第一篇：纪检教育宣传工作
2011年全区纪检监察宣传教育工作安排
2011年是全面实施“十二五”规划和新一轮西部大 开发的开局之年，是中国共产党成立90周年，也是全面 落实《工作规划》、完善惩治和预防腐败体系的关键一年，做好今年的党风廉政建设和反腐败工作意义重大。各部门要按照十七届中央纪委六次全会和自治区纪委十届六次全会的部署，结合实际，突出重点，强化措施，力求创新，切实抓好宣传教育工作，为党风廉政建设和反腐败工作提供有力的思想保障和舆论支持。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央和自治区关于反腐倡廉建设的总体部署，坚持围绕中心、服务大局，进一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，大力宣传近年来反腐倡廉建设成果和勤廉先进典型，切实加强反腐倡廉教育，深入推进廉政文化建设，不断提高我区纪检监察宣传教育工作水平。
二、主要任务
(一)以庆祝建党90周年为契机，紧紧围绕新形势下党的建设和反腐倡廉建设大局，积极开展学习贯彻十七届中央纪委六次全会和自治区纪委十届六次全会精神宣传活动，深刻领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委第六次全会上的讲话精神，及时全面的了解上级部门精神指示，把握针对反腐倡廉建设所制定的方针政策、决策部署和工作安排。要以弘扬正气、干净干事、助勤促廉、务求发展、干事创业为目的，认真组织开展“三廉十佳”评选活动，用身边的先
进典型教育和引导广大党员干部群众牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，在全区广大党员干部群众及家庭中营造风清气正、干事创业的良好氛围。要深入宣传《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》，认真学习自治区纪委编印的《<廉政准则>学习读本》，为贯彻实施《廉政准则》创造良好氛围和条件。
(二)着力强化廉政教育。把反腐倡廉教育制度建设作为重要内容，继续深入开展学习贯彻《廉政准则》主题教育，采取举办学习班、报告会、研讨会、辩论赛、知识竞赛等各种形式，推动《廉政准则》的贯彻落实。丰富教育形式，加强廉政教育基地建设，组织动员领导干部，到石嘴山监狱等反腐倡廉警示教育基地，开展反腐倡廉警示教育，以此带动全区廉政教育的深入开展；同时，充分利用我区查处的典型案件，拍摄警示教育专题片，组织党员干部观看，利用身边的事教育身边的人，进一步增强教育的效果。认真开展自治区纪委、党委组织部、宣传部在全区党员干部中开展“以人为本、执政为民”主题教育，结合开展的“改进思想作风，提高党性修养”学习教育活动和“创先争优”活动，根据安排认真做好2011年全区纪检监察调研工作和信息上报工作，通过这些教育活动，促进各级党员干部进一步提高思想认识，强化党性修养和宗旨意识，切实把广大党员干部的思想统一到党风廉政建设和反腐败工作部署上来，推动各项工作全面落实。
(三)扎实推进廉政文化建设。全面贯彻中央《关于加强廉政文化建设的实施意见》，认真贯彻落实全国廉政文化建设推进会精神，积极开展廉政文化“六进”活动，在已有的工作基础上，结合实际，挖掘潜力，创新载体，建立示范点。
同时积极参加自治区纪委、监察厅以庆祝建党90周年为契机开展的各项活动，组织开展好廉政文艺作品征集活动，形成一批既能够反映反腐倡廉工作实际，又贴近群众生活的精品廉政文艺节目；继续联系 “塞上清风”廉政文艺“大篷车”来我区进行巡回演出。区纪委将积极拓展渠道，与区广播电台、石嘴山电视二台密切联系，发挥和利用好新闻媒体的宣传优势，继续办好《聚焦惠农纪检监察》专题节目，《惠农清风》刊物要开辟新的栏目，宣传全区各部门、各单位抓反腐倡廉工作经验，进一步突出特色、创新形式和内容。
(四)进一步加大干部培训力度。按照《2010—2014年全区纪检监察干部教育培训工作规划》，继续加大干部培训力度，落实好今年教育培训任务。积极创造条件，选派纪检干部到中国纪检监察学院、中央纪委北戴河、杭州培训中心、兄弟省(区、市)培训教育基地和自治区党校等地方，开展干部培训工作。同时，加强内部干部教育培训活动的开展，挖掘潜力，开展好纪检监察系统集中学习周活动和“周末廉政教育讲堂”活动，使全区广大党员干部特别是领导干部进一步牢记党的宗旨，增强理想信念、廉洁从政、拒腐防变意识，带头学习廉政制度，自觉遵守制度，在全区上下形成以廉为荣、以贪为耻、干净干事的良好社会氛围。
