口才的表达与培养

第一篇：口才的表达与培养

口才的表达与培养

发布时间： 2011-10-11被阅览数： 247 次 来源： 金喇叭教育

美国著名演讲口才艺术家卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%•则要靠他的人际关系和为人处事的能力。英国首相丘吉尔说：你能面对多少人讲话，你的成就有多大！《毛遂自荐》中说：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。古代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说：“做一个雄辩的演讲家，你就会成为一个真正坚强的人，舌头就是一把利剑，演讲比打仗更有威力!”

是人才未必有口才、有口才必定是人才，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

口才是人际交往的工具，是人们智慧的综合反映，良好的口才是卓越人才开拓前进的有力武器。由于一个人每天的喜怒哀乐往往是由其语言来体现的，所以我们在和人接触时所说的话是至关重要的。有了才干无口才，虽也可能达到成功的目的，但兼有口才，他的成功几率会大大地提高，因为你的才干，可以通过你的言谈举止来加以充分地展示出来，使对方更深一层地了解你并且信任你，这样对方才敢付托重任于你。“口才”二字有不同的解释，进而采取相应的训练手段。“口”主要表现在语言表达的流畅性、抑扬顿挫、快慢缓急，再加上表情、眼神和头势等配合。“才”是自己的思想、看法、观点和感悟，或你能表达出来的别人的思想、看法、观点和感悟。“才”部分个体间有巨大差异，“才”从严格意义上讲，无法短时间内培训，跟人的价值观、观念和思维有关。但“口”可以在短时间内培训的，即表达能力与技巧。“口”的培训方法：主要是首先解决紧张问题。这部分主要针对心理承受力、放开心境。包括：声音、表情、眼神和头势；逻辑性问题即语言组织的技巧既是解决表达的亲和力、感染力的问题。金喇叭少儿口才通过系统的完善的教学理论，使孩子达到当众讲话自信、吐字畅晰、流利，天性解放之功效；同时使得学习兴趣提升，迅速提高专注力、记忆力、表现力、思维能力，显示出高于同龄少儿的超长特征，促进写作与绘画的能力提升，在兴趣中说，在兴趣中学；心理素质增强，语言潜能的开发同时激发视觉潜能和听觉潜能，少儿心理素质增强，综合能力迅速提升。

语言是思维的外壳，口才是思维的手段，彻底解放你的肢体语言，让你的声音、语调和表情发挥到最高影响力。

第二篇：演讲口才与公众表达

演讲口才与公众表达

态势指仪表、姿态、神情、动作诸方面，它包括立与坐、眼神、手势身体动作、步伐移动等。讲，是有声语言，给人以听觉形象;演，是无声语言，给人以视觉形象。俗话说：‚花好还要绿叶扶‛。如果说有声语言是红花，无声语言则是绿叶。光‚讲‛不‚演‛，或光‚演‛不‚讲‛，都不成其为演讲，只有动静相兼，将两者有机地融合起来，才能构成完整的演讲形式。唯声、色、姿、情，相得益彰，方能称作上乘的演说。了。演讲者的风度、仪表、神态，应给观众留下最佳的‚第一印象‛。心理学理论‚晕轮效应‛认为：一个人给别人的第一个印象往往是人们对其作出判断的依据。如你见到一个人衣着整齐、合体入时，表情自然，则会认为此人做事细心，有条有理，进而会想，这个人一定有责任心，你就必然会在心里产生最初的中意的感觉，并且还会联想到其人会有这样、那样的能力。

倘若一个人给你的最初形象是衣冠不整，嘴巴里骂骂咧咧，你定然会作出其缺乏道德观念的结论，甚至还会联想到此人的其他缺点。一次，心理学家雪莱在莫萨立斯特大学挑选了六十八个自愿参加实验者，这些应试者的外貌、口才及对事物的理解判断能力都挑不出毛病的，但仪

