蚕宝宝出生了说课稿

第一篇：蚕宝宝出生了说课稿

《蚕宝宝出生了》说课稿

一、教材分析

《蚕宝宝出生了》是义务教育小学科学鄂教版教材三年级下册《养蚕》单元的第一课。本单元通过养蚕可以训练学生系统的、有目的地、持之以恒地进行某项科学研究活动。虽然学生养过蚕，有一定的养蚕经验，在养蚕过程中，对蚕会有一定的认识，但缺乏有意识、系统的观察。本单元就是通过指导学生亲自养蚕，让学生既能获得一些饲养动物的知识与技能，又能对蚕进行系统的观察，从而能了解蚕的一生。

《蚕宝宝出生了》分为五部分。第一部分：了解学生原有的一些养蚕经验及对蚕的认识；第二部分：观察蚕卵；第三部分：指导学生孵化蚕卵并观察记录蚕卵孵化中的有趣现象；第四部分：观察蚕宝宝；第五部分：为蚕宝宝建一个舒适的家。

根据科学新课程标准对学生学科学、用科学能力的要求及本课特点，我确定了以下几个目标：

1、科学概念：观察蚕卵和蚁蚕，能对观察到的现象进行描述。

2、过程与方法：指导学生用自己的办法记录观察、调查、测量中的数据、现象和遇到的问题及产生的想法。

3、情感态度价值观：通过学生“为蚕宝宝建一个舒适的家”，对学生进行珍爱生命，爱护小动物的教育。

教学重点：观察蚕卵和蚁蚕，对观察到的现象进行描述；

教学难点：了解蚕卵孵化所需的一些条件，培养他们饲养小动物的一些技能。

二、学情分析

养蚕时孩子们喜闻乐见和乐于参与的活动，小学三年级的学生原来养过蚕，有一定的养蚕经验，通过养蚕可以训练学生系统的、有目的地、持之以恒地进行某项科学研究活动，通过指导学生亲自养蚕，让学生既能获得一些饲养动物的知识与技能，又能对蚕进行系统的观察，从而能了解蚕的一生。面对这个奇妙的生命，学生一定有兴趣持之以恒地参与到养蚕的整个过程中来。

三、教学理念

小学科学特级教师章鼎儿老师说过：“要把课堂还给学生，要给学生足够的探究活动时间。” 本课教学，我将从学生感兴趣的问题入手，把充足的时间给学生探究，在教学中努力体现新一轮基础教育课程改革的思想，以培养学生的科学素养为宗旨及培养学生探究式的学习方式为重点，强调让学生在教师的指导下通过亲身经历、动手操作和实验来学习科学。并通过主动探究，发展他们对科学的理解力、思维能力及多方面的科学素养。

四、说教法、学法

1、教法。我们教给学生的知识毕竟是有限的，只有教知识的同时培养学生获取知识的能力，才能使他们受益无穷。因此，我将积极贯彻“教师为主导，学生为主体”的原则，力求将学生的知识、能力兴趣等心理因素融为一体。综合本课特点，我将主要采用观察实验法，既能使学生获得真实可靠的数据，通过分析数据得出结论并解释生活中的现象，又可提高学生的兴趣和求知欲。同时充分利用各小组的相互合作，使学生之间有更多更好的交流，拓宽学生的视野，让教学更容易突破难点，再辅以课件教学，激发学生爱科学的情感。

2、学法。与教法相适应，充分发挥学生的主体作用，让学生分组实验，互相合作，把大部分时间交给学生实验、收集数据和整理数据，在此基础上我只作适当的点拨，着重从内容、方法方面作归纳小结，使“以学生为主体，以探究为核心”的教学理念得到真正的体现。

五、教学程序

教材以蚕的生长、发育、繁殖、死亡的生命历程为主线构建单元，重点让学生亲历饲养的全过程，了解怎样照顾蚕的一生的饮食起居并记录蚕一生的变化，总结归纳昆虫的特征。关于蚕的知识？新课程标准提出：“科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式，亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。” 体验式学习就是一种有效方式。所谓“体验”，就是“体会和验证”，就是“通过实践来认识周围的事物”。学生通过亲身经历，凭借自己的情感、直觉、灵性等直观感受，去再认识、再发现、再创造的这个过程，就是体验式学习的过程。这不仅是理解知识的需要，更是激发学生学习激情、促进学生成长的需要。同时，良好的科学素养无法像知识那样直接“教”给学生，教师必须组织一个个科学探究活动，让学生在亲自参与活动的过程中，获得感受、体验并内化。

