政治理论学习笔记

第一篇：政治理论学习笔记

八零后已经逐渐成为整个社会的中坚力量，九零后也就不可避免的登上历史舞台，进入人们的视野。“这是最好的时代，也是最坏的时代。”这句话对于整个“九零后”一代再贴切不过了。我们面对前所未有的挑战，我们承受着前所未有的压力。尽管现实很残酷，但是我们并没有退缩，我们正在用我们自己的努力去承担自己的担当。作为九零后的新时期有理想、有抱负的大学生，我每时每刻的都想充实自己。这个暑假我参加社会实践，把课程所学知识结合实践。但是我更没有忘记正确的理论是实践成功的捷径。我们大学生的优势是，相对更高的思想政治素质，和科学知识的掌握。假期期间，我将社会实践和理论学习相结合。主要学习了有关科学发展观的政治理论，并有了一定的了解。

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。以胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观是党的发展理论的重大创新，是我们党在我国发展问题上的经验集成和思想结晶。面对新形势新任务，我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

1.科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

（1）我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。党的十三大根据邓小平的重要思想，深刻阐述了社会主义初级阶段问题，强调我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；同时，我国社会主义社会还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后，党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。党的十七大报告指出：“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性，提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。

（2）我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。我国的社会主义初级阶段是一个漫长的历史阶段，在其不同的发展阶段也会呈现出不同的特征。唯有正确把握我国发展阶段的特征，才能正确判断我国社会发展的主流和方向，从而制定正确的方针政策。进入新世纪新阶段，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征。我国发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

（3）当代世界的发展实践和发展理念是科学发展观的重要借鉴。各国在第二次世界大战之后的实践表明，发展绝不仅仅是经济增长，而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展，应该是人与自然相和谐的可持续发展。作为世界上坚持社会主义道路的最大的发展中国家，我国要完成工业化和信息化的双重任务，面临着促进经济发展和节约能源、保护环境的双重压力，这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路，而必须走出一条中国特色的发展道路。科学发展观正是在深刻总结世界各国发展经验教训的基础上提出的，它顺应了当今世界的潮流，吸收了当今世界各国在发展的认识和实践上取得的积极成果。

2.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

长期以来，以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题，取得了重要成果。党的十六以来，党中央继续和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四个方面，提纲挈领，切中实质，使我们对科学发展观的认识提高到一个新水平。

科学发展观的第一要义是发展，这同党中央一再强调的科学发展观首先是用来指导发展的思想是一脉相承的。坚持用发展的方法解决前进中的问题，是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务，要牢牢扭住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。以人为本是历史唯物主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现，全面回答了科学发展观的一系列基本问题。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切奋斗和工作都是为了

造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要从人民群众的根本利益出发谋发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，即又好又快的发展，而不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展。全面，是指各方面都发展；协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。这就要求我们必须按照中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局，促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，促进经济社会和人的全面发展相统一，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾，这是我们党在长期革命、建设、改革实践中形成的一条宝贵经验，也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针。坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。这就要求我们必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，按照“五个统筹”的要求，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，充分调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系，注重实现良性互动，着力加强经济社会发展的薄弱环节。

科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。党的十一届三中全会以来，邓小平和我们党明确提出走自己的路，建设中国特色社会主义，提出并实施现代化建设“三步走”发展战略，强调社会主义的根本任务是发展生产力，“发展才是硬道理”，制定了社会主义初级阶段的基本路线和一系列重大方针政策。这是对我国现代化建设规律认识的一次飞跃。以江泽民同志为核心的中央领导集体提出“三个代表”重要思想，强调发展是党执政兴国的第一要务，坚持用发展的方法解决前进中的问题，明确提出在发展社会主义市场经济条件下正确处理现代化建设中的一系列重大关系问题，提出科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略等重大战略，进一步丰富了社会主义现代化建设的理论和实践。以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平和“三个代表”重要思想指导下，明确提出了科学发展观，把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来，并强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展，这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。

