我市深入开展反邪教知识进校园[全文5篇]

第一篇：我市深入开展反邪教知识进校园

我市深入开展反邪教知识进校园系列宣

传教育活动

来源：化州市新闻中心 作者： 发布时间：2014-1-3 浏览：152次

去年以来，我市大力加强青少年学生反邪教宣传教育，全面深入地推进“反邪知识进校园”、“中小学校反邪教警示教育‘一墙一窗’建设”等工作，并积极开展中小学生反邪教硬笔书法比赛，丰富反邪教宣传教育形式，有效地营造了浓厚的反邪教氛围，增强了广大青少年识邪、防邪、拒邪的意识和能力，取得了显著的成效。

据统计，2013年我市反邪教部门共向全市各中小学校发放反邪教宣传资料6万多份，协同教育部门指导各学校制作校园反邪教警示教育宣传橱窗、专栏462个、拉挂宣传横幅260多条。组织全市460多所中小学校，共28万多名中小学生参加反邪教硬笔书法大赛，广大师生踊跃参与，反响热烈，共收到参赛作品1万多幅，其中评出获奖作品180名，优秀组织奖8名。

第二篇：反邪教知识进校园活动反馈

“反邪知识进校园”活动反馈

苇河林业局高级中学 我校根据按林业局印发的《关于组织开展“平安林区”反邪教警示教育宣传月活动的通知》的通知要求，高度重视、精心策划、周密部署，全力开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”警示教育活动，倡导科学健康的生活方式，提高人们识别邪教、抵制邪教的能力，维护社会的稳定，已取得较好的成效，现将近期工作总结如下：

一、明确指导思想和工作目标

以“科学发展观和党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实中央、省、林业局关于反邪教的方针、政策及有关文件精神，本着覆盖全体师生、注重实效的原则，以弘扬科学精神，认清邪教本质，坚定理想信念坚决抵制邪教为主题，以广大学生、教师为主体，以课堂教学、校园文化活动和党团组织为载体，密切结合当前开展都教师素质提高年教育活动，全面持续地开展反邪教警示教育工作，不断提高广大师生反邪斗争的认识，增强责任感，使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学校 的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件，二、高度重视，成立宣传机构

接到上级通知后，我校根据实际情况立即安排反邪教知识进校园活动工作，并成立了以书记、校长为组长的领导小组，对我校的反邪教知识进校园活动工作进行具体的安排。

三、采取多种宣传方式，拓宽宣传渠道

为推进反邪教宣传教育工作，增强广大人民群众拒邪、抗邪的意识和能力，维护社会和谐稳定，我们积极组织广大师生多形式、多渠道地开展反邪教宣传教育活动。

1、通过宣传栏、宣传图片、横幅、标语等形式，用宣传警示教育的简明内容，用正确的思想文化挤压邪教活动的空间，使让群众从思想上深刻认识邪教的本质及其危害性，从而进一步远离邪教，做到自觉抵制邪教。

2、开展社会面的宣传教育活动，以正面宣传教育为主，生动案例为辅，教育引导群众，提醒人们反对邪教，倡导健康文明的新生活，引导群众远离邪教，自觉地同一切危害人民生命财产安全和阻碍社会进步的邪教组织进行斗争。

四、严格部署稳步推进

为保障反邪教知识进校园活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动

1、开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会

2、开展“小手拉大手”活动，进行一次反邪教知识宣传单的发放，让反邪教活动进入到每个家庭。

3、组织学生观看反邪教专题片，让师生们真正看到邪教本，激起师生愤怒的之情。

4、高一高二学生根据观看写反邪教心得体会。

总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康，活泼的学习氛围，促地青少年健康成长。

第三篇：反邪教知识竞赛活动开展情况汇报

*******学校

反邪教知识竞赛活动开展情况汇报

根据遂安委防邪办[2013]4号文件精神和区教育局监察股的相关要求，我校高度重视，号召并精心组织学校全体教职工和六年级全体学生参与反邪教知识竞赛活动，提高了全体师生的依法抵御邪教的能力。具体情况如下：

一、高度重视，精心安排，为竞赛活动顺利开展保驾护航。

为了顺利开展反邪教知识竞赛活动，学校成立反邪教知识竞赛活动领导小组：

组长：*** 副组长：*** 成员：***

领导小组职责：负责组织领导、指导、检查学校反邪教知识竞赛活动开展情况，其中**蹲点六年级，**蹲点五年级，**蹲点四年级和后勤组，**蹲点三年级，**蹲点二年级，**蹲点一年级，**蹲点英语组，**蹲点艺体组。