一、以学生活动为中心，培养学习兴趣。

二、在实践过程中，发展学生思维，渗透科学探究精神。

三、在体验探究的过程中，培养自信，学会理解与合作。

1、激趣导入，明确研究主题

总之，我认为，科学教学既要重视基本知识和基本技能的训练，又要重视培养学生自行获取知识的兴趣、爱好。我们不仅要让学生“学会”，“会学”，更要使他们“好学”，只有这样，才能是科学课成为真正的“科学”。

第二篇：教案蚕宝宝

蚕宝宝（中班美工）

活动目标：

1、通过卷纸、挤压等动作制作蚕宝宝。

2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿对自然物的兴趣。

活动准备：白色卷桶纸、纸盒内放置桑叶每组一个或者绿色皱纹纸制桑叶每组一张、铅笔、蚕宝宝图片、实物教师制作的蚕宝宝 活动过程：

一、图片导入（2）

1、这种昆虫的名字叫：蚕

2、蚕宝宝长得什么样？（白白的、长长的，圆形身体，身体有环节，身体两侧有黑色气孔，有一小尖尾巴，有许多脚，头部有黑灰纹路等。）

二、提供材料，请幼儿探索蚕的制作。（8）

1、老师在桌子上提供了几样材料，我们来看看是什么：卷纸、剪刀、铅笔、记号笔。

2、请你动脑经想一想，怎样用这些材料做一只蚕宝宝出来，并且试一试。----制作过程中注意安全。

3、幼儿自主探索蚕宝宝的制作。

4、作品探讨。

----你用到了哪些材料？你是怎么制作蚕宝宝的？

*在幼儿讲述的过程中提炼孩子的技能动作：卷、剪、推、挤等。

三、看图示学习制作蚕宝宝。（12）

1、张老师也用这些材料制作了蚕宝宝，出示蚕范例。

2、但是在制作时我还请了图示朋友来帮忙。按序出示图示。

3、你能看懂图示表示的意思么？----数字代表了顺序，要按顺序制作。----① 取白色卷纸以长边靠拢在铅笔的侧部

②卷动铅笔，将纸全部卷上

③双手食指与拇指有力将纸两头向中心挤压，使之皱曲 ④稍后，将铅笔从中抽去

⑤用水彩笔画上小气孔，头部花纹和眼睛 ⑥用剪刀在尾部剪一小刀，作为尾部小突起。

4、幼儿看图示学习制作蚕宝宝。

五、幼儿分享制作的喜悦（3）

1、把蚕宝宝放到大蚕叶上或者铺好桑叶的盒子内。

2、说说你的蚕宝宝在干什么。

第三篇：蚕宝宝日记

蚕宝宝日记1

蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。

蚕宝宝日记2

今天中午，在放学路上，妈妈给我买了几只蚕。这让我经历了快乐的一个月。

第一天，蚕宝宝没有变化，以吃桑叶为生，身体变成白色。

第七天后，蚕宝宝开始脱皮，如睡眠般的不吃也不动，妈妈告诉我这叫「休眠」。

第十四天后、蚕宝宝经过四次脱皮后，成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。

第二十一天 后、蚕宝宝节茧，成为蛹。

第三十天、蚕宝宝破茧而出，羽化成为蚕蛾，出茧后，雌蛾约花一个晚上可产下许多个卵，然后也会慢慢死去。

原来蚕是如此的生长过程，你知道了吗?

蚕宝宝日记3

我有五只白白胖胖的小蚕，今天早上我翻开盖子一看，原来小蚕们正在睡觉呢？只有一只蚕在微微的动。

刚刚从卵壳里破壳而出的小蚕，身体小小的，颜色黑黑的，和现在的“大白”蚕比，可是相差好多的，我们就一起来看看蚁蚕“小黑”，变成“大白”的经历吧！

第一天蚁蚕从卵里破壳而出的时候，全身都是黑色的，可是过了一个晚上，蚕的身体有了一点点小小的变化，头部有一小截变成白色的了，所以我给它取了新的名字叫“黑白”过了一些日子，我养的蚕渐渐长大了起来，变成了正宗的大白蚕了！

