院团委学生会辩论赛活动策划书

第一篇：院团委学生会辩论赛活动策划书

院团委学生会辩论赛活动策划书

活动名称：院团委学生会辩论赛

活动主题：（初赛两个主题，决赛一个主题，主题再议）组织单位：院团委学生会秘书处

活动对象：院团委学生会各部门

活动时间：2012年XX月XX日

活动地点：校教学楼教室，多媒体教室。

一、赛事安排

1、由各部门内部开展选拔，选出四位成员（为一辩，二辩，三辩，四辩）为辩论队。

2、各部门辩论队分组（为A,B组），每组分别在校教学楼两个

教室进行初赛辩论，赛中获胜的辩论队一方，再与另一组获胜的辩论队一方在多媒体教室进行决赛

3、双方进行决赛，由评判团评宣布比赛结果(包括最佳辨手)

4、评判团为主席团两位主席与秘书处部长和代表成员一位，主持人则由秘书处一位成员担当。

二、规则流程

一、比赛开始

1、开场白；

2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾，主持人先公布本次辩论会的题目并宣布开始；

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言（三分钟）

反方一辨发言（三分钟）

2、公辩阶段

（1）正方二辩向反方二或三辩提问

（2）反方二或三辩回答

（3）反方二辩向正方二或三辩提问

（4）正方二或三辩回答

（5）正方三辩向反方二或三辩提问

（6）反方二或三辩回答

（7）反方三辩向正方二或三辩提问

（8）正方二或三辩回答

（每组1分30秒）

3、公辩小结

正方一辨（1分30秒）

反方一辨（1分30秒）

4、自由辩论阶段

由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。分钟）

5、总结阶段

正方四辩总结陈词（四分钟）（各三

反方四辩总结陈词（四分钟）

6、时间：

㈠陈词共6分钟

（1）正、反方一辩发言各3分钟；

（2）提问用时15秒；

㈡自由辩论阶段共用时6分钟，每方用时3分钟；

㈢总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟；

规则

7、盘问规则

（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

8、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

9、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论会的流程

10、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经半数以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方一般各回答两个观众提出的问题，此环节共5分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

11、评委退席评议，讨论本场获胜方和最佳辩手。

12、主持人宣布比赛结果

13、主持人宣布辩论赛结束

三、评判标准

1、团体部分：（满分为100分）

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（满分20分）

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（满分20分）

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（满分20分）

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（满分10分）

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体

现国语的优美。（满分10分）

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（满分10分）

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。（满分10分）

2、个人部分：（满分为30分）

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；（满分10分）

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。（满分10分）

（3）台风与辩风。（满分10分）

3、胜负判定

（1）评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

（2）参赛两队中总计得分居高的一队取胜

（3）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

（4）评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

四、奖项设定

1、团体奖：

2、个人奖：

——院学生会秘书处策划2012年10月13 日

第二篇：学生会辩论赛策划书

学生会辩论赛策划书

学生会秘书处辩论赛策划书

一、辩论赛辩题：当今社会学历重要还是经验重要?

二、活动目的：

加强部门内部的交流，增进干事之间的感情，增强团队

意识，提高协作能力，同时体现干事们对事物的认知能力。

三、活动宗旨：

在经济飞速发展的同时，新的社会焦点问题不断出现，在此时代背景之下，要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物，重构价值观。掌握最前沿信息，用知识装备自己，发展自己。

四、举办单位：院学生会秘书处

五、比赛时间：3月19日19：30-20：30

比赛地点：多媒体课室(具体哪间课室待定)

六、参赛者：院秘书处内部干事

七、前期筹备阶段

1、场地安排：向学校申请一间课室，并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣传工作：向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛，并邀请各部门前来观看。(3月17日)

3、资料筹备：确定辩题，打印好相关的比赛规则及流程，并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)

4、组织双方辩手抽取辩题。

八、比赛流程(由主持执行)

1、开场白(19:30-19:35)

以下时间以开场时间接着记算，为预计时间，可按当时具体情况适当改动，但比赛程序预计时间不允许更改。

2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)

3、介绍参赛队员(2分钟)

4、介绍评委及点评嘉宾(1 分钟)

5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)

第一环节：开篇立论。(共6分钟)

第二个环节：攻辩阶段。(共6分钟)

