第一篇:“学实十行动,师生求发展”主题活动实施方案
资阳机车天池希望小学党支委员会
关于开展“学实十行动,师生求发展”
主题实践活动的实施方案
根据党中央、省、市及乐至县委、乐至县教育系统关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施意见和要求,结合我校教育教学工作实际,特制定如下学习实践活动方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习,勤奋实践,在广泛调研的基础上,针对影响和制约我校科学发展的突出问题,开展以重新审视划蓝图,科学定位谋发展“学实十行动,师生求发展”的活动,着力于贯彻科学发展观的精神实质和科学内涵,切实解决制约我校发展的瓶颈问题,努力形成良好局面,从而有力地推动我校又好又快发展。
二、目标要求
围绕学校发展规划,立足学校实际,以科学发展观为指导,着眼于学校发展理念、人才培养、师资建设、课程改革、教育科研等问题,本着“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”的原则进行调查研究,论证评议,统一思想,形成共识,落实行动,为资阳机车天池希望小学的科学发展筹谋划策,积极努力。从而实现资阳机车天池希望小学在管理水平、教育质量等方面的新跨越。1
三、具体任务
(一)强化 “三学”,实现“党员教师受教育”
1、学科学理论。
围绕科学发展观,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集中研讨等形式,组织党员教师认真学习规定的必读书目《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》等,通过理论学习,更新党员教师理论框架,提高思想认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉意识和坚定性,深刻认识实施乐至经济和教育发展“三大战略”,推进乐至“三化互动”,实现乐至“三大突破”,在推动本校和乐至教育科学发展上达成共识,形成合力。
2、学专业知识。
教师的专业热爱和专业知识是推动教育质量的根本保证,所以,积极创新学习方式,在学习先进政治思想的同时积极加强业务知识和业务能力的学习,通过专题讲座、专家引领、专业培训等多种方式,组织广大党员教师学习业务,提高教育教学技能,提高课堂教学能力,从而提高我校整体教育教学质量的提高,便成为此次实践学习活动最具实际意义和价值的部分。
3、学先进典型。
榜样的力量是无穷的。在学习实践活动中营建比学赶帮、奋力争先良好氛围,发现学习实践活动的先进人物、先进事迹,塑造一批勇于解放思想、勇于开拓创新、推动科学发展的先进典型,通过树标杆、找差距、添措施等,努力掀起学习实践活动热潮,把学习实践活动推
向更高、更深的发展,为学习实践活动取得实效奠定基础。
(二)着力“四改”,实现“科学发展高水平”
1、一改不适宜的观念,着力解决推动科学发展的思想认识问题。“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。根据这一要求,深入剖析我们的思维观念、思维方式和发展理念等方面存在的问题,牢固树立发展意识,以人为本,切实转变不适合科学发展要求的思想观念,坚持把科学发展观作为推动学校工作的根本指导思想。
2、二改不适宜的态度,着力解决促进科学发展的作风问题。对照省委“四个特别”和县教育局的要求,分析广大党员干部及教师的精神状态、工作作风、工作方式等方面存在的问题,围绕“提高教学质量”这个中心、“服务全体学生”这个大局,强化党员教师职业道德、敬业精神,增强党员教师事业心、责任感,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉政纪律。
3、三改不适宜的方式,着力解决推动学校科学发展的能力问题。对照科学发展观的要求,采取有效措施,切实解决我校领导班子及党员干部、全体教职员工教学能力水平与我校教育科学发展不相适应的问题。要通过本次学习实践活动,推动领导班子科学决策、科学规划、科学管理、科学探索能力,推动教师科学管理、科学育人水平的提高。
4、四改不适宜的机制,着力解决统筹学校科学发展的民生问题。对照“以人为本,执政为民”的要求,深入剖析学校领导班子在坚持群众路线、维护教师利益和解决民生问题等方面存在的问题,牢固树立群众观点,坚持把“改善办学、办公条件,服务全体师生员工”贯穿于学校各项工作之中,切实解决师生急需的实事,切实维护师生利益。从而强化班子成员民主管理、科学管理意识,增强管理能力,提高学校办学水平。
