中考思品试题考生失分例析和2013年备考建议

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第一篇:中考思品试题考生失分例析和2013年备考建议

透析中考失分现象指点备考策略

——2012年菏泽中考阅卷回顾

山东 王爱忠

2012年菏泽市学业水平思想品德试题在秉承以往风格和优点的基础上,坚持试题热点化、立意能力化、形式多样化特点,立足基础知识、注重能力考查、关注学生情感态度价值观,体现了基础教育课程改革理念。试题充盈着生活气息的清新,凝聚着思想品德学科的厚重,蕴含着品德教育的亲切,意在引导学生在生活中不断完善自我,超越自我,做负责任的公民,过积极健康的生活。本文笔者拟以2012年菏泽市思想品德学业水平考试为例,试图就考生失分的典型试题进行分析并就2013年复习备考提出建议,希望对同学们有所帮助。

一、典型试题失分例析

例1.(选择题,第2题)在以下选项中,属于社会主义核心价值体系基本内容的是()① 马克思主义指导思想 ②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ③社会主义荣辱观 ④中国特色社会主义共同理想

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

参考答案:D

阅卷感悟:该试题题干看似与教材知识密切相关,其实是纯时事题。主要是考查初中学生对“社会主义核心价值体系基本内容”这一重大热点问题的记忆程度与识记水平。命题意图主要是引导考生同学平时自觉关心国家大事。该题是在选择题中得分率最低的一个题目,这表明平时同学们在学习中过程中不注重时事政治的学习,特别是理论学习,没有养成关心国家大事的良好习惯。

例2.(情景分析题,第9题、第11题、第12题)假如你遇到下列情境,请写出正确做法,并运用所学思想品德课知识说明理由。

阅卷感悟:联系学生实际,贴近学生生活,是思想品德、思想政治学科命题的重要原则。第3题游览地刻字、第4题作弊•哥们报仇•三好学生、第9题损坏花木、第10题购买盗版书、第11题网聊、第12题教育调研、第13题外在美等等。这些试题贯彻了“考试即生活”的命题理念,贴近学生生活、反映学生生活、透视学生生活、关心学生生活,增强了生活气

息,注重了价值引导。旨在让学生在具体的情景分析中感悟观点,在思考、讨论、辩论中证

实观点,在两难选择中确认观点;在生活创造中进一步提炼和形成观点;在考察学生的实践

应用能力,在实践中树立对人、对社会的看法,引导学生践行,促进学生健康成长。

从阅卷情况来看,第9题践踏花木、第11题网聊、第12题人大代表调查得分率较低。

主要表现为表述不准确、要点不全,缺乏提取信息能力;归纳概括能力差、灵活运用能力不

够。出现这些问题的关键是考生不会科学地调动所学知识,没有实现观点与材料的有机结合,只是单纯就材料信息简单评价,完全脱离课本;或者是组织答案时机械照搬课本知识,甚至

套用平时复习和训练中的答案,应变能力差,不能灵少运用所学知识有针对性对问题进行分

析。

例3.(价值判断,第14题)下列题目的叙述中,包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

14.针对校车安全事件频发的问题,国务院颁布了《校车安全管理条例》,赋予校车三

项优先权:交警指挥疏导校车优先通行;校车可以在公交专用车道上行驶;校车在道路上停

车上下学生时,后方车辆应当停车等待,不得超越。

判断:()

理由:

参考答案:

14.判断:(对)理由:人最宝贵的是生命,生命健康权是公民最根本的人身权。或

未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。

阅卷感悟:突出社会热点,这是思想品德课的灵魂和永恒的主题。第1题雷锋精神、第2题社会主义核心价值体系、第3题学习“两会”精神、第4题整顿酒后驾驶、第5题民族

团结问题(西藏和平解放60周年)、第6题继续深化改革、第7题建设文化强国、第8题南

海争端、第11题正确对待网络、第14题中小学校车安全、第17题省市两级会议精神等等。

针对这些社会热点进行考察,旨在引导学生树立正确的国家观念和社会观念,认清形势,明

确方向,服务社会,承担社会责任。

在热点问题考查中,第14题选材贴近学生生活,关注热点,命题含蓄,极具隐蔽性,力求考察学生分析与综合能力。此类题目在考试中失分,主要是在平时复习备考时,一些学

生对热点材料理解不够,对热点问题针对性分析不透,没有针对热点问题多角度、全面发散

思维,联系课程方方面面的相关知识去分析,进而培养分析问题解决问题的能力。再加上归

纳概括能力不强,所以没有得到高分。

例4.(生活与实践,第17题)【关注家乡建设,支持家乡发展】

2012年1月8日,山东省委、省政府在菏泽市召开支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学

发展高地座会谈。会议指出,支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,推动菏泽在新的起点上实现新跨越新突破,是省委、省政府在新形势下作出的一项重大决策,是我省实施重

点区域带动战略的重大举措,也是全省各级各部门的共同责任。省委 省政府下发了《关于

进一步支持菏泽加快科学发展的意见》,全省支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,为菏泽地区发展提供了重大机遇,是菏泽发展进程中的一件大事。

菏泽市某中学九年级(1)班的同学对这次会议精神组织了学习和讨论,请你参与其中,结合思想品德课的知识,对下列议题发表自己的看法。

家乡建设新目标到2016年,菏泽市将力争初步形成鲁苏豫皖交界地区科学发展高地。

全市主要经济指标增幅继续高于全省平均水平、领先周边各市;地区生产总值达到2600亿

元以上,地方财政收入达到260亿元以上,总量跨入全省中等行列,人均指标实现位次前移,居周边地区前列,使城乡面貌焕然一新,社会事业全面进步,人民生活水平显著提高。

(1)实现家乡建设新目标的根本途径是什么?

科学发展有重点支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,共有六个方面的重点任

务,即:要注重放大优势培植特色,打造“区域产业发展高地”;着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”;加快推进城乡一体化进程,打造“区域城乡统筹发展高地”;大

力提高开放型经济发展水平,打造“区域对外开放高地”;重视加强节能减排和环境保护,打

造“区域生态发展高地”;切实保障和改善民生,打造“区域社会事业发展高地”。

(1)支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,请你说明其中“科学发展”的涵义。

(2)着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”;重视加强节能减排和环境

保护,打造“区域生态发展高地”是支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地的两个重

点任务,请选择其中一个,运用所学知识,谈谈你的认识。

家乡建设我行动省委、省政府提出,希望菏泽市的同志们要充分认识面临的新机遇,进

一步增强责任感和紧迫感,抢抓机遇,发挥优势,以更大的决心、更有力的措施、更加扎实的工作,团结奋斗、攻坚克难,努力把菏泽打造成鲁苏豫皖交界地区科学发展的高地。

(4)作为一个中学生,我们应该怎样为家乡的科学发展做出贡献?