二、注重过程，抓好落实。

1、多种形式加强教育宣传。

学校借开展反邪教知识竞赛活动之机，积极宣传反邪教知识，对全校师生进行了一次反邪教教育，增强全体师生的依法抵御邪教的能力。

（1）10月14日，学校组织全体教师召开了动员宣传工作会，为本次活动的全面展开作好铺垫。

（2）10月14日升旗仪式，学校德育处组织的国旗下讲话《珍爱生命，拒绝邪教》，给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。

（3）10月15日朝会，全体班主任到班组织反邪教法制知识教育主题班会活动，搭班教师到班协助。校长**带领副校长**、德育办主任**检查考核各班主题班会的开展情况。

2、提供便利条件，全体教师顺利参与竞赛。

分管技术装备的副校长**带领教导处相关人员对学校所有办公电脑进行一次整理，保证台台电脑运行正常、网络通畅，为教师参与竞赛作技术培训。

3、行政干部、党员模范带头参加反邪教知识竞赛。

学校行政人员和党员同志率先垂范，提前完成反邪教知识竞赛，并指导分管或同年级组教师积极参与竞赛，并讨论相关知识。

4、动员六年级学生积极参与反邪教知识竞赛。

六年级班主任利用班会、朝会等形式，积极动员本班学生参与反邪教知识竞赛，并向家庭、社区宣讲反邪教知识。

三、讲求实效，成果显著。

由于对反邪教知识竞赛的高度重视和精心组织，我校教师共有124人（借出人除外）全部参与竞赛，参与率100%。六年级学生共有343人全部参与竞赛，参与率100%。全校师生对反邪教法制等有关知识更加熟悉，依法抵御邪教的能力得到进一步提高，平安校园建设工作进一步得到了推进。

*****学校

2013年10月28日

第四篇：反邪教知识

反邪教知识

一、邪教组织及其基本特征

邪教组织是指冒用宗教、气功或其他名义建立，神化首要分子，利用制造和散布迷信邪说等手段盅惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。美国的“人民圣殿教”、日本的“奥姆真理教”、法国的“太阳圣殿教”、俄罗斯的“最后的圣约书神庙”、我国的“法轮功”等等，均属于彻头彻尾的邪教组织。

邪教组织主要有如下特征：

（1）教主崇拜: 所有邪教的主教惯于编织谎言，把自己吹嘘成至高无上、绝对无限的“神”、“救世主”。

（2）精神控制: 为了达到使信徒对自己绝对效忠的邪教目的，教主们惯用“骗”、“洗脑”、“戴枷锁”的手法，以各种谎言、骗术、心理暗示、惩戒恐吓等手法对信众实施精神控制，使人丧失理智和自我。

（3）编造邪说: 邪教组织常打着宗教旗号，冒用宗教术语，盗用科学概念，编造散布“世界末日论”、“政府无用论”等妖言、歪理，制造恐慌心理和恐怖气氛，达到控制信众的目的。

（4）敛取钱财: 各类邪教组织及其头目或是要求奉献钱财，或是收取高额的“心理治疗”费用，或是兜售非法印制的书籍、音像制品、法器，或是收取学习辅导班高额学费等，敛取大量不义之财供自己挥霍享受。

（5）秘密结社: 邪教组织都以一套严密、诡秘的组织体系控制信徒，从事非法活动，并在内部制定了一系列《要求》、《规定》、《标准》、《须知》等规章制度，使其非法活动组织化。

二、邪教组织的危害

邪教组织都具有反科学、反人类、反社会、反政府的本质特征，都对社会造成严重的危害。邪教组织对社会一般有两种主要方式，一种是由消极遁世走向厌世自杀，另一种是由仇视社会走向疯狂地反社会。

近年来，邪教组织在我国一些地方蔓延，造成严重的后果。邪教组织通过非法出版发行宣传邪教内容的出版物，毒化人们的思想，煽动、蒙骗信众“寻主”、“升天”实施自尽、自残或致他人死、伤；或以迷信邪说引诱、协迫、欺骗等手段诈骗钱财、奸淫妇女；或组织信众围攻国家机关、企事业单位，扰乱正常的工作、经营、教学、科研秩序；或是强占公园、活动场所“会功”，利用IP电话、邮寄、投放、张贴反动宣传物品，非法插播电视节目；或是与国外、台湾反华势力勾结，制造颠覆政权的舆论，攻击党和政府，危害国家的安全与统一。其种种恶行，已严重损害了千百万人的身心健康和家庭幸福，影响了社会正常的工作秩序和社会稳定，危害了改革开放和社会主义现代化事业的顺利进行。