我会让我的大白蚕继续强大起来的。

蚕宝宝日记4

蚕喜欢趴在深绿色的桑叶上。它的身体是白色的，一节一节的，几十对短短的小腿，看起来非常可爱。它有一张剪刀似的小嘴，还有一双小如米粒的眼睛。

蚕吃桑叶吃得很快。它小时候一天只能吃一片，长大后一顿吃两片都不成问题。

叶子放下来了，一分钟后，它居然吃掉了桑叶的一大半！看着蚕宝宝大口大口地吃着桑叶，我欣慰地笑了。

蚕宝宝日记5

今天，我回到家。看到我养的蚕宝宝好像忽然长大了许多。而且，有的蚕宝宝已经开始吐丝了。妈妈把它们吐的丝取了出来，妈妈说现在吐的丝不是很好，过一阵子蚕丝就好了。

我每天都要给蚕宝宝喂桑叶，看着蚕宝宝长大了，我非常高兴。

蚕宝宝日记6

我看见蚕宝宝越长越大，一个放饼干的盒子都装不下它们了。于是，我和妈妈就决定给蚕宝宝搬家。

妈妈找来一个放鞋子的纸盒，把纸盒弄干净，并在纸盒壁上掏了个小洞洞。我们让22条蚕宝宝住进这个宽敞的家。我刚给蚕宝宝住进新家时，蚕宝宝在鞋盒里爬来爬去，仿佛在说：“这里真宽敞！”我给蚕宝宝放了一些新鲜的桑叶，我刚把桑叶放下去，蚕宝宝就啊呜啊呜地吃了，别提有多高兴了。我还及时把一些枯萎的桑叶清理掉，以防发霉。没过多久，蚕宝宝就拉了许多黑黑的小便便，实在是太可爱了！

蚕宝宝日记7

今天中午，我刚吃完午饭，就去看在盒子里放着的蚕子。当看到那些蚕子的一瞬间，我激动地跳了起来，因为有两只蚕宝宝从蚕子里钻了出来。

刚钻出来的蚕宝宝是黑色的.，大约有3毫米长，好像一根黑黑的小线头。看着这两只可爱的蚕宝宝，我赶快找了一个空盒子，给它们安排了一个又舒适又温暖的家，又把新鲜的桑叶放进了它们的“家”。

我要把我的蚕宝宝养得又肥又大、健康强壮，把它们当我的好朋友。

我爱我的蚕宝宝！

蚕宝宝日记8

蚕宝宝喜欢在盒子里爬来爬去，很多只小脚慢慢地爬。它的颜色很难看，只有白色，头、身子、脚几乎全是白色的，它小巧玲珑、一双小得都看不见的眼睛下面，长着一张可爱的小嘴，美味的桑叶刚刚放下，一转眼就被吃个精光，我很想知道它们是怎样吐出彩色的丝呢？它们的丝有白色、绿色、黄色，每天我都会静静地观察它们，希望它们会有新的变化。

蚕宝宝日记9

今天，奶奶给我买了好几条小蚕宝宝，它们有的又黑又小，有的又黄又瘦，黄色的蚕比黑色的大，因为我们学过的课文蚕姑娘中又黑又小的蚕姑娘脱一次皮才能变得又黄又瘦，也验证了黄的比黑的大。