风度却大不相同。六十八人分别征求四位素不相识的过路人的意见，以期得到他们的支持。

结果表明，风度翩翩者较之仪态平平的对手，自然是稳操胜券了。登台讲演时，仪容更不能不修边幅，肮脏邋塌，而要整洁、大方，有风度，但也不能过分雕饰。服装应该同身份相称，不宜过于奇特，那种自恃高雅，油油头粉面，衣冠楚楚，似奶油小生的装束;或一味追赶时髦，仔裤港衫，长发垂肩，仿洋人港客模样，纵然口吐莲花，舌绽春蕾，也绝不会使人产生钦敬之感。‚峨冠博带话务农‛必显得滑稽可笑，如果‚蓬首垢面谈诗书‛，那就有失风雅体统了。要针对特定的演讲环境来决定演讲时自身的仪表、衣着和态势。演讲者的外部表象即仪表、衣着、态势是被听众直接感受的，它对演讲的效果乃至成败会有直接影响。据一般的社会心理分析，听众往往会将演讲者的仪表、衣着等与自己的仪表、衣着相比较，以自己的仪表、衣着、态势作为评判演说者的标准。所以演讲者就要尽可能将自己的仪表、衣着与听众接近或一致起来。如果是在高雅的宴会上，听众衣冠华贵，讲者衣衫不整，举止粗俗，就难登大雅之堂了。而在沸腾的工地，繁忙的田野，西装革履的粉面小生登台，就必定在心理上产生与听众的距离。

心理学关于注意的规律认为：人的注意具有指向性的特点。当大脑皮质的某一个兴奋中心的刺激得到加強时，越集中，对别的事物的注意必然就会减少。所以，演说者在临场前要做到‚装点‛自己的仪表和风度。

上场时，要保持安然自若的神态，坚定有神的目光，等等。这样使听众在‚第一印象‛中，就加深了视觉形象的刺激，从而让人们注意的指向性得到強化。演讲者的神态要自然大度，不要一副畏琐卑下之状。神态即指面容表情和举止姿态。面容表情中又应注意以眼传神和以笑达意。眼神可以表示种种复杂的感情，笑意能传达各种心理信息。用得巧，无疑会使讲话增色添彩。要使讲话得心应手，遣使自如，就应该甩开讲稿。精心准备讲稿是必要的，但是上台照本宣科就太令人乏味了。所以应该将演讲稿烂熟于心，演说时既以它为依据，又不受其束缚。

美国口才训练专家桑迪。林弗说：‚凡演讲百分之九十九都无需拿讲稿。一个人拿起讲稿来读‘话’时，人们对他相信的程度也随之降低了。听众越是感到你在与他们交谈，你演讲的效果也就越好。‛演讲背讲稿不行，朗诵讲稿也不行。因为演讲大厅正象运动场一样，是一个剧烈变化的动态系统，听众情绪，会场气氛都有变化的可能，有时还会发生意外的事件，这就要演讲者有即席调整的应变能力，如果一切都照预定的程式，按部就班地‚背诵‛，就难免会手足失措，碰壁失败。

第三篇：口才怎么培养

一般认为自己口才不好的人，大都为性格内向，沉默寡言的人。他们听得多，说得少，关键是不敢说。所以本人认为练好口才，首先要练自己敢说的胆识。个人胆识的确立，应该建立在良好自信心上。建议：

1，每天起来阅读成功口才激励语：A我是世界上最好的演说家B我的口才一天比一天好C我有良好的交际能力，而且朋友越我越多D我有无比的魅力和良好的气质E我能自由应付各种各样不同类型的人（每句读10遍）输入潜意识！2。每天寻找3个不同的人谈话3。每天读一些口语化的文章，要大声读出来，最好读到嘴麻为止最重要的是：坚持！坚持！再坚持！生活和社交场合中如何作自我介绍

自我介绍一直困扰着许多人，很多人害怕作自我介绍，觉得不知道自己介绍什么，除了名字之外还能讲什么。其实自我介绍在我们人生中起着非常重要的作用，一个良好的自我介绍，可以给他人留下深刻的印象，无论是从积累人脉也好还是工作生活也好，都给起到很好的作用。很多学员经常跑来问我如何去设计自我介绍，今天就整理下思路，简单写几点，分析分析，希望对大家能有一定的帮助。

自我介绍分不同场合，不同环境，我们平时应该为不同场合准备好所需要的自我介绍，花一点点时间用心准备下还是有必要的，一般你设计好的自我介绍至少可以用好几年，到用时拿来就用，也不再会为不知道怎么介绍而发愁了。

