2014内蒙古选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论——社会主义本质理论和根本任务

第一篇：2014内蒙古选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论——社会主义本质理论和根本任务

2014内蒙古选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论——社会主义本质理

论和根本任务

2014选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论

—— 社会主义本质理论和根本任务

一、社会主义本质理论的科学内涵

社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求，是社会主义本质的首要内容;消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的根本方向;促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标。

二、社会主义的根本任务

社会主义的根本任务是发展生产力。

(一)发展是硬道理

第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。生产力是社会发展的最终决定力量。第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

第三，发才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

(二)发展是党执政兴国的第一要务

把发展作为党执政兴国的第一要务的依据

把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要;第二是由中国共产党的执政地位所决定的。第三，坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。

(三)代表中国先进生产力的发展要求

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始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。在当代中国，先进生产力也具有不同以往任何时代生产力的新形式和特点，如先导性、创新性、高效性、智能化、社会化、市场化等。

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第二篇：2014选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论——社会主义本质理论和根本任务

2014选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论——社会主义本质理论和根本任务 广东公务员

2014选调生公共基础篇之：中国特色社会主义理论 —— 社会主义本质理论和根本任务

一、社会主义本质理论的科学内涵

社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求，是社会主义本质的首要内容;消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的根本方向;促进人的全面发展与社会和谐是社会主义的根本目标。

二、社会主义的根本任务

社会主义的根本任务是发展生产力。

(一)发展是硬道理

第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。生产力是社会发展的最终决定力量。

第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

第三，发才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

(二)发展是党执政兴国的第一要务

把发展作为党执政兴国的第一要务的依据

把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要;第二是由中国共产党的执政地位所决定的。第三，坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。

(三)代表中国先进生产力的发展要求

始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。在当代中国，先进生产力也具有不同以往任何时代生产力的新形式和特点，如先导性、创新性、高效性、智能化、社会化、市场化等。

第三篇：2014内蒙古选调生公共基础知识：行政篇 ——行政给付

2014内蒙古选调生公共基础知识：行政篇 ——行政给付

2014选调生公共基础知识：行政篇 ——行政给付

一、行政给付的概念与特征

(1)行政给付是指行政主体对公民在年老、疾病或丧失劳动能力等情况或其他特殊情况下，依照有关法律、法规规定，赋予其一定物质权益或与物质有关的权益的具体行政行为。

(2)行政给付的特征有：①它是行政主体作出的一种具体行政行为。②给付的对象是特定的公民。③是以法律、行政法规为依据而实施的行政行为。④其内容是赋予特定公民以一定的物质权益或与物质相关的权益。

二、行政给付的内容和形式

(1)行政给付的内容不同于行政奖励，不具有精神上和职务上的权益，一般只具有物质上的权益和与物质有关的权益两部分。

(2)行政给付的形式主要有以下几种：①安置;②补助;③抚恤;④优待;⑤救灾扶贫。

三、实例分析

单项选择题：从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案是()

A.行政系统内部的公务员 B.行政行为相对方的公民

C.特定公民 D.作出重大贡献的人

【答案】C。解析：根据行政给付的特征中第二条：给付的对象是特定的公民。可知正确答案为C项。

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第四篇：2014选调生考试公共基础之：公文写作篇 ——公文的特点

2014选调生考试公共基础之：公文写作篇 ——公文的特点

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2014选调生考试公共基础之：公文写作篇 ——公文的特点

掌握公文的概念以及公文写作，需要了解公文所具有的特点。公文是在机关公务活动中形成的，是各级机关与组织行使法定职权，实施有效管理的重要工具，具有很强的现实效用性。公文的特点主要有作者的法定性、法定的权威性、法定的执行效用、体式的规范性、处理程序的规定性。下面中公教育选调生考试转接为您分别介绍：

作者的法定性

公文作者的法定性是指公文不是任何个人都可以任意制发的，它是由法定的作者制成和发布的。所谓法定的作者，就是指依据法律和有关的章程、条例、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和担负一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。

法定的权威性

公文的权威性是指各机关在其法定职权范围内所行使的公文，在其所管辖的范围内是不允许下级机关拒不执行的。公文可以代表机关发言，代表制发机关的法定权威。因此，公文也就成为各级机关、组织开展工作的可靠依据。比如，国务院是全国最高的行政机关，它所制定和颁发的文件，代表中央人民政府的职能和职权范围，具有行政领导和行政指挥的权威等。

特定的效用性

公文的特定效用是指公文的现实效用，是公文制发机关的法定地位所赋予的。从每一份具体的文件来说，都有它本身的特定的现实效用，代表它的制发机关所赋予的法定效力和作用。另外，公文所具有的特定效用是有一定的时间性的，任何文件都不是永久有效的。

体式的规范性

公文体式的规范性是指公文有规范的体式，为了维护公文的权威性、准确性与有效性，方便公文的写作与处理，国家有关机关以法规形式，对公文的文体、结构、格式等进行了统一规范。

处理的程序性

公文处理的程序性是指公文的制发和办理必须经过规定的程序。

更多选调生考试信息请参考：选调生考试报考条件

2014年选调生考试报名入口汇总

2014年选调生考试时间汇总

选调生考试科目

第五篇：2014内蒙古选调生考试公共基础知识之：劳动法的基本原则

2014内蒙古选调生考试公共基础知识之：劳动法的基本原则

在选调生考试公共基础科目中，劳动法的基本原则，是指包含在整个劳动法体系之中，集中体现劳动法的本质和基本精神，贯穿于各项劳动法律制度之中，贯穿于劳动法的立法、执法、司法的全过程的总的指导思想和基本准则。

1.劳动权利义务相统一原则

我国《宪法》第42条规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”这一规定被确立为劳动法的一项基本原则。它表明，有劳动能力的公民从事劳动，既是行使法律赋予的权利，又是履行对国家和社会所承担的义务。

2.保护劳动者合法权益原则

这一原则体现在我国《宪法》第2章“公民的权利和义务”的一系列规定中，而《中华人民共和国劳动法》更是在第1条就明确了“保护劳动者的合法权益”的宗旨。

3.劳动法主体利益平衡原则

劳动法主体主要包括国家、用人单位和劳动者，相应的，劳动法主体利益包括国家的利益、用人单位的利益和劳动者的利益。劳动法主体利益平衡就是要求尽量实现这三方利益的平衡。劳动法的立法宗旨从根本上说就是为了实现劳动法主体三方权益的平衡，劳动法的具体条文也是在充分考虑、衡量了主体三方利益之后确定的。

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