三、党和政府处置邪教问题的法律法规

（1）1999年10月10日颁布了《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》。

（2）1999年10月、2001年5月最高人民法院和最高人民检察院公布了《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》

（一）、（二），对依法查处邪教组织犯罪活动提供了法律依据。

（3）中华人民共和国刑法第300条规定：组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处3年以上7年以下有期徒刑；情节特别严重的，处7年以上有期徒刑。

（4）《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：利用会道门、封建迷信活动，扰乱社会秩序、危害公共利益、损害他人身体健康或者骗取财物，尚不够刑事处罚的；或违反社会团体登记管理规定，未经注册登记以社会团体名义进行活动，尚不够刑事处罚的，处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。

四、如何防范和抵制邪教的渗透和诱惑

在现实生活中，邪教组织常利用“真、善、忍”、“消业”、“免灾”等虚无缥缈的歪理邪说诱骗群众加入其组织；或者趁人们生活中遇到特殊困难时，以济困助穷的面目出现，施以小恩小惠使人感恩而加入其组织；或者有人身患疾病，久治不愈时，以介绍祖传秘方，宣扬特异功能为由等手法引诱上钩。面对邪教的渗透和诱惑，我们可以从“四要”入手防范和抵制邪教。一是对邪教的歪理邪说要做到不听、不信、不传；二是对邪教的违法犯罪活动要做到主动检举揭发，可以立即向基层党政组织报告或向就近的公安派出所反映情况，遇有公开聚集滋事等情况可直接拨打110报警。基层组织对群众的举报要认真对待，按照处置邪教的方针政策准确把握，坚决稳妥处置；三是日常生活中要做到破除愚昧、反对邪教；四是遇到困难和挫折时，要做到树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待人生坎坷，增强追求美好生活勇气和信心。

五、人们接到反动宣传电话是怎么回事?接到这样的电话应该怎么办？ 境外“法轮功”组织不择手段地对我国电话用户进行骚扰。他们研制了专门软件，在电脑上设定他们搜罗到的我国内电话号码段后，通过互联网转接国际IP电信线路自动拨打，向国内用户拨打骚扰电话，播放他们制作的反动宣传录音。

接到反动宣传电话时，如果对方是录音电话，就直接把它挂掉；如果是人工电话，可以痛斥他们这种滋扰百姓生活的无耻行径；如果发现自己的身份被“法轮功”盗用，要站出来公开驳斥或提起诉讼，维护自己的合法权益。

第五篇：反邪教有关知识

反邪教有关知识

信科学，反邪教

什么是“邪教组织”？就是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

什么是邪教？---让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；宣传“世界末日”到了，只有加入他们的组织才能得救的是邪教。有些邪教打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说，他们打着《圣经》的旗号反《圣经》，利用“传福音”的手法发展成员，具有极大的欺骗性；有些邪教还建立地下组织，进行非法活动。他们活动时大都偷偷摸摸，暗地里进行，行为十分诡秘；有些邪教不择手段骗敛钱财，他们虽然使用的骗术不同，但有一个共同目的就是敛财。

我们要积极响应党中央的号召，认真学习科学文化知识，认清李洪志其人其事，以及邪教“法轮功”组织的反科学、反人类、反社会、反政府的本质及其所犯下的滔天罪行，坚决拥护中央对“法轮功”邪教组织的取缔政策，提倡科学，反对封建迷信，从我做起，远离“法轮功”，拒绝邪教进入校园。

理直气壮颂改旗帜鲜明反邪教

改革开放以来，我国国泰民安，经济快速发展，社会不断进步，综合国力显著増强，人民群众的物质文化生活水平大幅度提高。据统计2002年全国生产总值达到10.2万亿元，2003年产年超过11万亿元。全国人均寿命71.8岁，我国目前有100多种产品数量居世界第一，在科技方面，“神舟5号”载人飞船发射成功。

全国人民认真贯彻党的十六大精神，一心一意建设美好家园，一些邪教组织却暗中活动，破坏人民群众家庭幸福，危害人民群众身心健康，干扰人民群众的正常生产和生活。邪教组织通过各种手段欺骗群众、危害群众、残害生命。