科学发展观的实质是实现经济社会又好又快的发展。21世纪头20年，对我国来说，是一个重要战略机遇期。在当前国际国内形势下，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，既有许多有利条件，也有不少不利因素。这里的关键在于，发展必须有新思路，必须把握和运用现代化建设规律，只有以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相关系的各方面重大关系，发展才能有新思路，改革才能有新突破，开放才能有新局面。因此，我们要站在能否抓住和用好战略机遇期，实现又好又快的发展的高度，来深刻认识和理解科学发展观的精神实质。

马克思主义认为，生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的推动力量，必须通过革命和改革，使生产力与生产关系的发展相适应，必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，不断解放和发展生产力。

3、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论

党的十一届三中全会后，邓小平在领导改革开放的实践中，创造性地提出了社会主义的根本任务是发展生产力，发展才是硬道理，实现“三步走”战略，坚持“两手抓，两手都要硬”，统筹国内国际两个大局等一系列重要思想。党的十一届四中全会以后，江泽民在领导改革开放的实践中，提出了把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持用发展的办法解决前进中的问题，建立社会主义市场经济体制，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面发展和人的全面发展，正确处理改革、发展、稳定关系等一系列重要思想。这些都是马克思主义发展观的重要内容，也是科学发展观的理论基础和思想来源。同时也要看到，一个科

学理论的形成和发展总是需要一个实践、认识、再实践、再认识的过程。科学发展观还将在实践中进一步丰富、发展和完善。

4、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

科学发展观强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提。科学发展观坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，体现了历史唯物主义的观点和共产党人全心全意为人民服务的宗旨。科学发展观坚持全面发展和协调发展，强调要实现经济发展与人口、资源、环境相协调，保证一代接一代地永续发展，体现了辩证唯物主义的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性。科学发展观坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面发展和人的全面发展看成联系的整体，把人类社会的发展看成生产力和生产关系、经济基础和上层建筑发展相互适应，社会生产各个部类、各个地域、各个方面相互协调，人与人、人与社会、当代与后代相互联系、相互促进的过程，全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识。

5、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

科学发展观进一步回答了实现什么样的发展和怎样发展等重大问题，体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。科学发展观对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡问题，着眼于实现经济社会又好又快的发展，进一步提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路，进一步指明了我国经济社会发展的方向，是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，是发展中国特急社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

树立和落实科学发展观，关系党和国家工作的大局，关系中国特色社会主义事业的长远发展，对于全面建设小康社会具有十分重要的指导意义。

第二篇：政治理论学习笔记

时间：11月30日

地点：第二小教室

活动主题：明确入党流程及端正入党动机

内容提要：

一、入党流程

1、个人申请；

2、组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表；

3、填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人；

4、支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委；

5、上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）；

6、入党宣誓；

7、预备期；

8、支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委；

9、党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期；

10、转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批；

11、延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，符合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。

二、注意事项：

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；

三、实践行动：

1.端正思想

2.正确认识

3.态度积极

四、总结：通过初步了解入党程序，明确了自己的入党动机，使我们能有机会向党组织靠

拢，更加增强了我们的入党信心。

时间：12月06日

地点：第二小教室

活动主题：大学生如何做好人生规划

内容提要：

一、大学生人生规划的重要意义：

人生规划既是一个实现你终生目标的时间表，也是一个实现那些影响你日常生活的无数

小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来，在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上，注意力越集中，脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域，是人生定位的上选，成功的概率很高。相反，个人处于劣势和排斥的区域，是人生发展应该避开的暗礁区，不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。

二、人生规划的六个人步骤：

1、发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。

2、当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了，那么你就该着手准备实现这项目

标了

3、着手考虑人生和职业规划中的具体细节

4、形成短期目标，策划如何去完成他们

5、行动

6、不断更新和发展你的职业和人生目标

四、活动总结：作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。

充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。

时间：12月13日

地点：第二小教室

活动主题：大学生树立正确的荣辱观

内容提要：

一、八荣八耻的学习

二、大学生为什么学习八荣八耻？

古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。

三、大学身如何树立荣辱观

1、加强校风建设，形成良好的校园风气。

2、用社会主义荣辱观武装大学生的头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、在大学生中开展践行“八荣”、反对“八耻”活动，使大学生不仅在思想观念上认同“八荣”

