第一篇:乌什县第二中学反邪教警示教育活动工作计划
乌什县第二中学2011—2012学年第二学期
反邪教警示教育活动实施方案
乌什县二中政教处
2012年2月22日
乌什县第二中学2011—2012学年第二学期
反邪教警示教育活动实施方案
为了提高我校师生防范和低御邪教侵蚀的意识和能力,从根本上铲除邪教赖以生存的土壤,按照上级部门的安排和部署,在认真总结2011年反邪教警示教育活动的基础上,确保2012年反邪教警示教育工作扎实有效,富有特色,结合全县开展平安建设活动和本校的实际,我部门特制定活动计划如下:
一、指导思想
本次反邪教警示教育活动要以“三个代表”“科学发展观”“两讲、一树”重要思想为指导,构建和谐社会为统揽,“平安二中”建设为抓手,深入学习贯彻上级方针政策和国家关于防范,惩治邪教活动的法律,法规,通过反警示教育活动,增强广大师生识别邪教,抵制邪教能力,充分认识邪教等活动的本质及危害性。防止“法论功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、教育对象和主要内容
教育对象:警示教育活动面向全体教职工和学生。
主要内容:教育活动要以“崇尚科学,反对邪教、构建和谐社会、建设平安二中”为主题,主要内容包括以下几个方面:
1. 根据上级的统一要求,学习有关文件,学习资料。
2. 观看“反邪教警示教育”电教片。
3. 学习“新疆维吾尔自治区中学生反邪教警示教育读本”。
4.《农村反邪教警示教育活动宣传提纲》、《平安建设知识手册》、《反邪教知识手册》。
三、具体活动安排
根据本校的实际情况,我们如下安排了本次“反邪教警示教育”活动。
(1)准备阶段(2月25日—3月10日)
召开“反邪教警示教育”动员大会,近期“反邪教警示教育”活动进行安排,提出本次活动的目的、意义和要求。
(2)实施阶段(3月11日---4月20日)
1. 法制副校长对全体学生进行一次思想教育活动
2. 学校各组织和初中班出一次关于“反邪教警示教育”的黑板报。
3. 两次升国旗时进行关于“反邪教警示教育”的国旗下讲话。
4. 少先队组织的“校园广播节目”中宣传警示教育。
5. 对学校全体教职工上一次警示教育课及法制教育课。
6. 每个班开一次“反邪教警示教育”的主题班会。
7. 领导班子对本次活动的进行情况组织一次大排查,发现的问题,及时整改
(3)总结阶段(4月21日---4月30日)
“反邪教警示教育”领导小组总结本次教育活动成果及存在的问题,讨论以后的活动安排,并且总结本次活动,总结材料上报。
第二篇:反邪教警示教育工作计划
反邪教警示教育工作计划
清 海 希 望 小 学
2013年9月
反邪教警示教育工作计划
为维护社会稳定,净化教育系统校园乐土,彻底杜绝我校师生参与邪教组织,构建和谐校园。结合我校实际,使反邪教警示教育工作认真落到实处,特拟定我校本期反邪教警示教育工作计划:结合我校实际,特制定我校开展反邪教警示教育活动计划如下:
一、指导思想和工作目标
指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,按照全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题,以“长效机制建设年”活动为着力点,进一步提高认识,突出重点,创新形式,注意实效,切实把反邪教警示教育由阶级性活动转变为长期的基础性工作,努力从源头上铲除邪教滋生蔓延的土壤。
二、组织领导
学校成立反邪教警示教育活动领导小组,党总支书记赵诚为组长,校长及副校长为副组长,各班班主任为组员。
三、教育对象和主要内容
教育对象:警示教育活动主要面向全体师生。
主要内容:
1、根据上级的统一要求,做好向市教育局和上级有关部门领取警示教育宣传资料工作和宣传教育活动工作。
2、学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。
(1)以少先队大队为阵地,开展反“法轮功”邪教的宣传教育。
(2)开展相信科学,反对迷信的宣传活动。
3、学校要组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员活动,让学生在自己搞好教育活动的同时,还要向家庭,亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
4、学校要结合学校实际,立足于长期教育.要逐步构建反邪教教育与党员干部教育,学校思想教育等结合起来的长效教育机制。