第三个环节：自由辩论阶段(共10分钟)

第四个环节：总结陈词阶段(共6分钟)

6、比赛开始

7、评判递交评分表，离席评定结果

8、嘉宾点评(大约5分钟)

9、公布结果

10、颁奖

11、比赛结束

九、观众提问(大约10分钟)观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

十、参赛要求：

1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场，方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。

3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作，利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律和比赛规则。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题需与辩题相关，不得故意刁难辩手。

十一、奖项设定

1、辩论赛团体冠军奖

2、辩论赛优秀辩手一名

(奖品以学习用品为主)

十二、经费预算(待定)

附件：辩论赛比赛程序及评判规则

(一)比赛程序、时间规定及要求

第一环节：开篇立论。

正方一辩发言 时间3分钟。

反方一辩发言 时间3分钟。

立论要求逻辑清晰，言简意赅。

第二个环节：攻辩阶段。双方各1分30秒

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之。答辩者不得对质询者提出询问。答辩者提出反质询时，质询者可要求其停止或拒绝回答。双方当时间耗尽时必须停止发言。评委会对违规方酌情扣分。

第三个环节：自由辩论阶段 双方各有5分钟的发言时间

正反双方自由轮流发言，不能同一方连续发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言。如果一方用时已完，另一方可以继续发言直至时间用完，也可以向主席提出不发言。

第四个环节：总结陈词阶段

反方四辩做总结陈词 时间3分钟

正方四辩做总结陈词 时间3分钟

(二)评判

一、评判规则

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

二、评判标准

1、团体部分：

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

附注：违规细则：每点扣一分

(1)在攻辩环节回答者反问质问者，时间到没有停止发言，随意打断对方发言。

(2)自由辩论阶段必须在一方发言结束后，对方辩手才可起身发言。

(3)有过激语言或人身攻击性语言的。

(4)其他不应有的行为

大学辩论赛策划书谋划书

为热烈庆祝祖国建国60周年，五四活动90周年，扎实推进学校精力文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队配合和翻新精神，锤炼和提高同学们的思辩才干，增强学生的文明底蕴和综合素质，院团委、院学生会决定举办浙江师范大学2009年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下：

一、运动准则

争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则，提倡踊跃加入，鼓励公平竞争。

二、活动时间

11月1日――11月29日

初赛：11月8号

决赛：待定

三、活动地点 16幢、17幢自习教室

四、主承办方

主办单位：体育与健康迷信学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、参赛办法

1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团治理中心，管理中央，服务中央，校文化督查总队，比赛核心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队4―6人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于2009年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题，于2009年11月1日中午12点与名单一起上交。

六、比赛规则(见附件一)

七、评分尺度(见附件二)

八、比赛流程

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手

3、比赛开始;

4、评判团退席评议

5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。

九、比赛恳求

1、竞赛过程中，参赛队员必需严格按照比赛规则。

2、任何发言者必须运用个别话。

3、一旦最后发言时间到，队员必须立即中止发言。

4、尊重评委，评判团的决议是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻打迹象。

6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5―20分。

十、奖项设置(待定)集团奖项：

个人奖项：

十一、经费估算

1、矿泉水50元

2、礼仪服装两套80元

3、奖品大略290元

4、笔、纸与奖状50元

5、主持人服装30元

共计500元

十二、报名表(见附件三)浙江师范大学体育学院学生会学习部

2009年10月

附件一 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则(暂定)

一、赛制安排

四对四团体辩论赛

二、辩论赛程序

1、辩论赛开始

2、宣告辩题

3、先容参赛代表队及所持态度

4、介绍参赛队员

5、介绍规则评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、规则评委及点评嘉宾离席评议

8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

9、宣布比赛成果

10、辩论赛结束

三、辩论赛细则

时间提示 ：

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时光结束时，将举红牌示意，请示意。

第一关 知己知彼

队员陈词规则：发言必须阐明本方破场，并对对方立场提出适当辨析。

正方任意辩手猜测反方破论 1分钟

反方任意辩手料想正方立论 1分钟

正方任意辩手进行立论发言 3分钟

反方任意辩手进行立论发言 3分钟

第二关 防守还击

防守回击规矩：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后，由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考 正方进行回答 共1.5分钟

