第一篇:学习银行五十严禁有感
学习银行五十严禁有感
2010年1月27日,中国银行业监督管理委员会四川监管局下发了关于印发《四川银行业从业人员案防工作五十个严禁》的通知,通过对“五十个严禁”、《银行业案件防控文件制度汇编》、《银行业案件防范警示教育材料》、《十年恨事》等案例警示教材的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。
金融业是一个竞争激烈的行业,在这个风险无时不在的行业中,没有规矩不成方圆。《案件防控五十禁令》的出台,对于加强内部管理,完善合规经营,具有十分重要的意义。《五十禁令》既是新形势下银行完善内部措施的有效之举。也是每一名员工修身立德的重要标准。通过学习使我认识到:
合规是最好的优质服务。
客户创造市场,客户创造价值,客户是我们的效益之源,是我们的衣食父母,只有为客户提供优质服务,我们的业务才有发展,员工的价值才能够体现。但是,为客户提供优质服务必须建立在合规的基础上,必须建立在依法经营的前提下。没有合规,就没有效益,更可能带来巨大经营风险。我们每一个员工都要牢固树立风险意识,明确那些该做那些不该做,特别要牢记《五十禁令》,确保在工作中严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准及纪律惩处规则,把合规管理、合规经营、合规操作落到实处,使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中,进一步加强内部控制,增强自我约束和自我发展能力,为全面提升银行的核心竞争力提供最好的保障。
在学习“五十严禁”的同时,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践运用相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章,不违纪。
云龙信用社:文燕
2012年4月30日
第二篇:学习银行五十严禁体会
学习五十严禁心得体会
2010年1月27日,中国银行业监督管理委员会四川监管局下发了关于印发《四川银行业从业人员案防工作五十个严禁》的通知,通过对“五十个严禁”文件的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。结合自身工作谈一下自己的看法:
银行的工作看起来很简单,其实每一步都存在着风险。作为一名中国银行员工,在工作中应该严格执行各项规章制度,独立履行自己的工作职责,不能按习惯工作方式办事,不能做不得最人的“老好人”。通过“五十个严禁”的学习,深刻地体会到:“五十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益,为我们的实际操作指出了实实在在的问题。逐条学习,深刻领会其中的含义。从自身的岗位做起,从每一笔业务做起,认真排查风险,找出不足,杜绝违规情况发生。众所周知,各种差错,乃至案件的发生,都是违背规章制度造成的。如果邯郸农行严格查库制度,如果管库员本身严格执行规章制度,那样的大案就不会发生。千里之堤溃于蚁穴,防微杜渐应从小事抓起。细节决定一切,小问题也能导致大错误。我们应从身边的每一件小事做起,保证银行资金安全。
翻开我国金融历史可以清楚地看到,银行的“三铁”:铁账本,铁算盘,铁规章。,“铁规章”是“三铁”的灵魂所在,是控制金融风险、保证银行有序运转的基础。这个传统为金融事业树立了良好的信誉和形象,赢得了社会各界的敬佩和广泛赞扬。在今天的商业银行竞
争当中,最不能忽视的应该还是银行的“三铁”。“没有规矩,不成方圆”,有了规矩严格地去执行更为重要。总行制定的各项政策,规章制度,要我们员工严格地去执行,决不允许打折扣。
在任何情况下,都要坚决按照自己工作职责独立工作,严格按照金融政策、法规、制度独立履行职责,不受外界干扰、左右,不惧任何压力。这是作为一名中行员工应有的职业道德准则。
在今后的工作中,要认真学习金融法律法规,树立爱岗敬业的好思想好作风,增强事业心和责任感;同时要加强新业务学习,提高业务能力,更加细致地处理每一笔业务,杜绝案件发生。
太平分社:王倩
2012年4月30日
第三篇:银行员工学习银行五十严禁心得体会
开展《XX银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,是“基础管理提升年”活动的重要组成部分,对于进一步增强全体员工合规意识,提高遵规守纪自觉性,强化内部管理,维护正常经营管理秩序,不断提升我行竞争力,实现稳健经营和有效发展,具有十分重要的意义和作用。
一、通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。
一是《XX银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。二是开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《XX银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。三是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是XX银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是XX银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《员工违规处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑XX银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。
二、学习《XX银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。
《XX银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章三十一节二百零六条。学习《办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。XX银行的每一位员工都能这样学习,提高对制度的认识水平,由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”,都能按《办法》把各自岗位工作作好的话,那么XX银行的内部管理、外部形象、综合实力和竞争能力等,就会全面提升。
三、《XX银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的几个要点:
(一)学习要认真。要把《XX银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。这是有效开展此次学习活动的前提。
(二)贯彻要扎实。贯彻《XX银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。贯彻要扎实,就是要把《办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。
(三)执行要有力。执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《办法》规定行使管理职责,对违反《办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。
(四)监督要到位。监督是有效开展《XX银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的重要保证。监督,不但包括按照制度规定对员工行为的监督,还包括按照《办法》规定对违反规章制度行为处理情况的监督。对于后者的监督,要疏通渠道,采取结合实际的监督方式,注意作好自下而上的监督和员工的监督工作。
第四篇:银行五十个严禁学习心得体会
银行五十个严禁学习心得体会
xx年1月27日,中国银行业监督管理委员会xxxx监管局下发了关于印发《xxxx银行业从业人员案防工作五十个严禁》的通知,同年2月28日省联社转发了贯彻执行“五十个严禁”通知,3月4日我县cc社以cccc号文件全文转发了关于贯彻执行“五十个严禁”通知,4月22日将案件防控“五十个严禁”及“ccc县农村信用社安全操作口诀”编印成了小册子,发到了每一个员工手中。通过对“五十个严禁”、《宁南县农村信用社安全操作口诀》、《银行业案件防控文件制度汇编》、《银行业案件防范警示教育材料》、《十年恨事》、省联社凉山办事处“三不为”教育教材和农村信用社内控制度等
