现现代化

会上提出，今后五年，江苏发展最核心的要求是：全面落实“六个注重”，深入实施“六大战略”，全力推进“八项工程”。对各项工作以及重点任务作出具体部署，并进行任务分解和责任分工，确保每项工程每有新进展、五年实现大突破。

实现现代化是中华民族孜孜以求的百年梦想，是几代江苏人不懈奋斗的目标追求。罗志军同志在省第十二次党代会上的报告，立意高远，主题鲜明，内涵深刻，凝聚了全省上下的集体智慧，发出了全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程的动员令，是引领江苏未来发展的纲领性文件。

2.标题：十七届中纪委七次全会精神传达学习笔记 时间：2012年2月11日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议是党的十八大召开前的一次重要会议,胡锦涛总书记在会上发表了重要讲话。

胡锦涛总书记重要讲话精神：

2012年1月9日，锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局和战略的高度，全面总结了党风廉政建设和反腐败斗争取得的新成效新经验，科学分析了当前反腐倡廉形势，明确提出了今年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求、主要任务，深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点。

一是全面加强领导干部作风建设，是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨。

二是全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风，坚持一切从实际出发，办实事、求实效。

三是全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败。如果领导干部作风不正、作风不实，不但难以成为和谐社会建设的领头人，反而会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾。

四是全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设。保持振奋的精神和良好的作风关系着一个单位、一个地区的党风政风民风，反映着党的执政能力、执政水平，对党的事业发展有着极为重要的影响。

这要求我们基层党员干部不断加强学习，向先进看齐，从书本上学，从实践中学。戒奢以俭，发扬艰苦奋斗作风，恪守党的宗旨。廉洁自律，自觉接受监督。加强自我保护，认真汲取反面教训，举一反三，从思想上、行动上筑起一道牢固的拒腐防线。

3.标题：2012年全国“两会”精神学习笔记 时间：2012年3月17日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

2012年全国“两会”在北京召开，近3000名代表牢记人民重托，认真履行职责，共谋发展大计，审议并批准了政府工作报告和其他报告，通过了刑事诉讼法修正案，顺利完成了会议的各项任务。

会议主要精神是：

充分肯定国务院一年来的工作，赞成温家宝总理所作的政府工作报告。报告贯穿了科学发展的主题，突出了加快转变经济发展方式的主线，体现了以人为本、执政为民的理念，总结工作实事求是、重点突出，部署任务积极稳妥、针对性强。

充分肯定全国人大常委会一年来的工作。在过去的一年里，全国人大常委会围绕党和国家工作大局，坚持中国特色社会主义政治发展道路，更加注重服务发展，更加注重保障民生，更加注重立法质量，更加注重监督实效，更加注重自身建设。

这次会议的一个重要成果，是表决通过了刑事诉讼法修正案。修正案坚持从我国基本国情出发，落实“国家尊重和保障人权”的宪法原则，正确处理“惩罚犯罪和保障人权”的平衡关系，使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。

按照修改后的选举法，十二届全国人大代表将首次实行城乡按相同人口比例选举，这是我国社会主义民主政治发展的重大进步。

回首过去，中国成就举世瞩目;展望未来，中国信心更加坚定。基层党员干部应当更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，深入贯彻落实科学发展观，万众一心，开拓进取，扎实工作，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开，为夺取全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新胜利而努力奋斗。

4.标题：泰州市、姜堰市“两会”精神及娄庄镇第十七届二次党代会、十六届一次人代会精神学习要点 时间：2012年4月14日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

泰州市、姜堰市“两会”精神学习要点：

一．汇聚民心民力，向基本实现现代化迈进。争创全省转型升级示范区，向基本实现现代化迈进。要充分发挥各级人大组织和广大人大代表作用，切实团结群众、积极组织群众、广泛发动群众，大力弘扬“三创三先”新时期江苏精神，激发全社会创造活力，把增进民生幸福贯穿于现代化建设的全过程。

二．勇担历史责任，把本次人代会确定的宏伟目标变成美好现实。要坚定不移地推进改革、促进发展。要更高层次、更广领域推进“双轮驱动”这一核心战略，坚持开放式创新与创新型开放一起抓，努力形成具有泰州特色优势的核心竞争力。

三．坚持依法履职，不负人民重托。各级人大及其常委会要站在全局高度，紧紧围绕争创转型升级示范区目标，依法行使重大事项决定权，努力把党委意图、人民群众的意志有机统一起来。要强化工作监督，强化法律监督，创新监督方式，把监督事和监督人、日常监督和重点监督结合起来，精心组织评议活动，提高监督实效。

2012年政府工作报告精神要点：

回眸过去5年建设亮点：主要经济指标成倍增长、科技进步对经济增长贡献率达55%、公铁水空综合交通运输体系基本形成、引进实施重大文化产业项目30多个、市区公交得到根本性改善、率先实施基层政务服务电子平台建设。