参考答案:

(1)根本途径就是加快发展。发展是硬道理,是解决所有问题的关键。必须以经济建设

为中心,大力发展生产力,努力实现菏泽的科学发展、跨越发展。

(2)科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,基本方法是统筹兼顾。(或者:以人为本的全面、协调、可持续的发展)

(3)对着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”的认识:①科学技术是第一生产力,是推动经济发展最重要的因素。科技发展的关键在人才,只有掌握了先进的科学

技术和人才资源,才能在竞争中赢得优势,加快菏泽的发展。②创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”,才能把科

技进步和经济发展的基点放在自主创新能力和持续创新能力上,才能掌握发展的主动权,实

现菏泽的科学发展、跨越发展。

对重视加强节能减排和环境保护,打造“区域生态发展高地”的 认识:①实现菏泽的科学发展、跨越发展,必须正确处理人口、资源、环境和加快经济发展之间的关系。加快发

展不能以浪费资源和污染环境为代价,必须实施可持续发展战略,重视加强节约资源和环境

保护,注重发展的质量,又好又快地发展经济,这是贯彻落实科学发展观的必然要求和具体

体现。②实现菏泽的科学发展、跨越发展,必须积极推进生态文明建设,打造“区域生态发

展高地”。要呼吁人人行动起来,树立绿色发展理念,倡导低碳生活,共创绿色未来,实现

人与自然的和谐相处,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

(4)①努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和实践能力,使自己成为德才兼备的有用人才。②树立科学发展观念,宣传家乡的科学发展,践行低碳生活,从身边的点滴小

事做起,培养保护环境、节约资源的习惯。③自觉承担社会责任,积极参加社会实践活动、志愿者活动、社会公益活动,服务社会、奉献社会,为家乡建设做一些力所能及的事情。(只

要是围绕着家乡建设谈2点以上的做法,言之有理,即可得分)

阅卷感悟:2011版《义务教育思想品德课程标准》指出:“重视对本土资源尤其是农村

乡土资源的开发和利用,发挥本土资源的优势和独特价值。”该题选材本土化、命题巧妙、深奥。融乡土性、时代性、教育性于一体,融知识、能力、情感态度价值观于一体,意在考

察学生的践行能力、归纳综合能力、发散思维能力和创新能力,同时引导学生知乡爱乡,增

进学生对家乡的了解,增进学生关爱家乡、建设家乡的思想感情。体现了菏泽市学业水平考试试题在关注国家重大时政热点问题的同时,注意开发地方考试资源,体现地方特色,营造亲切的地域文化氛围。

从学生答题情况来看,第一问“实现家乡建设新目标的根本途径是什么?”得分率较高。反映了学生平时训练强度高,理解能力较好。第二问“科学发展”的涵义普遍得分率较低。说明对“科学发展”的识记片面,反映了课标要求掌握的基础知识不扎实,基础知识储备不 足。主要是考生没有从宏观上建构知识体系,对基本知识基本概念的理解不透彻。第三问创新、生态认识失分较多。主要是一些考生没有认真审清题目,不能准确地把握设问的指向,不能正确理解试题背景材料的中心思想,不能全面完整地提取有效信息,导致答非所问,答案偏离主旨、分析不全面。个别考生甚至没有注意“选择其中一个”的要求,结果是费力不讨好,答案差三落四。相当一部分考生是没有构建起科学的知识体系,不能从整体上理解和把握知识,更谈不上运用知识分析问题、解决问题。第四问“怎样为家乡的科学发展做出贡献?”得分不高,主要是答案模式化严重,不能有针对性结合前面的材料,联系社会生活实际,创造性地使用思想品德学科知识来回答,实际上问题还是缺乏基本技能,联系实际和创新能力较差。

二、写给考生的备考建议

1.强化《课标》意识,把握《课标》要求

《课标》是国家管理和评价思想品德课程的基础,也是思想品德教材编写、教学、评估和考试命题的依据。教材的作用已转变为一种学习的参考资料,一种课程资源。只有熟悉《课标》,才能把握并了解课程的基本要求,对《课标》的准确把握程度,其实就是对学业水平考试的把握程度,因此,在备考中,我们必须强化《课标》意识,深入领会和准确把握《课标》的精神实质和主要变化,切实把《课标》理念和基本要求落实到备考的全过程。

2.夯实知识基础,构建知识网络

知识是能力的载体,没有那些基础性、主干性知识作支撑,能力和价值观培养便是无源之水、无本之木。因此,掌握基本知识、基本技能仍然是我们考生复习时应牢记的一项重要任务。对《课标》所列课程内容,特别是应该掌握的基本原理和重要概念我们都必须一一对应教材,弄清“是什么”、“为什么”、“怎么样”,做到全面、准确地掌握《课程标准》要求的基本知识。特别对于主干知识的内在联系的复习,我们在掌握基本概念、基本观点和原理的基础上,针对某一主题寻找贯穿知识点的红线,打破章节界限,通过比较、列表、画图等方法构筑知识体系,形成知识网络,构建起科学的知识体系。使其看一点,连一线,带一片,从整体上理解和把握知识,提升发散思维、创新思维能力。

3.“对接”生活,服务学生成长

思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中。生活化的情境材料正逐渐成为命题的一个主要来源,各地试题都在贴近学生生活实际,多角度地关注现实生活。因此,在备考过程中,我们要善于对生活中平凡的小事赋予思想品德教育的意义,主动走进生活、关心生活,做生活的有心人,体验与感悟、理解和掌握社会生活的要求和规范,提高自己的价值判断、行为选择和道德践行能力。把本课程的价值引导意图转变为自身发展的内在要求和自主选择。让自己在体验中、在探究中感受发现真理、体现成功与快乐,学会选择正确的价值观,形成良好的行为习惯。

4.关注社会热点,理论联系实际

关注社会热点,理论联系实际是思想品德学科教学的重要原则。把反映当前国内外和具有地方乡土特色的时事和社会热点问题有机融合在一起,使学生自觉把理论与实际相结合,这是今后思想品德命题的一个趋势。因此,在备考过程中,我们在广泛搜集时事热点信息的基础上,可以精心设计少量的与课程主干知识联系较多的重大时事热点专题,围绕这些专题

运用所学知识对其进行系统的分析与梳理,要找出热点问题与课程知识的连接点,善于运用所学知识对热点问题进行多角度、多层次、全方位的辐射状的认识和分析。旨在借助热点问题联系社会生活实际,形成分析、综合、归纳、判断的能力。同时,我们要要关心时事,养成“家事、国事、天下事,事事关心”的良好习惯,经常看报纸、电视上的新闻,把对热点问题的关注与思想品德课备考有机结合起来,开拓视野,提高运用所学知识分析、解决问题的能力。

5.提高应试技能 重视学科素养

在备考中,可以针对中招考试的基本题型,特别是情景分析、生活实践类试题,要总结答题的规律:如,认真审题习惯,准确把握命题人意图;回归课程标准,学会发散思维,多角度、多层次找准与课程知识“结合点”;组织答案注意与材料结合,条理清晰,要点突出等,以提高应试技能,培养思想品德学科素养。

第二篇:2013东营思品中考试题

第I卷(选择题 共32分)

一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项符合题意。每小题4分,共32分)

1.2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京开幕。大会通过了《坚定

不移沿着中国特色社会主义道路前进为而奋斗》的报告。报告中首次将确立为党必须长期坚持的指导思想。

A.全面建设小康社会三个代表B.全面建成小康社会科学发展观

C.全面建成小康社会三个代表D.全面建设小康社会科学发展观

2.2012年10月11日,瑞典诺贝尔奖委员会宣布中国作家获2012年诺贝尔文学奖,这意味着中国第一位诺贝尔文学奖得主产生。之后不久,他又获2012年全国戏剧文化奖·话剧金狮奖的编剧奖。

A.老舍B.王蒙C.莫言D.韩寒

3.统计数据显示,截止2013年初,新一轮援疆已累计实施援助新疆地方项目2378个,拨付到位援助资金达248.6亿元,其中,75%以上资金都用于民生建设。这

A.说明少数民族离不开汉族

B.表明民族区域自治是我国的一项基本政治制度

C.有利于实现各民族同步发展

D.有利于各民族相互团结、共同发展、共同繁荣

4.2013年央视“3·15晚会”曝光:江淮汽车为获取更大利润,占有更大汽车销售市场,没有使用合格的镀锌板,而使用便宜的普通钢板,造成车身鼓包、腐烂,安全性能下降。该企业行为