(五)积极开展网络舆论引导工作。各乡镇、街道、各部门、各单位要进一步做好反腐倡廉舆情网络信息监测、收集和报送工作，按照“属地管理、守土有责、及时发现、第一时间报告”的原则，及时向区纪委报送反腐倡廉舆情信息。建立部门联动机制，宣传、公安、信访、政法等部门建立联动机制，各司其职，形成合力。
三、措施要求
（一）加强组织领导，确保任务落实。各级党政组织要把党风廉政宣传教育纳入党组织宣传教育工作的总体部署，纳入区乡两级党校培训计划，做到认真研究，及时安排，定期督查，抓好落实。单位主要领导要对党风廉政教育工作负总责，对教育工作中遇到的困难和出现的问题，要及时指导，协调解决，特别是在财力物力的投入上给于保障，确保教育任务落实。
（二）注重结合实际，增强教育实效。要根据全区党风廉政宣传教育的总体安排，结合本部门、本单位党员干部队伍在思想作风、工作作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题以及本系统、本行业存在的不正之风和不良倾向，有重点、有针对性地开展一些主题教育，切实增强教育效果。
（三）创新教育载体，丰富教育形式。要积极探索党风廉政教育的新途径、新方法，不断创新教育载体，丰富教育形式。要在坚持以往观看反腐倡廉影片、开展知识答卷、编发廉政教材、树立模范典型、上廉政党课、送廉政读物等方式的基础上，开展更加贴近群众，贴近生活，贴近实际的教育活动。
（四）加强协调配合，形成工作合力。组织、宣传、广播、电视、文化、党校等部门和单位要充分发挥各自的职能作用，积极主动做好党风廉政宣传教育工作。宣传部门要发挥思想主阵地的作用，积极组织开展各种形式的宣传教育；广播电视部门要利用自身优势，开办专题栏目，积极宣传反腐动态；文化部门要立足实际，积极创作廉政文艺作品，开展文艺宣传。党校要加大教育培训力度，增强教育实效，努力形成党风廉政宣传教育人人参与，齐抓共管的“大宣教”格局，切实推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。
第二篇：教育宣传工作要点
2月6日，市教育印发《2013年全市教育宣传工作要点》，要点指出2013年全市教育宣传工作以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以宣传“学有优教”品牌建设取得的新进展和新成就为重点，努力形成立体式、全方位的大教育宣传工作格局，为办好人民满意的苏州教育凝聚正能量。主要关注以下内容：
（一）加强对学习贯彻十八大精神活动的宣传。广泛宣传党的十八大继续强调教育优先发展地位和把教育放在改善民生和加强社会建设之首的战略意义；广泛宣传各地各校推动十八大精神进教材、进课堂、进头脑的创新举措；组织开展以“中国梦·教育情”为主题的社会主义核心价值观教育活动，引导广大师生员工为建设“美丽中国”而不懈努力。
（二）加强对教育现代化建设成效的宣传。结合纪念苏州率先启动教育现代化工程20周年，认真梳理和大力宣传区域教育现代化建设的典型经验和示范意义。结合召开全市教育信息化工作会议，大力宣传以教育信息化带动教育现代化的创新案例。结合召开全市教育国际化推进会议，大力宣传教育对外开放的先进经验和典型。
（三）加强对素质教育实施水平的宣传。重点宣传实施大中小学生身心健康关爱工程的新举措；重点宣传开展拔尖创新人才系统培养实验的新成效；广泛宣传各类课程基地、特色课程和精品课程建设的好经验；广泛宣传学校坚持因材施教、实施分层教学和差异作业的新举措；广泛宣传全社会关心、支持素质教育的新人新事。
（四）加强对缓解“入园难”举措的宣传。定期宣传2013年政府实事工程——新建和改扩建100所幼儿园的进程，发挥好媒体的监督力量。结合召开全市学前教育改革发展推进会，广泛宣传各地通过购买服务等方式，大力发展普惠性幼儿园的好做法，广泛宣传各地在整治无证办园点和加强学龄前儿童托管点管理的好做法。
（五）加强对全国首个义务教育发展基本均衡地级市创建情况的宣传。重点宣传各级党委、政府落实义务教育发展“两个重中之重”和“以县为主”管理体制的好经验；大力宣传各地推进城乡教育一体化和学校建设标准化、保障进城务工人员子女平等接受义务教育等方面取得的新成绩；大力宣传各地加强“一校一品”建设、提高义务教育质量的好做法。
（六）加强对职业教育内涵发展水平的宣传。重点宣传职业教育能力创新提升工程的实施进展和亮点特色；重点宣传苏州国际教育园转型发展的新举措和新思路。大力宣传23个现代职教体系建设试点项目实施以来取得的突破；广泛宣传各地在推进校企合作、工学结合，推行订单培养，深化技能型人才培养模式改革等方面的新成绩。