并在具体行为上反对“八耻”。

4、以马克思主义理论和中华民族优秀的传统文化占领大学的思想文化阵地。

四、当代大学生怎样做：

1、爱国爱校爱集体

2、刻苦钻研，勤奋学习

3、勇于攀登，勇于探索

4、诚实守信，遵纪守法

5、团结同学、尊敬师长

五、活动总结：

一个全面发展的社会，应当是一个物质文明、精神文明、政治文明协调进行的社会。

时间:12月20日

地点：第二小教室

活动主题：学习十七大精神

内容提要：

一、十七大报告内容

1、过去五年的工作

2、改革开放的伟大历史进程

3、深入贯彻落实科学发展观

4、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求

5、促进国民经济又好又快发展

6、坚定不移发展社会主义民主政治

7、推动社会主义文化大发展大繁荣

8、加快推进以改善民生为重点的社会建设

9、开创国防和军队现代化建设新局面

10、推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业

11、始终不渝走和平发展道路

12、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

二、重大历史意义

党的十七大报告提出：党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。

从大会召开的时机看，对我们党和国家事业发展至关重要。

1、21世纪头20年，既是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主

义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。今后五年是关键中的关键。党的十七大正是在这个关

键阶段召开的一次十分重要的大会。

2、从大会确定的主题看，对我们党和国家事业发展至关重要。

党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。确定这样的主题，就是要鲜明地向党内外、国内外宣示，我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进，这对我们党和国家事业继往开来、开拓奋进十分紧要。

3、从大会担负的使命看，对我们党和国家事业发展至关重要

三、活动总结：

了解十七大会议，学习会议精神，培养学生政治素养。

时间：11月30日

地点：第二小教室

活动主题：明确入党流程及端正入党动机

内容提要：

一、入党流程

1、个人申请；

2、组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表；

3、填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人；

4、支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委；

5、上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）；

6、入党宣誓；

7、预备期；

8、支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委；

9、党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期；

10、转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批；

11、延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，符合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。

二、注意事项：

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；

三、实践行动：

1.端正思想2.正确认识3.态度积极

四、总结：通过初步了解入党程序，明确了自己的入党动机，使我们能有机会向党组织靠

拢，更加增强了我们的入党信心。

时间：12月06日

地点：第二小教室

活动主题：大学生如何做好人生规划

内容提要：

一、大学生人生规划的重要意义：

人生规划既是一个实现你终生目标的时间表，也是一个实现那些影响你日常生活的无数

小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来，在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。事实上，注意力越集中，脑力和体力的使用就越有效。人们一般应该选择个人兴趣爱好及个人才智能力优势与社会、家庭所提供的发展机会相配合的区域，是人生定位的上选，成功的概率很高。相反，个人处于劣势和排斥的区域，是人生发展应该避开的暗礁区，不宜于作为成功人生的定位。人生规划可以合理地分配你的精力。

二、人生规划的六个人步骤：

1、发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。

2、当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了，那么你就该着手准备实现这项目

标了

3、着手考虑人生和职业规划中的具体细节

4、形成短期目标，策划如何去完成他们

5、行动

6、不断更新和发展你的职业和人生目标

四、活动总结：作为一个21世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。

充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。

时间：12月13日

地点：第二小教室

活动主题：大学生树立正确的荣辱观

内容提要：

一、八荣八耻的学习

二、大学生为什么学习八荣八耻？

古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。

三、大学身如何树立荣辱观

1、加强校风建设，形成良好的校园风气。

2、用社会主义荣辱观武装大学生的头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、在大学生中开展践行“八荣”、反对“八耻”活动，使大学生不仅在思想观念上认同“八荣”

