二季度两级中心组学习内容提要 2

第一篇：二季度两级中心组学习内容提要 2

二季度两级中心组学习内容提要

各党小组：

为持续推进学习型党组织建设，开展好组织建设年活动，进一步提高领导干部的理论水平、综合素质和管理能力，根据公司的有关规定，结合我公司实际，现将2012年二季度中心组学习内容要点摘要如下：

1、《....》2012年（5分）

2、《为你自己工作》（5分）

3、其他与单位工作相关内容等。

以上资料请各党小组根据实际情况及时组织开展学习活动。特此通知。

...党支部

二〇一二年四月九日

第二篇：两级领导班子中心组学习安排意见

两级领导班子中心组学习安排意见

2013年是x钢全面贯彻党的十七届六中全会精神，落实“十二五”战略规划的重要一年，是众志成城迎战“寒冬”、齐心协力，共克时艰的关键之年；是铁运公司千方百计应对各种严峻挑战，xx厂深入推进“七化”目标面临重重考验的一年。为进一步提高xx厂党员领导干部政治素质，更新观念、创新工作，增强学习的自觉性，根据铁运公司党委的安排意见，结合xx厂实际，现将铁运公司xx厂2013年两级领导班子中心组学习安排如下：

一、基本目标

1、通过学习增强理性思维。切实提高对学习的本质、目的、方法和学风的认识。努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，善于运用科学理论研究解决企业改革发展过程中的实际问题，增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

2、通过学习加强党性修养。着力解决与保持党的先进性要求不相适应的突出问题，学习贯彻党章，发扬优良传统，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。增强贯彻执行党的路线、方针、政策、贯彻“三个代表”、贯彻和落实科学发展观的自觉性和坚定性。

3、通过学习提高领导水平。不断改进工作思路、工作作风和工作方法，使领导工作更好地体现时代性，把握规律性，富于创造性。培养科学的思维方法和工作方法，养成主动发现问题、深刻反思问题、系统解决问题、建立长效机制的习惯，不断提高领导能力。

二、基本形式

1、集中学习与自学相结合。要充分发挥集体学习相互启发、共同提高的作用。党委中心组要保证每月不少于2次集体学习研讨时间，保证中心组成员的出席率。同时要坚持领导干部自学制度，开展《每旬荐读》等读书自学活动。党委中心组成员每年要撰写1～2篇《先锋论坛》学习体会文章。

2、与基层单位互动学习。邀请各基层单位中心组汇报学习情况，厂党委中心组成员给予点评并交流学习体会，形成上下互动、互相促进的良好氛围。厂领导班子成员要按照联系点分工，定期参加基层单位的中心组学习，调查研究、指导工作、解决问题。

三、具体规定：

（一）主要学习内容

紧密结合铁运公司和xx厂的发展实际，确定有针对性的学习内容。2013年，两级领导班子中心组的学习内容主要包括五个方面，即：学习政治理论，保持与党中央的高度一致，保持与x钢同步发展；学习政策和科学文化知识，提高文化素质、经营管理水平、科学决策能力和执行力、创新能力；学习市场经济知识，掌握市场经济规则，增强探索和把握市场经济、驾驭企业的能力；学习法律法规知识，增强法制观念，提高企业依法办事、依法管理、维护企业稳定的水平；学习本岗位本专业知识，努力成为专家型领导干部。

（二）创新学习方法，共享学习成果

1、组织专题研讨，撰写论文；

2、推荐自读书籍和学习资料；

3、每季度厂党委将征集自学篇目《读后感》，优秀作品向铁运公司推荐并给予奖励。

（三）加强领导，强化管理和考核

党委书记、支部书记要亲自抓好本单位领导班子中心组的学习；厂党委工作部将定期对各车间班子的学习情况进行检查和抽查。厂党委要把基层班子的学习情况纳入对领导班子考核评价之中，并将考核结果作为评价领导班子和选拔任用领导人员的重要依据。

