2014中考语文写作技巧精解——扩句法

第一篇：2014中考语文写作技巧精解——扩句法

2014中考语文写作技巧精解：扩句法

初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。

希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”，比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么„„将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。

1在词语前再加一个修饰词。(尤其动词及修饰词前)

在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。

比如要写一个句子“我努力学习”，很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。

2在某个断句后添加解释语

即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。

比如写”老师性格沉静“，此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上„„这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。

第二篇：中考语文作文写作技巧

中考语文作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？

7、特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。学而思老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑百媚生’。中间 1

至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

10、思想要健康。’思想健康’不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，’健康’是针对’病态’、’庸俗’而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。

11、观点不可太绝对，要留有余地。’义正’未必要’辞严’，’理直’未必就要’气壮’。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。’质问京山大冤案’。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以’沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写’沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13、写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网„„你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突

出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

18、看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。

2012年中考语文作文写作应急九大秘诀

语文中考中常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法结尾等情况，并为此而大大地降低了应试作文的得分率。但如果掌握了一些应急处理的小常识，不仅能挽回败局帮你顺利完成结束你的应试作文，相对提高应试作文的成绩，如果运用的好的话，甚至还可以出奇制胜，守得云开见日出，反败为胜为你的作文增色，造就一篇高分作文！不过还是提醒同学们，不到万不得已不要随便用以下方法。

一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。)

二、直接代入法。考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。)

三、将错就错法。有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

四、编拟提纲法。考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法。考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

六、回扣标题法。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

七、照应开头法。这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。

八、画龙点睛法。在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。

如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》，文章主要通过对姥姥“唠唠叨叨”的性格刻画，不仅真实地反映了三中全会以后，人民生活得到了改善的现实，更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的：“我明白了，我住校时缺少的，就是姥姥的唠叨。”

九、抒情号召法。用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及写其它更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。

如一篇题为《零用钱》的作文，它是这样结尾的：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约的精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们的生活更甜、更美、更有意义吧！”不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。不管怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键不在于要有良好的心理素质和较强的思维能力，不要慌张，要冷静！否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。

中考作文开头的漂亮写法

作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多考生的迫切愿望。就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。

技巧一：开门见山，迅速入题

例：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。（《心存感激》）

点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。

在考场上，好的开头大多是言简意明的。它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。

技巧二：文采斐然，引人入胜

例：从山川，到大河，从古诗，到俗语。生活中无处不体现着语文的存在。思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明„„语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。（《语文从我身边轻轻走过》）

点评：巧用排比和对偶，读起来朗朗上口，韵味十足。文采飞扬，而且从大处落笔，气势磅礴，直率刚健的语言风格，显示出了深厚的语言功底，让人为之一震，激发了强烈的阅读兴趣。例中古典诗词的恰当引用，增强了文章的表现力。有关的古典诗句，信手拈来，挥洒自如，内容充盈，语言有意蕴，彰显了文化品位。

练就好的语言，犹如拥有一把锋利的武器，让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。短短的阅卷时间，一般也就3分钟左右，如何吸引评卷人的眼球？对于初中生的思维能力和表达能力来讲，语言是最大的突破口。所以在语言上下功夫是写作的重中之重。在平时应该多积累好词佳句，在潜移默化中提高语言表达能力。要让作文扮靓，尽力给语言美美容。

技巧三：巧用修辞，增强文采

例：人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，它缘自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。因为它，你可以自信而不傲慢，悲伤而不颓废，年老而不僵化，青春而不轻狂„„（《微笑着面对生活》）

点评：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。

技巧四：巧妙发问，引人深思

例：微笑很美，它胜过世上任何其他表情。蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽。赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶。罗伯茨的微笑自信并

充满活力„„面对这些微笑，我不禁要问：她们的微笑为什么美？（《微笑着面对生活》）

点评：欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵味。同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷，要有启发性。并激发人的想象空间和阅读欲望。

技巧五：首尾呼应，凸显主旨

例：（首）时间流逝，光阴飞转。十四岁的春秋，我已与父母走遍数载花开花落。从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。待偶尔停驻，才发现：季节轮替的十四年里，我一直与父母同行。苍老的，是岁月，是父母；而与之相反的，我长大了。

（尾）我想我们还会一直走更长的岁月，大概要有他们的一辈子那么长。我们会感叹时光荏苒，岁月如梭。以后的几十载，我与父母同行。苍老的，是岁月，是人；而不变的，是爱。（《我与父母同行》）点评：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。