邪教欺骗群众加入的一个重要手段是声称“信教能治病”一些群众因此耽误了治病而导致死亡，或者被邪教用巫术治死、致残。富锦市有一名中学教师，患有胃病，经住院治疗和坚持吃药，病情不见好转。自从加入邪教后，深信练功能“消业”治病，从此不再吃药、住院，最终因长期延误治疗，导致胃病恶化变成晚期胃癌而死亡。一些人加入邪教后精神错乱，有的甚至行凶杀人。对不驯服的成员，用棍子将他们的胳膊、双腿打断造成终身残废，或用硫酸毁容，其手段十分残忍。

我们祖国在党中央新一届领导班子的领导下，经济发展，人民安康。

提到校园，人们就联想到科学与文明。确实校园是一方蕴藏着知识的净土。然而，有谁会想到，正当社会上轰轰烈烈地揭批“法轮功”反人类、反科学的本质时，正当人们纷纷觉醒，高举大旗遣责李洪志的滔天罪行时，“法轮功”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂，慢慢地腐败青少年的思想，玷污青少年纯洁而善良的心灵。12岁的小学生刘思影和19岁的大学生陈果，受母亲的带动和影响，也修练法轮功，并一起在天安门前自焚。是谁葬送了“花季少年”美好的前程？是谁将“花季少女”引向了绝路？又是谁玷污了传播科学知识的阵地？是“法轮功”，是李洪志所宣扬的荒廖思想观点。

一幕幕悲剧，一桩桩血淋的事实警醒了我，警醒了广大青少年，不仅要具有较高的文化素养，还要具有一定的科学素养和政治素养，用科学武装自己的头脑。

因此，我们必须充分认识到同邪教斗争的重要性以及斗争的长期性。反对邪教，我们必须崇尚科学，用科学知识武装自己，完善自己的人格。开展反对邪教的宣传活动，立誓反对邪教、不参与、不宣传邪教。

让我们高举拳头齐声呼吁：“理直气壮颂改革，旗帜鲜明反邪教。”

邪教对人类危害有多大呢？它会破坏人们的家庭，它骗取众的钱财，它破坏生产，它残害生命„„许多人上过当，也有许多事例。比如：某市的中学有两个学习是名列前茅的三好生，一个跟随家人参与邪教活动，而另一个却没有，那个参与者按照邪教的规矩每日三餐必须祷告5次，结果整日神志恍惚，学习成绩一落千丈直至退学。而另一个努力学习，成绩不断上升，还考上了重点中学。以上事例告诉我们，世界上根本就没有什么鬼神。那些为获取不义之财而编造的鬼、神都是骗人的把戏。依靠科学、诚实劳动，才是我们获得美好生活的保证。

参与邪教是在坑害老百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已成为社会的公害。参与邪教活动是违法乱纪，国法不容的行为，必将受到法律的制裁。

图为工业园小学学生反邪教演讲比赛

《反邪教法制教育读本》复习题

一、填空题

1、据不完全统计，世界上的邪教组织有3000多个，而美国就有1000多个。

2、编造邪说是一切邪教教主蒙骗坑害其成员的共同伎俩。

3、邪教反人类的实质，在其犯下的丧失人性、泯灭亲情、残害生命、散布“人类罪恶论”等一系列罪恶行径中，可以得到充分的显现和印证。

4、邪教反政府的本质表现在它们竭力散布“法律无用论”、“政府无用论”，否定政府权威，图谋取而代之。

5、邪教组织为给自己披上一件合法的外衣，以欺骗群众，逃脱法律制裁，往往要冒用宗教的名义。

6、一旦那些因被欺骗、蒙蔽、诱惑、吓唬而进入邪教组织的人员看清其真实面目，醒悟过来，想要摆脱邪教纠缠时，邪教头子就会撕掉伪装，露出狰狞面目，用暴力手段胁迫其继续参加其违法活动。

7、组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动，扰乱社会秩序、损害他人身体健康，或者冒用宗教、气功名义名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的，都是应受处罚的行为。

8、邪教组织利用电信和国际互联网，煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施，捏造、歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序，宣扬邪教歪理邪说的事实，充分证明了邪教组织活动的违法性，是国家法律所禁止的违法行为。

9、《刑法》第三百条规定了“组织、利用邪教组织破坏法律实施罪”和“组织、利用邪教组织致人死亡罪”，这是依法惩处邪教犯罪活动最为直接的法律依据。10、1999年7月22日，中华人民共和国民政部依照《社会团体登记管理条例》有关规定，认定“法轮大法研究会”及其操纵的“法轮功”组织为非法组织，并依法作出取缔“法轮大法研究会”的决定。11、1999年10月30日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过了《关于取缔邪教组织防范和惩治邪教活动的决定》。