(三)实施“十行动”,实现“师生共赢求发展”。
为进一步保证学习实践活动的深入有效,根据局党委精神和要求,结合我校实际,我们将采取以下十大行动。
1、“办好每一个班级,关注每一个孩子”,实现教育均衡与公平。
2、努力争取改善办学条件,完善校园建设用地,积极争取修建学校教学综合楼,完善各种功能室,硬件实施上台阶。
3、加强校园绿化建设,营造绿色校园。
4、加强师德修养,积极践行课程改革,推进教师继续教育和学校教育科研,不断提升我校党员教师教育教学和科研能力,提高教师思想素质。
5、全面推进素质教育,实现以德育为首,智育为重,艺术、体育、劳动生活技能等并驾齐驱的学生全面发展。
6、积极关注留守儿童的教育,全面贯彻实施国家义务教育“两免一补”政策。
7、大力营造良好校园文化氛围,师生共建和谐校园。
8、全面提升安全意识,提高师生安全紧急应对能力,营建“平安校园”环境。
9、增强服务意识,架设家校沟通桥梁,实现家庭、社会、学校三级共育。
10、增强廉洁意识,进一步推进“廉政文化进校园”建设,实现“共享、共育、共发展”。
四、组织领导
(一)建立领导小组,落实工作责任。
为保证该主题活动的有效实施,特建立资阳机车天池希望小学学习实践科学发展观,“三学四改十行动,科学发展在机车”领导小组。
组长:林建(负责活动的组织、管理和指导)
副组长:吴军(负责活动的协调)
成员:温云先吴绍成李容惠唐文亮
(负责活动的具体实施,包括方案的制定、活动的开展、问题的分析、意见的收集、先进的发掘、简报的整理、整改措施的提出等)
(二)分层指导,强化督导。
在按照方案具体实施的同时,针对领导班子、党员干部、普通教师等不同层面在主题活动中表现出的情况,分别提出主题活动开展的具体要求,分层分类进行指导,增强主题活动开展的针对性、实效性、科学性。
(三)加强管理,严格考核。
为使主题活动深入人心,我们将对活动的每一个环节的实施情况予以记录,对党员、教师在活动中的情况予以考核,对于工作不力,落实不到位的要及时予以通知、谈话,并将主题活动的开展情况与教师评优选模、年终考核挂钩,从而确保各项工作的有效开展。
(四)加强宣传,营造氛围。
为使活动深入人心,学校将把舆论宣传工作贯穿于主题实践活动的始终,将继续通过板报、墙报、广播、师生大会、校园报等形式,对主题实践活动进行跟踪报道,对活动中的典型事迹、典型人物进行鼓励,充分调动广大党员、教师参与学习实践活动的积极性,提高社会影响力,切实为主题学习实践活动的顺利开展营造良好的氛围。
资阳机车天池希望小学二00九年九月三十日
第二篇:“师生健康 中国健康”主题健康教育活动实施方案
华东交通大学“师生健康 中国健康”主题健康教育
活动实施方案
为认真贯彻落实《教育部办公厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(教体艺厅函[2018]10号)和《江西省教育厅关于开展 “师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(赣教体艺字[2018]14号)文件精神,切实开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动,培养全校师生的健康观念和健康生活方式,提高师生健康素养,现结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
依据《“健康中国”2030规划纲要》、《“健康江西2030”规划纲要》、《普通高等学校健康教育指导纲要》等文件要求,牢固树立“健康第一”的理念,将健康融入学校工作的各个环节,把维护和促进师生健康放在重要的地位,全力提升师生健康素养和身心健康水平。
二、工作目标
1、通过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,将健康教育作为学校学生素质教育的重要内容,纳入学校教育教学体系。
2、通过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,建设好专兼职相结合的健康教育师资队伍,形成教务、学工、校医院、团委、宣传、学院等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。