①侵犯了消费者的合法权益 ②违背了诚实守信原则 ③有利于企业的长远发展 ④是一种不正当竞争行为

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

5.2012年,我市在教育领域的投入,不仅数额巨大,而且具有强烈的人文精神。如为在园孤儿、残疾幼儿、家庭困难幼儿发放保育费补助;为农村义务教育阶段学生发放营养餐补助;为城市义务教育在校生免除课本费、作业本费等。这体现了

①我市重视教育发展,把教育摆在优先发展的战略地位 ②关注民生问题,体现了以人为本理念 ③科技发展靠教育 ④只有加大财政收入,才能解决教育难题

A.①②B.③④C.①④D.②④

6.2013年1月26日,我国自主发展的“运—20”大型运输机首次试飞成功。该型飞机是我国自行研制的一种大型、多用途运输机,可在复杂气象条件下执行各种长距离航空运输任务。它的试飞成功,对推进我国国防建设具有重要意义。这说明

①科学技术是第一生产力 ②这是我国科技自主创新的结果 ③我国科技总体水平已居发达国家行列 ④我国国防现代化建设又迈出新的一步

A.①③④B.②③④C.①②

③D.①②④

7.2013年2月3日,国务院批转了《关于深化收入分配

制度改革的若干意见》,指出,收入分配制度是社会主义

市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚

持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于

①实现社会公平和正义 ②突出公有制经济的主体地位

③实现共同富裕,共享成果 ④落实科学发展观,构建和

谐社会

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

8.从菲律宾、越南等国侵占我国南海部分岛礁,日本非法窃取我国钓鱼岛,到叙利亚冲突、巴以争端、朝核问题,国际争端从未间断。这说明

①局部战争和地区冲突不断 ②和平与发展已不是当今时代的主题 ③霸权主义和强权政治依然存在,新的不安全因素在增加 ④世界格局多极化已经形成A.②③B.①②C.①③D.②④

第Ⅱ卷(非选择题 共68分)

二、情境分析(共20分)

9.2013年1月7日《北京日报》报道:针对“公车私用”现象,北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议,让公车挂红色牌照,以便于统一管理和群众监督,从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为,此建议既能提高公车使用透明度,也便于群众监督,具有很强的操作性。

请你用“发现的眼睛”,回答下列问题。

(1)从他的做法中,你发现了什么?(6分)

(2)身份相同,责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(4分)(至少两例)

10.2013年3月9日,山东客车司机宋洋驾驶承载33名乘客的客车行驶在高速公路上,突然感觉一阵剧痛,但他强忍病痛,用右手代替失去知觉的左手,在失去意识前的短短100秒内成功完成减速变道、停靠应急车道、打开双闪警示灯、拉起手刹、开启车门疏散乘客等一系列安全操作。宋洋拼尽最后一丝气力,保证了全车乘客的安全,自己却因突发脑干出血失去了生命。

而这一切,绝非偶然。宋洋工作认真细致,每天出车前都会仔细检查乘客是否系好安全带;他服务热情周到,每次出车都确保车上备有晕车药、针线包、急救箱;百忙中的他,总是抽空看望母亲,陪她唠家常、做家务。宋洋被赞誉为“最美司机”,他的事迹被中央和省内各大媒体争相报道,正向社会持续不断传递着正能量„„

请回答:宋洋正在向社会传递着哪些正能量?(10分)

三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)

11.初中生小明看到个别同学有苹果手机,立即买了同样的手机,之后,天天沉迷于手机游戏。

判断:

理由:。

12.小新同学因班车误点导致上学迟到,受到老师严厉批评后,感觉很委屈,当众顶撞老师。判断:

理由:。

13.自习课上,初中生小林因小事和同桌发生摩擦,便对其大喊大叫,把书扔了一地。判断:

理由:。

14.青年薛某在网上散布近期某地将要发生7.0级地震的谣言,引起社会恐慌,造成恶劣影响,受到了依法拘留。

判断:

理由:。

四、生活实践(共24分)

15.近期,总书记关于“中国梦”的深情阐述,引起全国人民的热切关注,实现中国梦成为当前人们热议的话题。东营市某初级中学九年级开展了“实现中国梦、青春勇担当”系列活动,号召全校同学参与进来。

活动一:绘制宏伟梦

九年级(1)班学生以“而今迈步从头越”为专题,制作微电影,以下是部分宣传内容。2012年11月29日上午,中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览,他指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。并强调,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族复兴的梦想一定能实现。

东营市委在五届二次全会上提出了“两个率先”目标,即率先全面建成小康社会、率先建成生态文明典范城市。全委会指出,到2016年,全市达到省定全面小康指标,全面建成体现党的十八大要求、惠及全市人民的更高水平小康社会,基本构筑起生态文明典范城市格局。到2020年,全面建成生态文明典范城市。

【我思考】“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。你认为从全国到我市,“梦想”得以实现的“活水”源自哪里?(6分)

活动二:梦途不平坦

“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真”。为实现“东营梦”,九年级(2)班学生以“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”为专题开展QQ群论坛,分组搜集到以下信息。

【经济组】市委书记姜杰指出,在率先全面建成小康社会方面,东营发展还存在相对不平衡的不足:一是城市和农村的不平衡;二是城市内部区域发展的不平衡。在东营突出的就是东城和西城发展的不平衡,县域之间经济发展也不平衡。

【社会组】信息一:在某校食堂的垃圾桶里,白花花的米饭、大量的剩菜随处可见。几乎每顿饭后,就餐学生都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。

信息二:据东营市人事考试中心数据显示,在2013年的公务员报名考试中,最热职位“东营区安监局办公室科员”的竞争比例为1038:1,与此同时,一些岗位却出现了按比例招不起人的现象,可谓“冰火两重天”。

【环保组】信息一:市委书记姜杰指出,建设生态文明典范城市真正难的是产业结构的调整、绿色农业的推广及绿色生产、绿色出行和绿色生活。更难的是人们生态习惯、生态文化的形成。

信息二:今年春节后,东营和北方其他城市一样,也出现持续不断的雾霾天气。

【教育组】 “职业学校学历教育在校生达到3000人”是我市认定现代化学校的标准之一,但目前我市12所中等职业学校中仅有3所达到此规模,中等职业教育发展空间很大。省教育厅要求保持职普比为1:1,而我市职普比例一直在3:7左右,严重失衡。

【我分析】 认真阅读上述信息,结合所学知识,分析我市“梦想进行曲”中存在的不和谐音符,并提出合理化建议。(12分)

活动三:勇做追梦人

总书记指出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。市委书记姜杰也指出,实现“两个率先”,必须牢记使命,勇于担当。

九年级(3)班学生以“长风破浪会有时”为专题,组织开展实践活动,假如你是本次活动的策划者,请你完成以下任务。

【我行动】1.除该校学生组织的上述活动形式外,你还打算组织哪些实践活动?(2分)

2.既要“仰望星空”,又要“脚踏实地”。你如何脚踏实地投入到圆梦行动中?(4分)

答案要点及评分说明

第I卷(选择题 共32分)

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.B2.C3.D4.D5.A6.D7.B8.C

第Ⅱ卷(非选择题 共68分)

二、情境分析(共20分)

9.(1)①能对“公车私用”现象提出建议,依法行使了监督权(或批评权和建议权)。(2分)②关心社会发展、关注国家大事。(2分)③积极参与社会管理,尽到了小主人的责任。(2分)