5、学校反邪教警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高在本校反邪教警示教育活动中的作用发挥。
四、教育时间安排
学校要把反邪教警示教育作为一项长期的对师生进行思想教育的内容,把此项内容列入学校工作计划,每学期进行宣传教育两次以上。
第三篇:反邪教警示教育工作计划
**社区2014反邪教警示教育工作计划
为巩固“平安社区”创建成果、维护社会稳、保障人民 群众安居乐业、服务经济发展、按照街道反邪教工作精神部 署,进一步加强对邪教组织的防范和控制,围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题,开展反邪教宣传 教育、开展反邪教服务活动、通过宣传载体,服务载体、活动载体,开展丰富多彩的反邪教教育,扎实、有效地反邪教工作,研究特制定如下工作计划:
一、指导思想:认真学习贯彻党的十八大精神,高举中国特色主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央、省、市、区、街道的指示精神,紧紧围绕确保“三个零”的目标,采取各项措施,严密防范和及时处置突发事件,倡导科学健康的生活方式、增强广大人民群众识别邪教、抵制邪教的能力、推动科学发展、构建和谐社区、创造安宁祥和的宜居环境。
二、组织领导安定稳定是社区居民群众安居乐业的根本保证,社区建立健全反邪教领导小组,以社区党支部书记为组长、社区主任为副组长的反邪教工作机制,形成社区书记负总责,社区主任具体抓落实,以辖区单位负责人及社区老党员、平安中心户长为骨干的反邪教工作管理网络,形成齐抓共管之势、把反邪教工作、目标、任务分解到位,责任到人。
三、反邪教工作的内容反邪教工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题,主要有四项内容:
1、反邪教知识宣传教育。邪教的种类和特征、邪教的危害、邪教的骗人伎俩、如何防范和抵制邪教侵蚀。
2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策,特别是国家处理邪教问题工作的有关方针政策及法律 法规。
3、科技知识宣传教育。学习有关科普知识,破除封建迷信思想。
4、引导居民群众健康娱乐,抵制邪教分子的侵浊、增强反邪教意识全面建设和谐社会教育。
四、工作方法。
1、将反邪教工作与“四个纳入”相结合,开展社区各项工作同反邪教警示教育活动结合起来、融入长期的社区宣 传教育服务中,以积极、健康的文化引导居民群众。
2、切实做好摸底排查工作。要坚持经常性的摸底排查 工作制度,摸清邪教组织的数量和分布地点;有效遏制分子 流传作案。对在册的重点人员(骨干人员、顽固分子、未转 化人员)进行走访和劝戒,用社区工作人员温暖的关爱之心 去感化他们、爱护他们,帮助他们尽早回归社会为当地建设贡献自己的力量。
3、认真落实帮教措施。坚持回访帮教领导小组工作机 制,落实社区、单位、片区民警“四位一体”工作机制,开 展经常性、有效果的帮教工作,尽力帮助解决转化人员生产、生活中的困难,让他们体验到党和政府关怀,真正和邪教划 清界限;深入开展对刑事解教人员的回访帮教工作,及时掌握骨干分子及其他邪教重点人员情况。
4、健全监控措施,落实责任人。组织社区保安、义务巡逻队等群防群治队伍,在敏感期加强巡查,做好辖区邪教 组织违法犯罪的防范控制工作,辖区范围内实行24 小时监控制度,严防死守确保不失控;发动群众,动员、组织全社会力量,防范、检举揭发邪教分子的违法犯罪活动。
5、强化责任落实,加强督促检查。要加强辖区各单位值班和信息收集工作,实24 小时值班制度,保持信息渠道畅通,及时搜集上报有关邪教组织活动的各种情报信息,做到发现得了、管控得住、打击及时、处理有效。实行值班 “零报告”制度。一旦发现邪教组织破坏安定稳定事件,必须立即控制相关人员,同时第一时间向社区综治办报告。
五、工作目标。通过反邪教教育,使社区群众受教育、增强对邪教组织认识,识别和抵制邪教的能力明显增强,并能自觉地同邪教组织作斗争,以维护社会政治稳定安定。
**社区 2014年2月10日
第四篇:反邪教警示教育活动
通川区北外中心校
反邪教警示教育活动开展情况汇报
开学以来,北外中心校继续组织开展“珍爱生命,反对邪教”警示教育活动。活动突出“三到位”即认识到位、宣传到位、防范到位;抓好“三个结合” 即与思想素质教育相结合、与课堂教学相结合、与学校常规管理、学生日常行为规范教育相结合。