我把它们放到一个空牛奶盒里，发现它们头甩来甩去的，好像要吃东西。我想蚕喜欢吃桑叶，不知道哪里会有，问了一下奶奶，没想到奶奶早就帮我准备好了。

我把桑叶喂给蚕宝宝吃，它的嘴很锋利，吃起来还有一种沙沙的声音，像下雨一样。它们也很聪明，不吃中间的粗径，吃叶面和细径。它们吃饱就休息睡觉，每天要喂四次。

摸它们的时候会发现它们软绵绵的，很可爱。我决定把它们养大养好，一直观察它们直到变成飞蛾飞走。

蚕宝宝日记10

我养了两条又白又可爱的桑蚕宝宝，我很喜欢它们。

桑叶是它们的专利，它们会一直不停地吃桑叶。我过一会就帮它们打扫一次卫生，换上新鲜的桑叶。

昨天我们家里来了一位阿姨带我到地里去拨桑叶，我们拨了许多大的桑叶还有桑果，不过桑果还没有成熟，拿回家后，我尝了一下差点把我的牙给酸掉了。

可是我还是很开心，因为我的桑蚕宝宝可以吃到新鲜可口的桑叶。

瞧！这就是我可爱的桑蚕宝宝！

蚕宝宝日记11

今天第节科学课，老师告诉了我，蚕宝宝的身体结构。叮铃铃，伤课了，我拿好本子来到实验室，我拿出了心爱的蚕宝宝。它的身体一节一节的，几呼每节都有一个小孔，前端的皮皱皱的。因为这只蚕傻呼呼的，而且“头”大得像潘。所以我叫大头呆。经过一翻学习，我知道了；蚕宝宝有5对腹足，一个尾角，还揭开了一个天大的秘密，小黑其实是新品种。蚕宝宝呀1蚕宝宝呀，蚕宝宝，你赶快长大吧，结出美丽茧，产出可爱的卵吧！

蚕宝宝日记12

5月17日晴蚕蚁已经出壳了，样子像蚂蚁，黑黑的，只有两三毫米，非常小。5月18日晴蚕宝宝越长越大，渐渐变白了起来。吃的桑叶也越来越多。5月19日晴蚕宝宝有两厘米了，身上有了白点。

5月20日—5月21日晴蚕宝宝有三厘米了，白点没了，变成了黑点，其他地方白里泛黑。

5月22日—5月23日阴蚕宝宝有四厘米了，全身雪白，但泛着灰。

5月24日—5月27日雨蚕宝宝有六厘米了。哈，全身雪白的蚕宝宝。

5月28日—5月29日晴蚕宝宝退了四次皮，身长有六厘米了。现在，它不吃桑叶了，开始吐丝结茧啦！

5月30日—6月2日晴蚕宝宝结好了茧，待在里边。等待它破茧而出的一天。

蚕宝宝日记13

我养了22枚蚕宝宝，我特别疼爱它们，经常给它们换新房子。

他们长长的，屁股后面有一个尖尖的东西。有的全身白色，有的一条灰一条白，有的棕色和白色相间，有的很喜欢抬头，有的很喜欢吃桑叶，有的喜欢把尾巴翘起来……都与众不同。它们的胃量很大，刚刚放下去的桑叶，过不了几秒钟，就啃了好几个窟窿。当然，它们拉的大便也很多，中午刚清理好，到晚上又有一大堆。

蚕蜕皮的时候，辛苦极了，要不停地爬呀爬。它们是从头开始的，皮一点一点地往下掉，前面的全部掉完之后，皮都掉到了尾巴上，之后只要把皮给脱落就行了。整个过程就像我们脱长长的连裤袜。

我还有许多许多的发现，相信细心的你也找到了吧！

蚕宝宝日记14

今天一大早，我就起来观察我的虫茧。到了上午九点半的时候，虫茧裂出了一条

小缝，慢慢的，缝越来越大，一双翅膀从缝中串出来，紧接着，身子也出来了。蚕破茧

成功，变成了一只飞蛾，我高兴极了。

做事要仔细观察，出心大意的人永远不会发现。

蚕宝宝日记15

20xx年4月7日星期六天气：阴

经过这几天的大补，蚕宝宝长的好大了呢，但还是没有小鱼的蚕宝宝大，小鱼的都五龄蚕了呢，我的蚕宝宝已经差不多有四厘米了呢！

蚕宝宝的蚕沙也大了很多，明显就可以看的出蚕宝宝这几天特别健康，因为我每天上午、中午、下午和晚上都会给蚕宝宝换桑叶，保持桑叶新鲜。

下一步，我要让我的蚕宝宝一夜之间变成五龄蚕，然后要蚕宝宝都结茧哦！

期待我的蚕宝宝变成五龄蚕！

第四篇：蚕宝宝日记

蚕宝宝日记1

一放学，我就兴冲冲地跑回家看我的蚕宝宝，只见桑叶已经被蚕宝宝消灭掉了，只剩下茎了，蚕宝宝都把头仰起来，好像在说：“小主人，小主人，我饿了，快给我喂桑叶吧！”我赶紧从放桑叶的袋子里取出嫩绿的桑叶放到盒子里给蚕宝宝吃。我蹲下身子，细细地观察它们。每一条蚕都奋力冲向桑叶，个头大的蚕宝宝没多大工夫就爬上了桑叶的顶端；个头小的蚕宝宝还在后面慢吞吞地爬着；还有一些“小懒虫”索性躲在桑叶下面，一抬头，就能美美地吃上一口。蚕宝宝们一边吃，一边还时不时地看看身边的伙伴们有没有抢自己的地盘。