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

具体规则：

(1)攻辩由正方开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限度。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续提问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未实现提问或回答，不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段结束，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

第三关 短兵相见(即自由辩论)

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向主席示意放弃发言。自在辩论倡导踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

第四关 一锤定音

由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题

反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

回答总结共3分钟

由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题

正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

回答总结共3分钟

附件二 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛评分细则

评分方法

1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

2、计分标准：

团体部分(300分，评分表附后)a、陈词阶段：

(1)破题准确，立论机警

(2)逻辑公平，论证周密

(3)论据切当，引证有力

b、攻辩阶段：

(1)提问简要，击中要害

(2)辩护有据，说服有力

c、攻辩小结阶段：

(1)合乎攻辩实际，强化攻辩成果

(2)防止脱离论点，避免空洞背稿

d、自由辩论阶段：

(1)攻防转换有序，控制辩场主动

(2)针对对方论点，进行有力反驳

(3)坚守己方论点，扩大辩战结果

e、评委提问阶段：

(1)正面回答，简练扼要

(2)观点清楚，论据充分

f、总结陈词阶段：

(1)全面演绎对方抵牾与纰漏，并作体系反驳和进攻。

(2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护跟论证。

g、综合评分：

主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言利用、临场反应等方面综合评估。

辩手个人评分，计50分。(评分表附后)

a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑周到，引用恰当

b、辩：发问得体，回答中肯，反驳有力，反应机灵

c、台风与辩风

(四)计分进程及输赢断定

1、团体

(1)每位评委依据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判断获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。

(2)工作职员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果辨别填写在评判结果记录表中。

(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

2、个人

(1)每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情形断定本场优良辩手，该辩手即得一票。

(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场精良辩手。

(3)决赛开端，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审根据，与断定每场胜负无关。

第三篇：院团委活动策划书

学院团委组织部纪念辛亥革命100周年活动策划书

活动背景：岁月见证历史的足迹，为引导我校学生贯彻科学发展观，营造校园喜迎纪念辛亥革命100周年的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨：此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。统一思想，凝聚力量。为纪念辛亥革命100周年62华诞献礼。

活动主题：“纪念辛亥革命100周年，山东英才学院儿女献礼”主办单位：山东英才学院学院团委组织部

活动内容：

1、与国旗合影（随后制作微笑墙展板，在大活门前展栏）

2、在条幅上签名及纪念辛亥革命100周年感言；

3、录制纪念辛亥革命100周年感言语录；

4、以各部为单位进行彩旗设计，评比。

活动安排：

1、9月22日，由院团委组织部宣传部设计海报和横幅；广播站宣传本次活动及整个活动安排；对要进行纪念辛亥革命100周年感言录制的同学进行报名；开始利用校内网、校BBS进行网上“纪念辛亥革命100周年，文稿征集”。

2、9月22日—9月26日，制作建国62周年发展标志图片展板。

3、9月23日，制作海报，当日晚上在大活超市对面海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在大活门前进行以宿舍为单位的彩旗

发放及领取。

4、9月24日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺B录音棚进行纪念辛亥革命100周年感言的录制，随后进行制作。

5、9月25日，中午于孔孟广场门口进行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放纪念辛亥革命100周年感言音频专辑，征集的优秀文稿；同时进行活动宣传。

6、9月27日，中午12：00—13：30在大活门口、食堂对面、校东门三点同时进行与国旗照相；在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。“纪念辛亥革命100周年，文稿征集”彩旗设计奖项设置奖项设置：一等奖3名（奖状，奖品）

二等奖5名（奖状，奖品）

三等奖10名（奖状，奖品）

入围奖20名（奖状）

7、9月29日—9月30日，将制作好的纪念墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、9月30日，进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程：

1、前期筹备：3张2M×1.5M的喷绘海报；3条红条幅（分别印有纪念辛亥革命100周年，文稿征集”标语）；2纪念辛亥革命100周年，文稿征集”图片展板；准备录音设施、拍照摄影设

施；马克笔；矿泉水（具体数量按人数来定）。

2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报；校广播站进行活动宣传。

3、具体安排：

9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福：可上传留言、图片、音频、视频等。

9月22日—9月24日，对要进行纪念辛亥革命100周年感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段，每时段由2—3名志协同学在学活109值班，负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日，选出2—3篇网上征集的优秀“纪念辛亥革命100周年文稿”，交给广播站，进行广播。

