二00五年爱牙日活动

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第一篇:二00五年爱牙日活动

二00五年爱牙日活动

主题:孕妇口腔保健

口号:关注孕妇口腔健康

时间:9月17日

地点:医院门前

相关宣传用品:

横幅:关注孕妇口腔健康——襄樊五医院宣

宣传展板:四块

一、孕妇口腔保健知识宣传

(一)妊娠期口腔保健

1、妊娠期龋病和牙龈炎的预防

(1)坚持早晚刷牙、饭后漱口。

(2)定期使用牙线清洁邻面牙菌斑。

(3)妊娠期妇女因口腔组织敏感性增高,刷牙时要选用刷头小,刷毛软,磨

毛的保健牙刷。

(4)选用含氟牙膏刷牙,预防龋病。

(5)注意平衡膳食,选择有利于身体健康和非致龋性事物并遵循科学进糖原

则,少迟甜食,减少零食。

2、妊娠期龋病和牙龈炎的治疗

妊娠期治疗龋病和牙龈炎的最佳时间是妊娠中期,即妊娠4~6个月时。

3、妊娠前要进行口腔检查和必要的口腔治疗

由于孕妇进行口腔治疗的安全期很短,因而孕前应该到正规的医院进行全面的口腔检查和全面的口腔保健并彻底地治疗口腔疾病以保持口腔健康。

二、孕妇口腔保健知识宣传

(二)孕妇的健康行为对胎儿的影响

1、妊娠期的妇女要摄取足够的营养,包括蛋白质、各种维生素和必要的微量

元素以利胎儿的发育,促进骨骼和牙齿的形成和钙化。

2、孕妇吸烟和被动吸烟除了有害全身健康外(包括口腔健康)还会使胎儿发

育畸形,常见的口腔畸形为唇腭裂。因此孕妇除自身不要吸烟外,还要避免被动吸烟。

3、孕妇喝酒可导致胎儿颌面部发育畸形,因而孕妇不要喝酒。

4、许多药物对胎儿颌面部和牙齿的发育有害,因此妊娠期用药要在医生的指

导下服药。

爱护牙齿要从孕妇做起。妊娠期的口腔保健不仅关系到孕妇自身的健康,还影响到胎儿的健康发育,是影响到一个民族新一代身体健康和口腔健康的大问题。

爱护牙齿从早做起,关注孕妇口腔健康,为维护一生的口腔健康打下良好的基础。

三、宣传画:两幅(有样品)

宣传单页:(印刷500份左右当场发放)内容如下

妊娠期口腔保健

1、妊娠期龋病和牙龈炎的预防

(1)坚持早晚刷牙、饭后漱口。

(2)定期使用牙线清洁邻面牙菌斑。

(3)妊娠期妇女因口腔组织敏感性增高,刷牙时要选用刷头小,刷毛软,磨毛的保健牙刷。

(4)选用含氟牙膏刷牙,预防龋病。

(5)注意平衡膳食,选择有利于身体健康和非致龋性事物并遵循科学进

糖原则,少迟甜食,减少零食。

2、妊娠期龋病和牙龈炎的治疗

妊娠期治疗龋病和牙龈炎的最佳时间是妊娠中期,即妊娠4~6个月时。

3、妊娠前要进行口腔检查和必要的口腔治疗

由于孕妇进行口腔治疗的安全期很短,因而孕前应该到正规的医院进行全面的口腔检查和全面的口腔保健并彻底地治疗口腔疾病以保持口腔健康。孕妇的健康行为对胎儿的影响

1、妊娠期的妇女要摄取足够的营养,包括蛋白质、各种维生素和必要的微量元素以利胎儿的发育,促进骨骼和牙齿的形成和钙化。

2、孕妇吸烟和被动吸烟除了有害全身健康外(包括口腔健康)还会使胎儿发育畸形,常见的口腔畸形为唇腭裂。因此孕妇除自身不要吸烟外,还要避免被动吸烟。

3、孕妇喝酒可导致胎儿颌面部发育畸形,因而孕妇不要喝酒。

4、许多药物对胎儿颌面部和牙齿的发育有害,因此妊娠期用药要在医生的指导下服药。

爱护牙齿要从孕妇做起。妊娠期的口腔保健不仅关系到孕妇自身的健康,还影响到胎儿的健康发育,是影响到一个民族新一代身体健康和口腔健康的大问题。

爱护牙齿从早做起,关注孕妇口腔健康,为维护一生的口腔健康打下良好的基础。

襄樊市卫生局襄樊五医院

二00五年九月十七日

第二篇:爱牙日活动工作总结

爱牙日活动总结

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。

5、张贴与爱牙日有关的标语。

通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

第三篇:2011爱牙日活动总结

“世界卒中日”宣传活动总结

2011年10月29日是“世界卒中日”,为认真落实市卫生局、经济开发区疾病预防控制中心转发“卫生部办公厅关于开展2011年“世界卒中日”系列宣传活动的通知”,据其精神和要求,进一步宣传脑卒中知识,强化公众对脑卒中知识的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合本辖区卫生系统实际情况,我们特制订了“世界卒中日”活动的计划。利用我院的“LED显示屏”滚动宣传脑卒中 活动主题:“关注脑卒中,立即行动”;

活动口号:“防治脑卒中越早越好”;