(2)(4分)举例:①学校附近接送学生车辆过多,阻碍交通,建议交管部门加强管理。②附近卖零食的小商小贩较多,侵害青少年的身心健康。建议城管部门加大查处力度。③附近有营业性网吧,不利于学生发展。建议公安部门坚决取缔等。

只要学生能够根据实际,提出两点问题及建议,合情合理,即可得满分。

10.(10分)(1)他保住了33名乘客的生命,体现了尊重爱护他人,珍爱生命。

(2)他的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。(或服务社会、奉献社会)

(3)在生命最后时刻,不忘职责,体现了他勇于担当,具有强烈的社会责任感。

(4)他出车前的检查和准备体现出他关心乘客,关爱他人。

(5)他体贴孝敬父母。

(6)他热爱本职工作,爱岗敬业,积极进取。

(7)他强忍剧痛,完成系列安全操作,体现了他具有坚强意志,(8)他的行为是一种亲社会行为(或正义行为)。

每一点2分,答上其中五点即得满分

三、价值判断(每小题6分,共24分)

11.判断:错误。(2分)

理由:立即买同样手机是一种盲目从众心理;(1分)迷恋手机游戏是一种庸俗情趣;(1分)他应该克服盲目从众心理,培养高雅情趣。(2分)

12.判断:错误。(2分)

理由:(1)小新不应当众顶撞老师,当老师误解时,要学会冷静思考,通过恰当方式与老师交流,用正确的方法解决矛盾。(3分)

(2)老师不应当众批评小新,要了解情况,采用恰当的方式处理。(1分)

13.判断:错误。(2分)

理由:(1)小林不该对同桌大喊大叫并扔书,他应该正确对待青春期中出现的一些心理冲动,在出现心理冲动时,要提高自己的控制力。

(2)情绪的宣泄要在道德和法律的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体利益。

(3)同学之间应该相互宽容,互相尊重。

只要答上其中两点理由即可得4分。

14.判断:正确。(2分)

理由:(1)青年薛某的行为是违法行为,应该承担相应的法律责任。(2分)

(2)他作为公民行使自己权利的同时必须遵守宪法和法律的规定,不得损害国家、集体和公民个人的合法权益,不能超越法律许可的范围。(2分)

四、生活实践(24分)

【我思考】(6分)

(1)坚持了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。(或坚持中国共产党的正确领导。)

(2)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。(或坚持改革开放。或发展是解决所有问题的关键。)

(3)全国各族人民具有艰苦奋斗的优良传统。

(4)弘扬和培育伟大的中华民族精神。

(5)坚持走可持续发展之路,落实科学发展观。

(6)坚持实施科教兴国战略。

评分说明:每点2分,回答出其中三点即可得满分。

【我分析】(12分)

(1)区域经济发展不平衡。加快农村城镇化建设力度,缩小城乡差距。

(2)学生浪费现象严重。我们要勤俭节约、艰苦奋斗,反对铺张浪费和贪图享受。

(3)职业选择定位不准确。要树立正确的择业观,找到适合自己的职业岗位。

(4)生态文化尚未形成。加大生态环境保护及修复力度,加大对绿色产业的扶持,培养生态习惯,形成生态文化。

(5)环境形势仍然不乐观。要保护自然,爱护环境,实现人口与经济、资源、环境协调发展,走可持续发展道路。

(6)我市教育职普比例失衡。要大力发展职业教育。

评分说明:本题开放性较大,允许学生答案具有一定开放性,不要求和标准答案完全一致。每个要点2分,其中问题占1分,建议占1分。只要观点正确,分析充分,即可得分。

【我行动】(6分)

1.(2分)征文比赛;演讲比赛;辩论赛;励志歌曲比赛;社会调查、访谈等。评分说明:每点1分,回答出其中两点即可得满分。

2.(4分)(1)树立远大的理想,自觉肩负起时代赋予的崇高历史使命。

(2)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。

(3)发扬艰苦奋斗精神,立志成才。

(4)勇于担当,积极承担社会责任。(或服务社会,奉献社会,努力实现自己人生价值。)

(5)培养创新精神和实践能力,提高创新能力。

(6)从小事做起,节约资源,保护环境。

(7)树立平等、开放、参与的国际意识,积极参与我市对外开放事业。

第三篇:2014年思品中考试题

2014年思品中考试题

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出,并将字母填入题后的括号内。第1—10小题,每小题1分;第11—15小题,每小题2分。共20分)

1.2013年9月26日,我国建成的首条高寒地铁在______载客试运营。

()

A.哈尔滨

B.大庆

C.齐齐哈尔

D.黑河

2.2013年6月18日,党的______工作会议在北京召开。

()

A.廉政教育

B.群众路线教育

C.传统教育

D.思想教育

3.2013年6月22日,第37届世界遗产委员会一致审议通过中国的______文化景观列入《世界遗产名录》,使我国拥有的世界遗产总数达到45处。

()

A.新疆天山

B.安徽黄山

C.四川九寨沟

D.红河哈尼梯田

4.2O14年3月1日,根据世界贸易组织秘书处初步统计数据,2013年中国已成为世界______货物贸易大国。

()

A. 第三

B.第二

C.第一

D.第四

5.2013年12月26日,纪念______诞辰120周年座谈会在北京召开。

()

A.习仲勋

B.邓小平

C.周恩来

D. 毛泽东

6.2013年12月6日,第六十八届联合国第二委员会通过有关人类住区问题的决议,决定自2014年起将每年的10月31日设为

()

A.“法制宣传日”

B.“世界城市日”

C.“环境保护日”

D.“绿色消费日”

7.2013年11月28日,在我国首辆月球车全球征名活动中,我国首辆月球车——“______”月球探测器的巡视器得名“玉兔号”。

()

A.天宫一号

B.蛟龙三号

C.长征三号

D.嫦娥三号

8.2014年2月13日,中国队在索契冬奥会上获得了首枚金牌。在短道速滑女子500米决赛中,中国选手______以45秒263的成绩获得了第一名。

()

A.李娜

B.周洋

C.李坚柔

D.孙琳琳 9.2013年9月29日,中国______自由贸易试验区正式挂牌。

()

A.广州

B.上海

C.天津

D.深圳

10.2014年1月27日,国家主席习近平同法国总统奥朗德互致贺电,庆祝中法两国建

交______周年。

()

A.50

B.55

C.60

D.65 11.近年来,我国赴美留学生人数逐年增加,美国是一个多元文化的国家,假如你是赴美

留学生,在与他人交往中,最正确的做法是

()

A.坚持自己的行为习惯

B.漠视、歧视美国的多元文化

C.尊重两国文化的差异,入乡随俗

D.融合两国文化的差异,以我为主

12.“姓名电话都可查,住址车牌都不假,个人信息随意卖,真实具体能批发”侵犯了公

民的()

A.肖像权

B.荣誉权

C.名誉权

D.隐私权

13.我国最基本的国情是

()

A.资源国情

B.人口国情

C.环境国情

D.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段

14.党的基本路线的核心内容是

()

A.以经济建设为中心

B.坚持改革开放

C.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放

D.坚持四项基本原则

15.右图中的生产者侵犯了消费者的()

①安全权

②知情权

③公平交易权 ④自主选择权

A.①②

C.①④

B.②③ D.①③

|得分

|评卷人

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|

|

二、不定项选择题(下列各题的四个选项中,至少有一个是符合题意的答案,请选出正确的答案,将字母填入题后的括号内,有错选的该题不得分,漏选一项扣1分。每小题2分,共20分)

16.2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2013国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所______,中国科学院院士、中国人民解放军总装备部______颁发奖励证书。