9月23日，中午在大活门前以宿舍为单位进行彩旗发放。9月24日，下午及晚上在办公室进行纪念辛亥革命100周年感言的录制，随后进行制作。（具体时间再做详细安排，但必须在23日前确定好具体时间）

9月24日晚，录音后制作录音专辑

9月25日中午于孔孟广场进行参赛彩旗回收工作。

9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放纪念辛亥革命100周年感言音频专辑，征集的优秀文稿。

9月27日中午12：00—13：30在学生活动中心门前，食堂对面，以及学校东门三点各悬挂条幅一条、国旗一面，进行与国旗拍照，在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专

人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗，营造良好氛围，并以海报形式公示所有获奖彩旗。

9月27日—9月29日上午，制作微笑墙展板。

9月29日，于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。

9月27日—10月8日，制作“纪念辛亥革命100周年，文稿征集”视频

4、人员分配：

前期海报制作：院团委组织部宣传部制作；

条幅制作：校外公司；

录音报名登记、值班人员：院团委组织部18—27人；录音现场维持秩序人员：院团委组织部3—5人；

网上征文整理人员：院团委组织部5人；

27日活动现场工作人员：每个活动地点安排15—20名志愿者，进行场地引导，活动流程讲解，维持秩序工作；安排2—3名摄影同学，进行拍照；1名摄像同学。

所需物资：宣传海报3张；长条幅4条；图片展板2块；国旗3面；摄像机3台；照相机3—6台；艺B录音棚；空白展板2—3块；马克笔15—20支；矿泉水3提

设备准备地点：

1、录音设备：艺B录音棚；

2、摄影设备：校团委、摄影协会；

3、摄像设备：校园电视台；

4、马克笔：院团委组织部1、27日现场活动若参与人员太少，效果未达到，28日可多做一

天；

2、录音活动可一直持续到9月27日，每日可选取不同的音频，所制作的音频专辑可不断地更新；

3、三张海报的内容：宣传此次院团委组织部举办活动的安排及流程，包括每项活动的时间、地点安排；一些活动的效果图。注意事项：

1、前期宣传工作一定要做好，达到宣传效果；

2、院团委组织部前期准备工作要到位，促使活动顺利展；

3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象；

4、四块活动的负责人要确定好，且要保障工作及时、到位，相关人员保障提前到达现场。

第四篇：院团委学生会实践部策划书

“身边的感动”--------“沙工优秀大学生事迹演讲比赛暨首届十

佳大学生标兵大赛”

一、活动背景及目的感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。感动不是施与者的行为，而是我们自己对这个行为的会心。在我们学习生活的校园中，在我们的周围，总会有一些感动我们的人物出现，做出令我们感动的事情。我们希望能记录下这些感动我们的人及他们所做的事情，使他们成为我们生活和学习的榜样。

二、主办单位

院团委学生会实践部

三、活动时间

2011年X月X日-X月X日

四、活动主题

发现感动、传播感动、领悟人生、激励你我五、评选对象

沙洲职业工学院所有的学生(个人或团体)

六、评选候选人要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，能够遵守学校的有关规章制度，无任何违纪现象。

2、学习态度端正，勤奋学习，刻苦钻研，成绩良好。

3、在科技创新、文学创作、体育竞技、自主创业等某一方面有突出表现。或者有一技之长的。

4、立足我校，面向全校大学生，以一年来发生在我校内外与大学生有关的事件为线索，注重人物正面素质与积极影响。

5、思想积极乐观、自强不息、奋发向上；个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感等方面的表现特别感人。

