第一篇：篮球赛羽毛球赛策划书
活动前期准备：
一 活动组织单位：
（1）主办单位：三峡大学创新创业指导中心
（2）策划承办单位：中心监察部
二 活动时间安排：
先统计各部门主要空余时间，再确定具体活动时间（待统计）
三 地 点设 置：
（欣苑与西苑之间场地）待确定
场地踩点与占地
四物资及道具设备：
羽毛球比赛：1记分卡（设计）（打印）
2场地安排
3球拍（自己带、后备几只球拍）
4球网（体育学院借或者找人借）
5记分板（两块）
6球（待定）
篮球赛：1场地安排
2篮球（三个）
3记分板（两个）
4口哨（两个）
公共：水（三件）（待定）
医用药品（云南白药）
纸巾（待定）
号码牌
别针一盒
现场划线工具：黄色胶带四卷
麦、音响、秒表、登记表
五 人员安排及目的：
人员安排：从七大部门中掉取
羽毛球：记分人（四人）后备（两人）裁判（四人）后备（两人）
杂物管理人员（两人）（可后备人员兼职）统分人（两人）（可后备人员兼职）组长负责人一人
篮球：记分人（两人）后备（一人）裁判（两人）后备（一人）
统分人一人（可后备人员兼职）组长一人
公共：物资运输（三人）
物资采购（三人）
场地布置（三人）
主要负责人（一人）
秩序维持（三人）
主持人（一男一女）
签到（一人）
媒体人员（待定）
目的：加强中心全体成员的交流，培养参与者克服困难的能力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识，以达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。特策划此次活动，望大家本着“友谊第一、比赛第二”的原则，积极投入，勇创佳绩！
六经费申请：
七活动相关工作者的前期培训（开会）
八主讲人发言稿（主持人自己准备）
九人员通知（两个人分配通知）
活动中期开展
一 活动流程：羽毛球与篮球比赛同时开展
二 比赛规则：
活动总则
（1）本活动分两部分展开：篮球赛和羽毛球赛
（2）活动进行中不允许任何的个人主义型行为产生
（3）活动组织这要认真负责自己的岗位，参加活动者要服从组织者安排
篮球赛
一）参加球队：
1、全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。
2、女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
二）每队人数：
1、每队由10名队员组成2、每队报一个不超过30人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即没收比赛。
三）比赛赛制：
1、单循环赛：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决：
（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
（1）时间：本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；
三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（8）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态
四）奖项设置：
1、篮球全场比赛取前三名，另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。
2、女子投篮比赛取前三名。
3、男子3分球比赛取前三名。
4、设最佳集体组织奖3个。
羽毛球赛
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字 在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
一）挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
二）局数和分数
1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2．女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三）发球权、得分和交
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四）交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.五）发球和接发球
（一）合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
单打：
1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
七）奖项设置
男子单打前三名
女子单打前三名
男女混打前三名
八）比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1．比赛中，球拍未击中球。