()

A.王选

B.张存浩

C.程开甲

D.袁隆平

17.2013年是我国现行宪法公布施行31周年,宪法与国家前途、人民命运息息相关,我们要维护宪法权威,捍卫宪法尊严,这是因为宪法

()

A.是国家的根本大法 B.是治国安邦的总章程

C.具有最高的法律效力 D.规定了国家生活中的所有问题

18.生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”,下列属于关爱公民生命健康权的是()

A.横穿马路的“斑马线” B.施工现场的“警戒线”

C.银行窗口的“1米线 ” D.火车站台的“候车线” 19.2014年4月9日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察了中国人民武装警察部队特种警察学院,并为“猎鹰突击队”授旗,强调武警部队作为国家反恐维稳的重要力量,这表明

()

A.国家的主权和领土完整不容侵犯

B.社会秩序不容破坏

C.政府反恐,打恐的决心

D.总书记只重视军队

20.21世纪,知识门类激增,知识更新周期缩短,为适应时代的要求,承担振兴中华的使命,当代中学生应具备的素养有

()

A.团队精神

B.合作意识

C.终身学习

D.创新精神

21.李克强总理在答台湾记者问时说,“大陆和台湾是我们共同的家园,我们要把它一道维护好,建设好,使其花团锦簇,推进两岸关系和平发展,实现两岸花好月圆”。我们必须坚持的政治基础是

()

A.全面实行社会主义制度

B.“和平统一,一国两制”

C.民族平等、团结和共同繁荣原则

D.坚持一个中国原则

22.下列选项体现我国坚持对外开放的是

()

A.多国海上联合演习在青岛东南海域举行

B.习近平针对新疆恐怖事件作出重要讲话

C.中国大学生到俄罗斯留学

D.李克强总理参加博鳌亚洲论坛的开幕式并讲话 23.“最美妈妈”、“最美司机”……,“最美”的人向社会传递着他们的正能量,他们的“正能量”源自

()

A.敢于担当的敬业精神

B.高度的社会责任感

C.强烈的自我表现欲望

D.不言代价与回报

24.2013年10月18日,国家统计局发布数据,初步核算显示,前三季度全国国民生产总值为386762亿元,按可比价格计算,同比增长7.7%,综合国力明显增强,人民生活显著提高。这源于我国坚持

()

A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.共同富裕的根本原则

C.按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

D.社会主义精神文明建设

25.下列选项属于精神文明建设的是

()

A.2013年10月25日全国人民代表大会常务委员会修改《消费者权益保护法》

B.广场舞在全国各地盛行

C.2020年我国将建成全面小康社会

D.2013年CCTV体坛风云人物颁奖盛典在京举行,林丹获最佳男运动员奖 |得分

|评卷人

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三、简要回答下列各题(共30分)

26.【明理践行】(8分)请你对下列四幅图的做法作出评价,简要说明理由。

图一

图二

评价:

评价:

理由:

理由:

图三

图四

评价:

评价:

理由:

理由: 27.【太空逐梦】(7分)

2013年6月20日,“神十”女航天员王亚平完成了我国首次太空授课,全国数千万师生同步收看,部分师生还进行了互动。我们应为这样的科普叫好,“太空授课”一定会影响很多孩子,他们的梦想中一定会多一些选项。

(1)请你谈谈对“太空授课”的感想。(2分)

(2)“太空授课”是我国航天史新的里程,它的实现源于什么?(2分)

(3)你为祖国未来航空航天事业的发展做哪些准备?(3分)

28.【呼唤蓝天】(8分)

2013年7月2日,记者从中国气象局2日召开的新闻发布会上获悉,刚刚过去的6月份,北京雾霾日数达18天,为最近30年常年同期雾霾日数(3.2天)的6倍,为近10年同期雾霾日数(6.4天)的近3倍,和去年同期(12天)相比也多6天。(也偏多五成)

据气象专家介绍,北京2013年6月18天的雾霾日数,为上世纪60年代以来同期最多。

(1)根据所学的知识分析产生雾霾天气的原因。(2分)

(2)国家怎样做才能驱除雾霾,呼唤蓝天?(3分)

(3)面对雾霾问题,青少年应该怎么做?(3分)29.【爱的传递】(7分)

2013年最美乡村教师评选活动中,我省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是我省获得该称号的第一人,她坚持11年不放弃智障学生,用实际行动诠释了一名教师的“爱”,是我们龙江人的骄傲和自豪。

(1)请你写出仲老师身上有哪些优秀的品质?(至少两方面)(2分)

(2)评选最美乡村教师有什么意义?(3分)

(3)现实生活中的你应该怎样尊重老师?(2分)[来源:] |得分

|评卷人

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四、探究与实践(共15分)

30.【安全为天】

材料一:漫画《网络谣言》

(1)请你评价漫画中网络谣言制造者和散布者的行为。(2分)

(2)怎样减少这种行为的发生?(2分)

(3)请同学们完成下列倡议书。(3分)

网络谣言时有发生,为营造良好的校园网络环境,享受健康网络生活,保证青少年学生健康成长,远离网络危害,特向全体学生发出如下倡议:

①_______________________________________________________。

②_______________________________________________________。

③_______________________________________________________。

X X X

X年X月X日

材料二: 2013年8月30日,公安部、教育部联合下发通知,各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。

(4)消防安全知识进入课堂有什么意义?(2分)

(5)你所知道的生活中消防安全常识有哪些?(3分)

(6)请说出你所在学校开展了哪些维护校园消防安全的活动?(3分)

|得分

|评卷人

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五、分析说明题(共15分)31.【文化传承】

材料一:近期两档汉字类文化节目悄然走红,在竞争白热化的唱歌选秀节目中异军突起。键盘时代“提笔忘字”现象屡见不鲜,汉字节目既给荧屏吹来了清新的风,也让“汉字书写危机”成为社会的焦点问题。

结合所学知识完成下列问题:

(1)除汉字外,你还对哪两项优秀中华传统文化

感兴趣?(2分)

(2)汉字听写类节目有什么意义?(3分)

(3)面对“汉字书写危机”请你提出合理化建议。

(从社会、学校、学生的角度回答)(3分)

(4)设计一句有关“汉字书写”的宣传语(1分)材料二:中央大力提倡开展“厉行节约,反对浪费”活动。借助新媒体的传播力,活动一开始便吸引青年学生的关注与参与。倡议书经微博发布,阅读数近百万,2万多高校学子晒出自己的简约行动。请你参与:

(5)“厉行节约,反对浪费”体现了怎样的民族精神?(1分)

(6)这一精神的集中体现是什么?请列举一个代表人物。(2分)

(7)你打算怎样弘扬这一民族精神?(从思想、生活、学习方面作答)(3分)

黑龙江省龙东地区2014年初中毕业学业统一考试 思想品德试题参考答案及评分标准

**阅卷过程中应注意的问题:主观性试题的评卷,不苛求考生答案与参考答案完全一致,只要符合试题要求,言之有理即可给分。

一、单项选择题(1—10每小题1分,11—15每小题2分,共20分)

题号 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 |12 |13 |14 |15 | |答案 |A |B |D |C |D |B |D |C |B |A |C |D |D |C |B | |

二、不定项选择题(每小题2分,有错误选项的不得分,漏选一项扣1分,共20分)

题号 |16 |17 |18 |19 |20 |21 |22 |23 |24 |25 | |答案 |BC |ABC |ABD |ABC |ABCD |D |ACD |ABD |ABC |BD | |

三、简要回答下列各题(共30分)26.(8分)