以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得，并非“灵丹妙药”，也不是什么“高分秘籍”，但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破，掌握开头写作的要领，训练有方，相信文章的靓点会越来越多。也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章，学习更多的写作技巧，蓄满自己的备考库，让写作不再成为拦路虎。一定要铭记：方法总比困难多！

第三篇：中考写作技巧

写作之前的准备

1.仔细审题写作之前首先要把写作的题目，题材，格式和情景条件，仔细地考虑一下，确实弄清题目或情景条件要求你写什么，抓住要点，注意文体格式，行文内容等。

2.按规定写作情景条件要用规定的字数、体、格式进行写作，如信件有其固定的格式，转换作文就要注意人称、时态等方面的变化，总之要按要求进行写作。

3.准备写作在正式写作之前，先用几分钟列个提纲，按正确的逻辑排列你的构思，一定要扣题，然后考虑一下要选用的单词、词组和基本的句型。不能忽视这一准备工作。实际上，在经过精心构思、选词以及周密推敲后，方能进入正式的写作。

写作之中的注意1.书写要规范要以清晰的英语字体写出作文，字迹不要太潦草。

2.用英语思维不论哪一类文章，最重要的是要用英语思维，避免从自己的母语翻译过去。从母语进行翻译常常会造成错误百出、语言不通顺现象。

3.用最有把握的语句写作时，要用你自己最熟悉，最有把握的语句，文章要以叙述、说明清楚为主，不要在考试时有意过多地进行赘述，尽量少用“大词”或较复杂的语法结构和句型。

4.巧用同义词或句型遇到想不起来的词或句型时，可尽量找同义词或同义句型来代替，这样可以节省时间。

5.注意细节处理使用语法要正确，拼写要正确，可多使用一些较简单的句式，句与句之间过渡要自然，适当使用一些表示并列、递进、因果、转折等连词，这样语言会显得自然流畅。

写作之后的检查1.通查全文应检查的范围有：是否扣题，格式是否正确，有无遗漏或误解之处，情景条件是否均包括在内，尽量消除汉语式的英语，保持语言简练、准确、地道。

2.查错误查找各种可能出现的语法错误，常见的问题有：单词拼写，动词的时态和语态，主谓一致，冠词的用法，名词的单复数形式，日期，地址的顺序，专有名词的大写问题，代词的使用问题以及标点符号等。

以上的内容简而言之，有以下四点：

1.仔细审题，明确要求。

对所提供的信息进行加工、整理，使之具体化、条理化：

a.确定要点；b.确定体裁和格式；c.确定人称；d.确定主要时态。

2.确定要点的顺序和段落的安排（写提纲）。

3.进行全文的写作4.检查和修改a.查要点：是否齐全；b.查格式；c.查语法：人称，时态，单复数，主谓一致；d.查书写：大小写，拼写，是否规范，标点符号；e.查字数。

第四篇：2014中考英语作文题目预测及精解

书面表达训练

写作是语言的输出，重在考查学生综合运用语言的能力。该板块在考前是可以重点突破的。写作多以给材料作文的形式为主，用中文给出提示要点，内容多围绕学生的校园及学习生活展开，话题如下：

学校生活: 侧重学习生活、师生关系、同学关系，友谊等话题；

家庭生活: 侧重父母与子女关系、与子女的交往、家庭教育、家庭文化、代沟等话题；

社会生活: 侧重人与环境，中学生融入社会等话题。

复习策略

1.认真审题，弄清试题要求。写作前一定要认真阅读要求并从总体上确定写作内容，切忌见题就写。具体的说，审题要完成以下工作：

（1）

确定体裁。即明确是写记叙文、说明文还是应用文；若是应用文还要弄清这种应用文又该用什么格式，是否有其固定的套语等。

（2）

确定时态。即根据所给材料信息确定文章的基本时态。一般来说，一篇特定的短文，他通常有自己特定的基本时态。如：通知常用将来时，已经发生的故事用过去时，日记通常用过去时态等等。

（3）

确定人称。即根据所给材料内容确定写作所用人称。

2.草拟提纲，确定要点，合理组织材料。认真审题之后，确定要点。不管内容要求怎样，都必须将要点概括全，不能遗漏要点，更不要因表达障碍而放弃要点。其实英语是一种非常美妙的语言，每个句子都可以运用多种语法形式来表达。另外如果考生有一定的语言基础可以根据语境要求，适当做一些合理的拓展，但不宜过多，要注意主次分明，不宜喧宾夺主。

