酒泉市教育系统2007—2011年发展党员工作总结

第一篇：酒泉市教育系统2007—2011年发展党员工作总结

酒泉市教育局党委文件

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酒教党字

主题词：（2011）号印数：

酒泉市教育系统

2007—2011年发展党员工作总结

近年来，酒泉市教育系统严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定，认真贯彻执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，根据教育工作实际，突出重点，大力培养和吸收优秀教师入党，积极慎重地做好发展党员工作，取得了较好的成绩。2007－2011年，全市教育系统共

发展党员1773人，党员队伍不断壮大，党员队伍的结构进一步改善，整体素质全面提高，为我市教育的改革和发展提供了坚实的组织保证。

一、提高认识，强化领导，增强发展党员工作的责任感

发展党员工作是党建工作的一项重要内容，是一项严肃的政

治任务。多年来，局党委和各支部通过召开会议、观看电教片和开展活动等形式，使广大党员和干部充分认识到发展党员工作的重要性，明确了发展党员工作是关系到我党的执政地位，关系到国家的安定、团结和繁荣的一件大事。在近年来的发展党员工作中，酒泉教育系统各级党委、各支部本着对党的事业高度负责的精神，认真把好“进口关”，正确处理好数量与质量的关系，公正、客观地考察入党积极分子，严格按照党员标准和程序发展党员，抵制了不正之风。切实加强党员发展工作的领导，按照属地管理的原则，积极优化组织设置，健全组织机构，扩大了中小学党组织覆盖面。目前，市直中等专业学校和普通高中全部成立了党委，初中和小学建立了党支部。各县市区城区中小学和规模较大的农村中小学全部独立建立了党支部或党总支，规模较小的农村中小学以学区为单位成立了联合党支部。各党总支、党支部每年也认真研究发展党员工作，研究确定本总支、本支部的“入党积极分子”和“发展对象”的情况，做出具体发展计划，确保了党员发展工作有条不紊的进行

二、加强培训，积极探索，提高发展党员工作的水平

坚持把发展党员作为党员队伍建设的重要任务，积极制定党

员发展计划，对表现优异、群众基础好、愿意加入共产党的积极分子，及时吸收到党组织中来，壮大了党员队伍。不断加强领导班子建设，及时配齐班子，配强班长，把优秀党员教师充实到学-2-

校基层党组织班子中来，使领导班子始终保持了旺盛的活力。不断加强党员队伍管理，不断加强阵地建设，确保党组织和党员作用得到发挥，提高了学校基层党组织凝聚力、影响力和战斗力。各基层学校党组织普遍建立了“三服务三测评”制度（即党支部为党员服务，党员为教职工服务，党支部和党员共同为学生和家长服务；学生和家长测评党支部和党员，教职工测评党员，党员测评党支部）和“党员目标责任承诺”制度，认真接受群众监督评议。

三、建章立制，规范操作，严格把好党员发展关

一是实行发展党员目标制，把好发展计划关。通过对各校入

党积极分子队伍的考察分析，依据积极分子成熟状况，提出教育、培养和考察的具体措施，形成年度发展党员工作计划。近年来，酒泉教育系统把培养青年骨干教师入党作为组织发展的重点，明确学校发展党员要做到“三个优先”，即：优先发展35岁以下青年骨干教师、优先发展在教育教学工作中有突出成绩的优秀教师、优先发展中青年教师。要求各党支部每年培养3-5名入党积极分子，确定2-3名重点发展对象，发展1-2名新党员。

二是实行发展对象培养教育制，把好党员质量关。建立健全

入党积极分子培养制度，把培养教育青年教师、入党积极分子工作作为局党委和各支部的一项重要工作。教育系统各级党委每年对支部培养的积极分子进行考察，把考察结果作为能否入党的依据，纳入党支部党员目标管理考评内容中。同时对入党积极分子，分期分批组织他们到所在地党校进行集中培训，系统地学习党的基本路线、基本知识。在进行理论培训的基础上，还给入党积极分子压担子，把他们安排在重要的和工作环境较差的岗位上磨炼，培养他们的党性，增强责任感和事业心。

三是实行发展党员公示制，把好党员标准关。发展新党员，在党支部大会讨论通过之后，将新发展党员对象的有关情况在一定范围内进行公示。公示期为5至7天，党支部安排专人受理群众意见，对群众意见认真分析，集体研究，根据不同情况区别对待。对群众意见大，经调查确有问题，不符合党员条件的发展对象，党支部应重新审议，不予发展。近年来，发展的党员全部在规定时间内进行了公示，切实增加了发展党员工作的透明度。

四是强化预审制，把好程序审核关。在发展党员中坚持审查发展计划，预审发展党员材料，审查履行入党手续，对审查过程中发现的问题，及时处理，有效地保证了发展党员的质量。在发展党员工作中我们严格做到坚持标准，慎重发展，成熟一个，发展一个，从实际出发，制定发展计划，不下达硬性指标，不允许突击发展，尤其不允许把不符合党员条件的人“拉入”党内，也不把符合条件的同志拒之门外。

酒泉教育系统发展党员工作在上级组织部门的正确领导下，取得了一定成绩。但是工作中也存在一些薄弱环节，如个别党支部组织发展工作还不平衡，部分党员发展工作中一些材料还不够规范。为此，我们将进一步总结经验，寻找差距，加大这方面工作力度，把发展党员工作做得更好。