(1)评价:该同学是我学习的榜样。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

理由:孝敬父母是中华民族的传统美德或孝敬父母是公民应尽的义务。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(2)评价: 该同学的做法是错误的,违背了诚信的原则。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

理由:诚信是中华民族的传统美德或诚实守信是做人的根本准则。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(3)评价:该同学没有合理消费。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

理由:我们应学会合理消费,不攀比,不盲目,选择适合自己的消费方式。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(4)评价:这是国家教育改革的新举措,圆了考生异地高考梦。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)

理由:公民平等地享有受教育权或为了更好地维护社会公平正义。(1分,其它符合题意,言之有理也可得分)27.(7分)

(1)①激发了学生探索太空的好奇心和兴趣。

②激励学生热爱航天,走近航天,立志为航天做贡献。

③增强了学生的爱国热情。

④增强了民族自信心和自豪感。(2分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(2)①我国的综合国力不断增强,为航空航天事业奠定了坚实的物质基础。

②我国实施科教兴国战略、人才强国战略。

③航天工作者的不懈努力,顽强拼搏,团结协作。

④中国共产党的正确领导。(2分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,关注航天,热爱航天。

②培养了广泛的兴趣爱好及强烈的好奇心。

③积极参加社会实践和小发明,小制作比赛。

④从小培养动手动脑的习惯。(3分,其它符合题意,言之有理也可得分)28.(8分)

(1)①由于人们缺乏环保意识。

②工业废气,烟雾,汽车尾气。

③露天烧烤,焚烧秸秆。

④乱砍滥伐,资源利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费损失严重。(2分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(2)①实施节约资源保护环境的基本国策。

②落实以人为本的科学发展观。

③倡导绿色出行、节约用电、少开私家车。(3分,其它符合题意,言之有理也可得分)

(3)①学习环保知识,增强环保意识。

②落实环保行动,积极参加植树造林活动,回收废旧电池。

③同浪费资源破坏环境的的行为做斗争。(3分,其它符合题意,言之有理也可得分)29.(7分)

(1)无私奉献,乐于助人,大爱无疆。(2分,其它符合题意的答案也可得分)

(2)①有利于传承中华民族的传统美德。

②有利于弘扬民族精神。

③有利于社会主义精神文明建设。(3分,其它符合题意的答案也可得分)

(3)①礼貌待师②注意场合③勿失分寸。(2分,其它符合题意的答案也可得分)

四、探究与实践(共15分)

30.材料一:(1)①污染网络环境安全,危害社会稳定,破坏社会和谐。

②影响公民正常生活,侵害公民合法权益。

③没有正确行使公民权利,应该承担相应的法律责任。

④危害青少年健康成长。(2分,其它符合题意也可得分)。

(2)①加强思想道德建设,提高全民族的思想道德素养。

②完善网络安全的法律法规,依法规范人们的行为。

③加大监管力度,严惩网络谣言的制造者和传播者。(2分,其它符合题意的答案也可得分)

(3)①学会抵制网络不良诱惑,对不良诱惑说“不”。

②不相信、不传播网络谣言,维护网络安全。

③遵守网络道德和法律。(3分,其它符合题意的答案也可得分)

材料二:(4)①有利于培养学生的安全意识。

②有利于提高学生的自我保护意识和自我保护能力。

③有利于保护青少年的生命健康权。

④有利于构建平安和谐校园。(2分,其它符合题意的答案也可得分)

(5)①遇到火灾时及时拨打119。

②严禁携带易燃、易爆物品进入公共场所或乘坐交通工具。

③熟悉消防安全通道。

④燃放鞭炮注意防火。(3分,其它符合题意的答案也可得分)

(6)①消防安全专题讲座。

②消防安全演练活动。

③消防安全知识大赛。

④消防安全演讲比赛。(3分,其它符合题意的答案也可得分)

五、分析说明题(15分)

31.材料一:(1)中华武术、剪纸、国画、京剧、戏曲、唐诗宋词、中华经典诵读。

(2分,其它符合题意也可得分)

(2)①有利于激发人们对汉字的热爱。

②有利于传承中华民族优秀文化。

③有利于规范人们书写汉字的意识,提高书写能力。

④有利于培养人们高雅生活情趣。(3分,其它符合题意的答案也可得分)

(3)①国家完善汉字书写方面的法律法规。

②学校把汉字书写纳入课堂教学之中。

③学生提高对汉字书写的认识,写好汉字。

④社会加强监管用字混乱现象。(3分,其它符合题意的答案也可得分)

(4)“规范汉字书写,靠你,靠我,靠大家”!(1分)

材料二:(5)艰苦奋斗(1分)

(6)艰苦创业;王进喜、焦裕禄、马永顺、王启民。(2分)

(7)①在思想上,树立正确的人生观、价值观和节俭意识。

②在生活上,艰苦朴素,不盲目攀比,节约用水用电。

③在学习上,顽强拼搏,积极进取,开拓创新。(3分,其它符合题意的答案也可得分)年初中毕业学业统一考试思想品德试题

本考场试卷序号

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mso-element-anchor-vertical:paragraph;mso-element-anchor-horizontal:margin;

mso-element-left:right;mso-element-top:5.4pt;mso-height-rule:exactly“>(由监考填写)

mso-element-anchor-vertical:paragraph;mso-element-anchor-horizontal:margin;

mso-element-left:right;mso-element-top:5.4pt;mso-height-rule:exactly”>

第四篇:2014思品中考复习备考计划

2014中考思品学科复习备考计划

上龛中学张宏

一、复习的指导思想

1、依据《课程标准》,结合十堰市2014年初中毕业生学业考试文科综合考试说明,要求完成所有知识点的复习。并结合市教育科学研究编写的《导学精练》指导我们对教材的复习,《课程标准》是教材编写和教师教学的依据,《导学精练》是指导中考命题的纲领性文件,它为我们提供考试的范围和考点、对学生的能力要求、命题的原则和要求、试题的题型示例

等重要信息。

2、加强学生对基本观点、概念的识记、理解;加强学生解读材料和信息的理解、分析、运

用能力的培养;理论联系实际、知识联系时政;加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。

3、思品课教材主要呈现了三个层面和四个领域的结合:三个层面的内容主要是指:“成长

中的我、我与他人、我与国家和社会”,四个领域的内容主要是指:“心理、道德、法律、国情教育”(侧重道德和国情方面)。该背的一定要背,该记的一定记,对教材的熟悉程度

和理解程度是决定中考成绩的关键因素。

二、本学期思品学科复习的整体思路

1、处理好两大关系:

(1)要处理好《课程标准》、《考试说明》与教材的关系。结合《导学精练》按《课程标

准》或2014年的《考试说明》中的相关知识指导学生进行复习。

(2)要处理好基础知识与能力培养的关系。

2、坚持三轮复习法,合理规划,科学备考。

第一轮紧扣课标,按三个层面梳理知识,基础知识过关(时间大约到4月底),在此

轮复习中,对核心知识重点敲打,在夯实基础的同时培养学生的归纳综合能力。

(1)关于课时复习目标的定位:要依据课程标准设置课时复习目标,可根据班情对课标进

行拆分和组合,展示课时复习目标时要适当解读,使学生在复习中把握重点。

(2)关于考点的解读:依据课标和《考试说明》,结合近几年中招试题确定考点和核心知

识,分清主次,区别对待。

对于每一个重要知识点的把握,要弄清它的前因后果、来龙去脉。通常可以通过抓住“是

什么(含义、表现、特点等)”、“为什么(原因、作用、意义、重要性等)”、“怎么办

(培养方法)”3个问题,这就是我们所说的“以问题为中心建构学科知识体系”。

准确掌握与考点相关的基本概念,基本观点,基本原理。以考点为中心建立相关知识体

系。合理划分版块,按成长中的我、我与他人、我与国家和社会三大版块(三个层面),系统复习。发现问题,及时解决,不留后患。寻找时事热点与教材基本理论知识、重要考点的结合点。