3、通过“师生健康中国健康”主题健康教育活动,丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式,以有效的供给满足师生对健康的多元化需求,形成开展健康教育的良好氛围,提高健康教育的质量,提升师生的健康素养。
三、工作内容
1、加强健康教育。整合校内教师资源,加强健康教育师资队伍培训,发挥课堂教学主渠道作用,面向全校学生开设一批健康教育公共选修课程(课程涵盖健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面)。(牵头单位:教务处,协作单位:体育与健康学院、校医院、心理素质教育研究院)
2、加强健康教育宣传。通过设置固定宣传栏目,利用互联网、微信、微博等阵地和载体,围绕健康行为与生活方式、食品安全知识、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、健康普法等方面,大力开展健康教育宣传活动,大力营造“师生健康中国健康”主题健康教育活动的良好氛围。(牵头单位:宣传部,协作单位:校医院、学工处、校工会、后勤保障处、保卫处)
3、定期举办健康教育专题活动。结合“世界防治结核病日”(3月24日)、“全国爱国卫生月”(4月)、“中国学生营养日”(5月20日)、“世界无烟日”(5月31日)、“全国禁毒宣传月”(6月)、“全国爱眼日”(6月6日)、“全国爱牙日”(9月20日)、“世界精神卫生日”(10月10日)、“世界艾滋病日”(12月1日)等重要时间节点,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体,采取学生喜闻乐见、易于接受的形式,开展寓教于学的健康教育专题活动。(牵头单位:校医院,协作单位:学工处、各学院)
4、加强健康教育与学校体育的有机融合。深化体育课程内容体系改革,丰富校园群众性健身活动,将健康生活方式、科学健身方法、心理健康、预防保健等知识融入到体育教学和群众性体育健身活动之中。(牵头单位:体育与健康学院,协作单位:校团委)
5、加强学校健康教育研究。围绕学生健康监测与干预、学校健康教育与教学、环境卫生与教学卫生改善、传染病与学生常见病预防控制等方面积极开展科学研究,定期调查分析师生健康素养水平,提高健康教育的针对性和实效性。(牵头单位:体育与健康学院,协作单位:校医院、心理素质教育研究院)
6、定期举办科学健身和预防保健知识竞赛。将科学健身和预防保健知识竞赛列入学校“双基”竞赛资助立项,参赛对象面向全体学生。(牵头单位:体育与健康学院,协作单位:教务处、学工处、各学院)
7、定期开展医疗体检和体质健康监测。每年开展一次全校教职工医疗体检和体质健康监测,每学年完成一次全体学生的体质健康测试和数据上报工作,对体检和体质监测结果进行科学分析,针对存在的问题举办一次专题健康讲座。(牵头单位:校医院、体育与健康学院,协作单位:校工会、各学院)
8、认真做好学校卫生监督工作。加强学校公共卫生管理,认真监督学校饮水、食品卫生,杜绝食品安全事故发生。积极开展爱国卫生活动,结合学生文明宿舍评比,对卫生进行经常性检查督促。(牵头单位:后勤保障处,协作单位:校医院、学工处,各学院)
9、活跃全员健身和阳光体育氛围。继续办好校园体育文化系列竞赛活动,不断丰富教职工体育健身竞赛活动,打造挑战校领导俯卧撑、学生团队健步走、冬季校园阳光长跑等品牌健身活动。(牵头单位:体育与健康学院、校工会,协作单位:校团委、各学院)
10、认真做好疾病预防工作。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好对师生中常见病的防治工作,做到“防患于未然”。(牵头单位:校医院,协作单位:学工处、各学院)
四、工作要求
1、相关部门要高度重视,认真细化工作方案,按照华东交通大学“师生健康中国健康”主题健康教育活动任务分工认真组织开展工作。
2、各部门要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持,充分利用电视、广播、报刊、网络、微博、微信等多种形式,全方位深入报道,营造良好的氛围。
3、各部门要将活动总结报告于每年的12月5日前报送校体委汇总后报省教育厅。
第三篇:师生读书活动实施方案
仪陇县度门镇小学校
关于开展师生读书活动实施方案
朱永新说:“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”由此可见,阅读应该是学校教育一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。根据2013年秋季新政片区教育行政会议精神,特制定本读书方案。