学校围绕“七个一”开展丰富多彩的教育活动。一是发一封倡议信,学校向全校师生发出倡议,认真学习反邪教警示教育宣讲提纲,坚决不参加任何邪教活动;二是办一次理论讲座,由校长面向全体老师讲授《反邪教警示教育宣讲提纲》,使老师再次系统地学习有关理论知识,并且每个老师上交学习心得体会,更重要是再通过老师去教育学生;三是看一次反邪教光碟,利用多媒体,组织全校师生观看反邪教光碟,进一步认识邪教的真实面目;四是办一次教育宣传栏,学校少先队大队部组织每个班级出一期反邪教知识黑板报,并组织检查评比;五是举行一次征文赛,在全校范围内开展反邪教征文比赛活动; 六是组织一次主题班会,学校组织安排各个班级开展一次以“崇尚科学 反对邪教”为主题的班会活动;七是组织全体师生举行一次“珍爱生命,反对邪教”签名活动。
通川区北外镇中心校
2011年3月24日
第五篇:中学反邪教警示教育工作汇报材料
南和县职教中心
反邪教警示教育工作汇报材料
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,严重影响国家安全和社会政治稳定。为从根本上遏制邪教组织向校园的渗透破坏活动,近年来我校在创建平安、和谐、文明校园活动中,一直把“崇尚科学,反对邪教”的宣传教育作为一项重要任务,积极开展无邪教校园创建活动,现将具体做法汇报如下:
一、明确指导思想和工作目标
以“三个代表重要思想”和科学发展观精神为指导深入贯彻落实上级有关反邪教的方针、政策及文件精神,本着覆盖全体师生、注重实效的原则,以弘扬科学精神,认清邪教本质,坚定理想信念坚决抵制邪教为主题,以广大学生、教师为主体,以党团组织,两课教学和校园文化活动为载体,全面持续地开展反邪教警示教育工作,不断提高广大师生反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与识别邪教的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造了良好条件。近几年,我校开展的反邪教警示教育活动,成绩显著,受到上级领导部门的充分肯定。经统计,我校共进行教师集中培训2场,参加人数达200多人次;学生集中培训2次,参加人数达3000多人次;发放VCD教育片2套,挂图8套,宣讲材料400多份。通过教育活动,广大师生基本了解了什么是邪教,认识了邪教的危害,明白了如何防范和抵制邪教,收到了预期的效果。
二、成立反邪教警示教育工作领导小组
根据上级文件要求为配合学校反邪教警示教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组。校长周学兰担任组长,副校长李红革 辛明贤 闫雄韬 王栋轩 李 柱担任副组长,成员由刘现民 王永哲 王晓辉马学辉 潘立宪赵俊山刘常兴 侯博张书荣 侯博 秘丽荣尚会川 王建设葛立广及各班班主任担任。与此同时,我校根据上级有关精神,要求结合本校实际、制定了《南和县实验中学反邪教协会章程》《反邪教警示教育工作方案》。方案对指导思想和工作目的进行了明确,对时间安排和具体工作作出了部署,对培训工作和活动开展提出了要求。我们始终坚持服从上级工作安排,做到时间同步,内容一致,要求相符。
三、周密部署、稳步推进
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动。
1.开展反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的党支部和教学计划当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加的反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方面。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②法轮功的活动特点,邪教组织的基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。校长的报告使全校师生加深对邪教的进一步了解,而生活实际的事例使全体师生更加痛恨邪教,远离邪教,安排部署了反邪警示教育活动的工作。
2.进行反邪教的国旗下讲话
反邪教警示教育是一项重大的政治活动,也是学校一项重要德育工作。为此,我校安排了国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》,由校长和德育主任分别作主讲,例举了邪教反动特点,使学生进一步了解邪教的反动面目。