瞧，这真是一群贪吃的家伙！

蚕宝宝日记2

下午放学，我有英语课，也就不能爱去给桑蚕宝宝摘桑叶了，现在桑叶很少而我们的桑蚕宝宝却越来越能吃了，真是没办法。

现在，我们的每只蚕都白白胖胖的，好可，听曹琦立说：“桑蚕宝宝有的都吐黄水了，快要死了。它拉的屎都是淡绿色的，就是因为饿得，真可怜！但我们也不能去森林公园，哪儿太远了，所以我们也只能这样凑合着办了。

真希望桑蚕宝宝不要死，也希望她俩今天下午能多摘点桑叶。

蚕宝宝日记3

上个星期天早上，我一大早就起来看我的蚕宝宝，我发现我那可爱的蚕宝宝，已经变成那非常像鸡蛋的茧了。

到现在茧已经一个星期了，这个茧怎么还不出来蛾呢？到了中午我才搞明白，原来那茧要十几天才能变成蛾出来。

于是，我又想起科学老师告诉我们蛾是用身体撞开茧的不是咬开的时候，那小小的茧里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有桑叶的.情况下，如此产卵，可真了不起。

我很佩服蚕无私奉献的精神，因此，我一定要好好保护那些卵，不要让它们死去，为它们完成最后的心愿。

蚕宝宝日记4

今天，妈妈从单位带来了二十条可爱的蚕宝宝。吃完晚饭，我迫不及待地把蚕宝宝拿到灯光下仔细观察起来。我发现蚕宝宝有的一动不动，好像睡着了似的；有的在桑叶上爬来爬去，好像在锻炼身体；还有的把头抬得高高的，像是在对我说：“小主人，快给我们加点新鲜的桑叶吧！”

我真希望这些蚕宝宝能快快长大，变成美丽的飞蛾，飞到它们喜欢的地方去。

蚕宝宝日记5

今天早晨，我一进厨房就大喊妈妈，”妈妈，你快来看呀，我的蚕变成蛾子了，你快给它照张相。“妈妈赶紧跑过来看，呀，蚕真的破茧而出了。

早晨蛾子的身体还没有完全从茧里出来，下午我回家时蛾子静静趴在它以前睡觉的房子上，它有四个脚，两个小翅膀，身上的颜色有点灰灰的，两个黑黑的触角下面是蛾子的眼睛。

天晴了，我要把它放出去，看着它飞到蓝蓝的天空里，和云朵娃娃一起玩耍。

蚕宝宝日记6

我家蚕在茧里变成蛹后，周日的美丽上午一只蚕蛹破茧而出，这只展翅的飞蛾就是两个蚕结在一个茧里的其中一只。

周一早上我又惊奇地发现了又有三只破茧而出，最后结成茧的那个小蚕居然抢先孵化出来，而且就它把那可爱的“白家”蹬到一边，自己顺着纸盒壁攀岩，我怀疑它是公的。

白茧里面有个蛹壳，偶偷窥后依稀感觉像.......具体样子且听下回分解。

蚕宝宝日记7

今天，妈妈带我去乡下太奶奶家玩。刚进门我就被穿着一身白衣服的蚕宝宝吸引住了。

蚕宝宝真可爱啊！摸一摸，蚕宝宝身子真像一朵朵柔软的小棉花。蚕宝宝还很爱美，用妈妈的眉笔在身上画黑点点。跟蚕宝宝们玩了一会儿，本来我不敢抓的蚕宝宝，现在我已经敢放在手背上爬爬了！到了吃午饭的时候，我恨不得把一大箩蚕宝宝拿到餐桌上和我一起吃美味的午餐。

回家的时候，我和蚕宝宝依依不舍。太奶奶就送给我9条蚕宝宝。我把她们装在一只精致的小纸盒里，就这样我心满意足地捧着蚕宝宝进城了。

现在，乡下蚕宝宝变成了城里蚕宝宝啦！

蚕宝宝日记8

今天我家来了五位新朋友，它们是五只白色的，胖嘟嘟的蚕宝宝，你知道它们是怎么来到我家的吗?现在我来说说它们来到我家的历险记吧!

今天放学后，我去文具店买来一盒蚕宝宝，蚕宝宝一共有五只，这时候，它们还在埋头睡大觉呢!