展望今后5年工作要点：进一步保障和改善民生，推动社会全面进步；进一步调整优化产业结构，加快经济转型升级；进一步深化开放创新，增强发展动力和活力；进一步加快中心城市建设与发展，提升集聚辐射能力；进一步推进城乡统筹，促进区域协调发展；进一步加强服务型政府建设，树立和维护良好形象。

5.标题：中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定学习笔记

时间：2012年5月19日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

党的十七届四中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

《决定》以清醒的头脑和客观的态度，审视现实，审视自我，直面新形势下党的建设的重要性和紧迫性，在国庆60周年的时刻，警醒全党：“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。”进一步加强和改进党的自身建设，就成为关键中的关键!如果我们党不能走在时代前列，不能永葆青春，就不可能真正的领导中国的科学发展。

《决定》在十七大提出的“全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设”基础上，增加了生态文明建设，形成五位一体，即“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进”。

《决定》抓住党的建设这个实现祖国伟大复兴之关键中的关键，旗臶鲜明的反对腐败，“加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争”。腐败问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现。

在今后的工作和学习生活中，我们基层党员干部会以这种精神为动力，不断的向前迈进，不断的提高自己的政治素质、思想素质、政策水平和工作能力，不断优化自己的思想作风、工作作风和生活作风，做一名合格的共产党员。

6.标题：大力实施文化建设工程推动文化大发展大繁荣学习笔记 时间：2012年6月16日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

又好又快推进“两个率先”，物质是基础，精神是导向，文化是灵魂，改革创新是动力。

一、坚持文化软实力和经济硬实力同步提升，为实现“两个率先”提供强大动力。提升文化软实力，首先要增强文化的凝聚力和引领力，以文化引领前进方向，凝聚奋斗力量，在全社会形成共同的理想追求、精神支柱和思想道德基础。一要大力加强科学理论引领，二要大力弘扬时代主旋律，三要大力铸造新时期江苏精神。

二、坚持文化事业和文化产业双轮驱动，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。要大力发展公益性文化事业，切实保障群众的基本文化权益。要加快发展文化产业，不断丰富群众多样化、多层次、多方面的文化生活。加强文化产业区域布局统筹规划，加快文化产业基地和区域性文化产业群建设。

三、坚持文化体制改革和文化科技创新同步推进，进一步解放和发展文化生产力。要按照中央总体部署，对照“路线图、时间表、任务书”，加大力度、加快速度、巩固提高、重点突破、全面推进，推动江苏文化体制改革从“盆景”走向“百花园”，从“试验田”走向大面积“丰收田”，健全现代文化市场体系，创新文化管理体制，完善政策保障机制。

四、坚持多出精品和多出人才互动并进，加快建设江苏文化高地。要坚持“二为”方向和“双百”方针，把多出精品、多出人才作为加强文化建设的重要突破口，以文化人才支撑文化大厦，以文化精品引领文化繁荣，加快构筑新时期江苏文化高地，创造更多更好的江苏文化品牌。

五、坚持优秀传统文化和现代文明融合发展，提升江苏文化影响力。提升新时期江苏文化影响力，做到“三个结合”：一是文化传承和文化创新相结合，二是特色优势和开放优势相结合，三是整体提升与打造品牌相结合。

作为基层干部，要把中央精神与地方实际紧密结合起来，遵循文化发展内在规律，处理好文化改革发展中的重大关系，更加自觉、更加主动地推动江苏文化大发展大繁荣，奋力实现文化大省向文化强省的跨越。

7.标题：《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》学习笔记 时间：2012年7月21日 学习形式：集中学习学习内容与体会： 综合比较1998年的《条例》和新修订《条例》，新《条例》有以下新 特点：

一是在指导思想上确保了与《党章》的衔接。《条例》根据2007年党的十七大修订《党章》的规定，对党的指导思想内容进行了进一步完善，把“三个代表”重要思想和科学发展观的内容写进《条例》，把科学发展观的原则精神贯穿于《条例》始终。

二是在组织设臵上作出了新规定。首先，明确机关基层党组织应当按期换届，规定机关党的代表大会代表实行任期制；其次，将原机关基层党组织书记应当由本部门党员行政负责人兼任，修订为应当由本部门党员负责人兼任，避免了共青团、妇联等群团组织机关党组织书记的任职“尴尬”；再次，强化了机关纪律检查委员会职能，明确规定机关党的纪律检查委员会书记应当由机关党的基层委员会副书记或者相应职级的党员干部担任。

三是把服务党员作为机关基层党组织新要求。第十七条明确规定，要做好党员服务工作，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。同时，把创先争优活动单独作为一条写出，目的在于激发党员内在活力。

四是把扩大党内民主的价值取向贯穿始终。首先，在《条例》第一章总则中，民主集中制单独作为一条提出。其次，将党内监督，修订为基层党内民主与监督，并用了整整三条的篇幅进行细化，其中第十九条主要讲发扬基层党内民主的原则。