2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
后期收尾工作
1工作人员负责打扫场地物资以及道具（送回青年楼201）
2物资报销及金额汇总：
3活动总结、照片及资料收集备案
第二篇：羽毛球赛策划书
医学信息学院 羽毛球赛
策 化 书
主办单位：徐州医科大学医学信息学院
关于徐州医科大学羽毛球赛的策划书
引言：
为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次医学信息学院羽毛球比赛。
（一）比赛名称：大神杯羽毛球赛
（二）比赛主题：团结合作 勇于拼搏 展现活力 追求梦想
（三）比赛原则：友谊第一 比赛第二 公平公正 公开
（四）比赛时间：12月7日——12月12日
（五）比赛地点：文体中心
（六）参赛对象：医信全体同学
（七）报名方法：各班班长将参赛同学名单交给体育部部员处，部员收集给部长。
（八）报名时间：12月1日之前
（九）裁判：体育部成员
（十）比赛内容：
1、比赛项目： 男子单打、女子单打、男女混打
2、队员分组：(1)男子单打：共 人，每组 名队员(2)女子单打：共 人，每组 名队员（3）男女混打：共 人，每组 名队员（根据报名人数来定）
3、分组抽签 ： 体育部将三项比赛中的每一项分为ABC三组，参赛选手于赛前抽签，定自己的组别。
4、比分设置 ：（1）比赛采用11分制；（2）如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；（3）如果双方比分打成14比14，则率先得到第15分的一方取胜；
5、赛程安排：
第一轮：淘汰赛 小组内每一位队员需与本队另一名队员进行比赛，一局定输赢，胜者进入晋级赛；
第二轮：晋级赛 出线的队员重新划分小组，分为AB两组，一局定输赢，胜者进入排名赛；
第三轮：排名赛 进入排名赛的选手进行两两对决，一局定输赢，胜者积1分，负者积0分，按积分高低产生冠、亚、季军；
各项比赛开始时间暂定如下：男单 12月6日上午9点
（会根据报名人数作微调）女单 12月6日下午2点
混合 12月12日下午2点
（在一场比赛中，凡因伤病或其他原因不能继续比赛者，按本场比赛弃权，判对方获胜；若参赛者迟到10分钟并未向裁判员说明原因的，判对方获胜。）
6.后勤工作：比赛时的水，饮料等由各班生活委员负责，各班生活委员在有本班人比赛时，需要派2-4个不参加比赛的人去比赛现场以防有人受伤。
（十一）评奖方式：
1、奖项设置：男子组：冠军，亚军，季军各一名
女子组：冠军，亚军，季军各一名 混双组：冠军，亚军，季军各一名 其他奖项： 最高人气奖一名； 动作优美奖：一名；
2、奖品: 冠军：羽毛球拍一副加一桶羽毛球
亚军：羽毛球拍一副 季军：一桶羽毛球 最高人气奖：三只羽毛球
动作优美奖：三只羽毛球
九、注意事项：请穿着适合运动的服装和鞋子，赛前需做活动热身，以免受伤。
第三篇：羽毛球赛策划书
12公管2班羽毛球赛策划书
一.活动目的：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，我班想通过羽毛球赛等系列体育比赛提高同学们对运动的热情,锻炼同学们的身体并增进同学们之间的认识和了解.二．比赛原则：公平，公开，公正 三．主办单位：12公管2班班委 四.活动安排: 活动时间: 活动地点:食堂四楼
参赛人员:12公管2班全体成员
五．器材设备：
球拍，球衣，球鞋均自备。比赛用球由本班准备
七．比赛规则：
以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。具体规则见附录。
八．活动内容及流程：
比赛制度：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单，男双，女单，女双和混双比赛组成。在上述5场比赛中胜利3场即取得本轮比赛胜利并立即结束比赛。比赛流程：
根据原计划将全班同学分为三队，以队为单位参加比赛，由组长担任队长，进行抽签并分配组内队员进行以上五轮比赛，要求组内队员至少参加一项比赛项目
九．比赛奖项设置： 本次比赛给冠军队颁发奖状和奖品。
十.人员工作安排: 活动负责人及裁判员:黄庆 裁判员待定
比赛前期：提前到达球场，准备羽毛球，提前抽签决定第一轮分组，确定裁判人员安排等。
比赛中期：安排人员维持场地秩序，给运动员提供一个良好的比赛环境，及时处理比赛中出现的各种中断比赛的情况，同时计分人员要认真的进行计分，裁判员要公平，公正的进行判罚，观众不能随便乱扔垃圾。
比赛后期：比赛结束后，宣布一下比赛成绩，安排人员整理一下场地，清除垃圾，清点物品。
十一.可能出现的问题：
A.安全问题，若选手不慎跌倒摔伤，可以上敷提前已准备好的跌打膏等药品。B.若场地被占用，及时通知并安排选手更换场地。
C.天气状况，若出现大风等恶劣天气，将会及时参赛者及观众，取消当天比赛。
附：比赛规则：
说明：比赛中将严格按照此规则进行判罚，请各参赛队员认真阅读。
一、挑边：以抛投硬币的方式做出选择，赢方在以下中选择 1.先发球或先接球；