3.确定句型，连词成句再成文。根据所列要点和所拟关键词及动词的基本形式写出简单句，考生应熟悉简单句的五种句型。在具体表述时要尽量使用熟练的句型，千万不要按汉语句子结构来“生造英语句子”，要学会英语思维。对于不会表达的句子，要学会灵活处理，尤其是要注意一些同义表达的使用。另外，为了突出文章的亮点，还要注意在基本保证不出大错的前提下使用较为复杂的结构或高级新颖的短语词汇。适度的使用高级词汇，能反映你丰富的知识储存，更能显示你较高的英语水平。有意识的将一些“低级词汇”处理成“高级词汇”，将一些“简单结构”处理成“较复杂的结构”以突显文章亮点，增加得高分的机会。

4.合理安排，润色加工。很明显，如果把表示内容要点的单句简单的罗列起来组成一篇文章的话，这篇文章肯定很难得到高分。因此，还要进行合理的安排，润色加工。

（1）分段，根据文章内容划分几个段落。

（2）适当调整句型，或改换表达方式使句子多样话，结构复杂化。

（3）在不影响词数的情况下，使用连接词或过渡词使句与句之间衔接紧密过渡自然。

还应注意的是，在英语写作中尽量避免短语的重复使用，这样会使文章变得枯燥乏味，比如说在考试中多次使用“过的有趣，玩的高兴”这一短语，为了避免

重复，可以分别用“have fun” “have a good /nice/wonderful/great time”、“enjoy oneself”等交替使用，显示考生丰富的词汇储备。

最后，也是最关键的一点。作文写完之后还要通读检查，看看有没有语法错误、惯用法错误、大小写错误等。若有，则立即改正，若没有则可誊抄正稿。作文题阅卷的实际经验告诉我们，考生书写的好坏与此题得分的高低有很大的关系。这就是我们平常说的“第一印象”问题，所以考生在誊写时一定要认真仔细，书写规范，使阅卷老师赏心悦目，增加文章的可观性。

2014中考英语作文题目预测及范文精解

(一)在你成长的过程中，学校生活给你留下了深刻印象。在你即将初中毕业之际，校园论坛发起“创建和谐校园”(Build a Harmonious Campus)的主题活动。假设你是马琳，请根据提示写一篇倡议书，号召大家为创建和谐校园，争做文明学生而努力。(开头已经给出，不计入总词数)

要点提示：

1.爱护花草树木，讲究卫生，美化校园环境。2.尊敬师长，友爱互助，诚实守信。

3.努力学习，遵守校规，积极参加各项活动。

Dear Friends，Our government calls for everyone to try his best to build a harmonious society.As a student, we also need to try our best to build a harmonious campus.First, we should protect the trees and flowers.We can’t pick up flowers and we can’t walk on the grass.We can’t also throw litter here and there.We should make our school beautiful.Second, we should be kind to our teachers and classmates , and we can’t be a dishonest man , we are supposed to be kind to everyone.Finally, as a student, we should study hard, we should obey the school rules , we are supposed to take an active part in activities , because it’s good for our health and it’s also good for our study.(二)

“安全你我他，幸福千万家”，关爱生命，确保平安，让我们的生活更加幸福安康。请以“Keep safe________(at home/at school/on the road)”为题写一篇80个词左右的英语短文。

要求：补全标题;条理清晰，语言流畅;文中不得出现真实姓名、校名。

内容包括：1.Is it important to keep safe? 2.Why do you think so?

3.How can you keep safe…? 3

Keep safe at school

It’s important for us to keep safe at school and it will make us study better and live more happily.In order to keep safe at school, we must pay attention to some things.First, be in order when we are going upstairs or downstairs.Second, make sure to be safe when we are doing sports.Try not to be hurt.Third, learn about some knowledge of safety.It’s helpful to us.If we follow the advice, we’ll make ourselves safe at school.(三)

为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动，学校举办以How to Behave Well?为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容，用英语写一篇80词左右参赛短文。

提示：1.衣着整洁;2.保持环境卫生;

3.待人有礼，乐于助人;4.遵守交通规则;5…….要求：1.文章必须包括所给提示中1～4项内容，可展开思路，适当发挥;