12、如本人、家庭或亲友因“法轮功”邪教造成人身伤害、财产损失，应及时向司法机关反映，依法维护自身合法权益。

13、在社会治安防控体系建设中，应进一步加大对邪教组织活动的防范，进一步削弱邪教活动的空间和能量。

14、运用法律武器，自觉抵制邪教、防范邪教，积极主动地同邪教违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民应尽的职责和义务，也是维护自身合法权益的需要。

15、“法轮功”就大量盗用了佛教的一些名词术语。

16、邪教通常用治病、免灾作为最初的诱饵，鼓吹只有加入他们的组织才能消灾避难，治病强身，一年四季“保平安”，从而诱惑群众加入其组织。

17、邪教以极端利己主义的说教宣扬世界末日，宣扬自我“圆满”，鼓吹集体自焚、集体服毒自杀的方式，是他们经常采取的一种最残忍、最恐怖的行为。

18、违法与犯罪的关系，简单说即：违法不一定犯罪，犯罪一定违法。

19、根据《互联网信息服务管理办法》第十五条规定，„„破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；„„

20、在健身气功活动中，禁止进行带有愚昧迷信或神化个人的宣传，禁止举办“带功报告”、“会功”、“弘法”及其他类似活动。

二、选择题

1、邪教的本质集中体现在（ABCD）。

A、反人类

B、反科学

C、反社会

D、反政府 E、反法律

2、邪教的特征有（ABCDEF）。A、教主崇拜B、精神控制 C、编造邪说D、聚敛钱财 E、秘密结社 F、危害社会

3、邪教的歪理邪说荒诞离奇，最主要的有（ABCD）。A、“末世论”B、“劫难说” C、“巫神论”D、“天国说” E、“来世说”

4、用各种把戏吓唬人是一些邪教在农村惯用的吓唬人的伎俩，比如：（ABCDEF）A、看相算命

B、装神弄鬼

C、蚂蚁写字

D、白纸显字

E、玩符谶把戏 F、抹鳝鱼血招蝙蝠、投放癞蛤蟆等东西。

5、邪教是如何实现对成员实施精神控制的（ABC）A、吹。B、骗。C、吓。D、劝。

6、全国人大常委会《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确了防范和处理邪教要坚持（ABCD）。

A、依法惩治的原则 B、教育与惩罚相结合的原则 C、加强宣传教育的原则 D、综合治理的原则

7、加强和谐社区建设，强化反邪教工作基础（ABCDE）。A、管好导向，建设和谐文化。B、建好阵地，加强设施投入。C、抓好载体，丰富业余生活。D、办好实事，强化服务职能。E、加强党建，协调各方利益。

8、我们同“法轮功”邪教组织的斗争是（ABC）。A、长期的 B、复杂的 C、尖锐的 D、可有可无

9、对待“法轮功”的反动宣传要（ABCD）。A、不信

B、不听

C、不看

D、不传

10、开展综合治理建立健全反邪教工作长效机制要（ABCD）。A、建立党内情况通报和教育制度 B、建立健全防范控制机制 C、建立健全依法惩处机制 D、建立健全社会关爱机制

三、判断题

1、在我国，除了“法轮功”邪教之外，还有一些冒用宗教名义的非法组织和有害气功组织暗中秘密传播，危害同样不可小视（√）。

2、“法轮功”邪教组织，主动卖身投靠西方反华势力，采取各种卑劣手段，破坏我社会稳定，败坏我国家形象，已沦为民族败类（√）。

3、邪教与宗教没有本质区别（×）。

4、编造邪说是一切邪教教主蒙骗坑害其成员的共同伎俩（√）。

5、一些邪教组织以“为神奉献”等名目聚敛的大量钱财，主要用在了生活困难、需要帮助的其成员身上（×）。

6、对至今仍顽固坚持错误立场，继续痴迷“法轮功”歪理邪说的人员，没有必要再做深入细致的思想教育工作（√）。

7、对邪教违法犯罪活动始终坚持依法惩处是世界各国治理邪教的基本做法（×）。

8、对邪教组织的处理不涉及宗教信仰问题（√）。

9、防范和抵制邪教渗透，是党的基层组织建设、思想政治建设、精神文明建设和社会治安综合治理的重要任务（√）。

10、违法不一定犯罪，犯罪一定违法（√）。

四、简答题

1、我国有关法律对邪教组织是如何界定的？

答：我国最高人民法院、最高人民检察院《关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》对邪教组织进行了如下界定：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