附：酒泉市教育系统2007—2011年党员发展情况统计表。

第二篇：酒泉市职业中学2008教研工作总结

酒泉工贸中等专业学校教研工作总结

本学年开校伊始，我校便根据教研室和学校整体安排，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以实践为主线”的职业教育办学指导思想，以常规教研为主阵地、以主题活动为支撑、以职业高中文化课、专业课设置探讨和教法探索为抓手，全面、扎实、高效的展开了新一轮教学教研活动，通过教务处得力组织以及全体教师的不懈努力，取得了新的突破和成绩，现将具体做法和成绩总结如下：

一、对教师全员进行了职业教育教学理念的培训，促进教师转变教学观念和行为。

中等职业教育与普通高中教育相比，在办学性质、培养目标、评价方式等方面有许多不同之处。针对教师队伍中近70%的教师无职业教育经历的实际，九月份利用一个月时间，组织全校教师先后学习了全国、全省职业教育工作会议精神，各专业教学指导方案，职高教材各科教学大纲；举办了《职业教育理念与学校发展》、《职业教育理念与教学实施》等主题的专题讲座培训。围绕学习内容在学科课题组为单位进心得交流和讨论的基础上，开展了全校性的研讨交流活动；组织对全校教师进行了学习情况的考试考核，经过学习、交流、讨论，全校教师对中等职业教育与普通高中教育的区别有了明确地认识，初步树立了职业教育就是就业教育的理念，对学校的发展目标、规划和各科教学、教学环节的实施原则和要求有了初步的了解。促进了全校教师教学观念、行为、方法的转变。

二、以常规教研为主阵地，普遍提高教师业务能力和教研水平。俗话说的好，过日子主要靠家常便饭，只有家常便饭水准普遍提高了，居家生活才算有了实质性提高。学校教师整体业务能力和教研水平的提高与此同理，这一点我校教师具有共识。不仅如此，我们还认识到，如果把教研成果比做盛开的花、丰硕的果，那么学校常规教研就好比孕育苗和树的土壤，只有“土壤”肥沃、适宜苗木生长，才有可能收获春华秋实！为此我们加强了下面几点。

1、健全教研机构、完善教研制度。开校之初，根据职业教育的特点，成立了以主管教学的校长为组长，各学科骨干教师为组员的学校教研工作领导小组。建立了由学校中心教研组，学科教研组和学科课题组构成的三级教研机构体系，并制定了教师教科研工作考核评价标准、教研工作绩效管理及考核评价办法、专业组长考核评价标准等考核评价办法，从组织和制度上保证了教研工作顺利开展和教研工作成效。

2、明确常规教研要求。要求每个教师每学年做到“七个一”，即每年至少订一份教学业务杂志；读一本教育理论专著；有一个研究课题；每学期承担一个单元的集体备课的中心发言；写一份优质教案或说课讲稿；上一堂优质课；写一篇教学工作总结或论文。专业组、教研组每周四下午两节课后进行以学习教育理论、交流教学经验、切磋教改技能、改进课堂教学模式、提高课堂教学效率为主题的学习交流活动，全组人员均不得无故缺席，有事需到教务处请假。每月必须安排一次业务学习，要求活动有计划、有主题、有记录、有总结。

3、强化教师听评课活动。给不同的教师提出不同的听课要求（每月教龄1～5年教师4节；6～9年教师3节；10年以上教师2节），督促及时评课，引导听评双方端正态度，评议者要公正、客观、负责，既肯定成绩，又指出不足，要就事论理，不就事论事；执教者要虚心、热情、诚恳、认真听取大家的评议，对偏颇或不同意见，可以谈自己的看法，不争辩或强词夺理。

4、通过检查抓落实。教务处、教研组每月检查一次听课笔记，完不成听课任务者缺一节扣教研考核分5分，听课节数有弄虚作假者扣10分。教务处每学期检查一次业务学习笔记，业务学习笔记每学期不少于5000字，完成者加5分，完不成扣5~20分。教研组对教师平时参加教研活动的考勤、集体备课的中心发言、优质教案或说课讲稿、优质课、教学工作总结或论文及时给予记载和考核，鼓励先进、鞭策后进，强化教研工作实效。

通过以上做法，首先年轻教师日常学习有了依托，成熟速度明显加快；其次全体教师普遍增强了责任心，教研之风悄然盛行，教师业务水平得以大面积提高，达到了预期效果。

三、以主题活动为支撑，竖起指引专项教研方向的大旗，解决教学突出问题。

1、直面职业学校学生学情实际，简化文化课，浅化理论课，深化专业课，强化实训课为指导的教学模式构建势在必行。如何处理教材，落实“实用、够用、会用”原则，如何实现“课堂车间化，车间课堂化”、“实训室、教室二室合一”就成为职业教育教学的首要问题。为此，教务处开校初举办了相关知识讲座，给教师指明了主攻方向。通过一段时间的探索，为进一步促进全校教师转变教学观念和行为，优化和改善课堂教学，达到以点带面、以评促改、以评促教的目的，示范带动全校教师提高课堂教学水平，促进全校教学质量的提高，在10月份各学科教研组初评推荐的基础上,教务处于11月中旬组织开展了校级优质课评选活动。

为保证活动目标的实现，教务处分别于10月份和11月份对学科教研组内初评推荐和全校性评选活动从目的意义、目标要求、实施步骤、评价标准、奖励等方面做了详细扎实的安排，保证了活动的有序性、规范性和实效性。