生活中和社交场合中的自我介绍要讲究简洁明了，一般在10秒钟左右，有时伴随的是握手。

举例：你好！我叫张文魁，弓长张，文武双全的文，一举夺魁的魁，来自思贤教育（很高兴认识你）。

这种自我介绍分为三部分：第一部分：姓名；第二部分：姓名简单解释（方便他人记忆）；第三部分：来自哪里。作为生活和社交场合，这样的自我介绍已经足够了，有时候也可以根据情景，把第二部分也去掉，直接就是你叫什么名字，来自哪里就可以了。

在公众前如何作自我介绍

在公众前作自我介绍和在生活社交中的自我介绍就不一样了，不能像生活中的自我介绍那么简单，毕竟你站在一个舞台上，既然站上去了，就让大家对你多了解点，你也把握机会宣传下自己。

自我宣传其实是一件非常重要的事，就像马云走到哪都会讲他的阿里巴巴，牛根生走到哪都会讲他的蒙牛，俞敏洪走到哪都会讲他的新东方一样，我们要学会不断去宣传自己，让更多人知道你，并对你留下深刻印象。

举例：亲爱的朋友们，大家下午好！我叫张文魁，弓长张，文武双全的文，一举夺魁的魁，来自思贤教育，今天很高兴能在这里认识这么多优秀的朋友，那么祝福在座的每一位朋友，自从认识文魁这一刻起，家庭更幸福，事业更成功，文武双全，一举夺魁！谢谢！（时间：30秒左右）

自我介绍最重要的是让别人记住你的名字，我看到过很多人上台去自我介绍时，讲了很多，当他讲完后正要下台时，台下的人就急了，问道：“朋友，你还没讲你叫什么名字呢！”公众前短短的30秒钟时间，就不要去讲太多的兴趣爱好什么了，（如果时间是三分钟，就可讲兴趣爱好），30秒钟你只有一个目的，就是让别人记住你的名字就行了。

上面举例中的自我介绍，我在短短30秒种内提到了自己的名字有四次，这四次名字的提到，都只表达一个意思：大家一定要记好了，我叫张文魁！

工作面试中如何做自我介绍

工作面试的自我介绍，一般在三分钟，这个自我介绍是主考官为了更多的了解你，所以在这三分钟内，尽量把尽可能多的信息传递出去。

举例：

你好！我叫张文魁，05年毕业于武汉华中科技大学，05年至今一直在思贤教育担任演讲口才课程培训讲师，大型公开课演讲和两天一夜的公众讲话培训班是我的主要工作。

在大学期间开始系统研究世界演说家卡耐基、世界潜能大师安东尼罗宾、亚洲成功学权威陈安之、推销之神乔吉拉德、中国式管理专家曾仕强等等成功人士的宝贵经验。

06年，特地赶往上海进修演讲与口才，得到了许多成功人士的指导，如陈安之国际训练机构中国总代表林正财先生，中国婚纱摄影行业第一名张斌总裁，亚洲八大讲师之一林伟贤等等。

07年曾受武汉一家著名培训公司邀请，出任该公司特聘讲师，开展大学生演讲与口才培训，培训学员遍布整个武汉。

之后，又去北京系统地研究魅力口才与公众演讲，与许多在北京的著名演说家探讨了如

何提升口才水平与公众演说能力，回到杭州后，结合自身特点，形成了一套独特的公众讲话训练系统。

至今，已在全国高校做过上百场巡回演讲，激励了不少的在校大学生锻炼提升演讲口才水平的热情，也帮助了不少在校大学生树立公众讲话的自信。

本人擅长于公众演讲及公众讲话培训，希望能为贵公司出一份绵薄之力，谢谢。

工作面试一般分为以下几个部分：姓名、毕业于哪里、曾担任过的职务、曾主要负责过哪块、有什么样的经历、以及擅长于哪方面。

讲完这六个部分的时候，其实我们对你已经有一定的基本了解了。当然，这个六部分介绍自我，只是我认为比较好的一种方式，如果大家有其他更好的方式，也是可以的，还望多多指教。

练口才必先练倾听

很多人认为能讲的人口才就好，这个观念是不正确的。比如说泼妇骂街，她一整天都可以在街上骂，说个不停，但真的要派上用场，给她个场面时，她不一定说得出来。口才好的人，话不在多，精辟就行。能把话说到精辟的，首先一定要听好，只有听好了，才能说得好。