2.文中不能出现考生的真实姓名、校名等。

In order to build a civilized city, we students should try our best to behave well in the activities.It’s a good habit to keep our clothes clean and tidy.Our city should be kept clean every day.Don’t throw litter or spit about.It’s good manners to say “Thank you” and “Please”, and so on.We should never say dirty words.Be friendly to others and always ready to help the people in need.For example, 4

when we are on a bus, we should give our seats to the old and the women with babies.We should also obey traffic rules.When the traffic lights are red, we should stop.And we’d better not talk or laugh loudly in public.If everyone behaves well , our city will be more beautiful and more attractive.(四)

目前全球都是大力提倡“低碳生活”。节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。

假设你是Li Ming，是一个注重“低碳生活”的中学生，请以 “My Low-carbon Life”为题，写一篇80个词左右的英语短文，简单描述自己的“低碳生活”。10分。

要点：(1)每天步行或者骑自行车上学;(2)离开家或者教室时，关灯、电扇、电视等。

(3)不用水时，记得关水龙头;循环使用水;(4)充分使用纸张;不用塑料袋。

参考词汇：electric fan(电扇)，tap(水龙头)，reuse(循环使用)，make full use of(充分使用)，plastic bag(塑料袋)

要求：(1)内容包括所提供的信息及要点，可以适当发挥，但不要逐条翻译;

(2)不得透露真实姓名、学校等信息。

My Low-carbon Life

My name is Li Ming.I am a middle school student.I go to school on foot or by bike every day.I always remember to turn off the lights ,the TV and the electric fans when I leave home or the classroom.When I am using water, I always remember to turn off the tap after I use it.I often reuse water, for example, when I finish washing the clothes, I use the water to clean the floor and water flowers.I never use plastic bags.I think saving paper is necessary，so I often make use of paper.It’s important for us to live a low-carbon life to protect the environment.(五)

2013年1月上旬，全国中东部地区17省市持续雾霾，陷入大范围的重度和严重污染。造成这一现象的主要原因是工厂排出的废气和汽车尾气等。现请你根据以下三个方面的提示，以“Let’s Do Something to Save Our Environment”为题写一篇80词左右的英语短文。

1.重要性：只有一个地球;2.主要问题：污染、疾病、灾难

3.措施：停止污染、保护大自然

参考词汇：disaster n.灾难 protect v.保护

Let’s Do Something to Save Our Environment

We all live in the earth.The earth is our home.We have only one earth.We must take care of it.It gives us the best environment.If we harm it, it will be angry.And then we will have a terrible end.There are three problems in our earth, they are pollution, disaster and illness.It’s our duty to protect our environment.So we must plant more trees, protect the flowers and the trees, save energy, reduce the pollution.We should ask our government to control the pollution from the factories.Protecting the nature is very important.It’s our duty to keep our environment clean and tidy.If everyone makes a contribution to protect the environment, the earth will become much more beautiful.(六)

今年一月份，我国政府号召全民“拒绝浪费，文明用餐”，加入“光盘行动”。

请根据下面提示，联系实际，适当发挥，以“Save Food and Eat Healthily”为题，写一篇80个词左右的英语短文。

Save Food And Eat Healthily

Our government has called on the people to save food and eat healthily so that we can enjoy our happy life.We middle school students should do something for it.To save food, we shouldn’t waste any of our food.We should eat up all the food.We shouldn’t order the food more than we can eat while dining out, because many people in the world don’t have enough to eat.To eat healthily, we shouldn’t eat junk food but healthy food.It’s good for our health to eat a balanced diet.We’d better not eat in small restaurants.The food and the oil they use are not clean or healthy enough.We’d better eat at school or at home if we have time.(七)

随着阳光体育运动在全国的开展，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸

福生活一辈子”的理念已深入人心。为配合该活动，你班将举行一次主题班会。请以“Sports and Health”为题写一篇发言稿，介绍你自己的体育锻炼情况及感受等。

要点：1.自己的锻炼情况。

2.最喜欢的体育活动及原因。

3.锻炼的效果及感受。

4.倡议大家积极参与体育锻炼。

Dear friends，I’m glad to be here to say something about sports and health.I love sports.My favorite sport is playing basketball.I like it because it’s exciting and good for my health.I usually play basketball with my best friends on the playground after school.I also enjoy playing ping-pong and swimming.I am stronger than before because I keep on taking exercise almost every day.“Keep doing exercise an hour a day, you can work healthily for fifty years and live a happy life all the time.” So I hope all of us can take an active part in sports , and also I wish everybody good health.That’s all.Thank you.(八)

一些良好的生活习惯会使我们拥有健康的体魄。请根据以下词语提示，以“How to Develop Good Living Habits”为题写一篇英语短文。要求：意思连贯，表达准确，词数80左右。

词语提示：before meals;junk food;rubbish, spit(吐痰);exercise(锻炼);cross the road;traffic lights

How to Develop Good Living Habits

Everyone has different living habits.Good habits can make us keep healthy.As teenagers, what should we do?