本次活动成效显著。这次优质课评选活动积极有效地实践了适应职业教育的理念和方法，初步探索出了适应职业教育课堂教学实施方式，解决了课堂教学中的许多问题，充分展示了一学期以来课堂教学的效果，呈现了许多亮点。（1）参赛课堂充分体现了职业教育的基本理念。在教学设计和实施过程中，贯穿了“以就业为导向，以能力形成为本位，以实践训练为主线”和“必需、实用、会

用、会干”以及“抓住重点、少讲精讲，精讲多练”的理念和要求；（2）在教学设计上注重教法和学生活动设计，在课堂上以任务和活动推动课堂，尽最大努力让学生动手、动口、动脑。教师在组织课堂、理论讲解、操作练习指导，答疑解惑、矫正反馈、激发和培养学生学习的兴趣、积极性、主动性等方面的主导作用发挥充分；（3）解决了课堂教学中的许多问题：如，转变了重知识轻技能、重知识积累轻知识应用、重智商轻情商的观念和重讲轻练、重传授验证轻探究实践的教学习惯；还以特色鲜明的执教言行去努力体现“能适应社会、能胜任工作岗位、能稳定就业、对社会有用”就是人才的质量观和人才观；转变了课堂的组织形式和教学行为，充分展现了专业课以任务驱动课堂，文化课以活动推动课堂的新型课堂组织形式。

2、为加强文化课教学的管理与指导，探索适应与就业导向下文化课教学评价的实施模式和途径，提高文化课教学的针对性和实用性，达到“文化课为专业课学习服务，为增强学生职业素质奠基”和“实用、会用、够用”的目标，学校对文化课教学展开调研。各专业组组织组内相关教师认真学习通知精神和教材内容，召开组内教师座谈会，面向学生开展问卷调查，在问卷调查的基础上召开学生代表座谈会，最终以专业组为单位向教务处提交一份调研报告，参加文化基础课调研专题交流会。最终对上学期制订的课程方案进行修订完善，并形成规范性文本。

同时为加强对专业课教学的管理与指导，进一步探索适应于就业导向下专业课教学评价的实施模式和途径，提高专业课教学的针对性和实用性，达到“提高学生专业技能，提升学生职业素养”的目标，学校对专业课教学深入开展调研。相关专业组接到通知后，组织教师认真学习通知精神和教材内容的同时，召开组内教师座谈会，面向学生开展问卷调查，在问卷调查的基础上召开学生代表座谈会，向教务处提交一份调研报告，参加调研专题交流会。探索相关科目教学实施的有效模式和方法，对上学期制订的课程方案进行了修订完善。

3、根据职业教育的特点和实际情况，为更好的转变教学理念，改革教学方法，突出技能训练，强化职业素养，评价教师教学能力，探索学生学习评价办法，教务处制定方案并组织实施了期中考试改革尝试--------成果展示月活动。以学生技能成果的展示代替传统考试，重在突现学生职业技能的评价，寻找适合职业教育特点的评价方法。通过展示，加深了学生对职业教育的认识和“形成技能才是终极目标”的职中生学习理念。部分科目如车、钳、焊、CAD、机械制图、语文等科目有各自特色，便于形成成果，学生积极性高，参与率高。推出了一批好的学生作品，涌现出一批优秀的学生。

但是也存在一些问题：专业理论课及基础课展示不便操作，更适合于考试。条件所限活动组织还不十分到位。评价测试办法不成熟，活动组织效果不佳。专业理论课也采取展评，取消考试，学生会忽略理论，知识无法内化，削弱了课堂组织。

四、总结交流教改经验，展示学校校本教研成果，举办全优秀教学论文评选活动。

为了总结交流教改经验，展示学校校本教研成果，促进教师教育教学水平的提高和教师的专业成长，推进我校教科研工作，学校举办了全优秀教学论文评选活动。

事先要求教师从当前职业教育改革和发展的实际出发，研究具体问题、提出有效对策。内容指定围绕教学工作中有关学校发展、专业设置、课程改革、学科教学、教学评价、教育教学管理等方面的总结、反思、感悟体会和行动研究展开。文体可以是经验总结、心得体会、教育评论、教学反思，也可以是实验报告和调查报告等形式。活动组织有序、准备充分，中涌现出了一批体现新理念、新思想、新方法，突出科学性、创新性、实践性、借鉴性和可读性，言之有物的优秀论文，充分展示了我校教师的教研水平，激励了全体教师的教研热情。

五、建立校级课题，扩大教研成果。

为了扩大教研成果、深化教科研问题、提高我校教研水平‘我们积极建立校级课题。在建立课题前，教务处首先组织各组骨干教师举办了课题申报专题讲座，就课题申报中如何选题、论证可行性、制定实施计划、成员分工、具体实施、成果提交形式等多个方面的问题进行了指导，然后又给他们推荐了一些可行性和操作性强的题目供他们参考。积极鼓动，激发热情，努力促成。到今天为止，各组上报并审核通过立项的校级课题已有十个之多。我们打算待课题成员成熟之后，将进一步申报区级、市级乃至省级课题，把我们的教研工作推上一个新高度。