6、在民族团结方面表现突出（生活，工作，学习上）。

七、报名方法

1．各系推荐：各系团总支推选的候选人推荐表和事迹资料（含人物活动彩色照）在X月X日前送院团委实践部，并报送电子文档。各学院推荐人数不得少于5人，多则不限。

“沙洲职业工学院第一届‘感动沙工’沙工优秀大学生事迹演讲比赛暨首届十佳大学生标兵大赛推荐表”见附件

22．个人自荐：同学可以将个人自荐材料（推荐表、事迹材料含人物活动彩色照）及电子文档送至院团委实践部，截止日期至X月X日。

注：海报在这一阶段主要工作是宣传：及时地报道评选时间、评选对象、评选要求等相关方面的内容。（活动的宣传最佳是以海报和各系学生会及各班级通知或文件）

八、评选程序

本次评选活动是我校首次举办的感动校园十大人物评选活动，本次评选活动分为五个阶段。

第一阶段 宣传发动（X月X日—X月X日）

在沙工校园网站、宣传栏、海报、校广播站等媒体上陆续刊登、广播推荐十大感动校园人物评比活动的消息、推荐表以及相关活动广告，充分发动公众参与评选活动。

第二阶段 推荐、自荐阶段（X月X日—X月X日）

根据主题内容，由各系推荐、学生自荐等方式推荐候选人，推选人物名单和事迹一律以海报的形式公布出来，推选人物时间截至到X月X日.第三阶段提名入围阶段（X月X日—X月X日）

由院团委评委会组织根据候选要求及自荐材料提名入围候选人10名。

第四阶段 人物事迹宣传

1．广播台主要采用个人征文的稿件或者自己编写参选感动沙工人物者的材料（可以适当的加以润色，使之生动、深刻）进行播报。

2．与校报合作，在校报上刊登这些稿件和材料。（以校报相结合比较好，覆盖面大，存有时间也比较长）。

3．通过宣传栏，进行强化宣传。

第五阶段 投票评选阶段

1．书面投票（以自愿为主，不强制。方式：在各教学楼和各系楼等地设置投票箱）

书面投票将设计成4.5cm*21cm的书签样式，正面图案为“感动沙工”十大人物评选活动的总标志，背面上部四分之三为5行2列共10位人物的姓名，下方四分之一为副券，作为投票区书写所选人物及投票者的学号。

书面投票将同一时间放送与回收（定于食堂门口，设立专位，定时放送与回收），统一定做回收投票箱，投票箱外包装为“感动沙工”学生人物评选活动的总标志。各寝室楼下也设立投票箱。

在颁奖晚会尾声时，由“感动沙工”十大人物抽取短信和书面投票的幸运选民，赠送纪念品。

3、短信投票具体形式另行通知。

4、可以举办晚会，组织相关人员评审现场评选

注：宣传部主要工作是宣传：投票的起止时间及方式。

第六阶段 最终评选阶段（X月X日—X月X日）

根据所有有效投票数据进行投票统计，建立投票数据库，确定获选名单。在沙工校园网站、宣传栏、海报、校广播站等媒体上陆续刊登、发布最终获选名单。

第九阶段 颁奖典礼

在X月X日在校报告厅举行颁奖典礼，对评出的感动人物进行隆重表彰（邀请获选人谈获奖感言）。

第十阶段 后期宣传

围绕感动人物事迹结合弘扬社会主义荣辱观教育，在新沙工内掀起树立社会主义荣辱观，做奉献进取农大人的热潮。

十一、奖项设置

1．感动校园学生人物入围奖10名

2．沙洲职业工学院感动校园十大学生人物奖（10名，晚会颁奖典礼现场颁发）

十二、相关活动

1、“感动校园”大型征文活动

活动主题：以亲情、友情、师生情为主线，写关于我周边的“感动”。时 间： 另行通知

地 点：校报告厅

负责部门：院团委学生会实践部

总负责人：陈玲

2、“感动校园”晚会及颁奖晚会

主 题：我身边的感动

时 间：另行通知

地 点：校报告厅

负责部门：院团委学生会实践部

总负责人：陈玲

3、“十大感动校园”大型图片展

时 间：另行通知

地 点：校报告厅

负责部门：院团委学生会实践部

总负责人：陈玲

注：以上3个相关活动的主要目的是为了“感动沙工十大人物”的宣传

十四、人员安排

由院团委学生会实践部内部决定

十五、初步经费预算

1.场地费用（校报告厅）

2.横幅一条30元

3.彩虹门8元

4.宣传海报由宣传部交报

5.门票设计印制50元

6.请柬、节目单50元

7.主持人以及候选人化妆、服装租用费100元

8.会场用品、茶水纸杯50元

9.舞台背景制作、舞台装饰30元

10.十大感动人物的证书及奖品60元

11.观众奖品40元

总计418元

十六、宣传方案

为赞助商做宣传

1.晚会背景幕布将印赞助商的名字或标志，并在主会场提供横幅一条，书写：“赞助商祝沙洲职业工学院‘感动沙工十大人物’颁奖典礼圆满成功！”