解读考点时要兼顾学情,做到浅入深出,下要保底(核心知识要让每一个学生画一画、写一写、读一读、练一练,争取掌握)。

寻求和尝试合符学情的考点解读方式,给学生更多的角色和机会(如:在解读考点时可

让学生扮演记者、法官、律师、企业家、国家机关工作人员、父母、朋友、志愿者等),充

分运用教师讲解、学生讲解、组内提问、组间对抗、班际交流(如:把一个班级学生的优秀的解读方式展示给其他班)等方式,调动学生学习的主动性,提高考点解读的效果,争取做

到低投入,高受益。

(3)关于课堂研讨和课堂训练环节中学习材料的选取和问题的设计

学习材料的选取应该借鉴近几年我省中招试题、2013年国内、国际十大新闻以及2014

年1-3月国内、省内重大时事。好的学习材料应具有以下特点:突出核心知识和重大主题,具有思想性、时代性;能承载多个考点,具有多维、立体、发散性;贴近学生,高立意、低

准入,大出着眼、小处着手,学生能看得懂、想得开、做得出、感兴趣。

问题的设计应突出核心知识,突出学生的易错、易混点;体现中招常见的设问方式,具有导向性;问题设计应少而精,具有代表性,能举一反三;鼓励由学生设计问题;问题要

在课堂上解决。

第二轮题型专题、知识整合专题及时事热点专题训练(时间大约为4月底到5月底)

复习目标:构建知识体系,把握解题方法,提高迁移能力。

(1)进一步强化四种题型专项训练:选择题、辨析、观察与思考、活动与探索题。

(2)知识整合。相关知识的归类和整理。

(3)时事及热点专题训练:时事知识的复习;时事知识与教材的结合。

时政专题选取分三类:1.关注社会热点,选取近一年来国内外影响较大的时政热点,包括最

新热点和持续热点。内容与九年级联系密切的及与学生生活联系密切的优先选取。2.重视

省情资料的整合,从我省的经济、科技、文化等方面整合省情资源。3.关注冰点,对社会

影响面较小,甚至有些负面性质的社会现象。

第三轮综合复习,模拟演练,查漏补缺,回归课标(时间为6月上旬)

(1)进一步加强基础知识的复习,注意强调和纠正自己在复习中易混易错的知识点(即薄弱

知识点)。(2)不搞题海战术,但考前要进行3—4套综合试题的模拟练习,进行适应性训

练。(3)把时事、知识点按照中考说明的要求再过一遍,加强基础,练习对路题型。模拟

训练要培养学生科学的理解方法,提高应试能力。让学生明白四字方针:学---学会读题;析

---学会分析题;解---学会从读和析中获取信息与考点的结合;写----学会将相关考点完整、准确地写出并结合材料分析形成答案。

复习过程中要体现生活化的要求,教师要善于创设情景,引导学生关注生活、关注社会,对学生进行导航。坚决杜绝“满堂灌”的教学方式。考试的目标旨在测试学生的思想品德学

科的基本知识和运用知识的能力,其中着重重视对获取信息和处理信息能力的考查,它要求

学生对题干中提供的文字、表格、图片等信息能有效地提取、处理,以解决相关的问题,并

提出自己的观点和价值判断。因此,教师一方面要根据教学的需要引导学生有意识地收集信

息,同时,在帮助学生对一年的时事热点在进行系统整理基础上,结合课程标准,分专题进

行分析,充分重视时政点评在毕业班教学中的作用。

总之,面对2014年中考思想品德,教师要认真领会课改精神和理念,深入研究课程标

准、考试说明与导学精练和近几年的中考试题,重视网络教研的作用,注重开发利用相关课

程资源,灵活运用各多种教学方法。在教学中把工夫花在平时,放在课堂中,多积累多钻研,牢牢抓住基础知识,注重对时政热点的渗透,精讲精练,对习题精挑细选,努力做到将知识

与实际生活联系在一起,培养学生运用知识灵活答题的能力和技巧,争取在2014年中考思

想品德学科中取得好成绩。

2014年3月19日星期三

第五篇:2018安徽中考思品试题及答案

2018安徽中考思品试题及答案解析(word版含答案)

一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的。)

1.清代诗人袁枚“苔花如米小,也学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到

A.自立

B.白傲 C自信 D.自负

2.欣欣明天要代表学校参加演讲比賽,她在家紧张得站也不是,坐也不是,看完一段戏剧小品后,她渐渐平静下来了。欣欣这种调节情绪的方法是

A.合理宜泄

B.自我宽慰

C.改变环境

D.转移注意力

3.借助手机里美颜相机美图秀秀等自拍软件的神效,生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美,但照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差臣,这启发我们正确认识自我应做到

A.只看优点 B.忽略缺点

C悦纳自己

D.全面客观

4.马克思为革命颠沛流离40年,先后四次遭到驱逐,他在最困难的时候普因外衣进了当铺而不能出门。但即使道路如此饮坷,他仍然在为崇高的目标而不懈奋斗,并在思格斯的帮助下完成了《资本论》的创作。马克思的人生之路启迪我们面对困难应

①坚定正确的人生目标 ②保持顽强的毅力和斗志 ③直面挫折,白强不息

④主要依靠朋友的帮助

A①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5.右边漫画启示我们,对待网络投票要

①积极参与赚取实惠②拒绝一切网络投票

③理性对待慎重选择

④明辨是非坚持原则

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

6.现代社会,竞争与合作无处不在。关于竞争与合作下面说法正确的是

①竞争与合作相互依存

②相互竞争要排斥合作

③既勇于竞争,又善于合作

④在合作中竞争,在竞争中合作

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

7.2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻

人;他离家正壮年,归来已经花甲。应学习他

①热爱祖国,立志报国

②默默奉献,实现人生价值

③立足科研。获取荣警

④锐意进取,勇于开拓创新

A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

8.校园拒绝欺凌,和谐需要守护。为有效预防中小学生欺凌行为发生,2017年底及教育部等十一部门引发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。此举主要体现了对中小学生的 A家庭保护

B 社会保护

C 司法保护

D 学校保护

9.2017年8月开始的“剑网2017”专项行动通过加大网络版权执法力度,打击网络侵权盗版行为。此举有助于保护公民的

A荣誉权

B名誉权

C财产使用权

D智力成果权

10.国学进校园,戏曲进校园。近年来传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统文化进校园

①能丰富校园文化生活内容

②有利于提高学生的文化认同感

③会分散学生精力影响成绩

④有利于弘扬中华优秀传统文化

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11.我们要像爱护眼睛样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结。之所以要重

视民族团结,是因为

①做好民族团结工作是一切工作的中心

②民族团结有助于国家稳定和社会发展

③维护民族团结就能实现民族共同繁柴

④维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务

A①②

B①③

C②④

D③④

12.党的十九大提出,确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫图人口实现脱贫,贫困县全部

摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫,真脱贫。让贫困人口和贫园地区同全国一道进人

全面小康社会是我们党的庄严承诺。材料体现了

①中国共产党致力促进社会公平正义

②中国共产党全心全意为人民服务

③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则

④二〇二〇年将建成社会主义现代化强国

A.①②③

B.①②④

C.②③④.D.①③④

二、非选择题(共56分,5小题)