六、加强青年教师培训，开展“青蓝结对”活动。

对学校新招考的青年教师数量大的实际，为帮助青年教师迅速成长，学校制定了青年教师培训考核计划，开展了“青蓝结对”活动。结合教学教研日常工作和校内优质课评选活动，对青年教师的教学工作进行了全面地指导，并成立由主管校长、教务主任、学科组长、指导教师组成的考核小组对青年教师进行集中考核。考核分课堂教学过关考核和教学常规入门考核两部分。课堂教学过关考核内容为一堂汇报课、两节研究课、三节抽查课，在指导教师和专业组长指导下进行。教学常规入门考核内容为交一份小结、开两次调查会（一是向教师调查、二是向学生调查）、看三份试卷（青年教师独立编制任教学科的期中或期末考试试卷）。通过培训计划的实施和“青蓝结对”活动的开展，使青年教师基本掌握了教学常规，教学能力有了明显的提高。

一年来我校的教研工作取得了一定的成绩，但是也存在不少问题：

1、由于大部分教师没有职业教育的经历，经过一年的努力，虽然对职业教育有了一定认识，适应职业教育的教学理念，行为、心态有了一定的转变，但这些理念、行为、方法还未完全贯彻到教学过程中，还未内化为教师的教学基本功。

2、校整合后，许多专业为新开专业，还未探索出比较成熟的适应职业教育发展的专业课程方案、教学管理实施评价的方案和学生实训实习的方案。

4、面对学校目前的形势，深层次的课题研究还无法开展。今后的打算：

1、继续开展教师的全员培训和学习，进一步促进教师的教学观念和行为向适应职业教育的方向转变。

2、继续实施青年教师培训工程，全面提高教师业务水平。

3、以课堂教学和车间实训为主阵地，通过对外交流学习，内部交流研讨等方式和渠道探索适应学校发展的专业结构和课程方案，探索适应于职业教育的教学实施和评价办法，不断规范教师教学行为，提高教师教学基本功。

4、不断强化学科教研组对教学的指导和研究功能，结合教学工作的重点、难点问题开展深层次的课题研究。

第三篇：2017发展党员工作总结

篇二：乡镇发展党员年终工作总结

为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把好党员队伍的“入口关”，源南乡把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作，努力造就一支高素质的党员队伍，保持党的先进性和纯洁性，推动我乡经济社会又好又快发展。

一、基本情况

截止目前,全乡共有党员734名，今年共发展党员10名,其中女性党员3名,大专及以上文化程度6名,村级党员4名。35岁以下的优秀青年占60%，大专以上文化程度的占60%，新发展党员的质量有较大提升，结构明显优化。

二、主要做法

(一)明确责任，严格措施，确保发展党员工作目标任务的落实。乡党委对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，配备党务工作者专门从事党员发展工作。多次在有关会议上强调此项工作的重要性，并于年初专门召开发展党员工作会议，确定全乡发展党员指标、强调做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各党(总)支部在发展党员工作要坚持原则、与时俱进，开拓创新。

(二)坚持标准，严格程序，确保发展党员的质量。为严把党员“入口关”，确保发展党员的质量，始终严格按照“三评三述三票决”的程序，择优发展。

1、坚持群众评议和“推优”制度。通过在支部大会上党员票决产生入党积极分子，得票数最高者当选。同时，对在团员和青年中确定的发展对象，还必须经过团组织的“推优”程序，2015年在已发展的新党员中，经团组织“推优”的共有4名，占发展党员总数的40%。

2、积极推行发展党员公示制。在全乡境内实行发展党员公示制，并把落实公示制情况列入党建工作的考核内容，增强了贯彻落实的力度。在执行发展党员公示制过程中，除按规定进行公示外，部分单位还结合工作实际，让发展对象、预备党员进行述职，如煤矿职工需结合岗位述职，拓宽了公示形式、扩大了群众参与度，将组织把关与群众监督落到了实处。

3、认真抓好培训考核。积极配合上级单位举办的党员培训教育，今年共有14名入党积极分子参加了县委组织部的培训班，培训成绩合格，全部通过县委组织部统一安排的党的相关知识考试。组织发展对象和预备党员参加党的政策宣讲会，灌输党的知识，宣传方针政策，提高思想觉悟和政治素质。

(三)突出重点,改善结构，确保党员队伍的纯洁性和先进性。针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,乡党委认真分析研究,明确了“四个重点”的发展党员工作思路,即:重点在农村发展党员，重点在生产、教学一线发展党员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员，重点在知识分子和致富带头人中中发展党员。截至目前，今年共发展女性党员3名,大专及以上文化程度6名,其中35岁以下的优秀青年占60%，大专以上文化程度的占60%，为党员队伍输送了“新鲜血液”，切实保证了党员队伍的纯洁性、先进性。

三、存在问题

(一)大批农村青年外出务工，选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展,许多农村青年都不愿留家务农守业，农村劳动力流动性加快,部分优秀青年长年在外，村党支部看不到、管不着，给选人育人和管理均增加了一定难度。

(二)个别村党支部对党员发展工作认识不到位，造成了农村党支部选不出符合党员条件和标准的“贤人”。有的村支书把此项工作当成派系争斗、拉拢人心的工具，未能正确认识发展党员工作的重要性和使命感，应列为党员发展对象的优秀农村青年未能吸纳到党员队伍中去。

(三)缺乏专业人才，发展党员业务操作不够熟悉。在实际工作中,由于人员流动、村党组织换届等原因,不少党支部在发展党员工作中普遍存在着培养时间过短、发展材料不全和程序紊乱等现象,影响了党员发展工作的质量。