在听时，尤其要听出别人的言外之意，听说别人的话中话。

很多人会说我也知道，但我真不知道怎么去听，我怎么听都听不出来别人的言外之意。在这里，我就给大家提几点意见。

一、用心倾听。跟别人交流时，不要心不在焉，提高自己的注意力，听明白别人说的话。

二、积极思考。听了后要思考，要去想一想，别人为什么要这么说，他这么说的原因是什么，他想要表达的意思是什么等等，一开始时可能你想不到，但只要你记在心里，过一段时间后，慢慢就会明白别人的言外之意了，然后再去心去体会，去总结，如果下次碰到这样的情况，别人大概是在表达什么意思的，逐渐的，你的倾听言外之意的能力，就会越来越强。

三、多跟有思想的人去交流。有思想的人，说的话往往会有很多让你回味的地方，从这些回味的地方，你可以去领会其中的意思，同时也可以学习如果把自己的想法很巧妙的表达出来

练习口才的三大信念

一、信念对我们锻炼口才的重要性

常常听到有人说：“我的成长环境不好，所以没有机会练口才。”“我工作的环境实在是太差了，我根本没有机会去锻炼。”甚至还有的人会讲，“我之所以口才不好，是因为我父母他们也不会讲话。”

其实，一个人的成功与否，与环境、出生并没有太大的关系，我们的毛主席生长在农村，一个动荡的社会环境，还不是创造了我们伟大的新中国；华罗庚因家境不好，读了初中后就辍学了，不也成了著名的数学爱；“钢铁大王”安德鲁·卡内基父亲是以手工纺织亚麻格子布为生，母亲则以缝鞋为副业，家里十分贫穷，但通过自己努力，创造了白手起家的神话。这样的例子太多太多了。

一个人的思想其实决定了一个人的行为，一个人的行为决定了一个人的习惯，一个人的习惯决定了一个人的性格，一个人的性格决定了一个人的命运。我们往往会成功我们想像中的那个人。如果你觉得你不可以把口才练好，那么你永远都练不好口才；如果你认定口才都是练出来了，没有练不好的口才，那么，拥有良好口才只是时间问题。一个人对事物的信念，往往直接决定着我们的命运。