In my opinion, everyone should get up and go to sleep on time every day.Don’t play computer games or watch TV all night.That is bad for our health and affects our work.We should eat more vegetables and fruit, and eat less meat.I advise everybody to take more exercise.Don’t eat junk food.Don’t litter or spit around.Don’t play on the road.Remember to obey the traffic rules.Don’t cross the road when the traffic light is red.In a word, if we want to keep healthy and happy , we must develop good living habits.(九)

回顾初中三年的成长过程，你一定有很多感受。如果你要从学习、生活和兴趣爱好等方面作出自我评价，你认为自己在哪些方面比较突出?哪些方面需要改进?把它写出来。词数80左右。

I have studied in my middle school for three years.I have learned a lot here.I learned not only how to make friends but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play ping-pong and volleyball with my friends.Volleyball is my favorite.Of all my subjects I like English most.But my history and science are very weak.I think I should try my best to learn them well.(十)

假如你是李明，你的美国网友Mike今年初中毕业，他来信询问你将如何有

意义地度过这个漫长的暑假。请根据下列要点提示，就你的暑假打算给他发一封80个词左右的电子邮件。

要点提示：1.坚持运动，锻炼身体;2.看书，尤其是名著;

3.做家务;4.当志愿者，帮助农民干活，帮助清洁工人打扫街道。

注意：可适当发挥，以使行文连贯;

Dear Mike，Glad to receive your letter.Now I’ll show you my summer vacation plan.First I’ll get up early and do sports as usual.This is good for my health.Then I’ll help my parents do some housework , such as cooking and washing.I’ll also take the great chance to read books, especially some famous novels.At last I want to be a volunteer to help farmers with some farm work and help cleaners clean streets.I think I’ll learn a lot and have a good time in the coming vacation.Wish you a nice summer vacation!

Yours，Li Ming

(十一)我们无法改变过去，却能用勤奋和智慧创造美好的未来。亲爱的同学，你对未来的生活有怎样的期待呢?请以“My life in the future”为题写一篇80个词左右的短文，畅想自己未来的学习、工作和生活。

My life in the future

My life in the future will be colorful and meaningful.I’m going to be a good doctor after I graduate from university.I believe I’ll bring my patients health and happiness.In my spare time, I’ll stay with my family.We’ll travel a lot and

do lots of sports.I’ll also read as many books as I can, for I want to improve myself.Even if I’m busy with my work, I will never give up studying.I’m sure my dream will come true because of my hard work and the life in the future will get better and better.(十二)

中学生学习时间、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。你(Mike)代表班级在一次“The Ways for Students to Relax”的学校座谈中与二(1)班的Terry讨论了这一话题，请根据他的观点和你自己的观点，给你的外籍老师Mr Green写一篇有关这次讨论的英语汇报材料。

Mr Green，Recently I have had a discussion about the ways for students to relax with Terry, a student from Class1, Grade2.In his opinion, the best ways are watching TV and playing computer games.He also believes that hanging out with friends isn’t a bad way.But I think watching TV or playing computer games isn’t a good way to 11

help us relax.I think listening to music and playing sports are good ways because they can help us keep healthy.I often play ping-pong after class because it’s helpful to both my health and my study.Besides, I think chatting with our friends isn’t a bad way.It can help us get along better with our friends.(十三)

初中阶段的学习马上就要结束了，在这三年中，你一定和你的同学结下了深厚的友谊。

请根据下面英语提示，写一篇80词左右的短文，讲述你和同学之间的故事。

提示：

1.Who is your best friend?

2.What makes you get on well with her/him?