四、意见建议

(一)出台更多优惠政策，帮助村民就近择业。鼓励优秀的农村青年留乡发展，创造更多的机会给年轻人施展才能，留住外出务工青年的匆匆脚步。选择就近从业的村民多了，有利于党组织考察、选择、培养发展对象，提高党员发展质量。

(二)定期举办发展党员业务培训班，建立一支素质好、业务精的党务工作者队伍。每年组织培训班，重点是对支委进行发展党员工作业务知识的培训，并长期坚持形成制度。定期组织检查党员发展各项材料，定期召开党员工作会议，对违规发展党员的党支部和个人进行处分，确保发展党员各项工作落到实处。

2017发展党员工作总结二

20xx年，集团党委以系列重要讲话精神为指导，严格落实管党治党责任，按照《中国共产党发展党员工作细则》相关规定和“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，认真做好党员发展工作。现将20xx年发展党员工作情况汇报如下:

一、基本情况

注重在生产经营一线和青年员工中发展新党员，注重把技术和管理骨干培养成为党员，党员结构进一步优化。集团系统全年共发展党员27名。其中男13名，占48%，女14名，占52%;35岁以下的13名，占48%;生产、工作一线的26名，占96%。

二、主要做法

(一)高度重视，加强领导。集团各级党组织坚持把发展党员工作作为加强基层党组织和党员队伍建设的一项经常性基础性工作，切实加强组织领导，认真抓好工作落实。一是把发展党员工作作为党建工作考核的重要内容，强化责任意识，为发展党员工作创造了良好环境。二是举办基层党组织书记专题培训班，组织权属企业党支部书记认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》，明确发展党员的原则、程序及纪律。三是健全发展党员规章制度，建立入党申请、入党积极分子联系人、入党积极分子定期考察和谈话制度，制定发展党员工作计划，规范发展党员工作，年初有计划、半年有检查、年终有总结。

(二)严把程序，慎重发展。集团各级党组织根据本单位实际，在选拔入党积极分子、发展党员的过程中，按照党员发展制度规范操作，严把党员发展质量关。一是在预审中坚持做到“五不发展”，即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查，对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是建立党员发展备案制，要求党员发展对象人选要报上级党委备案，按一人一档组建党员档案，进行集中管理，坚持做到成熟一个，发展一个，克服重发展轻教育的现象，并建立入党申请、入党积极分子联系和谈话制度，确保党员发展的数量和质量。

(三)狠抓培养，保证质量。集团各级党组织始终把发展党员工作着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是加强日常教育管理。及时为入党积极分子订购学习资料，认真组织学习党的基本理论、基本路线和方针政策。开展入党积极分子联系谈话，考察发展对象对系列重要讲话精神的理解、对党章和报告学习掌握情况。二是注重活动引导。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行教育培训的重要载体，举办专题党课、知识测试、演讲比赛等各种形式的学习活动，帮助发展对象提高政治理论水平。三是定期对入党积极分子学习情况进行考察，各单位党委每半年对入党积极分子的政治觉悟、道德品质、入党动机、工作学习情况和现实表现进行考察，考察结果要有记载，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据。

20xx年，集团较好地完成了发展党员的目标任务，有力地推进了基层党组织和党员队伍建设。但对照《中国共产党发展党员工作细则》的要求，集团在发展党员工作过程中，也存在一些问题，比如:集团所处的物流业人员流动性大，党员信息收集及管理比较困难，加之权属企业分部地域广，人员较分散，集中培训比较困难。下一步，集团将严格按照《中国共产党发展党员工作细则》的规定要求,结合集团党组织和党员队伍建设需要，坚持“高标准、严要求”，进一步做好发展党员工作，不断提升发展党员质量，优化党员队伍结构，确保党员队伍的先进性和纯洁性。2017年，集团计划发展党员34名。

2017发展党员工作总结三: 20xx年，平凉中支机关党委及有关党支部在中支党委的正确领导下，在分行党委组织部的关心和具体指导下，重视党员发展工作，逐步优化党员队伍结构，进一步增强了基层党组织的活力，为基层党建工作上台阶上水平增添了新的力量。现将发展党员工作情况总结如下:

一、基本情况

截至20xx年11月末，我中支辖内共有党员265人，其中县支行党员119人，中心支行机关146人。从年龄结构来看，35岁以下党员28人，占党员总数的10.6%;大专及以上学历党员202人，占比为76.2%;工人身份党员7人，占比为2.6%。我中支严格执行分行党委组织部下达的发展党员计划名额，20xx年共发展预备党员5名，未突破计划名额。

二、基本做法

(一)高度重视，加强领导

中支机关党委及有关党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入基层党建工作的重要议事日程。机关党委和党支部班子充分认识到，全面加强基层党组织建设，就要始终保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀青年干部特别是一线工作的青年骨干吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。一是抓好基层党委和党支部的基础理论学习，提高思想认识。中支机关党委和各党支部分别召开支部书记、组织委员会议和党员大会，认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》，明确了新时期发展党员工作的指导思想和方针政策，发展党员的原则、程序及纪律等，为发展党员工作奠定了坚实的理论基础。二是制定了发展党员工作计划。把发展党员工作列入基层党建工作的重要议事日程，做到定期讨论研究，年初有计划、半年有检查、年终有总结。三是结合开展“三严三实”教育活动，抓好对党员的教育、管理和监督，增强了基层党组织的凝聚力和吸引力，为发展党员工作创造良好环境。(二)严格程序，保证质量