2.在一个半区或另一个半区开始比赛
二、发球环节
1.一旦发球员和接球员站好自己的位置，任何一方都不得延误发球
2.发球员和接球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线 3.发球员的球拍应首先击中球托（击中羽毛则为违例）
4.在发球员的球拍击中球的瞬间，整个球应低于发球员的腰部
5.击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手部 6.发球开始后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出，不得停滞 7.发球员试图发球但未能击中球，应判违例
8.发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始
9.发球开始后，发球员的球拍击中球或试图击球但未击中，均视为罚球结束 10.发球员应在接球员准备好后才能发球，如果接发球员试图回击对方发球，则应被认为已做好准备
11.双打比赛中，发球员（接球员）的同伴站位均不限，但不能阻挡对方发球员或接球员的视线
12.发球时如果球擦网后，落到对方接发球区内，则为好球
三、双打比赛
1.只有接发球员才能接发球，如果他（她）的同伴去接球或被球触及，则为违例，发球方得一分
2.发球被击回后，运动员可在球网各自一方的任意位置击球，站在界限外击球不属违例
3.一局胜方的任何一运动员可在下一局先发球，负的一方任一运动员可以先接发球
四、发球区错误
1.以下情况为发球区错误：发球顺序错误、在错误的发球区发球、在错误的发球区做好准备，且球已发出
2.主裁判及发球裁判应当注意发球人员及发球区，如有错误应当重发球
五、违例
1.球从网孔或网下穿过，球不过网，触及四周墙壁，触及运动员的身体或衣服，触及球场外其他物或人
2.比赛进行中，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一边。即过网击球（但是击球后，击球者的球拍可以随球过网，球落地之前不能触网，落地后可触网）3.运动员的球拍或身体从网下侵入对方区（上一条规则中的情况除外）4.运动员的球拍或身体从网下侵入对方球场，导致妨碍对方或分散注意力（妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球）
5.比赛进行中，运动员干扰裁判做出正确判断
6.完成一击球动作过程中，球停滞在球拍上，紧接着球被抛出、同一运动员两次挥拍连续两次击中球、同方两名运动员连续击球、球触及运动员球拍后继续向其后飞扬 7.发球时，球挂在网上、停在网顶或过网后挂在网上
六、重发球
1.发球员在接发球员做好准备前发球，应重发球
2.在发球过程中，发球员和接发球员都被判违例，应重发球 3.除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球 4.司线员未能看清时，裁判也不能作出裁判时，应重发球 5.有
五、2中情况
七、死球
1.球撞网并挂在网上或停在网顶
2.球撞网或网柱后，开始向击球者这一方地面落下 3.球触及地面
4.宣报了“违例”或“重发球”
八、比赛连续性、行为不端
1.所有比赛中，每场比赛中第一局与第二局之间允许90秒间歇，第二局与第三局之间允许不超过3分钟间歇
2.在一场比赛中，运动员未经裁判同意，不得离开球场
3.故意耽误或中断比赛、故意改变球形或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能、举止无礼
补充六点： 1.发球区： 单打
1.1 发球与接发球区
1.1.1 当发球方未得分或得分为偶数分时，双方球员应在本方场地的右发
球区发球和接球。
1.1.2 当发球方得分为奇数分时，双方球员应在本方场地的左发球区发球
和接球。
1.2 记分与发球
1.2.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个
发球区再次发球。
1.2.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。双打
1.3 发球与接发球区
1.3.1 当发球一方未得分或得分为偶数分时，发球一方的球员应在本方场
地的右发球区发球。
1.3.2 当发球一方得分为奇数分时，发球一方的球员应在本方场地的左发
球区发球。
1.3.3 接球一方中最后发球的球员应在其最后发球时所处的发球区内，另
一位球员则在另一个发球区内。
1.3.4 接球一方中位于与发球球员对角线的发球区内的球员为接发球球
员。
1.3.5 球员不需交换发球区，直至本方发球且赢分为止。
1.3.6 按以上轮转规则进行发球可以保证发球区对应于发球方的得分。
1.4 记分与发球
1.4.1 如果发球方赢得一次连续对打，则发球方记一分。发球方从另一个
发球区再次发球。
1.4.2 如果接发球方赢得一次连续对打，则接发球方记一分。接发球方成为新的发球方。