一、活动目的为进一步促进广大教师更新教育理念,提高教师内涵发展水平;为进一步提高学生阅读兴趣,培养学生阅读意识;为进一步提高学校管理水平、提升学校办学品味;为进一步优化办学环境,净化学校风气;让读书活动成为学校文化的重要组成部分,为创建特色学校打下坚实的基础。
二、活动主题
好书伴我成长书香溢满校园
三、活动对象
全体师生
四、活动过程
(一)活动准备阶段
1.今年5月26日,我校专门组织中层干部到阆中参加首届全国教师阅读与专业成长高峰论坛,并专程到以师生阅读为特色的阆中民族小学参观学习。
2.今年9月29日,我校相关领导及各组教研组组长到宏德中学参加新政片区读书活动启动仪式。
3.制定学校读书活动方案,利用例会、班会、黑板报、宣传标语等形式,使广大师生明确读书活动的意义和形式,营造良好的舆论氛围。
(二)活动开展阶段
1.开展读书活动启动仪式。
2.师生阅读安排
(1)学生阅读安排
①阅读时间安排:小学二年级、三年级、四年级每天中午;五年级、六年级、七年级、八年级、九年级每天下午课外活动时间。
②阅读过程指导:学生在阅读时要做到:“不动笔墨不读书”。低段学生在读书笔记本上摘录书中富有教育意义的警句格言、精彩词句、生动段落,为以后的作文积累丰富的语言词汇。还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中(禁止剪裁教科书及学校借阅书籍)。读与思共,思与读随。高年级的学生在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书时做到“手脑并用”,阅读才将会变得更精彩、更有实效。老师应该每天都了解学生的阅读情况,并及时给予指导。
(2)教师阅读安排
①阅读时间安排:教师应该每天坚持30—60分钟时间认真阅读
学校推荐的书目,也可自行自主选择阅读书籍,但必须是有利于自身修养和专业成长的书籍。
②阅读笔记要求:每周不少于1篇,每篇不少于400字;每期要要撰写一篇高质量的读书心得体会。
3.师生阅读措施
(1)加强学校图书阅览室的图书资源管理,搞好学校图书阅览室建设,开放阅览室,保证每位教师、每位学生有读书的场所。
(2)各教研组组长要做好本组书籍的管理工作;做好本组教师阅读书籍的登记工作;做好老师们的书籍交换工作;在教研活动中安排读书活动;开展各种形式的读书沙龙及读书交流活动。
(3)教务处做好教师、学生读书书籍推荐工作。教师阅读书籍推荐:中外教育名著、中外名著、教育家丛书、教育杂志、儿童读物、学习资料等。学生读书书籍推荐:中外名著、科普类书籍、关于中外名人介绍书籍、中外通话、故事书籍、各学科辅导丛书(包括作文书等)、古代名篇(包括经典诗词佳句)等。
4.开展 “读书之星”、“书香班级”评比活动
(1)成立选评“读书之星”、“书香班级”的“书香委员会”
(2)每期评选3至5个“书香班级”。
(3)每期评选30——50名学生“阅读之星”; 每期评选8——10名教师“阅读之星”;每期评选1名管理者“读书之星”。
(4)学校根据评选结果给予一定的物质奖励。
五、活动保障
为了确保本次活动取得实效,学校根据上级要求成立读书活动领导小组,负责督促、安排学校读书活动,全面负责学校读书活动的开展。
组长:
副组员:
成员:
二0一三年九月
第四篇:师生读书活动实施方案
师生读书活动实施方案
阅读是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础,根据《XX师生读书活动实施方案》,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观指导,优化办学环境,净化学校风气,培养高尚情操,树立人文情怀,促进广大教师更新教育理念,提高专业化水平,改进管理、改进教学;提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分,为创建特色学校打下坚实的基础。
二、活动主题
好书伴我成长书香溢满校园
三、活动对象
全体师生
四、活动目的1.通过读书活动,激发师生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
2.通过系列活动的开展,逐步形成 “书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。
五、组织领导