【弘扬美德 提升素养】

13.(8分)请观察右边漫画并回答问题。(图片中的字:楼下老人血压太高,调低点。楼上用水水压太低,拧紧点)(1)漫画中人物的行为体现了社会主义核心价值观的什么内容?(2分)(2)俗话说“远亲不如近邻”,个人行为是否文明,会影响周围其他人的日常生话。说一说我们该怎样做个“中国好邻居”。(6分)

【学法守法 致敬英雄】

14.(8分)

材料一2018年4月27日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。

材料二《中华人民共和国英雄烈士保护法》第一条明确指出“根据宪法,制定本法”。

(1)材料体现了法律的哪一特征?(2分)村料二表明了什么?(2分)

(2)谈谈国家制定这部法律的意义。(4分)

【情境探究 明理践行】

15.(12分)下面是八年级学生华华的三个生活场景,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:近来华牛华华顶撞父母。吃饭时,妈妈说天气热了,让他把头发剪短些。华华脱口

而出:“烦死了,我偏不!”。

(1)华华这是__________心理的表现。(2分)

(2)华华对待父母应该__________(2分)

情境二:华华班级篮球队要打友谊赛,班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组。

(1)华华应该__________(2分)

(2)理由是__________(2分)

情境三:下午一到学校,芳芳神秘分兮地递给华华一本检到的同学日记....(1)华华应该__________(2分)

(2)理由是__________(2分)【家乡发展我关注】

16.(14分)学校开展“微风皖韵赞家乡”活动,成成查阅到了几则美好安徽建设材料,让我们一起分享,共同感受家乡发展新风貌。

诚信树品牌 2017年11月13日,安徽“旅游诚信品质榜”发布活动在合肥举行,来自全省 的80位上榜企业和个人的代表现场接受领奖,成为美好安徽的代言人。

(1)结合材料,谈谈开展这一活动的积极影响。(4分)

绿色增幸福 安徽省2018年《政府工作报告》提出:“构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系,坚决打好污染防治攻坚战,保卫蓝天、保卫碧水、保卫净土,不断增进全省人民绿色幸福感。”

(2)请就加强污染防治,提升家乡人民的绿色幸福感,向当地政府企业分别提出建议。(4分)

创新添动力 2018世界制造业大会是经党中央批准、由安徽承办的重要国际展会,此次大会与中国国际徽商大会同时举办。会议期间,一大批国际国内制造业巨头齐聚安徽,展示国内外制造业最新成果。此次盛会意义之大,现格之高,规模之大,都是我省前所未有的。

(3)承办世界制造业大会,说明我省在积极贯彻__________战略。(2分)

大会国际接待组拟招募国际接待志愿者,担负为外国来宾接待接送站、大会行程引子和翻译的工作。

(4)说说要成为本次大会的志愿者应具备哪些基本条件。(4分)

【祖国强盛我自豪】

17.(14分)2018年是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进,40年春风化雨。为了让同学们了解改革开放带来的历史性巨变,坚定实现中国梦的信念,九年级(4)班召开主题班会,请你参与并完成下列任务。

同学们分经济、科技、教育三组,搜集改革开放40年来的辉煌成就。

(1)请你参加其中一个小组并列出搜集到的成就。(不少于两例,2分)

观看了三个小组展示的成就,同学们在惊叹自豪之余,围绕“40年辉煌成果取得的原因”进行讨论。

(2)请你参与讨论并谈谈你的看法。(4分)

深化改革、扩大开放顺应了当今世界和平与发展的潮流。主持人发放了反映时代主题的资料卡片,供同学们学习探究。

卡片一 共建“一带一路”贡献中国智慧、C20杭州峰会提出中国方案、达沃斯论坛发出“构建世界命运共同体”的中国倡议...世界舞台处处留下了厚重的中国声音。

观点;

卡片二 过去教十年间,世界贸易总额、各国间对外投资、跨国公同的数量都迅速增长,并放融通的潮流滚滚向前。

观点:(3)请你结合卡片内容,分别填出其对应的所学观点。(4分)

在改革开放的新征程上,只有奋斗才能书写改革开技新篇章。班会课最后,同学们国

绕“从我做起,做新时代奋斗者”的话题,纷纷畅谈自己的打算。

(4)请围绕该话题,说说你该怎样做?(4分)

2018年安徽省中考思想品德参考答案

一、选择题 C D C A C

D B B D B

C A

二、非选择题

13.(8分)

(1)友善(文明,和谐)。(2分)

(2)相互理解,互相宽容,换位思考,与人为善(6分,符合题意三点即可)

14.(8分)

(1)法律是由国家制定或认可的。(2分)宪法是普通法律的立法基础。(2分)

(2)能够为保护英雄烈土提供法律依据;有利于弘杨爱国生义精神;有利于保护英雄烈土的名誉权、荣誉权等人格尊严权;有利于形成学习烈士的社会风气;有利于弘扬和践行社会主义核心价值观。(4分,符合题意两点即可)

15.(12分)

情境一(1)逆反

(2)理解体谅父母,为父母着想。

情境二(1)积极报名参加

(2)集体的建设离不开每个人的智慧和力量,个人要主动维护集体的利益和荣誉。

情境三(1)帮忙寻找失主,但不要打开翻阅

(2)公民要树立隐私意识,不侵犯他人隐私;诚信友善是中华民族的传统美德。

16.(14分)

(1)有利于推动我省旅游业可持续发展;有利于规范旅游市场行为,维护消费者投益,有利于打造诚信安徽:践行社会主义核心价值观:有利于推动现代化五大发展美好安徽建设(4分,符合题意两点即可)

(2)政府:大力宣传环保的相关知识,增强公民的环保意识,积极倡导公民保护环境;颁布一系列环境保护的法律法规,落实依法治国的基本方略,加大执法力度,追究违反环境法相关规定的行为人的法律责任(2分.符合题意即可)

企业:落实科学发展观,转变经济发展方式,发展循环经济,低碳经济,坚持走可持续发展道路。(2分,符合题意即可)

(3)科教兴国、创新驱动发展战略(2分)

(4)责任意识,助人为乐,见义勇为,热心公益,奉献精神,团结合作,与人为善,关爱他人等条件。(4分,符合题意两点即可)

17.(14分)

(1)经济:我国成为世界第二人经济体,成为世界第一大贸易国等,科技:神舟系列飞船的成功发射:贵州射电望远镜等:

教育:义务教育全覆盖;教育均衡发展等。(2分,任选一个方面即可)

(2)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展中国特色社会主义文化。其他原因:坚持党的领导,坚持党的基本路线不动摇,坚持科教兴国战略、可持续发展战略等。(4分,符合题意即可)

(3)卡片一观点:改革开放以来。中国人民富了起来。国家强了起来,我国的国际地位日益提高,国际影响力日益增强。我国在国际舞台上发挥着越来越重要作用。中国已变为维护世界和平,促进世界发展的重要力量。一个和平,合作,负责任的中国形象已经为国际社会所公认。我国树立了良好的国际形象。世界的发展离不开中国等。

卡片二观点:世界经济全球化的趋势正加速发展;对外开放是世界发展的必然潮流:携手构建合作共赢报伙伴,同心打造人类命运共同体,世界开辟出一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。(4分,符合题意两点即可)

(4)树立远大理想,努力学习科学文化知识。发扬艰苦奋斗精神;努力培养创新精神和实践能力,勇于创新,善于创新;在日常生活中培养艰苦奋斗精神,勤俭节约;热爱祖国,热心公益,为新时代中国特色社会主义事业贡献力量。(4分,符合题意两点即可)

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