2.在晚会门票上印赞助商的广告信息

3.宣传栏里面将张贴印有赞助商信息的活动宣传海报

4.活动当天将在人流量较大的地段为赞助商提供一个宣传展台。

5.颁奖典礼时邀请赞助商负责人出席，并为幸运观众颁奖。

6.主持人报幕时将穿插赞助商的感谢词。

7.如果赞助商可以提供广告宣传单，我们将提供人员发放到各寝室（人员工资由赞助商承担）。

为活动做宣传

1、海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。

活动初期为最佳时期，目的是为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘人才的目的，我们要充分加强学生会和各个学院的联系，需要发动他们合作，加大宣传力度由他们发掘本系的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主，内容为“感动沙工十大人物”。喷绘大小待定，数量待定，放在校园人流量最大的地方，目的在于烘托气氛，增加关注。

2、宣传栏

在活动期间，可利用宣传栏对此次活动的参选者进行介绍。使全校师生能对他们有一个初步的了解，更提高这次活动的知名度。

3、广播台、沙工校园网、校报

届时，各单位可以对此次活动的内容、形式、参与方法、时间、（评委）等进行定时（定期）的介绍

4、其他

可向各学生寝室发放传单，使同学们更多的了解此次活动。学生会实践部协助进行宣传！

也可以对评选出来的前20位同学进行KT板宣传，在各校区展出，由校学生会统一制作完成。（KT板根据20人的感动特点，进行分类。如学术之星，创业之星，亲情之星等等）

院团委学生会实践部

陈卫新

附件：

沙洲职业工学院第一届“感动沙工”十大人物

评选活动推荐表

沙洲职业工学院院团委学生会实践部

2011年3月

第五篇：学生会大专辩论赛策划书

学生会

2010-2011年大专辩论赛

策

划

书

学生会学习部

二〇一〇年十月十五日

一、活动背景

在竞争日益激烈的当今社会，越来越重视创新和团队精神，以及思维表达和随机应变能力。因此作为一名大学生，锻炼和培养自己这些能力显得特别重要。

二、活动目的为了同学们能更好的融入大学生活，培养创新和团队精神，锻炼思维表达及应变能力，增长知识，丰富课余生活，展现当代大学生的风采。特开展此次活动。

三、活动宗旨

以“关注实事、勇于思辨、团结合作、锻炼口才”为宗旨。

四、活动口号

“引经据典长见识，唇枪舌战练口才”

五、活动对象

全体学生

六、活动主要内容

本次活动分为三步骤：

1、大专辩论赛前期宣传、报名及辩手培训。

2、辩论赛开场秀。

3、辩论赛初赛、复赛、决赛。

七、具体流程：

（一）前期宣传工作

1、到班级宣传，制作简易的小展板，展现我院历届辩论赛成果，讲解辩论赛的细则和流程。

2、海报、展板的宣传。脱离以前俗套的文字和画面，以全新的样式博得大家的青睐。

（二）选手报名

1、设立2个报名方式。

（1）场内报名：在本班学习委员报名，每班只能组织一支参赛队伍（每队限4人）

（2）场外报名：设立报名点，同学们可自己组队（每队限4人）参赛。我们会派干事于女生公寓前和应用技术学院大厅、1教门口、14舍设立报名点。干事们将为报名者解答疑难，通知准备事项。初赛、复赛等事宜再另行通知。

（三）辩手培训

组织参赛队伍开展适度的培训

（四）辩论赛——开场秀

在报名结束后，组织报名队伍观看一场精彩绝伦的辩论赛（由老辩手参加，地点在JC001），让同学们对辩论赛更加熟悉，就此应用技术学院大专辩论赛拉开序幕。

（五）比赛阶段

初赛、复赛、半决赛定于BJ305、BJ405，决赛在学术报告厅。

八、奖项设置

最佳辩手：证书+奖品

冠军：证书+奖品

亚军：证书+奖品

季军：证书+奖品

九、经费预算

学术报告厅申请：100

证书及奖品：180

宣传材料、历年辩论赛成果小展板：60

其他：60

总计：400

学生会学习部二○一○年十月十五日