严格党员发展程序是确保党员发展质量的制度保证和重要环节，我中心支行在发展党员过程中，严格按照《中共中国人民银行平凉市中心支行机关委员会发展党员实务操作细则》要求，对入党申请人的组织培养和教育、入党积极分子的确定和考察培养、党员发展对象的确定和推荐、党员发展对象的集训和政治审查、预备党员的讨论接收和审批、预备党员的教育考察和转正、入党工作文书档案的管理等多项工作进行系统规范。面对各支部审核推荐的10名发展对象，机关党委会议坚持优中选优的原则，在发展程序合规、资料齐备的条件下，通过对发展对象近年来获得上级行荣誉、所在部门(岗位)近三年目标责任考核名次、个人工作中现实表现的对比，最终确定预备党员人选，并认真听取党内外群众意见，严格党员入口关。

(三)强化教育培训，提高建党对象的综合素质。一是按照“三严三实”教育活动的总体要求和安排部署，我中心支行把入党积极分子、发展对象、预备党员都纳入到教育活动的整体学习教育和考核测评当中，系统学习党的、十八届三中、四中、五中全会精神，系列重要讲话等，组织观看《周恩来的七个昼夜》、《焦裕禄》、《杨善洲》、《牛玉儒》等教育影片，撰写心得体会，并与普通党员一同参加支部的专题组织生活会，深刻剖析自身存在的“不严不实”问题，提出整改措施，在明确新时期党员干部标准的同时，充分感受严肃负责的党内政治环境。二是抓好传统教育，培养建党对象的历史使命感。把建党纪念日作为专题党史教育活动的重要时间节点，以支部为单位组织普通党员和发展对象以“铭记历史，缅怀先烈，凝心铸魂”为主题，赴会宁“红军会师楼”、“六盘山红军长征纪念馆”、静宁“界石铺红军纪念馆”、庆阳“南梁革命根据地”参观教育，深切缅怀革命先辈，引导和鼓励党员干部坚定爱党爱国爱行信念，感恩幸福生活，激发敬业奉献、锐意进取的进取精神，加深党员干部之间的沟通交流，更好地增强党支部的凝聚力。三是以基层服务型党组织建设为抓手，针对党员发展对象多为青年干部的现状，通过组织开展形式多样的培训教育，切实提高业务技能，并以“行动学习法”深入开展为契机，组织开展了青年行员现场写作竞赛，业务档案观摩评比活动，实现发展党员德才相长。四是通过各支部全面审查筛选推荐确定的10名发展对象，组织参加市直机关工委举办的入党积极分子培训班，经系统培训和考试全部达到合格成绩。

三、存在的问题及工作建议

回顾全年发展党员工作，其存在问题主要是发展党员的工作主动性有待提高，在发展对象的选择、教育培训内容的更新和管理方式的创新等方面，有一定的坐等思想，与青年干部的面对面的接触沟通较少，导致部分信息掌握的并不准确全面。针对问题和不足，在今后的工作中我们将认真调整思路，积极作为。一是加强对发展党员工作的主动性，积极主动的深入到各支部和干部职工当中“接地气”，通过谈话交心了解情况、发现问题、推动工作，再结合各支部的文字材料，综合评定发展党员的实际情况，做到“两条腿走路”。二是重新梳理确认发展党员的后备队伍，全面掌握历年来各支部确认的入党积极分子的实际情况，准确判断新入行大学生的入党诉求，合理确定新的党员发展规划，谋在先，做在前，为新发展党员工作顺利开展奠定坚实基础。

四、2017年发展党员计划

2017年，我中支计划发展预备党员3名、根据各支部的培养推荐情况，确定4名同志为入党积极分子。

总之，一年来，我中支机关党委及有关党支部认真开展了发展党员的工作，特别是加强了对党员、预备党员、入党积极分子的思想教育工作。带领他们认真学习了党的精神、新党章、中央八项规定和“三严三实”教育重要文献等，提高了党员干部整体的思想政治觉悟和理论水平，为发挥基层党组织的战斗堡垒作用奠定了坚实的思想基础。

2017发展党员工作总结四: 为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量，努力造就一支高素质的党员队伍，保持党的先进性和纯洁性，对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，今年以来，党员以及群团组织积极向各党支部推荐入党积极分子6名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(20xx年修订本)》为主要培训教材，对确定为发展对象的入党积极分子进行集中培训。

二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向局党委报送本支部下一发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。

三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，局党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。

四、20xx年发展党员情况和20xx年发展党员工作计划，20xx年党员转正一人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6人。20xx年计划党员转正2人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6-8人。

一、发展党员工作基本情况

总结一年来的工作，在乡党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，我村2011年共发展党员5人。在发展党员工作上主要取得了三个方面的效果。一是党员队伍结构进一步优化。二是入党积极分子队伍不断壮大。三是发展党员工作的薄弱环节不断加强。这些成绩的取得，主要得益于我们在发展党员工作中正确处理好了五个方面的关系。一是正确处理了政治素质和业务能力的关系。二是正确处理了数量和质量的关系。三是正确处理了需要与可能的关系。四是正确处理了培养与发展的关系。加强入党积极分子队伍建设，是做好发展党员工作的基础，只有切实提高了入党积极分子的质量，才能确保新党员的质量。五是正确处理了一般与个别的关系。在发展党员工作中，提出年龄和文化要求是必要的。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：