3.One unforgettable thing happened to you two.Among all my friends, I like Li Yong best.I regard him as my best friend because he’s always

helpful and friendly to me.What he attracts me most is that he likes music, too.Whenever we have time, we listen to pop songs together.One day last month, when we heard Andy would come to our city to give a concert, we were so glad.The concert made us feel very excited.That day was one of the happiest days we had together.(十四)

你的英语非常优秀，学校请你和初一年级的同学们做一次英语学习经验交流。请你根据下列提示要点，为这次交流会准备一份不少于70个词的发言稿。

提示要点：

1.When did you begin to learn English

2.Why do you like English

3.How do you study English well

提示词：take part in /join , follow the tape , keep a diary in English , remember words…

It’s my honor to come here to share my opinions of learning English with you.I began to learn English when I was ten.At that time I knew nothing about English.But now I enjoy English so much , I like it not only because it’s useful ,but also I have a lot of fun learning it.I often take part in the English corner , and follow the English tapes to practice speaking English.Morning is the best time to remember words.Keeping a diary in English every day is a good way to improve your writing.(十五)

目前，许多学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文，对这一现状进行分析并提出建议。要求80个词左右。

要点：

At present many students don’t do any reading after class.Here are several reasons.Firstly, a lot of students have too much homework so they have little time for reading.Secondly, many students don’t have the habit of reading.Thirdly, some students spend their spare time on TV or on the Internet.However, it’s good for us to read.Through reading we can learn more about the world.Reading can also help us think better and make our life more colorful.In my opinion, teachers should give students more time to read.And students can join a reading club to read more.(十六)

现在，越来越多的人远离家乡到外地打工，于是就有了很多留守学生。上周六，你们班为留守学生李华举行了一个生日聚会。假如你是班长，请你根据以下提示写一篇英文报道，并表达自己对这件事的感想。

●给予他关爱;

●与他交朋友，帮助他克服孤独感;

●在学习上鼓励、帮助他;

●他的感受……

●你的想法……

参考词汇：留守学生 a left-behind student

注意：1.报道的开头已经给出，不计入总词数;

2.可以根据内容要点适当发挥，俣不要逐条翻译;

3.词数80左右

Now more and more people work far away and leave their children in their

hometowns.The children often feel lonely at home.In order to give our love to Li Hua , a left-behind student, our class held a birthday party for him last Saturday.At the party , we all made friends with him , which made him very happy.We encouraged him to study hard.Li Hua expressed his thanks and he made up his mind to work hard.I think this kind of activity is helpful and meaningful.And I hope we can do more for the left-behind students like Li Hua in the future.(十七)

爸爸妈妈给了你无限的爱,你肯定把这份深情牢记在心.而你是否曾经用适当的方式表达过爸爸妈妈的爱呢?请以 “Love For My Parents” 为题写一篇英语短文,记叙你为爸爸或妈妈做过的一件事情 , 以表达对他们的情感.要求：1.词数不少于60;2.语言流畅，书写规范。

Love For My Parents

Yesterday, I got up earlier than usual.After washing , I went to the kitchen and prepared breakfast.After that, I put a notice card beside it.Then I went to school before mom got up.It was mom’s birthday and I wanted to give her a special gift---a nice breakfast.I made the card by myself.It said,“Happy birthday,mom!I love you very much!”When I came back from school later that day , mom was waiting for me.With a smile , she said , “Dear , thank you for your wonderful gift.I like it so much!”

(十八)作为孩子，父母的行为有时会让我们感到不理解。为什么他们总是不停地让我们努力学习，以致我们没有时间去玩。然而努力总会有回报，我们进步时，他们会为我们感到骄傲。我们逐渐理解了他们。假如你是Li Hui，请根据所给的提示，在某一英语网站发表一封公开信，号召所有的同学去理解他们的父母。

内容要点：1.放学回家后，父母要求你做作业或其他事情;

2.感到不快乐，没时间玩;3.遇上困难，他们会帮助你;

4.取得进步，他们会为你骄傲;5.逐渐理解父母，会更加努力学习。

参考词汇：be strict with , be in trouble, make progress, take pride in , gradually(逐渐)understand , study harder

Dear friends，What do you usually think of your parents? Do you think your parents are strict with you?My parents always ask me to do homework and do other things after school.I couldn’t understand them.This made me unhappy because I had no enough time to play.But now I gradually understand them.My parents always help me when I am in trouble.When I make progress, they always take pride in me.Our parents are strict with us, but they really love us.Let’s learn to understand them and study harder to make more progress.(十九)