（七）加强对学习型社会建设成效的宣传。重点宣传社区教育、老年教育发展中涌现出来的先进典型，重点推广创建学习型党组织、学习型机关、学习型教师团队、学习型家庭的先进经验。广泛宣传终身教育理念，引导市民不断更新知识、提高自身素质、追求自身发展，使终身学习成为社会的共识，使学习成为市民的生活需要和普遍行为。
（八）加强对教育人才队伍建设成效的宣传。结合召开全市教育人才工作会议，重点宣传各地在推进教师发展中心标准化建设、优化教师队伍结构、均衡配置教师资源、引进高层次教育人才等方面的好做法。结合庆祝第29个教师节，大力营造尊师重教的良好氛围。结合十大教育故事评选，大力宣传优秀师生典型，用故事增强教育自信。
（九）加强对群众关心的教育热点问题的宣传。结合教育政风行风建设，重点宣传2013年各类教育考试、招生政策调整情况和义务教育学校学区调整情况，重点宣传规范教育收费、规范学校办学行为、规范教师从教行为等方面的新举措。结合平安校园建设，广泛宣传保障师生的身体健康和生命安全的新举措。结合促进民办教育健康发展，广泛宣传规范民办教育机构管理的新举措。
（十）加强对服务型党组织和党员队伍建设成效的宣传。重点宣传教育系统在贯彻落实中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众相关规定过程中涌现出来的好经验。大力宣传教育系统在“思想作风建设年”中提高党建工作科学化水平的好做法。大力宣传教育系统在挖掘和拓展党组织的服务功能，提升党员队伍的服务能力和培育具有广泛影响力的服务品牌等方面采取的新举措。
第三篇：2013教育宣传工作先进集体
2013教育宣传工作先进集体（个人）
评 选 标 准
第一类：在党报党刊或在电视台发稿的，或相关部门简报，或《江苏教育网》，国家、省、市、县每篇分别得30、25、20、15分。
第二类：在教育部门主办的报刊杂志发稿的；或在广播电台发稿的；或网络类稿件(《人民网》、《新华网》，《中国江苏网》，《连云港教育网》），国家、省、市、县每篇分别得20、15、10、5分（包括××教育网信息、简报、《××教育》报)。
第三类：《江苏教育新闻网》、《连网》，非党报党刊、非教育部门主办的报刊杂志，至县级每篇分别得15、10、5、3分。
除上述指定网络媒体外的其他网络媒体用稿，均不在评优的统计范围。
学校为局提供素材，被各级简报、省电视媒体、江苏教育门户网站等采用的，一并核算个人评优稿件。
第四篇：2011—2012教育新闻宣传工作通知
2014-2015学年第一学期 二年级班主任工作计划
一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2，加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。
3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于 探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二，鼓舞学生信心
1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半” 三，培养学生正确的学习方法
1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4，织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5，调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的 学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方 法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四，加强班级管理
1，学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2，挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
釜山中心小学
2014年秋季开学安全教育讲话稿
老师们、同学们、大家好：
经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了顺利创建合格学校和教学成绩稳中有升的双丰收，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。今天老师利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全：