（一）乡党委重视，各基层党组织措施得力。乡党委对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支部设置，努力提高支部工作的影响力和战斗力。

（二）是建立健全发展党员规章制度，规范发展党员工作。

（三）是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养。

（四）是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。

（五）是总支及时讨论审批、严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。

（六）是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。

（七）以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。

在做好发展党员工作中，一是抓基层党务工作者的培训教育，专门举办了支部书记培训班，介绍先进支部工作经验，提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导，把十七大报告等作为党章、马列学习小组和邓-小-平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。三是进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用。一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为全乡党员发展工作做出了重要贡献。

二、发展党员工作的主要工作措施

1、加强党组织的自身建设，增强党组织的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素质的党务工作者队伍。党支部要切实做好考察培养工作，并要克服那种只注重发展而轻教育的现象。二是要抓好党支部对广大群众的培养教育工作。支部书记要重点抓好群众这一队伍，有计划、有步骤、主动找他们谈话谈心。

2、改进党组织的活动方式。把党的组织活动与平时的工作紧密结合起来，同提高党员思想政治、业务素质紧密结合起来，把党的活动渗透到工作中去，不断增强党组织的凝聚力。

3、加强党风廉政建设，坚决反对和防止腐-败，保持共-产-党员的先进性。要加强在党员中进行党风廉政教育，保持党员队伍的先进性。一是要以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，实行党风廉政建设责任制。要把党风廉政建设作为党的建设的重要内容，纳入党政领导班子、领导干部目标管理，与精神文明工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。二是在全体党员中开展保持共-产-党员先进性教育活动。认真贯彻党的十七大精神，围绕教育发展大局，着眼于保持党员队伍的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍和基层党组织建设存在的突出问题，积极探索保持党员先进性的有效途径，达到提高党员素质、服务人民群众的根本目的。

三、发展党员工作中当前存在的基本问题

虽然去年发展党员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各村、各单位之间发展不够平衡；二是部分单位发展党员工作过于集中，造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象；三是部分单位对入党积极分子培养教育投入不够，影响了入党积极分子的成长；四是个别单位审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作；五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。

四、对未来发展党员工作的建议

（一）突出重点，改善结构

针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，乡党委认真分析研究，明确了发展党员工作思路：重点在农村发展党员，重点在科研、生产、教学一线发展党员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员。通过一年的努力，党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理，党员发展工作呈现出了以下四个特点：一是生产、工作一线发展党员多；二是发展党员中知识分子党员多；三是在青年中发展党员多。

（二）坚持标准，慎重发展 在发展党员工作中，我们始终把质量放在首位。一方面注意从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，另一方面不下达硬性指标，也不允许突击、成批发展。二是坚持全面衡量，克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象，不降低标准，也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子，同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质，看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则，严格入党手续。

第四篇：发展党员工作总结

发展党员工作总结

篇一：2015年发展党员工作总结 2015年发展党员工作总结 为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量，努力造就一支高素质的党员队伍，保持党的先进性和纯洁性，对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，今年以来，党员以及群团组织积极向各党支部推荐入党积极分子6名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(2015年修订本)》为主要培训教材，对确定为发展对象的入党积极分子进行集中培训。

二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向局党委报送本支部下一发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。

三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，局党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。

四、2015年发展党员情况和2015年发展党员工作计划，2015年党员转正一人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6人。2015年计划党员转正2人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6-8人。

篇二：2014年发展党员工作总结 市**局2014年发展党员工作总结

一、发展工作基本情况 我局共有1个党总支、4个党支部、机关4个党支部，2014年预备党员转正4名，新调入8人，调出4人，共有163名党员。在发展党员的工作中，我们坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为指导，认真贯彻执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的工作方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作。

二、主要做法 一是抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把党的活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入党积极分子登记造册，编入各党小组，并按照活动制度，严格进行管理；认真组织学习党的基本路线、基本知识，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育。培训前，召集不同类型的入党积极分子座谈，了解他们对党的认识和现实思想状况，有针对性地确定培训计划和培训内容。另一方面改进培训方式，力求实效。抓好结对联系，提高教育培训的针对性。建立了支部委员与入党积极分子结对联系责任制，支部委员每人至少联系一名入党积极分子，经常交流思想，灌输党的知识，宣传方针政策，提高思想觉悟和政治素质。组织非党积极分子参加市直机关工委的培训班，增强入党的针对性。二是突出重点，改善结构。针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题，局党委认真分析研究，明确了发展党员工作思路，即：重点在基层发展党员，通过努力，党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理，党员发展工作呈现出了年轻化、知识化、一线化的特点。三是坚持标准，慎重发展。在发展党员工作中，我们始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则。

1、坚持质量第一，防止突击发展。注意从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，不下达硬性指标，也不允许突击、成批发展。坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入党。

2、坚持全面衡量，克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象，不降低标准，也不另立标准。

3、坚持党性原则，严格入党手续。具体办法是严把“三关”和坚持“六个不发展”，即：把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议；把好党委审批关。在党委审批之前，指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，同申请人进行谈话，作进一步的考察，然后上党委会审议和表决；把好预备党员转正关。严格考察制度，全面衡量，慎重对待。“六个不发展”是：没有经过党的基本知识学习培训的不发展；没有经过一年以上培养考察的不发展；没有经过政审或政审不合格的不发展；手续不完备的不发展；政治思想一般、工作成绩不突出的不发展；群众反映的问题没有查清或党内外意见不一致有争议的暂不发展。在发展党员工作中，没有出现任何违纪现象。