最近，你们班就“幸福是什么”进行了一次讨论，学生们发表了自己的看法，他们认为：1.认真学习是幸福，父母总是关心他们的生活与健康，是幸福。

2.有时当他们做错了事，周围的人会帮助他们改正，他们感到幸福。

3.你同意同学们的看法，你认为当你做……你也会感到幸福。

要求：①第三要点的内容需用三到四句话展开合理想象，进行适当发挥;②80词左右。

Happiness is for everyone.Some students think happiness comes from studying hard at their

lessons.Their parents are always taking good care of their life and their health.They feel happy.Some students say when they do something wrong, people around them will help them to correct it.They believe this is happiness.I agree with them.I love my friends congratulating me when I enjoy success.When I do something kind to others, I feel happy, too.When we think of these things, we realize that happiness is all around us.(二十)：近来，城市中频繁出现的雾霾天气严重影响到了老百姓的生活和健康!

假设你是李华，David是你的美国网友。他对目前中国出现的雾霆天气很关注，来信向你询问此事。请你给他写封回信。

主要内容如下：

(1)感谢他的关注。

(2)简介雾霾(smog)天气给人们的身体、生活带来的危害。

(3)谈谈你的感想。

注意：可适当增加细节，以使行文连贯流畅;开头与结尾已写好，不计人总词数;

★范文

Dear David，I'm glad to receive your letter.I have learned from your letter that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China.Thank you for your concern.I'm also very worried about such terrible weather, because it has influenced many people's life and health，such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and ever lung cancers and so on.As everybody knows, a good environment comes from good protection.So we should do what we can to make a difference.Try to drive less and

choose air-friendly products.Only when everyone has the environmental awareness, can we have cleaner air.Hope to hear from you soon and share your good ideas.(二十一)： 对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文，陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点及理由，发表在校园网的论坛上。观点： 向老师请教 ◆老师讲解得清楚，易于理解 ◆增加与老师交流的机会

不向老师请教

◆性格内向，羞于开口 ◆怕被同学嘲笑

你的观点及理由：…（理由至少 2 条，不能重复已给的理由）

The students of our class have different ideas about whether we should ask teachers for help with our homework problems.Those who prefer to ask teachers for help think that teachers can explain clearly, and it will be a good chance to communicate with teachers.However, some disagree.On the one hand, they are too shy to ask teachers for help.On the other hand, they are afraid of being laughed at by others.As for me, I would like to ask teachers for help.I can get more ways for my study.It is easier to solve the problems with their help, and I can save more time in homework.Teachers can help me a lot.(I wouldn’t like to ask teachers for help, for they are too busy, so I don’t want to bother them.And I think searching online for the answers is a good way as well.It’s easy and saves time.)(二十二)：2014 年学生体质健康调查结果显示，学生近视率仍维持在高位水平，且越来越低龄化。请根据下表所提示的内容，用英语写一篇短文，并发表自己的观点。现状: 大约 70%学生眼睛近视 主要原因: 1).睡眠不足 2).长时间看书、做作业、用电脑等 预防方法: 1).做眼睛保健操，多进行体育活动 2).养成正确的用眼习惯

你的观点… ….（至少一条）

The survey shows that many students have become shortsighted at a very young age.At present, about 70% of the students are shortsighted.Here are some main causes.Some students may not have enough sleep.Some students spend too much time reading or doing their homework without a rest.Some students even like to watch TV or use computers for a long time.In order to have a good eyesight, we should do eye exercises every day.We can also try to do more sports in our spare time.We should have a good habit of using our eyes.I think all of us should understand the importance of protecting eyes and try our best to protect them.后记：冰冻三尺,非一日之寒,练习写作也是一样,三天打鱼两天晒网是不行的,必须持之以恒的练习,才会有进步。上述的技巧也是要建立在练习的基础之上,否则没有办法深刻体会,更何谈自如运用?只要勤加练习,相信每一位同学都能取得巨大的进步!