“早期发现并控制危险因素,远离脑卒中” 为做好宣传活动,对所有医务人员进行预防脑卒中知识的培训。

组织医务人员在街道、市民中心举办义诊咨询活动,为群众测量血压,现场发放预防脑卒中的健康教育处方及其他健康教育处方。

在门诊、输液室发放预防脑卒中的宣传资料,引起群众对预防脑卒中知识的重视。

通过本次义诊、咨询、宣传活动,让人们充分认识到脑卒中的危害,养成健康的生活习惯是多么重要。现在我国心脑血管疾病处于快速增长阶段,给广大群众带来严重危

害,所以广大群众要提高脑卒中的防控意识,养成健康的生活方式,实现脑卒中早防、早诊、早治的原则。

此项宣传教育工作将在今后的健康教育工作中继续认真做好。

2011.11.04健教科

第四篇:爱牙日活动小结

大班组“我是爱牙宣传小能手”活动小结

我们大家都知道国庆节、劳动节,却很少知道爱牙日这样的节日。实际上,幼儿处在生长发育的关键期,通过开展爱牙日活动普及健康知识,抓住爱牙日这个特殊节日的教育契机,能够帮助幼儿从小有保护自己身体的意识,重视自己的牙齿健康。

为了起到宣传全园幼儿爱护牙齿的目的,呼吁大家重视对自己牙齿的保护,我们大班组经过精心的筹划准备,合理的分工之后,在9月20日“爱牙日”开展了“我是爱牙宣传小能手”的节日活动。旨在提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,班级老师根据幼儿各个年龄段的特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。同时也提高大班幼儿自主服务、大胆表现的能力,给弟弟妹妹分享保护牙齿的小知识,并根据小中班孩子年龄特点,将大班组孩子分为三组进行全园滚动式爱牙宣传活动。

我们的活动一共有三个环节组成。第一个环节通过对小班进行知识讲堂《我是小小牙医》的活动,让小班幼儿通过观看小熊拔牙的故事情景表演,知道基本故事情节。从而培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。同时,我们也准备了丰富的表演道具,角色形象非常鲜明幼儿的表演也引起了小班幼儿极大的兴趣。小朋友们知道了千万不能学小熊那样,爱吃糖又不爱刷牙,这样牙齿坏掉了,还要拔牙,多疼啊!要每天早晚都刷牙,好好爱护自己的牙齿!

第二个环节,中班部分的牙博士小讲座《你会刷牙吗》,也锻炼了幼儿的语言表达能力。大班幼儿“小小牙博士首先通过谈话导入,让中班幼儿知道今天是“爱牙日”。出示牙齿模具,介绍牙齿的构造。然后用牙刷在模具上示范如何正确的刷牙。集体操作如何按步骤刷牙。最后,由小助手们教《刷牙儿歌》结束小讲座的活动。从中班幼儿的眼神中可以看出他们学的很投入,非常喜欢哥哥姐姐的小讲座。掌声非常热烈!

第三个环节,是由部分大班幼儿制作爱牙日的宣传手抄报。教师先向幼儿介绍了爱牙日的由来,从而激发了幼儿宣传的兴趣。然后教师出示手抄报图片,讲解手抄报的画法及主要内容板块。最后幼儿亲自制作手抄报。放学接园时,教师带领幼儿将自己制作的爱牙日宣传手抄报发给爸爸妈妈,看到孩子们勇敢的当起了宣传小卫士的模样,老师心里由衷的为他们感到自豪和骄傲!

活动结束了,我们却还沉浸在活动的欣喜和快乐之中。这次活动非常成功!看到幼儿棒棒的表现,老师心中也由衷的开心。总的来说,这次活动在全园不仅起到宣传爱牙日的作用,更让我们大班的幼儿不在稳坐在板凳上,而是迈出班级的门,让弟弟妹妹和家长们看到大班幼儿独立自主,自信勇敢,乐于担当的一面。有一点存在不足就是,在前期准备期间,可以再明确细化下分工,会更有效率一些。活动过程再辛苦,看到孩子们的能力得到锻炼提升,一切都觉得有意义了!我们也争取在下一次能够做得更好!

第五篇:爱牙日活动

活动名称:保护牙齿

活动目标:

1、初步了解产生龋齿的原因及危害,了解保护牙齿的重要性。

2、学会刷牙的正确方法,知道要养成早晚刷牙的好习惯。

活动准备:图片

活动过程:

一、知道爱牙日,引出话题

1、提问:你知道9月20日是什么日子吗?

2、小结:1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。

宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

二、了解产生龋齿的原因及危害

1、出示图片:一张是有龋齿的图片,另一张是健康牙齿图片。

2、提问:请你看看,这两张图片上的牙齿有什么不一样?

3、提问:发黑的牙齿叫什么?为什么会产生发黑的牙齿?

4、小结:我们吃食物时,会有食物的残渣存留在我们的牙缝里,我们嘴里有一种细菌会使

残渣变酸,日子久了,这些酸就会把我们牙齿表面的钙腐蚀掉,牙齿就会被损坏,变黑,变成龋齿,这就是我们常说的蚜虫。有了虫,牙会很痛苦,如果不及时治疗,会影响牙齿的生长和美观,所以保护牙齿很重要。

三、知道保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法

1、怎样做才能保护牙齿?

请大家自由发表想法。

2、结合自己的生活经验说一说,你在什么时候刷牙?你是怎样刷牙的?

3、小结:对了,养成早晚刷牙的习惯,我们的牙齿才会白白亮亮,健健康康。

4、结合儿歌形式演示正确刷牙的方法。

牙刷牙刷手中拿,我们大家来刷牙。

先将杯子盛满水,再将牙刷涮一下。

挤上牙膏放口中,小心翼翼来刷牙。

上牙往上刷,下牙往上刷。

上下里外仔细刷,喝点水来漱一下。

漱口后要擦擦嘴,牙刷朝上放杯中。

早晚各刷一次牙,养成习惯身体棒。

四、延伸:赠送牙刷、牙膏活动,鼓励大家养成早晚刷牙的好习惯,并且把这种好习惯传染给身边的家人。

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