三、存在的问题 我们把发展党员工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育上，坚决克服那种轻培养、重发展的倾向，扎扎实实地做好工作，为保证发展党员的质量奠定坚实的基础。坚持从实际出发，对那些虽然学历较低，但有实际能力和工作经验，年龄虽然较大，但确已具备党员条件的同志，也及时地吸收到了党内。

四、意见建议 多组织入党积极分子和新党员进行定期集中授课培训。

五、2015年发展党员的工作目标 我们将进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，努力造就一支高素质的党员队伍，保持党的先进性和纯洁性。严格发展党员工作程序。按照党章和党内有关规定，严格程序、严格把关。进一步加强入党积极分子队伍建设，提高党员队伍素质。不断壮大入党积极分子队伍。要进一步充分发挥共青团、工会、妇联等群团组织的作用，多渠道地发现、推荐入党积极分子，特别是做好推荐优秀团员和青年作为党的发展对象工作。加强对入党积极分子的培养教育。重点进行党的基本知识、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，努力培养入党积极分子的宗旨意识，帮助他们提高思想政治觉悟，端正入党动机，使他们尽快成熟起来。2015年计划发展党员3名。二0一四年十一月十日

篇三：2015年发展党员工作总结 2015年发展党员工作总结 今年，依兰县聚鑫建筑公司党支部在住建局党委的正确领导下，高度重视党员发展工作，逐步优化党员队伍结构，加强党员队伍先进性建设。现将公司发展党员工作汇报如下：

一、高度重视，加强领导 公司党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程。党支部认为，公司作为私有企业，要与时俱进，就必须保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀的青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。一是加强党支部的学习。公司党支部召开党员大会认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》(2015年印发)，明确了新时期发展党员工作的指导思想和方针，发展党员的原则、程序及纪律等，为发展党员工作奠定了坚实的理论基础。二是制定了发展党员工作计划。把发展党员工作列入公司党支部重要议事日程，做到定期讨论研究，年初有计划、半年有检查、年终有总结。三是结合开展党的群众路线教育实践活动，抓好了对党员的教育、管理和监督，增强了聚鑫公司党支部的凝聚力和吸引力，为发展党员工作创造良好环境。

二、严把程序，慎重发展 能否严格执行发展党员工作的程序，对于确保党员队伍的先进性和纯洁性至关重要。在党员发展中我公司党支部严格履行发展程序，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行，坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。并认真听取党内外群众意见，严格党员入口关。

三、狠抓培养，保证质量 聚鑫公司党支部把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是重视发挥党组织自身的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强对非党员群众的感召力和吸引力。二是发挥共青团的后备军作用。不断加强对公司共青团的领导，把培养、推优作为一项重要任务来抓。三是抓好教育，发展党员。公司党支部今年确定了2名同志为入党积极分子，对入党积极分子的培养、教育和考察都制定了具体的计划和严格的制度，除指定党员经常培养教育外，还推荐入党积极分子参加县举办组织的集中培训学习。

四、明年发展党员计划公司党支部明年计划发展预备党员2名、确定2名同志为入党积极分子。总之，一年来，聚鑫公司党支部认真开展了发展党员的工作，特别是做好了党员、预备党员、入党积极分子的思想教育工作。带领他们认真学习了党的十八大精神、新党章、中央八项规定、兵师场会议精神等，提高了党员干部整体的思想政治觉悟和理论水平，为发展党员工作奠定了坚实的思想基础。2015年

第五篇：发展党员工作总结

发展党员工作总结

根据自治区国资委党委《关于下发2010年发展党员指导性计划的通知》精神，我公司党委高度重视，结合深入开展创先争优和党组织建设年活动，认真落实发展党员工作，现将主要工作情况报告如下：

一、加强领导，精心组织

根据上级部门安排，结合公司实际，制定工作方案，将发展党员工作纳入深入开展创建活动，由深入开展创建活动领导小组负责和指导，领导小组办公室联系各党支部，负责具体工作的开展，确保发展党员工作一级抓一级、层层抓落实。

二、扩大党组织覆盖面，夯实发展党员工作基础。根据公司发展需要，合理调整基层党支部设置，着力选配一批守信念、讲奉献、有本领、重品行的支部书记队伍，组建形成了架构好、班子强、活力足的X个基层党支部，并使基层党组织延伸到下级子公司，扩大党组织覆盖面，夯实了发展党员工作基础。目前，公司党委共有党员X人，其中集团公司X人，全资子公司冠信公司X人。

三、积极推进发展党员工作，加强组织后备队伍建设。为了进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，我公司积极推进发展党员工作，抓好“源头工程”，重视在高知识群体、公司接受的大学毕业生等领域优秀青年中培养入党积极分子，以提高素质为重点，加强党员后备队伍建设。目前，已有X名优秀青年员工成为入党积极分子，其中拥有中级职称的骨干员工X名，硕士研究生X名，少数民族员工X名，女性员工X名。

此外，公司党委积极组织入党积极分子参加组织生活和相关业务培训，推荐了X名入党积极分子参加机关工委党校举办的2010年第3期入党积极分子培训班，通过一系列的培训，提高了入党积极分子的业务水平和思想政治素养。

二○一一年二月二十四日