第五篇：中考记叙文写作技巧

一、记叙文的特点

1.叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者，使人读后感到真实可信，如身临其境。如：

the other day, i was driving along the street.suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast.i was so frightened that i quickly turned to the left side.but it was too late.the car hit my bike and i fell off it.用第三人称叙述，优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制，而是通过作者与读者之外的第三者，直接把故事中的情节展现在读者面前，文章的客观性很强。如：

little tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard.on the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover.tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short.what could he do? then he had a good idea.2.动词的时态

在记叙文中，记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高，且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的，这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化，正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3.叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙，都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作，较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙，读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果，让所叙之事跌宕起伏，使读者在阅读时思维产生较大的跳跃，从而为文章所吸引，深入其中。但这些方法如果使用不当，则容易弄巧成拙，使文章结构散乱，头绪不清，让读者不知所云。

4.叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如：

in my summer holidays, i did a lot of things.apart form doing my homework, reading an english novel, watching tv and doing some housework, i went on a trip to qingdao.it is really a beautiful city.there are many places of interest to see.but what impressed me most was the sunrise.the next morning i got up early.i was very happy because it was a fine day.by the time i got to the beach, the clouds on the horizon were turning red.in a little while, a small part of the sun was gradually appearing.the sun was very red, not shining.it rose slowly.at last it broke through the red clouds and jumped above the sea, just like a deep-red ball.at the same time the clouds and the sea water became red and bright.what a moving and unforgettable scene!

5.叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述，可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态，使记叙生动、有趣，使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果：

i was in the kitchen, and i was cooking something.suddenly i heard a loud noise from the front.i thought maybe someone was knocking the door.i asked who it was but i heard no reply.after a while i saw my cat running across the parlor.i realized it was the cat.i felt released.这本来应是一段故事性很强的文字，但经作者这么一写，就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式，没有人物语言，把“悬念”给冲淡了。可作如下调整：

i was in the kitchen cooking something.“crash!” a loud noise came from the front.thinking someone was knocking at the door, i asked, “who?” no reply.after a while, i saw my cat running across the parlor.“it's you.” i said, quite released.二、写好记叙文的基本要领

1.头绪分明，脉络清楚

写好记叙文，首先要头绪分明，脉络清楚，明确文章要求写什么。要对所写的事件或人物进行分析，弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程，然后再收集选取素材。这些素材都应该跟上述五个“ w ”和一个“ h ”有关。尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些“ w ”和“ h ”，但动笔之前，围绕五个“ w ”和“ h ”进行构思是必不可少的。

2.突出中心，详略得当

在文章的框架确定后，对支持故事的素材的选取是很关键的。选材要注意取舍，应该从表现文章主题的需要出发，分清主次，定好详略。要突出重点，详写细述那些能表现文章主题的重要情节，略写粗述那么非关键的次要情节。面面俱到反而使情节罗列化，使人不得要领。这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题，也需要一定的技巧。如：

one night a man came to our house and told me, “there is a family with eight children.they have not eaten for days.” i took some food with me and went.when i finally came to that family, i saw the faces of those little children disfigured(破坏外貌)by hunger.there was no sorrow or sadness in their faces, just the deep pain of hunger.i gave the rice to the mother.she divided the rice in two, and went out, carrying half the rice.when she came back, i asked her, “where did you go?” she gave me this simple answer, “to my neighbors — they are hungry also!”

3.用活语言，准确生动

记叙文要用具体的事件和生动的语言对人、事、物加以叙述。一篇好的记叙文的语言既要准确、生动，又要表现力强，这样才能把人、事描写得具体生动，其可读性才强。试比较下面一篇例文修改的前后效果。

原文：

one day xiaoqiang was wandering away.he was soon lost among people and traffic.he could not find the way back home and started crying.just then, two young students who were passing by found him standing alone in front of a shop and crying.they went up to xiaoqiang and asked him what had happened.xiaoqiang told them how he got lost and where he lived.the two students decided to take him home.mother was pleased to see xiaoqiang come back safe and sound.she invited the two students into the house and gave them some money, but they didn't take it.she served them with tea but they left.修改后：

the other day, five-year-old xiaoqiang left home alone and wandered happily in the street.after some time, he felt hungry so he wanted to go back home.but he found he was lost among the crowded people and heavy traffic.when he could not find the way home, he started and crying.just then, two young students who were passing by from school found him sanding crying in front of a shop.they immediately went up to him.“little boy, why are you standing here crying?” they asked.“i want mom, i go home.” said the boy, still crying.“don't worry, we'll send you home.”

and they spent the next two hours looking for the boy's house.with the help of a policeman, they finally found it.when the worried mother saw her son come back safe and sound, she was so thankful and she invited the students into her house.gratefully, she offered them some money, saying it was a way to express her thanks, but the young students firmly refused it and left without even a cup of tea.多练习，勤思考，考试大编辑相信胜利一定属于你!