一回到家，它们就醒了，正仰头看着我，好像在说：请给我们一点儿吃的吧!于是我给了它们3片桑叶，它们马上就大口大口的吃了起来，不一会儿，桑叶就咬出了几个洞来。

到了晚上，蚕宝宝们就渐渐进入了梦乡。

蚕宝宝日记9

蚕喜欢趴在深绿色的桑叶上。它的身体是白色的，一节一节的，几十对短短的小腿，看起来非常可爱。它有一张剪刀似的小嘴，还有一双小如米粒的眼睛。

蚕吃桑叶吃得很快。它小时候一天只能吃一片，长大后一顿吃两片都不成问题。

叶子放下来了，一分钟后，它居然吃掉了桑叶的一大半！看着蚕宝宝大口大口地吃着桑叶，我欣慰地笑了。

蚕宝宝日记10

邻居的阿姨送我了六只蚕宝宝还有一些桑叶，我把它们带回家之后，每隔12小时换一次新鲜的桑叶给他们吃。有只最大的，啃起桑叶就像一个钻地机，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟”，可快了！我给他起了个名字叫“大胖”，有一次它爬到很远的地方拉了一坨便便，笑死我了。还有一只最小的，半天才啃一个好小的缺口。其他不大不小的也是吃了睡，睡了吃。

蚕宝宝日记11

7月1日 蚕宝宝被买下来了

这天，我们被买下来啦！一大堆蚁蚕从箱子里移到了一个小盆子里。还给了我们一大堆桑叶，真是太好了。终于可以饱餐一顿了！

7月5日 今天闹饥荒

今天，那个小屁孩一直没有给我们吃的东西，饿死我们了。

7月16日 我们长大了

后来几天，我们都吃得饱饱的。这天，我们蜕完皮，长成了二龄蚕。我们比猪好多了，他们长肥了就被吃掉，我们长胖了也无所谓。

8月6日 开始结茧了

今天，我要准备我睡觉的地方了。我开始吐丝，吐着吐着，就变成了一个茧，我终于可以在里面睡觉了。

蚕宝宝日记12

20xx年4月7日星期六天气：阴

经过这几天的大补，蚕宝宝长的好大了呢，但还是没有小鱼的蚕宝宝大，小鱼的都五龄蚕了呢，我的蚕宝宝已经差不多有四厘米了呢！

蚕宝宝的蚕沙也大了很多，明显就可以看的出蚕宝宝这几天特别健康，因为我每天上午、中午、下午和晚上都会给蚕宝宝换桑叶，保持桑叶新鲜。

下一步，我要让我的蚕宝宝一夜之间变成五龄蚕，然后要蚕宝宝都结茧哦！

期待我的蚕宝宝变成五龄蚕！

蚕宝宝日记13

蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。

蚕宝宝日记14

20xx年4月1日星期日天气：晴

蚕宝宝还是和以前差不多，看着别人的蚕宝宝一天一天的长大，我的心里着急得不得了。

有的蚕宝宝身体的颜色是黄色的，有的蚕宝宝的颜色是白色的，我不知道为什么，可能是因为黄颜色的蚕宝宝营养不良，没有吃够吧。

我问了问有经验的同学，才知道，桑叶给蚕宝宝吃之前要先用水泡一下，还有每天要勤换桑叶，因为干了的桑叶蚕宝宝可是不吃的哦，所以我决定，以后要常常给蚕宝宝换桑叶，要把蚕宝宝养的白白胖胖的！

你们的蚕宝宝是不是都比我的蚕宝宝大了呢，告诉你们，我的蚕宝宝也大了许多呢！

蚕宝宝日记15

我的蚕宝宝从小洞里钻出来，当时的颜色是黑色的，它们的食物是桑叶，要清洗过后用干净的毛巾擦干再给蚕宝宝吃。

我发现蚕宝宝的大便一定是黑色的，而且最近的大便颗粒要比前段时间的大，那是因为蚕宝宝长大了，我还收集了蚕宝宝的大便，装在小玻璃罐里，它们的大便学名叫“蚕沙”，据说也是一种药材。

现在它们身长3.5厘米左右，皮肤的颜色呈肤色和白色相间，还有黑色的点点。观察后发现头部下方有6条腿，后半身还有8条腿，眼睛不明显，找不到。

我养了10条蚕宝宝，它们的食量很大，我每天都会在早上和晚上喂2次桑叶，取走吃剩的桑叶，清理掉蚕沙，再放上欣新鲜的桑叶，每次放6-8片，它们在吃桑叶时的声音也很响。