为了确保本次活动取得实效,学校根据上级要求成立读书活动领导小组,负责督促、安排学校读书活动,全面负责学校读书学校活动的开展。
师生读书活动领导小组
组长:
组员:
六、活动实施过程
1、宣传阶段
制定学校读书活动方案,利用例会、班会、黑板报、宣传标语等形式,使广大师生明确读书活动的意义和形式,营造良好的舆论氛围。
2.读书活动深入开展阶段
(1)
一、二年级建立以“采蜜集”为名的好词积累本,教师要认真指导学生摘抄、积累好词和名句,使学生从小就养成良好的摘抄习惯。三—六年级先培养学生自觉阅读的习惯,并及时检查。为了培养学生积极的阅读态度,可以采取“阅读登记卡”的方法,老师必须每天都了解学生的阅读情况,并及时给予指导。学校每年举行“学生读书笔记展”,评比出“读书之星”。
(2)“书香班级”评选要求。班级能办读书小报,每学期至少两期,班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。
(3)“读书之星”评选要求。平时能坚持读书,并认真写读书
笔记、心得体会。
(4)书籍推荐。教师读书书籍推荐:中外教育名著、教育家丛书、教育杂志、儿童读物、学习资料。学生读书书籍推荐:中外名著、关于中外名人学习介绍书籍、各学科辅导丛书(包括作文书等)、古代名篇(包括经典诗词佳句)。
3、读书活动的要求与措施。
教师阅读的要求与措施:
一是每位教师要从教师阅读推荐书目选定10部必读书目,进行自主阅读。精读1本教育名著和1本专业著作,略读3本有利于自身修养和专业成长的书籍,浏览性阅读其余5本书籍。
二是全体教师要认真阅读学校推荐的书目,每天坚持30—60分钟,同时在阅读期间每周坚持写一篇1000字左右的读书笔记,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得体会。
三是加强学校图书阅览室的图书资源管理,搞好学校图书阅览室建设,开放阅览室,保证每位教师有读书的场所。
学生阅读的要求与措施:
一是组织班级做好“采蜜集”、“阅读登记卡”等记写好词佳句的笔记。
二是每天给学生规定一定的阅读内容并做好笔记。
三是每学期评选一次“书香班级”和“读书之星”。
第五篇:十七大精神主题宣传教育活动实施方案
贯彻党的十七大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务,为把学习贯彻党的十七大精神进一步引向深入,根据区委关于在全区开展党的十七大精神主题宣传教育活动的总体要求,结合本单位实际,制订本实施方案。
一、指导思想
开展党的十七大精神主题宣传教育活动的指导思想,是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“高举旗帜推进科学发展观,创业创新,实现各工作新突破”为主题,以“重在把握主题、重在贯彻主线、重在深刻理解、重在推动工作”为基本要求,坚持学用结合,在学以致用、学以管用、推动工作上下功夫;在统一思想、凝心聚力、促进各项工作全面发展上下功夫;切实把思想和行动进一步统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现本单位确定的工作目标和任务上来,为推动本单位的全面建设提供强有力的思想政治保证。
二、主要内容
开展党的十七大精神主题宣传教育活动,以专题学习十七大报告、《党章》、区党代会和六届三次全体精神、相关法律法规知识为重点。结合本单位实际,着重抓好三个方面的学习教育:
1、深入学习、牢牢把握十七大主题,深化对十七大主题的认识,使全体党员和干部、职工更加坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,增强走中国特色社会主义道路的决心和信心。
2、深入学习、牢牢把握科学发展观这条主线,使全体党员和干部、职工进一步深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步解放思想,增强创新的紧迫感和责任感,夯实思想基础,牢固树立创业创新理念,推进创业创新实践,把创业创新贯彻各项工作中去。
3、深入学习、牢牢把握十七大、区第六次党代会、区委六届三次全会提出的主要任务,明确“民生提升行动年”的活动要求,使全体党员和干部、职工保持求真务实、锐意进取、奋发有为的精神状态,在创业创新中破解难度,在狠抓落实中谋求各项工作的创新突破。
三、基本方法
开展党的十七大精神主题宣传教育活动的对象是全体党员和干部、职工。要坚持理论联系实际的原则,务求教育的针对性和实效性。