二、让信念进入我们的潜意识

世界潜能大师博恩·崔西曾经说过：“潜意识的力量比意识大三万倍以上。”让信念进行我们潜意识，只有通过不断地自我暗示。

三、练习口才的三个信念

1、只要有开口说话的机会，我就开口说话

2、只要有上台的机会，我就冲上舞台

3、只要有练习的机会，我就用心练习

这三个练习口才的信念，如果你真能运用到生活中去，我想，不出一个月的时间，你的口才水平一定会有一个质的飞跃。

2011过年必备！史上最全面的年货清单！

一、好吃的坚果炒货------------花生、瓜子、临安手剥山核桃、纸皮核桃、碧根果、美国大杏仁、椒盐巴旦木、盐焗腰果、开心果、夏威夷果、蒜香青豆

蜜饯果干------------好想你枣、乌梅话梅、新疆葡萄干、紫薯红薯干、芒果干、山楂片、越南蔬果干、菠萝蜜干、和田大枣

新鲜水果------------红富士、鲜芒果、蜜桔、进口车厘子、香梨、木瓜、新奇士橙、榴莲、蓝莓、蜜柚、奇异果、红提、台湾凤梨

糖果巧克力---------水果糖、奶糖、越南排糖、棒棒糖、口香糖、海南椰子糖、台湾牛轧糖、果冻、德芙、德菲丝、费列罗、榛仁巧克力、松露巧克力、酒心巧克力

肉类食品------------XO酱烤牛肉干、内蒙牛肉干、麻辣牛肉干、靖江猪肉脯、精武鸭脖、温州鸭舌、周黑鸭、重庆有友风爪、常德酱板鸭、鱿鱼片、麻辣豆干

饼干奶酪------------内蒙奶酪、越南面包干、台湾松塔、丹麦曲奇饼、澳门香记肉松蛋卷、台

湾麻薯、新疆龙须酥、天津麻花、夹心饼干、沙琪玛

进口美食------------越南排糖、TIPO白巧克力面包干、俄罗斯鹅肝酱、7D芒果干、AJI惊奇脆饼、阳光少女加州葡萄干、明治巧克力、蜂蜜柚子茶

干货土产------------猴头菇、笋干、紫菜、茶树菇、海参、干贝、海带、虾仁、花胶鱼胶、蛤蜊、生蚝干、腊肉、腊肠

营养滋补------------阿胶、燕窝、固元膏、雪蛤、桂圆干、鹿茸、枸杞、参类、冬虫夏草、深海鱼油

健康肠胃------------姜茶、荷叶茶、大麦茶、玫瑰花、薰衣草、菊花、铁观音、西湖龙井、冻顶乌龙、黄山毛峰、大红袍、碧螺春、祁门红茶、信阳毛尖、魔芋粉、木瓜粉、薏仁粉、杏仁粉、酸梅粉、蜂蜜柚子茶、果蔬汁

精美礼品------------西洋参片精装礼盒、汪氏蜜蜂园礼盒、好想你特级礼盒、西湖龙井茶礼盒、脑白金口服液礼盒、AMOVO巧克力礼盒、特级燕窝礼盒、天喔礼盒

二、送长辈

足浴桶、颈椎治疗仪、羊毛暖绒内衣、取暖器、豆浆机、老年人手机、西洋参片、蜂胶软胶囊、回家团圆

三、送小孩

兔子玩偶、卡通文具、新衣服、雪地靴、学习机、压岁钱

四、送情人

情人节巧克力、情侣表、情侣对戒、情侣装、毛绒玩具、手机、数码相机、笔记本、她/他需要的、I LOVE YOU

是成功的起点，是前进的动力。自信心强的人，相信自己的力量，不指望依靠别人帮助，确信自己经过努力就能够有所作为。

所谓自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功自信的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。那么，相对于提高自信心的金点点少儿口才训练课程便应运而生，并且需求潜力非常大，有专家预测，儿童口才培

第四篇：浅谈如何培养演讲与口才能力

浅谈如何培养演讲与口才能力

清流职高 杨翼才

摘要：现代社会越来越缺少演讲型人才了。即便我们不是从事以演讲为主的职业，我们在表达自己的想法的时候要怎么让别人更容易地认同，也是我们值得讨论的一大课题。作为新时代的中学生，我们离不开演讲与口才，我们关注演讲与口才。关键字：演讲 口才

1.演讲的含义

演讲又叫讲演或演说，是演讲者在特定的现实环境中，面对广大听众运用有声语言，并借助态势语言和主题形象，这对某个具体问题，鲜明、完整地发表个人见解、抒发感情，以阐明道理，从而达到感召听众、宣传鼓动的一种现实社会语言实践活动。2.演讲与口才的重要性

古人云：“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。由此可知演讲与口才的重要性。演讲活动是一种源远流长的社会现象，始终伴随着人类的文明的发展而发展。古今中外，凡是历史发展的重要关头，凡是社会激烈变革之时，演讲的特殊功能就越发表现的突出。当今世界，是知识爆炸的时代，人类正在跨入一个由信息、新能源、新材料、生物、空间、海洋等等，多个群体技术构成的“信息时代”，信息化社会的浪潮，以其雷霆万钧之势，冲击着各国经济结构和政治格局，已经或者是正在深刻的影响着社会一切领域。在西方，“舌头、原子弹和金钱”曾被合称为“世界三大威力”;后来又有人把“口才、美元和电脑”称作“三大战略武器”。口才无不独冠其首，由此可见演讲与口才的重要性。

对于口才，古今中外的远见卓识者历来都给予了高度的重视。在我国历史上，确有很多口若悬河、能言善辩之士，凭着一张剑舌，活跃在当时的政治舞台上，诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。“一言可以兴邦，一言可以丧邦”等古语，把国之兴亡与舌辩的力量紧密联系起来，充分揭示了说话的巨大的社会作用。大至安邦治国，小至家庭和睦都与说话是分不开的。