并在具体行为上反对“八耻”。

4、以马克思主义理论和中华民族优秀的传统文化占领大学的思想文化阵地。

四、当代大学生怎样做：

1、爱国爱校爱集体

2、刻苦钻研，勤奋学习

3、勇于攀登，勇于探索

4、诚实守信，遵纪守法

5、团结同学、尊敬师长

五、活动总结：

一个全面发展的社会，应当是一个物质文明、精神文明、政治文明协调进行的社会。

时间:12月20日

地点：第二小教室

活动主题：学习十七大精神

内容提要：

一、十七大报告内容

1、过去五年的工作

2、改革开放的伟大历史进程

3、深入贯彻落实科学发展观

4、实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求

5、促进国民经济又好又快发展

6、坚定不移发展社会主义民主政治

7、推动社会主义文化大发展大繁荣

8、加快推进以改善民生为重点的社会建设

9、开创国防和军队现代化建设新局面

10、推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业

11、始终不渝走和平发展道路

12、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

二、重大历史意义

党的十七大报告提出：党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。

从大会召开的时机看，对我们党和国家事业发展至关重要。

1、21世纪头20年，既是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主

义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。今后五年是关键中的关键。党的十七大正是在这个关

键阶段召开的一次十分重要的大会。

2、从大会确定的主题看，对我们党和国家事业发展至关重要。

党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。确定这样的主题，就是要鲜明地向党内外、国内外宣示，我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进，这对我们党和国家事业继往开来、开拓奋进十分紧要。

3、从大会担负的使命看，对我们党和国家事业发展至关重要

三、活动总结：

了解十七大会议，学习会议精神，培养学生政治素养。

第三篇：政治理论学习笔记1-7月份

1月4日

篇目：努力开创新形势下党的建设新局面（胡总）

主持：

内容：胡总书记提出的党的建设的五点要求：

1.深刻认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性

2.充分运用党执政以来加强自身建设的基本经验在实践中进一步丰富和发展

3.提高党的建设科学化水平，推动党的创新建设

1月12日

篇目：中共中央经济工作会议

主持：

内容：

1.提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展

2.加大经济结构调整力度，提高经济发展质量和效益

3.夯实三农发展基础，扩大内需增长空间

4.深化经济体制改革，增强经济发展动力

5.稳定增长促进国际收支平衡

2月3日

篇目：胡总在中纪委五次全会上的重要讲话

主持：

内容：

1.进一步加强反腐廉政教育制度建设

2.进一步加强监督制度建设

3.进一步预防制度建设

4.进一步惩治制度建设

钟幼聪：

1.要加强政治思想教育增强廉政意识

2.要完善制度用制度保障廉政建设落到实处

2月24日

全面推进党的建设的伟大工程，为海西经济建设提供保障（孙春兰讲话）

主持：

1.要统一思想，提高认识

2.立足海西建设，立足实际，进一步推进我省党的建设的新的工程

3.努力提高党的建设制度科学化水平，推进党建理论创新

3月22日

大力推进学习型党组织建设

主持：

内容：

1.充分认清推进学习型党组织建设的重要性和紧迫性

2.切实加强学习型组织建设的组织效果

3.积极探索适合建设学习型党组织的方法经验

4.在推进学习型党组织建设工作中解决民生问题密切党群、干群关系

4月7日

篇目：国务院关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见 主持：

1.健全强农惠农政策体系推动资源要素向农村配套

2.提高现代农业装备水平促进农业发展方式转变

3.加快改善农村民生缩小城乡公共事业发展差距

4.协调城乡改革，增强农业农村发展活力

4月20日

篇目：省委关于认真学习贯彻胡总在福建考察的重要讲话精神的通知

主持：

内容：

1.认真学习服务，努力把思想认识统一到胡总重要讲话精神上来

2.联系实际，扎实推动总书记精神的落实

3.加强组织领导，迅速兴起学习贯彻胡总讲话精神的热潮

5月10日

篇目：我省召开省领导干部大会传达学习胡总在闽考察重要讲话精神

主持：

内容：

1.要认真学习领会，切实增强加快福建发展，海西建设的紧迫感和责任感

2.要联系实际深入贯彻扎实推动经济社会又好又快发展

3.要切实加快党的建设，为加快福建发展和海西建设提供有力保证

5月15日

篇目：加快福建发展和海西建设的强大动力

主持

胡总来福建考察，体现了对福建工作的高度重视和肯定。为加快福建发展和海西建设提供了强大动力

认真学习贯彻胡总讲话精神关键要立足实际，不折不扣落实到位，努力在实际工作中实现新突破，新成就。

5月25日

篇目：中国共产党领导干部廉洁从政若干准则

主持：

内容：

《准则》共3章18条

总则：

1.党员领导干部廉洁从政的重要意义

2.对党员领导干部廉洁从政提出了五个“必须”