附件：

1、2013上半年两级领导班子中心组学习计划表

附件：

2、2013年两级领导班子中心组推荐自读书籍和学习资料

第三篇：2011年公司党委两级中心组学习规划

2011年公司两级中心组学习规划

2011年是“十二五”开局之年，也是七台河分子公司站在新的历史起点上，抓机遇、上基础，扩大影响力、提升竞争力、增强发展力的关键年。为扎实推进学习型企业创建，进一步加强两级班子思想理论建设，提升各级干部领导科学发展能力，推动思想解放，破解发展难题，加快推进“十二五”战略构划，特制定本规划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，以贯彻落实科学发展观为主线，以解放思想、转变观念、提升能力为重点，在学风上坚持学习与实践相结合，在内容上坚持理论与业务相结合，在方式上坚持继承与创新相结合，着力提升各级干部思想理论素质、驾驭全局能力和推动发展效果，为实现公司“十二五”良好开局奠定理论基础、提供思想保证。

二、学习内容

1、深入学习党的创新理论成果。要系统学习中国特色社会主义理论体系，深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，更好地用党的理论创新成果指导实践、推动工作。

2、深入学习党史知识。为庆祝中国共产党成立90周年，各级领导干部要深入学习中国共产党的光辉历史，充分认识中国共产党成立90年、执政60年取得的丰功伟绩、积累的宝贵经验，准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流，深刻理解中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性，深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，进一步加深对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信心。

3、深入学习党的十七届五中全会和全国“两会”精神。各级领导干部要深刻理解、准确把握我国“十二五”发展规划的精髓，深入研究龙煤集团、公司在国家“十二五”期间转变经济发展方式、提升经济运行质量、推进现代企业制度的新目标、新思路、新方法，加快创建“全行业最有影响力企业、全龙煤最富裕企业、全员幸福指数最高企业”步伐。

4、深入学习胡锦涛总书记在中纪委十七届六次全会上的讲话、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，牢固树立以人为本、执政为民理念，进一步加强领导干部廉洁自律工作，不断推进领导干部作风建设，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，加快推进“十二五”开局之年的各项工作。

5、深入学习各领导岗位需要的理论和实践知识。要加强包括安全、生产、经济、法律、科技、文化、管理和信息网络等多方面知识的学习和积累，不断掌握与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则，努力提高领导能力和领导水平。

三、学习方式

1、坐下来共享学。两级中心组要确保每月集中学习次数。改变传统的“填鸭式”学习方式，推行互动式、共享式、交流式学习，重点推行班子成员轮流授课办法，做到边学边议，促进学习成果向管理实践的转化，切实增强班子学习的针对性和实效性。

2、沉下去研究学。中心组成员要增强自学的针对性和计划性，做到干什么学什么，缺什么补什么。在向书本学习的同时，注重向实践学习，班子成员要带着课题深入基层，接触实践，开展调查研究，了解工作实际，摸清存在问题，提出改进意见，形成理论成果，指导科学发展。

3、请进来重点学。遵循“每季一个主题”的学习原则，公司党委将每季召开一次中心组学习扩大会，就各级干部急需补充的重点、热点、焦点理论知识，邀请国内知名专家进行专题辅导，提高学习质量，提升干部素养。

4、走出去考察学。外出考察是重要而有效的学习方式，各级领导干部要有目的、有选择、有针对性地参加外出考察、学习深造、脱产培训等活动。要注重考察效果，撰写考察报告，借鉴先进经验，探寻破解企业发展难题的思路和方法。

四、学习制度

1、落实基础管理制度。两级中心组要建立考勤、档案管理制度。宣传部门要精心做好中心组学习准备工作，落实学习时间、学习课题、学习内容和辅导人员。

2、落实经验交流制度。及时总结中心组学习典型单位和典型个人，通过新闻宣传、现场会、座谈会等形式宣传推广典型经验。

3、落实检查考核制度。把中心组学习纳入季度达标和党委工作考核，总结经验，弥补不足。

五、学习要求

1、加强领导。各党委主要领导要切实把中心组学习摆上重要日程，根据本单位实际情况，研究制定各个时期学习规划，亲自安排学习重点和学习内容，确定学习形式，亲自主持学习，保证学习质量。班子成员要带头学习、带头调研、带头辅导、带头展示学习成果，带出良好的学习风气。