好的口才是成功的基石。一个人的才干可以通过言语谈吐加以充分地表露出来，使对方能够更进一步地了解你，并且信任你，这样对方才敢付托给你重任。但说话是最容易的事，也是最难的事。最容易，因为三岁的小孩也会说话;最难，因为最擅长辞令的外交家也有说错话的时候。说，还是不说?说什么?怎么说?和谁说?是一种文化，是一门艺术，掌握这门艺术，就能驾驭奇妙的舌头，妙语会改变你的人生。3.演讲与口才的作用

美国成人教育家戴尔·卡耐基有一句名言，他认为：一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业知识和技术水平，另外的85%要靠人际关系、处世技巧。演讲与口才之所以一直越来越受到人们的重视，其重要原因，就是因为它有着强烈而广泛的社会作用，无论是演讲者，还是听众，在演讲活动中都能得到教益，受到启发。演讲与口才的作用是多方面的，我们把它最明显的作用可归类于以下几个方面。

3.1展示作用

演讲者，通过演讲充分展示自己的语言仪表、服饰、体态以及情感、思想、愿望、意志、能力人品等，时自身的才华得到他人和社会的认可、赏识，为自己的全面发展奠定良好的社会基础。

3.2认识作用

认识是人所具有的独特功能。认识是人脑的机能，是在一系列实践活动中完成的。演讲究其属性来讲也是一实践活动，人在参与活动时，要对众多的现象、问题，进行思考、理解、领会，这个思维过程就是一种认知过程。演讲促使个体认识的目标有四个：认识自我、认识他人、认识社会、认识真理。

3.3社交作用

社会生活中的人们，彼此间需要交流思想，交换意见，联络感情，而演讲就是一个比较高级的社交形式。通过这种社交，能够增进人际间的了解和团结，增进人的心理健康，提高工作效率。不管哪一个领域，不管哪一个阶层，在思想、学识、技艺水平相差无几的情况下，能说能写的人，总比只能写不能说的人，更能多渠道的、有效地、充分的表达自己的思想，展现自己的才智，从而广泛且恰如其分的与他人建立起联系。

3.4激励作用 演讲的激励作用是指演讲这种形式在人的心理活动中能够调动和保持人的积极性。演讲者通过对人的动机的心理诱导与激发，唤起人们对工作、学习、事业的高度责任感，激发人们的主动性、积极性和创造性。4.作为大学生如何提高自己演讲与口才的水平

4.1 学会“听”话的艺术。

要学会说话，首先就应该学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会，理解别人说话的意思，又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧，更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音，同时，还要做到察颜观色。“言之于口，不若行之于身。

4.2 放下架子，丢掉面子。

柏拉图说过：“不知道自己的无知，乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过：“我们学得越多，就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就必须放下架子，丢掉面子，向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教，不懂就问，不耻下问，这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化，收到事半功倍的效果。

4.3 多写一些学习演讲与口才的心得体会。

把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。同时，把自己工作中，生活中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本子上，记录下来，以便日后查阅使用，这就是我们常说的：好记忆不如烂笔头。

4.4 要经常冷静思考，反复分析。

为什么有的人讲话非常受欢迎，有哲理，有深度，有广度，使人感动万分，受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意，甚至令人反感。多思者，就能从中悟出道理，获得经验和教训。

4.5 “积之愈厚，发之愈佳”。

一名优秀的演讲者，一个口才出色的人，必须要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来，才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，旁征博引，融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变，对答如流的能 力，演讲起来才能谈笑风生，妙语联珠，巧问妙答，左右逢源。而要做到这一点，没有渊博的知识积累是无法实现的。

4.6 “言之于口，不若行之于身”。

语言是灵魂的镜子，是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道，把语言化为行动，比把行为化为语言困难多。所以，一个人要想成为合格的演讲家，成为受人欢迎的演讲家，就必须多学做人，树立起良好的形象，展现出人格的魅力。5.总结

演讲与口才是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控场、应变的方法，即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用。

参考文献：

[1]金和《卡耐基演讲训练教程》 中国物资出版社.2006 [2]宏森《怎样掌握演讲口才技巧》中华民族摄影艺术出版社.2005 [3]萨拉•迪金森《成功演讲》中信出版社.2003