3.促进党员领导干部廉洁从政的基本原则

6月3日

篇目：贯彻落实《关于推进学习型党组织建设的意见》的实施意见

主持：

内容：

1.建设学习型党组织的意义，总体要求和主要原则

2.学习的主要内容

3.立足实际积极探索，建设学习型党组织的方法途径

4.加强组织领导，确保建设学习型党组织的各项任务落实到实处

6月28日

篇目：市长陈冬在漳州第十四届人大第五次会议作的《政府工作报告》

主持：

内容：

一．回顾2010年主要工作

1.发展思路进一步提升

2.载体平台进一步拓展

3.漳台合作进一步深化

二.2011年的主要工作

1.突出先行先试深化落实国务院意见

2.“扩大内需”确保经济持续较快增长

3.结构调整，全力推进产业发展壮大

7月5日

篇目：温家宝总理在十一届全国人大三次会议上做的《政府工作报告》

主持：

一.2010年工作回顾

二.2011年主要任务

1.提高宏观调控水平吧熬成经济平稳较快发展

2.加快转变经济发展方式,优化经济结构

3.加大统筹城乡发展力度,强化农业农村发展基础

7月26日

篇目:加快建设人才强国(人民日报社论)

主持：

内容：

1.人才工作在党和国家工作具有重要地位

2.人才是强国的根本,人才资源是第一资源

3.加快建设人才强国,是当代中国面向现代化,面向世界,面向未来的一项重大战略任务

第四篇：求是小学政治理论学习笔记(四)

求是小学政治理论学习笔记

（四）时间：2014年3月17日下午4:30

地点：南五楼报告厅

参加人员：全体教职工

主持人：田永军

主讲人：田永军

学习内容摘要：

1、党的群众路线教育实践活动的总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 “照镜子”，主要是学习和对照党章，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面查问题、找差距、挖根源、明方向。

“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，改正缺点，端正行为，维护共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析原因，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

2、党的群众路线教育实践活动的基本原则：坚持正面教育为主、坚持领导带头、坚持批评和自我批评、坚持开门搞活动、坚持分类指导、坚持务求实效。

3、反对“四风”： 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

4、“四查四治”：

查宗旨意识牢固不牢固，治脱离实际、脱离群众之病；

查工作作风扎实不扎实，治急功近利、不负责任之病；

查精神状态振作不振作，治庸懒满散、贪图享乐之病；

查廉洁自律严格不严格，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

5、“五个到位”：思想认识到位，宗旨意识更加牢固，群众路线、群众观点深入人心；作风转变到位，边学边查、即查即改，面貌、作风焕然一新；问题整改到位，突出解决“四风”及关系群众切身利益问题；服务群众到位，确保群众全程参与、全程监督；正风肃纪到位，严肃党纪，违纪违规问题及时查处。

6、“五心、三问”：

“五心”：对党的忠诚之心、对群众的敬畏之心、对组织的感恩之心、对自己的平民之心、对同志的宽厚之心。

“三问”：为了谁、依靠谁、我是谁

7、党的群众路线教育实践活动三个环节：

学习教育、听取意见

查摆问题、开展批评

整改落实、建章立制

学习心得：

第五篇：关于党员政治理论学习计划和笔记的具体要求

关于党员政治理论学习计划和笔记的具体要求

标题：2011年春学期党员政治理论学习计划

第二行：集中学习（顶格）

第三行：

一、主题：····

二、学习时间：····

三、学习内容：····

然后依次再写四个这样的学习主题，其中前三个主题是从2011党员政治理论学习安排意见里面找三个，还有两个主题从各系自学材料安排中找

总共要写五个主题都在一张纸上面

然后后面五张纸分别扩展下来写

标题：2011年春学期党员政治理论学习笔记

第二行：

一、主题：····

二、学习时间：····

三、学习地点：逸夫楼322

四：主持人：吴国君

三、学习内容：····

具体模板见群相册里有的秋学期的也是一样写，最后写出来应该是12张纸

上交时间：各班统一收齐后明天早上二节课下交到吴老师那边，学习心得发我邮箱即可

关于学习心得的要求：宋体 小四22磅标题是黑体三号（1500字）