案例警示教材的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉
规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员,如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程,就有可能在实际工作中产生稽核风险,当不好裁判员、教练员的角色,反而会误导部分员工违规操作。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方
法,并力求在理解和用运上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且做为上班的员工,也没有那么大的精力。恰恰“五十个严禁”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在信用社经营中,依法经营、合规操作是信用社一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓查防案件与抓追究责任统一起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为
之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在日常工作中基本操作规定与我们息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学:“营业柜员十个严禁”、“会计主管十个严禁”、“营业机构负责人十个严禁”、“自助设备十个严禁”、“对公账户和结算管理十个严禁”还有“十五条禁令”,特别是我县编制的《宁南县农村信用社安全操作口诀》朗朗上口、通俗易懂基本囊括安全操作的各个环节,对案件防范提供了一定的帮助。
在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教
育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,个别犯罪分子利用我们农村信用社管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭
证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、通过学习我认为当前应当主要做好以下几方面工作,一是要加强教育培训。在全辖开展学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动,提高员工队伍的思想业务水平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确管理责任人及责任,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是管法人,控制风险体。四是严格责任追究。签订案防责任状,明确负责人为案防第一责任人,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押、管理上一票否决。五是加大监管力度、强化稽核监督力量。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
学习《银行五十个严禁》心得体会
金融业是一个竞争激烈的行业,在这个风险无时不在的行业中,没有规矩不成方圆。《案件防控五十禁令》的出台,对于加强内部管理,完善合规经营,具有十分重要的意义。《五十禁令》既是新形势下邮储银行完善内部措施的有效之举。也是每一名员工修身立德的重要标准。通过学习使我认识到:
合规是最好的优质服务。客户创造市场,客户创造价值,客户是我们的效益之源,是我们的衣食父母,只有为客户提供优质服务,我们的业务才有发展,员工的价值才能够体现。但是,为客户提供优质服务必须建立在合规的基础上,必须建立在依法经营的前提下。没
有合规,就没有效益,更可能带来巨大经营风险。我们每一个员工都要牢固树立风险意识,明确那些该做那些不该做,特别要牢记《五十禁令》,确保在工作中严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准及纪律惩处规则,把合规管理、合规经营、合规操作落到实处,使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中,进一步加强内部控制,增强自我约束和自我发展能力,为全面提升邮储银行的核心竞争力提供最好的保障。
在学习“五十严禁”的同时,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践运用相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学
先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,分析和评价犯罪成本,运用
反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章,不违纪。
学习>心得体会
通过学习营信联发〔2014〕51号文件, 营山县农村信用合作联社转发>的通知,进一步增强了案防工作的责任感和制度执行力,体会四点:
一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久
之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,作为一名机构负责人,引导员工:学习法律法规有关条文,熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵
守规章制度。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的。不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识,确有难度,而且作为上班的员工,也没有那么大的精力。恰恰“五十个严禁”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在信用社经营中,依法经营、合规操作是信用社一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓、查、防案件与抓追究责任结合起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在日常工作中基本操作规定与我们息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学:“营业柜员十个严禁”、“会计主管十个严禁”、“营业机构负责人十个严禁”、“自助设备十个严禁”、“对公账户和结算管理十个严禁”。
在学习方法上,要求员工联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高员工按照法律、法规约束自己的行为。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习强化制约,进一步提高自我防范能
力。当前,个别犯罪分子利用我们农村信用社管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育,切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上;要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、通过学习我认为当前应当主要做好以下几方面工作,一是加强教育培训。对员工开展学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动,提高员工队伍的思想业务水
平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确岗位职责,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是严格责任追究。签订案防责任书,明确责任,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押,管理上一票否决。五是加大监管力度,强化稽核监督工作。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
