身边的美丽学会发现美丽

第一篇：身边的美丽学会发现美丽

学会发现美丽

不知道大家注意过没有，在布置了作文的作业之后，总会听到同学都们：“哎，不知道怎么写呀。”或是“真是的，哪有什么可写的事。”等等的叹息。同学们的问题往往都出现了这么一个问题：我们的生活太普通了，根本没有什么可写。

我们的生活，真的就那么乏味吗？

答案当然是否定的。

艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”

是的，我们身边，处处都有美。

你注意过起早贪黑为我们清洁城市的清洁工们吗？你注意过为了给我们讲一堂生动有趣的课而熬夜备课的老师们吗？你注意过默默为你拾起掉落在地的文具的同学吗？

你曾经想到过，要向这些为你默默服务的人说声谢谢吗？

在我们为电视荧幕上耀眼的灯光下的美丽怦然心动极度追捧时，往往忽略了劝你要休息一会儿疲乏眼睛的美丽身影；我们在商场里为昂贵惊人却精致的美丽垂涎三尺迫切想要收入囊中时，往往忽略了站在身旁默默无言看着价格标码悄然握拳，却毅然买单的美丽身影；我们在为社会上的那些“最美”的人感动得痛哭流涕的同时，往往忽略了穿梭在身边为你一滴一点的尽着举手之劳的美丽身影。

并不是只有伟大的人和事才是美丽的。

也许你无法顺利说出五个诺贝尔奖得主的姓名，但你一定不会忘记你最爱的老师、最好的朋友的名字。你也许记不住历史书中每一个刻骨铭心的故事，但你你一定不会忘记与同学相处的一点一滴。

这些记忆深处的人和事其实就是我们生活中的美丽。

想必大家一定听过这么一句话——“近朱者赤，近墨者黑。”这句话正表明了身边的环境对我们的影响。的确，影响我们性格和爱好发展的最大因素，往往都是我们身边的人，而不是那些伟人。所以，学习身边人的优点是非常重要的。

想要学习身边人的优点，首先要学会发现他们的优点。那么，你就需要一双明亮的眼睛去发现身边的美丽、从身边的事物中得到启示。

1896年，法国物理学家贝克勒尔偶然发现，一些密封完好的底片模糊了。他决定要找出其中原因。经过研究终于发现，是他自己身上携带的放射性铀造成的，他因此而发现了放射现象，即原子自然衰变的现象。

1879年，一名叫法尔贝里的化学学生在研究一种跟甲苯有关的煤焦油物质时，随意地尝了尝，竟然发现有甜味，结果发明了十分著名的糖精。

瓦特通过跳动的壶塞，发明了蒸汽机；阿基米德在澡盆里发现了流体静力学规律„„这全都是“发现”的功劳。

只有有了发现，你才能在看似平凡的生活中得到与众不同的收获。发现深藏在“平凡”外表下的美，才让我们的生活有了进步。

请坚信生活中处处都有美，用自己的眼睛去发现它。只有学会欣赏美的人，才会进步，才能出彩！

第二篇：发现身边的美丽（推荐）

发现身边的美丽

生活中有许许多多的美丽，我们应该尽自己微薄的力量，将这些美丽挖掘出来。

记得在一个雨天，我独自走在一个羊肠小路上，雨点不住的打着，使原本就不好走的小路变得更加的难走，我急急忙忙的走着，路上的行人很少，我也没太在意，突然，“砰”的一声我将一位老大爷撞倒在路边上，我赶忙将这位老大爷扶了起来，我对他说：“大爷，您没事吧，没摔着吧，实在是对不起，刚才我没看见你。”大爷对我说：“没事，你也不是故意的，也怪我，没有看见你。”我仔细打量着这位老人：干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上有着许多补丁。而且更令我惊讶的是，他竟然是个盲人。我扶着大爷向前走去，突然脚下好像被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒？老大爷，小心点，别摔着。”大爷并没有说话，只是蹲了下来，摸索着，将这块砖头捡了起来，放到了路边上，说：“说不定别人路过这里还会被这块砖头绊倒呢，我们应该多为别人着想着想。”然后把沾满水泥的手在墙上摸了几下，我的眼眶不禁湿润了赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。

是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。

七年级三班

郭晓冰

第三篇：发现身边的美丽

发现身边的美丽

艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？

每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就是为了维护城市的干净，让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。

再说说我家吧，我家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，不过抢的可是昨天的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这是谦让美。

我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。

每个星期天，在我生活中一个不可缺少的去处——书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，是那么的和谐。我发现了和谐之美。

当春天无声无息地让暖来临，绿色的草地上孩子们在放风筝，这不是一副美丽风景吗？

当夏天顺着阳光游到了这里，让田园、小道、江河生机勃勃，这不就是大自然的美？

当秋天踏着火红的枫叶走来，让我们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也是美。

当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还是自然杰作之美。

当雨点和滚滚乌云一起来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，是多么的美？当花朵作为春天的使者开放，让我们欣赏到五彩缤纷的花海，是多么的美？世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都是美。同时，我们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要我们发现身边的美丽，传递身边的美丽，就能让我们的世界充满了美。

美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加绚丽。

山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健

第四篇：发现身边的美丽（定稿）

发现身边的美丽

2011年的第八人民医院，十二月，正值严冬，天气十分寒冷。一位身裹大衣的男子在飘飘雪花中走进了医院„„

当时我在里面打吊瓶，偶然看到男子急切的寻找某样东西。原来他为一位老大爷寻找一副眼镜，老大爷脑袋上有明显的创伤，可以看出这位老大爷神经失常。把眼镜递给老大爷之后，老大爷突然一巴掌呼在了男子的脸上，而男子却陪着笑脸，向大爷鞠了一躬，便挥之而去„„

男子又去了一个正在打针的小孩旁边。小孩正在痛哭，“哇！哇！哇！好痛哇！妈妈，我不要打屁股针！”男子过去，用安慰的语气说：“宝宝别怕，叔叔给你棒棒糖吃，不要哭了！”小孩妈妈在旁边陪着说：“豆豆别哭，妈妈给你买棒棒糖吃，怎样？”小孩立刻破涕而笑，男子又陪着笑脸走了„„男子又来到了我前面的一个初中生前，初中生像是被了打了一顿一样，奄奄一息„„“小朋友，你要振作点！不要被你妈所说的成绩差，当不上三好学生而放弃了奋斗的期望啊！基础差没有关系，傻也没有关系，董弟周当年还和你一样基础差，最后还当上了着名物理学家啊！”初中生嘴角扬起了一丝微笑，男子也向其微笑，最后又挥之而去„„

这次男子离开了我的视线，我心想：世界上不是每个人都是超人，但只要你为世界上做一丝微小的贡献，像当年的雷锋，人们嘴中的好少年“红领巾”，你就会发现自己异常美丽，你就是自己的超人！

四年级:张涵钦

第五篇：发现身边的美丽

发现身边的美丽

珠海路小学六年级二班张鸿洋

那是一个雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙才站稳了，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说：“大爷我不小心撞了您，对不起。现在，您是要回家吗？我送您。”

“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。

我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我低头一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就抱怨道：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒？老大爷，小心点，别摔着。”

老大爷没有动，他伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说： “说不定别人路过这里会摔倒的，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。

是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。

指导老师：石发翠