2、简述邪教组织是如何对其成员进行精神控制的？

答：邪教教主为达到使其成员对自己绝对忠诚的邪恶目的，以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，并用惩罚、威胁等恐吓手段，对其成员实行“洗脑术”，巧妙地加以精神控制，使加入其非法组织的人员“进得来、出不去”。这种精神控制，是严密的组织控制、残酷的人身控制，使被控制人员精神消沉、麻木，丧失自我，失去对社会、家庭的责任感，从而对邪教教主形成了一种病态的执著依赖和疯狂。

3、邪教的骗人手法主要有哪些？ 答：用歪理邪说欺骗人，冒用宗教名义蒙蔽人，用治病和免灾诱惑人，用各种把戏吓唬人，用小恩小惠笼络人，用暴力行为胁迫人，是邪教组织常用的卑劣手段，其骗术可谓五花八门，难以尽数。

4、邪教组织的违法活动主要有哪些表现？

答：邪教组织的违法活动，主要有以下一些表现：无视法律规定建立非法组织，进行有组织的违法活动；编印散发各种非法刊物、传单、书籍，宣扬其歪理邪说；非法举行各种集体练功、讲座和集会活动。在法律明确规定邪教组织为非法并予以取缔后，继续以非法组织的名义进行有组织的违反法律的活动，公然抗拒法律；聚众组织围攻、哄闹等扰乱社会秩序的违法活动；公然违反国际公约，频繁攻击卫星电视信号；通过互联网转接国际IP电信线路后自动拨打给国内用户，播放他们制作的反动宣传录音或发送传真；利用移动通信技术群发含有邪教内容的电子邮件和手机短信，传播邪教反动信息和言论，严重扰乱人们正常的工作和生活。上述表现达到一定危害程度的就构成犯罪。

5、如何正确理解“团结、教育、挽救绝大多数，依法打击极少数”的基本政策？

答：“团结、教育、挽救绝大多数，依法打击极少数”，是我们政府防范处理邪教问题的基本政策。这一政策充分体现了中国共产党“以人为”的执政理念。本正因为坚决贯彻执行这一政策，使绝大多数原“法轮功”练习者脱离了邪教的精神控制，回归到正常的社会生活。对于那些至今仍然顽固痴迷于“法轮功”、受骗上当的一般成员，要采取积极有效的方式进行教育，帮助他们认清邪教的本质及危害，促使他们彻底脱离该组织。对于那些从事违法犯罪活动的骨干人员和顽固分子要依法打击。但在打击的基础上，仍要做耐心的教育挽救工作，使他们彻底脱离邪教组织，回归正常的社会生活。

6、除了“法轮功”邪教之外，你还知道哪些邪教组织或冒用宗教名义的非法组织？

答：可列举世界公认的十大邪教组织：美国的“人民圣殿教”、“天父的儿女”、“天堂之门”、“大卫教派”、“科学教派”，瑞士、法国、加拿大等国传播的“太阳圣殿教”，日本的“奥姆真理教”，韩国的“统一教”，印度的“奥修静修会”，乌干达的“恢复上帝十戒运动”。也可列举我国一些冒用宗教名义的非法组织。

7、全国人大常委会颁布的《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》的主要内容是什么？

答：

1、坚决依法取缔邪教组织，严厉惩治邪教组织的各种犯罪活动。

2、坚持教育与惩罚相结合，团结、教育绝大多数被蒙骗的群众，依法严惩极少数犯罪分子。

3、在全体公民中深入持久地开展宪法和法律的宣传教育，普及科学文化知识。通过开展多种形式的法制教育，让广大人民群众认识邪教组织严重危害社会的实质，从而自觉反对和抵制邪教组织的影响，遵守国家法律，在全社会形成“崇尚科学，反对邪教”的社会环境。

4、防范和惩治邪教活动，要动员和组织全社会的力量，进行综合治理。强调防范和惩治邪教活动是各级政府一项长期而重要的任务，必须坚持下去。要求各级政府对邪教活动实行综合治理，落实责任，维护社会稳定。

五、论述题

1、请联系实际谈谈对邪教危害的认识？

2、如何积极参与同“法轮功”等邪教组织作斗争？

工业园小学反邪教教育活动工作总结

根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，我校展开了一系列反邪教活动，现总结如下：

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组。

三、教育活动开展

1.提前做好准备工作。学校订购了反邪教警示教育学习材料、学习宣传教育材料。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。

2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取知识广播、主题队会、放映专题片、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。