1、区分层次、分类施教
要重点抓好科室长以上领导干部的宣传教育。以开展党组中心组理论学习,区委党员领导干部网上学习,参加区报告会、培训班等学习形式,力求领导干部学深学精学透,在把握实质、谋划全局、解决问题、开拓创新上下功夫,要突出抓好党员的宣传教育。以开展领导干部上党课,邀请十七大宣讲团成员讲课,在本单位网站开设十七大专题教育专栏,组织党员轮流作中心发言,党员学习心得体会在本单位网站进行互相交流等学习形式,确保党员干部、职工人人都参与,个个受教育。
2、联系实际、提高工作效能,提升优质服务水平
要以切实改正工作作风,提高工作效能,提升服务水平,优质服务群众为重点,紧密联系本单位、本岗位的工作实际,在主动服务、高效服务上下功夫,切实巩固“作风建设年”活动和文明机关创建工作成果,不断增强创新意识、服务意识,不断增强开拓进取、真抓实干的本领,要开展“强化创新意识,提高服务质量,熟练服务技能”活动,通过活动,进一步提~部、职工服务创业、创新的能力,使服务水平进一步提升,为广大群众提供优质服务,以良好的形象取信于民。开展“党员先锋岗”活动,通过活动,进一步增强党员意识,发挥先锋模范作用,增长爱岗敬业意识,在工作中勇挑重担。促进党员和干部、职工保持和发扬团结拼搏,发奋有为精神,高标准,严要求,做好住房保障工作。充分发挥党员示范岗的作用。
四、时间步骤
开展党的十七大精神主题宣传教育活动从~年1月初开始至6月底结束,分三个阶段实施。
第一阶段:深入宣传、动员部署阶段(1月初至2月中旬),重点做好动员部署,方案制定,成立教育宣传领导小组,氛围营造,主要工作有:
1、召开本单位全体人员会议,动员部署主题宣传教育活动。
2、组织一次党组中心组专题学习
3、组织党员观看电教片。
4、春节期间,组织开展以慰问困难职工、走访退休职工、看望学习培训人员为重点对象的送温暖活动。
第二阶段:深入学习、专题教育阶段(2月中旬至4月底),重点是结合工作实际,深入开展专题学习教育活动,主要工作有:
1、组织中心区管领导干部参加区学习贯彻十七大精神集中轮训和专题研讨。
2、组织全体干部、职工进一步学习十七大报告原文、《党章》、相关法律知识。
3、邀请区委十七大宣讲团成员讲课。
4、邀请审批管理办公室领导讲课,“提升服务理念、优质服务群众”。
5、组织一次专题活动(外出)革命传统教育。
6、组织全体干部、职工将学习教育体会文章在本单位网站作相互交流。
7、做好行政审批制度改革各项工作。
8、参观本地企业或新农村。
9、走访环境卫生整治联系村。
第三阶段:深入推进、总结提高阶段(5月初至6月底),重点是深化主题宣传教育活动,主要工作有:
1、组织开展以优质服务为主题的大讨论活动。
2、组织开展对各项制度贯彻落实情况抽查活动。
3、组织搞好主题教育总结。
4、组织上报主题教育情况。
五、保障措施
1、深化认识、统一思想
开展党的十七大精神主题宣传教育活动,是区委为深入学习宣传贯彻十七大精神,扎实推进“创业富民、创新强区”战略而作出的重大举措,也是进一步提高全体干部、职工思想政治素质,提高优质服务水平的重要途径,全体干部、职工必须进一步增强政治责任意识和整体大局意识,深化认识对十七大精神主题宣传教育活动的重要意义,把思想统一到区委、区府和中心党组的要求上来,切实增强积极参与主题宣传教育活动的自觉性。
2、加强领导、建立工作机构
中心成立十七大精神主题宣传教育活动领导小组,由中心党组书记严勤志同志任领导小组组长,党组成员戴意明同志任领导小组副组长,领导小组成员由各部部长组成。下设办公室。中心党组将把十七大精神主题宣传教育活动作为当前首要的政治任务,作为推动各项工作的有力抓手,明确分工、精心组织,为教育活动有效开展提供组织领导保障。
3、领导带头,率先垂范
中心科级以上领导干部在教育活动中,要带头学习、带头宣讲、带头转变作风、带头抓好贯彻落实,要联系实际、体察民情、关注民生,切实解决群众的热点、难点问题,真正把“立党为公、执政为民”和贯彻落实科学发展观的要求贯穿到整个主题宣传教育活动的始终。
4、形成合力、务求实效
主题宣传教育活动要紧密联系本部门、本岗位的实际,按照实施方案总体部署,切实加强科室之间的相互协作与配合,把力量凝聚到主题宣传教育活动的有效开展上来,要增强主题宣传教育活动的针对性、实效性,坚持学以致用、用以促学,把用十七大精神武装头脑、推动工作、促进发展作为主题宣传教育活动的出发点和落脚点,要把开展主题宣传教育活动与完成中心各项工作任务紧密结合起来,真抓实干,务求主题宣传教育活动取得实效。