1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
6、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全：
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车不带人，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、注意活动安全： 在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全：
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
五、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天！让我们踏着春天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的合格学校而努力奋斗！最后祝同学们快快乐乐学习，健健健健的成长。谢谢大家！
新教科版小学五年级科学上册教学计划
五年级上册科学教学计划
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。
二、教材分析：
本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。
《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过生态瓶的制作、观察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到自然界，通过典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。
《光》单元首先引导学生们观察光的传播（直线传播和反射）特点及其在生产和生活中的运用；接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系，也与物体本身的性质有关系。最后通过制
第五篇：教育信息宣传工作考核办法
教育信息宣传工作考核办法
为进一步提高街道教育系统全员办信息、搞调研和对外宣传的积极性，增强教育信息调研工作，巩固和扩大外宣成果，更好地促进全街道教育事业发展，根据上级有关信息工作的要求，结合街道教育系统工作实际，制定本办法。
一、考核对象
中小学、成教、幼儿园。
二、考核目标
总体目标：做到《日照日报》教育版、岚山电视台、日照电视台及《日照教育信息》、《岚山信息》、《岚山教育信息》等媒体每月必见我街道中小学、成人教育和幼儿教育工作情况。
1、信息工作：各学校每周上报教委办公室有价值信息不少于1条。
2、通讯报道工作：各学校、幼儿园每季度在区级以上报刊发表教育通讯文章、新闻消息或电视台报道不少于2次。
3、调研工作：各学校、幼儿园每年撰写调研文章不少于2篇。
三、考核奖惩
1、信息考核以分计算。各学校、幼儿园每上报街道教委一条信息得1分，采用一篇得5分，被区《教育信息》采用一条得10分，被《岚山信息》或《日照教育信息》采用一条得20分，被省级媒体以上采用1条得30分，被领导批示1条另加10－20分。
2、新闻稿件被《日照日报》教育版发表1篇得20分，在省级报刊发表1篇得30分。教育工作被岚山电视台报道一次得15分，被日照电视台报道一次得20分，被省级以上电视台报道一次得30分。
3、考核结果以累计得分计算，按积分多少评选街道、区、市级先进集体和先进个人。
通过电视台报道的要事先报告街道教委；信息宣传材料一律通过街道教委上报区教育局。
四、组织实施
1、各学校、幼儿园信息、调研文章及新闻稿件的审核，由各分管校长审核，重要信息要由学校校长签发。
2、信息、调研文章及新闻稿件的登记及统计由教委办公室负责，同时各学校、幼儿园要及时搞好材料登记存档工作。教委将定期通报信息上报、采用情况，年底统一考核。
3、各学校、幼儿园要高度重视教育宣传工作，有分管领导，指定专兼职人员具体负责，完善办公条件，有条件的学校要接入互联网，除紧急信息外，所有信息都应使用lsjdjw@163.com电子邮箱上报。要建立健全工作制度；要积极动员，广泛发动，努力工作，争取出色完成任务，把教育战线上的好经验、好做法、好典型宣传出来，为岚山头街道教育事业的快速发展营造良好的～氛围和社会环境。
4、本办法于
二00五年五月十日
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