3.组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片
耳听为虚,眼见为实,为了让师生们真正看到邪教本质,我们每学期都举行了反邪教图片展览,组织全校师生轮流观看图片,利用学校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,大大激起了师生愤怒的心情。
4.召开反邪教主题班会
通过对反邪教资料片的观看,学生对反邪教的丑恶面目有了进一步认识,与此同时我们及时开展了《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。活动开展的有声有色,很富有教育意义,各班还组织学生写了反邪教警示教育心得体会。
5.举行一次反邪教手抄报、征文活动
结合学生年龄特色,我校及时组织学生开展反邪手抄报、征文活动,这项活动的开展把我校的反邪教警示教育活动推向高潮。大多数学生敞开自己的心扉,谈了自己的认识,一致认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。
6.开展“小手拉大手”活动
我校在校生共近六千多名,这些学生几乎涉及全市的家家户户。因此,学校,通过学生把自己知道的有关邪教的知识向家长或者其他家庭成员宣传,这样既对学生起到了教育作用,也向家长作了一些宣传,明确反邪教、反迷信的要求,真正做到到“小手拉大手”。通过给家长的一封公开信,揭
露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。组织学生进行寒、暑假社会实践活动,充分发挥学校教育的辐射功能。进一步扩大全县干部群众认清邪教的本来面目,增强了反邪教警示教育的实效性。
7.开展心理减负,提高心理健康水平,抵制邪教的侵蚀
学校聘请心理教师授课,有60多位教师参加心理知识专题讲座。全体教师,特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生认清邪教的本质,以良好的心理素质全身心地投入到学习、生活中去。
8.把反邪教警示教育纳入学校各项活动中
把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,“五五”普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,提高了师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。
9.开展骨干教师培训活动,加强警示教育骨干力量
学校对广大教职员工进行了全员分级培训。抓好培训工作,只有教师的认识提高了,才能有效地对学生开展教育。培训分三个层次进行,第一层次是全体中层干部;第二个层次是全体班主任;第三个层次是以校为单位的全体教师。组织学习上级有关会议文件精神和宣讲提纲、观看VCD教育片,培训形式要求做到“集中”和“面对面”,防止出现把资料一发就了事的做法。同时,学校严格培训纪律,培训原则上不能请假,有请假的事后都进行了补课。
10.做好“五个结合”,提高警示教育的综合效果
学校将反邪教警示教育活动与学校师德教育相结合,纳入教师师德培训计划,着力提高教师对邪教的防范意识和应对能力;与学校的德育工作相结合,纳入学校德育工作和团队工作计划,着力培养学生对邪教的识别和抵制能力;与学校的文明创建工作相结合,列为文明考核的一项重要内容,着力营造学校反邪教教育的浓厚氛围;与学校的学科教学活动相结合,渗透于学科教学之中,着力培养学生的科学思想和科学精神;与社会实践活动相结合,组织学生进社区进行反邪教宣传,充分发挥学校教育对社会的辐射功能。
11.建立制度,确保各项工作的真正落实
为使反邪教警示教育落到实处,达到师生接受教育一个也不能少的目标和良好的教育效果,学校严格执行定期督查和不定期抽查相结合的制度,对反邪教工作开展情况进行检查。
12.加强宣传,提高广大师生反邪教的认识度
为了提高广大师生反邪教的认识度,我校做了大力度的宣传,并且制作宣传展板以及橱窗,并对广大师生对于反邪教的问题进行调查,获得较好的反馈。
反邪教工作是一个长期的、不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学,用知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康,活泼的学习氛围,促进青少年健康成长。
2013年8月29日