1.5 发球的顺序
在一局中，正确的发球顺序应该是：
1.5.1 首先发球的球员从右发球区开始比赛；
1.5.2 然后轮到首先接发球的球员的同伴；
1.5.3 然后轮到首先发球的球员的同伴；
1.5.4 然后轮到首先接发球的球员；
1.5.5 再回到首先发球的球员，并循环。
1.6 没有球员会不按以上顺序发球和接发球，也不会在同一局内连续接发球两
次。
1.7 上一局的胜方中的任一名球员都可以在下一局首先发球，同样负方的任一
名球员都可以首先接发球。2.接发球时期 a.妨碍对方，即阻碍对方紧靠球网的合法击球；比赛时，运动员故意分散对
方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态
b.双打比赛，发球员、接发球员的同伴站位不限，但不得阻拦对方发球员及
接发球员的视线 3.干扰违例
a.双打比赛中，接发球员站在贴近前发球线出高举并不断的晃动球拍，威胁，干扰对方发近网球。条件是“高举”、“晃动”
b.如果是接发球员的同伴回击对方发球，或不等球着地就用手接住，或身体
任何部分触及球使球明显飞向外界 4.球不过网
球停在网顶或过网后挂在网上，若是在发球时则为违例，若在比赛进行中
则应判为“重发球” 5.关于连击
在接快速追身球时，由于动作太慢，勉强还击，造成球在球拍上停留或被拖带，才会出现
第四篇：羽毛球赛 策划书
湖南科技大学 机电工程学院 辩论协会
羽毛球赛策划书
一、活动背景：
一直以来，我们机电的同学们为专业的发展和进步都在做着各种努力，也取得了很大成果，机电一天天成长，日益强大，但我们仍需持之以恒的努力。这次我们策划了一次促进机电交流的活动，内容丰富精彩，其中就包括跳绳比赛。
二、活动目的：
三、活动主题：
四、活动地点：
五、活动对象：
六、活动流程：
1.羽毛球比赛分组方案：
所有到场参赛选手随机依次排成四行，然后每个人按顺序数“1、2、3····7、8、9”数到“1”的选手为第一组，数到“2”的选手为第二组，依此类推，共分为9组。每组自行选组长。
2.比赛细则：
a.每组组长带本组人员去指定地点自由散打，每组两副球怕。本段活动时间为40分钟。
b．40分钟后每组派一个队员出来，共9个人，进行比赛。
c．9为选手一抽取方式选出一位幸运者，直接晋级，剩余8位分四组PK；四位冠军再与上一轮晋级者再次抽签，选出一位幸运者晋级下轮比赛；剩余4位选手再分2组pk，2位失败者为季军，获胜者与晋级者再次抽签，此“幸运”者为亚军，剩余2位争夺冠亚军。最后总共评出1个冠军，2位亚军，2位季军。
七、人员分配：
总负责人：薛山琼后勤员：陶玲、魏海娟、蔡娇
裁判员：张宇、刘良斌记录员：蔡艳
各组负责人：
八、活动用具：20副羽毛球拍和羽毛球
九、注意事项：
1.相关负责人注意维持好现场秩序，并事先做好人员分配。
2.裁判员在比赛中务必做到公平，公正
3.总负责人在比赛前应将所有比赛规则向选手们介绍清楚。
十、经费预算：奖品：预计30元
湖南科技大学机电工程
学院辩论协会
2009年4月23日
第五篇：羽毛球赛策划书
羽毛球赛策划书
一、活动目的
1、促进同学们之间的交流，增进同学们之间的友谊。
2、为同学们缓解学习压力，帮助同学们更好的适应大学生活。
3、为同学们提供一个体育交流的平台，让同学们找到自己的运动强项。
4、让同学们感受参与班级活动的气氛，为以后开展更多的活动做准备。
二、活动时间及地点
时间：暂定下周四
地点：校体育馆。
三、活动过程
一、活动前期准备
场地
出于我校羽毛球场场地用地紧张的现实，所以负责人提前到体育馆预定场地。
人员
1、参赛选手
本次比赛的参赛选手均由11机制的同学组成，男女不限。各位班委要鼓励本班同学积极参与。
2、裁判
裁判由班委担任。每场比赛换一个裁判。
3、物品
本次比赛用拍、比赛用球等由班级准备。
本次活动中的裁判、选手用水由班级提供。
二、后期工作
1、物品回收：由于球网、比赛用球及比赛用水均由班级负责，所以比赛结束后要对剩下的物品进行回收再用。
2、场地清理：比赛结束后，做好场地的清理工作，做到人走场空，不留下任何垃圾。
3、总结工作：班委在活动结束后要及时对这次活动进行总结，并整理好相关材料，交给宣传委员，让其做好后续的宣传工作。
四、应急预案
1、场地问题：提前预定体育馆的场地。
2、安全问题：如果选手在比赛过程中受伤，立刻终止该选手比赛，送到校医院就诊。
3、时间问题：由于选手众多，如不能在比赛时间到场这则视为自动弃权。
五、计分方法
每场比赛采取一局定胜负，首先赢得十一球的一方获胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中先发球。在半决赛，决赛中采取二十一球制，以此决出前六名。
六、奖品发放
设立一二三等奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并且给获奖选手颁发奖状。评出优秀集体奖和先进个人奖，同样也颁发奖状。
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