第五篇：幼儿园小班健康教案：小鸡出生了（写写帮整理）

【设计意图】

小动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点，34岁的幼儿缺少接触小动物的机会，但又特别喜欢小动物，所以本次活动就根据幼儿的这个天性天真活泼、喜欢模仿和做游戏，设计了这节《小鸡出生了》，让幼儿在游戏中获得快乐，运用各种动作来探索小鸡出生的情景，更增强了幼儿的表演欲和自信心。本次活动以健康(体育)为主，渗透了语言、艺术和科学，幼幼互动、师幼互动，让幼儿在探索中获得快乐。

【活动目标】

1、想象并用身体动作表现小鸡出生的情景。

2、能在较窄的小路上行走。

【重点】引导幼儿用身体表现小鸡出生的过程。

【难点】幼儿探索用身体表现小鸡出生的过程。

【活动准备】

1、等同幼儿和教师人数的呼拉圈和小鸡头饰。

2、母鸡头饰一个、虫子若干条、大鸡蛋模型一个。

3、宽敞的活动场地，25厘米宽的小路。

4、小鸡出生的课件及欢快的音乐磁带。

【活动过程】

一、小鸡想出来

自主想象、讨论：教师拿出鸡蛋模型提示：

1)蛋壳是谁的家?

2)还没有出生的小鸡宝宝在蛋壳里是怎样的?(教师伸出胳膊做舒展状)蛋壳这么小，鸡宝宝能这样吗?

3)蛋壳里的小鸡宝宝渐渐长大，住不下蛋壳房子了，怎么办呢?他是怎么出来的?

4)我们一起想办法，帮帮小鸡宝宝出来好吗?

二、小鸡出生了

观看小鸡出生的课件：

教师提示：刚才小朋友想了许多许多种办法让小鸡宝宝出来，那我们来仔细看看小鸡宝宝到底是怎样从蛋壳房子里走出来的，好吗?要仔细看清楚哦!

教师提示：你们都看清楚小鸡宝宝是怎样从蛋壳里出来的了，那哪位小朋友来扮演小鸡宝宝，看看他是怎样出生的好不好?呼拉圈就是你们的蛋壳房子(幼儿戴上头饰蹲在蛋壳里扮演尚未孵出来的小鸡宝宝)

(1)幼儿自己来模仿动作。教师提示：小鸡慢慢长大，在又黑又小的蛋壳里住不下了，小鸡动动翅膀，转转脑袋，越长越大。幼儿尝试来做动作，互相讨论看谁模仿的最像小鸡宝宝。

(2)教师与幼儿一起模仿小鸡出生的游戏。提示：让我们一起在欢快的音乐中做游戏吧!(欢快的音乐伴有情景描述)小鸡(蜷缩状，手抱住腿蹲下)慢慢长大了(舒展身体手松开)，在又黑又小的蛋壳里住不下了，小鸡动动翅膀，转转头(伸伸手，转转头)，越来越大(身体完全舒展)他用小嘴笃笃笃在蛋壳里捉了一个洞(食指并拢做嘴巴，做啄洞状)，把嘴巴伸出来，把洞啄大一点(再啄洞)，慢慢伸出脚来(慢慢跨出一只脚到呼拉圈外)噗的一声，蛋壳破了，小鸡摇摇摆摆的走出蛋壳(做小鸡走路状，走出呼拉圈)。

三、小鸡吃虫

鸡妈妈看到有这么多的小鸡宝宝出生了非常的高兴，妈妈带你们到草地上捉虫子吃吧!小鸡一个一个跟着妈妈走过场地上做好的25厘米的小路，来到一片草地上，将食指并拢做嘴巴，啄起地上的小虫，然后跟着妈妈沿小路回家去了。

游戏结束，幼儿和教师共同收拾场地。

【活动反思】

本次活动，来自生活。在活动中，我首先抓住幼儿喜欢小动物的特点，以蛋壳是谁的家来激发孩子们的好奇心，然后再以非常形象的图片，通过引导孩子看、思、说、模仿，了解小鸡出生的过程。以游戏，让幼儿在亲身体验中，进一步了解小鸡出生的过程。在整个活动中，孩子们的思维、观察、表达、身体等各方面的能力都得到了锻炼。