二〇一四年五月十日
《基层人员行为“五十个严禁”》学习心得
随着《基层人员行为“五十个严禁”》学习活动开展以来,我们怡兴支行在领导的组织下多次进行了深入浅出学习,使我警钟常敲响。
我个人作为邮储一线员工的一分子,通过这次《严禁》学习活动更加深刻的体会到遵守《严禁》的重要性和必要性。以下是我的一些心得体会:
一、深刻认识到了《严禁》的精神实质,领悟了《严禁》是对员工履职生涯的保护,是对员工个人生活的爱护。通过这次的学习教育活动,让我明白了远离从业中的“红线”和“禁区”的必要性和重要性,加强了对自身素质的提高和建设。邮储是经营风险的企业,在获得的利润的同时也面临巨大的风险,如果不注意控制,那么可能对企业的发展甚至生存造成不可估量的影响,从而也阻碍我们自身的前途,发展以及生活生存。而作为我们一线员工,我更是深深体会到这是最直接,最基础的风险控制点。
如果风险不能在一线得到有效的控制,那么无疑会使整个企业及个人面临风险的黑洞,并最终导致无法搀回的损失。严禁借银行名义私自代客理财、代客户购买重要空白凭证、网上银行设备、保管银行卡以及代客户签名、设臵/重臵/输入密码、办理电话银行业务等等,这些基本的规定如果无法得到遵守,如果为我们的经营提供强大的保障。通过《严禁》的深入学习,案例分析,提高法律合规意识,打牢思想防线。
二、深刻认识到了《规定》在制度上、管理上、操作上的规范性、严肃性。作为第一线人员,对严禁在未签退系统,未妥善保管好令牌/密码、个人名章、业务印章、现金、有价单证、重要空白凭证等物品情况下离柜/岗等工作细节,通过多种方式的学习和交流,时刻提醒自己从小事做起、从小处着手,对存在的以及即将存在的问题采取措施进行纠正和处理,有效扼制案件事故发生的隐患,彻底根除操作上的不当行为,加强
了《严禁》的渗透力、推动力、执行力。
三、深刻认识到《严禁》是员工必须严格遵守、合规操作、廉洁自律的“明镜”。一是对照《严禁》开展工作,牢记《严禁》中的禁令,凡涉及到违规行为的事情坚决不做;二是遵守岗位职责和规则,既要做到岗位之间的互相监督、互相制约,又要做到同事之间的互相关爱、协调配合,形成良好的工作氛围。
中国邮储的发展离不开我们全体员工,我们全体员工是中国邮储的主人。我们必须站在维护好中国邮储的形象,提升中国邮储的竞争力的高度,在工作中严格要求自己,养成严谨的工作作风,认真落实各项制度,把中国邮储的事业推向一个更高的高度,这才是我们学好,贯彻好《严禁》的根本目的。
开展《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,是“基础管理提升年”活动的重要组成部分,对于进一步增强全体员工合规意识,提高遵规守纪自觉性,强化内部管理,维护正常经营管
理秩序,不断提升我行竞争力,实现稳健经营和有效发展,具有十分重要的意义和作用。
一、通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。
一是《xx银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。二是开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《xx银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业
务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。三是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是xx银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是xx银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《员工违规处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑xx银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。
二、学习《xx银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上
有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。《xx银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章三十一节二百零六条。学习《办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。xx银行的每一位员工都能这样学习,提高对制
度的认识水平,由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”,都能按《办法》把各自岗位工作作好的话,那么xx银行的内部管理、外部形象、综合实力和竞争能力等,就会全面提升。
三、《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的几个要点:
学习要认真。要把《xx银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按
章按节按条按款全面学习《办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。这是有效开展此次学习活动的前提。
贯彻要扎实。贯彻《xx银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。贯彻要扎实,就是要把《办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。
执行要有力。执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《办法》规定行使管理职责,对违反《办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的
干部要不折不扣地、严格地按《办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。
监督要到位。监督是有效开展《xx银行员工违反规章制度处理办法》学习活动的重要保证。监督,不但包括按照制度规定对员工行为的监督,还包括按照《办法》规定对违反规章制度行为处理情况的监督。对于后者的监督,要疏通渠道,采取结合实际的监督方式,注意作好自下而上的监督和员工的监督工作。
第五篇:学习《银行五十个严禁》心得体会
学习《银行五十个严禁》心得体会
金融业是一个竞争激烈的行业,在这个风险无时不在的行业中,没有规矩不成方圆。《案件防控五十禁令》的出台,对于加强内部管理,完善合规经营,具有十分重要的意义。《五十禁令》既是新形势下邮储银行完善内部措施的有效之举。也是每一名员工修身立德的重要标准。通过学习使我认识到:
合规是最好的优质服务。客户创造市场,客户创造价值,客户是我们的效益之源,是我们的衣食父母,只有为客户提供优质服务,我们的业务才有发展,员工的价值才能够体现。但是,为客户提供优质服务必须建立在合规的基础上,必须建立在依法经营的前提下。没有合规,就没有效益,更可能带来巨大经营风险。我们每一个员工都要牢固树立风险意识,明确那些该做那些不该做,特别要牢记《五十禁令》,确保在工作中严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准及纪律惩处规则,把合规管理、合规经营、合规操作落到实处,使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中,进一步加强内部控制,增强自我约束和自我发展能力,为全面提升邮储银行的核心竞争力提供最好的保障。
在学习“五十严禁”的同时,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践运用相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学
先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章,不违纪。