五是体现了确权赋责、权责一致的要求。按照授权理论，《条例》首次明确规定了党的机关工作委员会的职责，并提出要按照讲党性、重品行、作表率的要求，加强机关基层党组织书记队伍建设。以明确责任、考核监督、保障服务为重点，加强对机关基层党组织领导班子管理。同时，把落实党建工作责任制的内容进一步细化。

8.标题：《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习笔记 时间：2012年8月18日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态的本质体现。我们应该从时代的新要求上认真学习和深入领会建设社会主义核心价值体系的重要意义。

社会主义核心价值体系，它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

其中，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，新世纪新阶段，我们需要用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。这一共同理想就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。当前时期，需要用中国特色共同理想凝聚力量。民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，反映了社会主义核心价值体系是一个面向时代、立足现实，与中华民族优秀传统文化承接、与社会主义先进文化一致的体系。

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，一个社会能否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。新时代新时期，需要依靠社会主义荣辱观引领风尚。

提出建设社会主义核心价值体系，向世人展示了我们党思想上精神上的旗臶，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要，有利于引导全社会在思想道德上共同进步，是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要。

9.标题：胡锦涛、习近平等同志在中央党校的重要讲话精神 时间：2012年9月15日 学习形式：集中学习学习内容和体会：

胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上强调，高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

一、中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗臶，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗臶，我们必须毫不动摇以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持和发展中国特色社会主义。

二、综合分析当前国内外形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，奋力完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。

三、深入贯彻落实科学发展观仍然是一项长期艰巨的任务，面临着一系列极具挑战性的矛盾和困难。我们必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，真正把科学发展观转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

四、经过长期努力，坚持和发展中国特色社会主义取得了重大理论和实践成果，最重要的就是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

胡锦涛指出，全党同志必须牢记，我国过去３０多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。我们基层干部要以高度负责、奋发有为的精神做好改革发展稳定各项工作，继续脚踏实地、扎扎实实抓好落实，认真贯彻稳中求进的工作总基调，保持地方经济平稳较快发展势头。

10.标题：《国防教育法》等法律法规学习笔记 时间：2012年10月8日 学习形式：集中学习学习内容与体会：

随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视，不重视国防教育的国家是没有前途的国家。

一、国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

二、国防教育是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”，在全体公民中广泛、深入、持久地开展国防教育，可以使全民族的国防精神得以发扬，公民的使命感的责任感得以增强，使整个国家和民族形成坚不可摧的精神长城。

三、国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

四、国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青年干部进行国防教育是一个十分有效的途径.今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召，加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性，责任重大，意义深远。

第五篇：中心组学习笔记(五)

中心组学习

（五）时间：2010年7月12日上午周一

地点：办公室

参加人员：局班子成员

学习书目及讨论内容：学习《建设学习型政党》第七章，讨论如何努

力把社会主义核心价值体系体现到党员干部

教育管理的全过程，融入到党员干部日常工

作学习生活中。建设社会主义核心价值体系，是党的十七大提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。其基本内容包括四个方面：以马克思主义思想为指导；以中国特色社会主义共同理想为主题；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精髓；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为基础。把社会主义核心价值体系贯穿于党员干部教育管理的全过程、融入到党员干部日常工作学习生活中，要求把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，引导党员、干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观。增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过

程，融入到党员干部日常工作学习生活中是社会主义核心价值体系学习教育的重要内容。重视和善于学习，是我们党的优良传统和政治优势。当前，水利事业正处在从传统水利向现代水利、可持续发展水利转变的关键阶段，干旱缺水、洪涝灾害、水土流失、水污染等水问题十分突出，饮水、灌溉、防洪、抗旱等涉及民生的水利问题亟待解决，科学、合理、高效的水资源开发利用模式亟待建立，影响水利科学发展的深层次体制机制障碍亟待突破。特别是受全球气候变化和工业化、城镇化加速推进的影响以及近年来日益复杂的水资源问题，已经成为制约经济社会可持续发展的主要因素。面对不断发展变化的水利工作形势，水利系统各级党组织和领导班子只有勤于学习、善于学习、不断学习，顺应时代发展，不断更新知识，才能提高辩证思维能力，深化对自然规律、经济规律、社会规律和水利发展规律的认识；才能提高科学发展能力，把握关系水利事业发展的全局性、前瞻性、战略性问题，自觉把科学理论转化为推动工作的正确思路和行动；才能提高分析问题、解决问题的能力，破解制约水利发展难题，促进水利事业又好又快发展。

通过社会主义价值体系的教育学习，使广大党员干部成为有共同理想、共同步调的干部队伍；成为一个牢固树立责任重于泰山的思想，切实履行好自己的职责，担负起自己所负的责任；成为具有政治鉴别力，坚定正确的政治方向，让人民群众放心的优秀干部；成为一个具有民族精神，有历史责任感和现实紧迫感的干部队伍，不断把中国特色社会主义推向前进；成为一尘不染、一身正气，以优秀的品格、高尚的行动、良好的形象，取信于人民、服务于人民的党员干部。