2、精心组织。主管部门要定期编写学习提纲，分阶段下发学习安排，订购学习材料，经常深入到基层党委中心组，了解学习情况，指导学习开展，总结好经验、好做法。要督促各中心组严格落实各项学习制度，保证学习时间、学习质量，使党委中心组理论学习规范化、制度化。

3、注重实效。中心组成员要按照党委中心组学习制度等有关规定，加强学习型领导班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于党委中心组学习全过程，结合系统实际，着眼研究解决带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题，中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

龙煤七台河分公司党委

七煤（集团）公司党委

2011年1月24日

公司党委2011年推荐书目

1、《中国共产党历史》第二卷

2、《中国共产党历史（第一卷）》（修订版）

3、《社会主义核心价值体系读本》

4、《七个怎么看——理论热点面对面2010》

5、《把工作做到出色》

6、《快乐是一种能力,幸福是一种态度》

第四篇：二季度中心组及职工学习安排(精)

研究所职工2015年第二季度学习计划表

时间 学习内容

目的与要求

1、研究所制度汇编，重点学习研究所建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划的实施意见；

2、杨振彦组长关仔细研读文件，认真学习领4月至于2015年党风廉会精神。结合本岗工作实际6月 政建设工作任务部署重要讲话，撰写学习笔记3篇，学习体重点学习什么是会1篇。

政治纪律、政治规矩以及如何遵守政治纪律、政治规矩；

3、《习近平关于党风廉政建设论述摘编》一书。

学习参 加

负责人

方式 人 员

集中 各科室

全所职

主任 自学

工

支部书记

4、学习局纪检通报文件。

学习“两个责任”文件及练习题，5月至6月 结合上述3项学习内容参加所党委举办的知识竞赛（详见竞赛通知）

各支部按要求组织竞赛

集中

全所职各支部

书记

自学 工

各科室4月至按照上级要求随6月 时布置学习内容

按照上级要求组织贯彻落实

集中

全所职主任

支部书记

自学 工

所党委中心组2015年第二季度学习计划表

学习参 加 具体负时间 学习内容

目的与要求

方式 人 员

责

4月至

1、研究所制度汇仔细研读文件，认真学习领6月 编，重点学习研

会精神。结合分管工作撰写究所建立健全惩

集中 班子成自学

员

党办

治和预防腐败体学习笔记2篇，学习体会2系2013-2017年篇。

工作规划的实施意见；

2、杨振彦组长关于2015年党风廉政建设工作任务部署重要讲话，重点学习什么是政治纪律、政治规矩以及如何遵守政治纪律、政治规矩；

3、《习近平关于党风廉政建设论述摘编》一书。

4、学习局纪检通报文件；

5、“两个责任”及领导讲话。

《中国纪检监4月至察》4、5、6期关6月 于加强反腐倡廉结合分管工作撰写学习心得建设领导讲话1篇

等。

集中 班子成自学

员

党办

第五篇：中心组学习

子午街道党工委

2009年中心组学习总结

今年，子午街道党工委根据长办发〔2009〕14号、〔2009〕33号文的要求，结合实际，制定学习计划并认真组织实施，积极推进领导班子思想政治建设，坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与调查研究相结合，并要求中心组每位成员进行学习的过程中，不断进行自我检查。现就2009年以来中心组理论学习情况进行了自查总结，情况如下：

一、认真制定学习计划

根据区委文件精神，以学习党的十七大精神和十七届三中全会精神为主线，以学习事件科学发展观，落实中央方针政策和省市委重大工作部署为重点，紧紧抓住全区“抓落实年”活动的开展，抓好经济、文化、生态、法律、科技、管理等只是的学习研讨，同时认真学xxx省、市、区的重要文件和会议精神。同时结合子午自身的工作情况，认真组织学习有关政策、法律、法规。中心组在传达学习的同时，根据文件精神，立足武装、统一思想，开阔视野、增长知识，提高中心组成员的理论思维和战略思维水平，以建设学习创新型领导班子为重点，结合本单位各时期的中心工作内容制定学习计划，从中心组理论学习的组织实施、学习内容、学习方式、学习要求等方面作出计划安排。