第五篇：培养幽默口才

1.要沉住气 2.讲笑话要适合，3.要注意引导思路，4.要有宽恕容忍的态度，7.切记滥用.--------------1.夸张，一般常采取大词小用，小阅大读，庄词谐用，并根据现有条件进行合理想象和似是而非的逻 辑推理，将结果极船饰变形，产生诙谐幽默的效果！-1.鲁讯先生曾对女士们的高跟鞋开过玩笑，他说有些女士已在想别的花样，用一支黑柱子 将脚跟支起，叫它离开地球，他接着推论说“由过去可以测将来，则四朝（假如仍有朝代的 话）之后，全国女人脚趾都和小脚一条直线，是可以有八九成把握的。。-2.有一位肥胖的中国女演员曾自我皆嘲，“我不敢穿上白色游泳衣去还边，否则，飞过上空 的美国空军一定会大为紧张，以为他们发现了古巴。-3.有人在食堂留言薄上，拌黄瓜和凉皮是不一样的！2.一语双关 在说话时，故意使某些词语在特定环境中，具有双重意义的方法，双关是利用词语的同音和 同义的关系，发挥其在特定的语言环境中的双重意义，言彼寓此，巧妙的传递蕴藏在词语底层潜在的信息修辞方法，双关分为谐音双关和寓意双关 两种，将其恰当的运用与口语表达中，可以整天谈话语的幽默感，-A:老刘已经四次申请住房了，怎么老解决不了？-B:主任说，他每次都是无“礼” 请求，-A:那可怎么办呢？-B: 主任可是个见“机”行事的人啊-大学食堂留言：蚂蝗能不能炒 8 成熟？ 3.比喻法 比喻是用有相识点的事物打比方，用具体，浅显，熟知的事物作比来说明抽象，深奥，生疏 的事物的修辞方法，在口语表达中，运用恰当的比喻可以使言谈话语既形象生动，又风趣幽 默，-广告太多人说：电视最大的弱点就是广告太多，使节目柔肠寸断，4.曲解法 把本来不相干的事物，巧妙地因如到原先叙述的事物中，从而得出新的知识，体验和结论，造成诙谐可笑的情趣！吉永老师:“现在上『急救课』,先做口对口人工呼吸,这样重复做,会怎样?” 小新:“有人会告你性骚扰” 5.类比法： 生活是和谐统一的，但有内容与形式，愿望与结果，理论与实际等方面会产生强烈的不协调，于是形成了不和谐的对比，这种强烈的反差必然产生幽默，右笑情趣，类比是根据两种事物在某两种事物在某些属性上的相同，而且已知其中一种事物还有其他属 性，从而推知另一种事物也可能具有相同的共他属性，从而推知另一种事物倒转逆境，轻巧 取胜，而不失幽默感的效果。6 拟人法

--不多说了，小学学过，这里举个例子 有个人去拜访他的朋友，当走进朋友的住宅时，突然窜出一只大狗对他狂吠，他吓得止住了 脚步，朋友闻讯出来看见他，连忙

说：不要怕，俗话不是说，爱叫的狗不咬人嘛。你不知道这句话吗？ 他马上回答，我知道这句俗话，你也知道，但是狗它知道这句俗话吗？！7.巧借话题 不多说了，看例子 “我不知道我将来会成为画家还是诗人” “当然是画家” “为什么，你看过我的话” “没有，但是我读过你的诗！” 8.转换法： 转换是打破特定语言欢迎的一致性，不一将不同的语境中的词语转移套用，由此换彼，造成 语言上的严重不协调，从而产生诙谐的幽默感，帅得惊动了党.毛主席夸我帅，这些搞笑的 ID 都是种方法..9.无厘头 去看周星弛的电影吧！大话西游（推荐指数五个星）东成西就（推荐指数 5 个星）10.最厉害的一招 自嘲 首先要心胸开阔，~要开得起玩笑。2008-6-18 0:30:16 2 赞 回复

幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理 压力的方法之一。俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。可见，生 活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感，少一点气急败坏，少一点偏执极端，少一点 你死我活。幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人，生活充满情趣，许多看来 令人痛苦烦恼之事，他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉 快，相融友好。那么，怎样培养幽默感呢？ 领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点，在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽 默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超 脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时 度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要 培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣 事的精华中撷取幽默的宝石。

陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽 默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中 如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困 难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方 面。只有迅速地捕捉事物的本质，

以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问 题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。