二、改进学习方法，形式灵活多样

在学习过程中党工委中心组不断改进学习方法，处理好四种关系确保学习的有序进行。

（一）处理好计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划在实施过程中，具体落实到每个月时，难免会出现一些偏差，需对计划进行及时的调整、补充显得尤为重要，这样才能确保计划的连续性、经常性以及学习时效性。

（二）处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中确保每月集中学习不少于一次外，同时利用党组会议、党员大会、职工大会及时学习和传达重要文件和领导讲话精神，平时多以自学为主，集中学与自主学相结合，较好地化解了工作和学习矛盾，又达到相互促进的效果，集中学习为个人自学提供了展示学习成果的平台，个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、启发提高的基本素材。

（三）处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个时期的学习专题，确定重点发言人，引导中心组成员之间以主题为中心，结合实际工作开展广泛深入的讨论。在经常性的中心组成员内部交流的基础上，定期或不定期地组织与科室工作人员之间的辅导交流活动，促进了学习效果。

（四）处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的、传统的学习方式的同时，中心组根据形势发展，利用已有的资源，积极借助现代传媒和网络技术，采用多种新形式开展学习活动，有计划地组织好参观学习、观看专题录像、经验交

流等，使中心组成员在轻松愉快中参与学习，增长领导艺术，提高领导修养。

三、进一步完善制度建设

坚持规范统一的原则，切实加强组织制度、考勤制度、调研制度、保障制度、信息制度、档案制度的建设。努力结合工作实际，突出重点，对制度进一步系统化、科学化，从学习时间、内容、检查、考勤、调研、指导工作等各方面提出学习要求，增强了理论学习的针对性和时效性，狠抓学习效果、廉政文化及落实情况。

四、理论联系实际，学以致用

党工委中心组按照理论联系实际的马克思主义学风的要求，注重搞好“三个结合”，做好“防邪”工作，实现“三零”目标。一是把理论学习与本单位思想建设相结合，在抓好中心组理论学习的基础上，积极指导干部学习好中央、省、市、区有关文件精神，紧密联系实际展开讨论，提高广大干部的政治思想觉悟，增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习与中心工作相结合，围绕“科学发展，创新发展，突破发展，建设生态、文明、和谐新子午”主题。三是坚持把学习党的理论、重大方针政策和调查研究紧密结合起来，着力于对在实际工作实施中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论思考，不断提高运用新理论、新知识、新方法解决问题的能力，进一步提高了管理服务水平。

在中心组学习的过程中，虽然有以上几点经验要继续坚持，但是也还有需要进一步改进的地方。在此提出几点，供大家共同思考：

1、通过学习要学会注重总结，勤于思考，善于归纳，不断把实际中的经验教训上升到理论的高度，不断创新理论，发展理论，用以指导实践，联系实际，着力解决思想和工作中的重大问题

2、在抓好中心组集体学习的同时，要强调领导干部的自觉学习，终身学习，发挥带头示范作用。领导干部要学习网络知识，运用网络手段，接受网络挑战，增强学习能力。

3、联系形势任务学，把学习成果转化为工作的动力。要结合当前实际工作中存在的问题，遇到的困难，现实的环境学习思考，以寻求解决问题面对现实的思路、办法，通过学习积累工作经验，提高工作水平和能力。

4、联系工作问题学，把学习成果转化为新的发展思路。牢牢把握工作大局，大兴调查研究之风，把理论学习与科学决策结合起来，把大胆探索的精神和求真务实的态度结合起来，把上级要求与辖区实际结合起来，正确理解和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和街道党工委办事处工作部署，确保各项政策措施得到认真贯彻执行。

2009年子午街道党工委中心组在学习过程中，始终围绕区委有关文件精神的要求和中心组理论学习要求，认真抓好理论学习的同时，紧密联系工作实际，深入各村，加强调研，不断提高理论学习与工作实际相结合的效果，促进工作和学习的不断深入发展。

子午街道党工委

2009年9月21日