2014年河南高考优秀作文：竞争亦需合作

第一篇：2014年河南高考优秀作文：竞争亦需合作

2014年河南高考优秀作文：竞争亦需合作

2014年高考新课标1卷作文真题再现：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

优秀作文展示：

竞争亦需合作

河南一考生

生活中出处存在着竞争，生活中也处处存在着合作。竞争与合作，看着去是两个相互对立，不相融合的两面，但若将其转化，竞争中合作，合作中竞争，那将有意想不到的收获。（辩证地看待“竞争”与“合作”。）

班级里的每个同学间都充满着竞争与合作。但是否每个人都会在竞争中学会与他人合作，实现共赢？（由身边的竞争与合作生发疑问，引人深思。）

美国在政治上实行三权分立，总统与国会和联邦法院间相互制约相互监督。从个体来看，他们间是竞争关系，谁都希望自己的政绩更优秀。但从整体国家来看，他们的一致目的都是为了国家更好的发展。他们虽然相互牵制，但又相互合作，只有在竞争中合作，才能使国家政权统一，国家稳定发展。（以美国政治上的三权分立机制，正面论证“竞争与合作”辩证统一的功效。）

竞争亦需合作。它们既对立又统一。只有竞争没有合作的话，会使对手走上偏于争夺的一方，也许会使一方以走上极端道路的各种手段达成其成功的目的。（过渡段）

1929—1933年的经济危机使世界多少资本主义国家深受其害。国家间本应合作起来共同对抗危机，然而却出现了法西斯势力的侵略。他们就是在一种压迫下走上了极端道路。这种只一味争夺世界霸权的行为是定不能成功实现的。（以世界经济危机时期的法西斯势力的侵略，反面论证“不知合作，一味竞争”的危害。）

竞争亦需合作。只有在竞争中加强合作，才会守住自己一方的信心和斗志，最终实现和平的成败（“成败”一词用在这里不当——编者）或双喜的共赢。（小结。）

二十世纪末以来，全球化不断加强，各国间的联系也日益密切，竞争不断，合作不断。国家间既充满这竞争，又存在这合作。然而，只要在竞争中合作，国家才（“才”字应改为“就”字，或将前面的“只要”改为“只有”——编者注）会走得更远。就像当今世界的主

题：和平与竞争。欧盟的扩大，亚洲经贸组织的建立等，无一不是国家间加强合作的表现，也只有这样，世界才会实现和平发展，人们生活也才会更加美好。（联系现实，说明全世界范围内“竞争”与“合作”共存的必要性。）

就像为民学校的比赛，那两个竞争对手换了一种方式，实现了一种更为和平的竞争，这无疑是好的。（引述材料，进一步论证“竞争”中“合作”的必要性。）

我们人生的梦需要我们与周围的人或物积极竞争，努力拼搏。我们的中国梦需要我们全民族团结一致，加强合作去实现。（结合当今盛行的中国梦，号召人们“竞争”中“合作”。）

路漫漫其修远兮，竞争中合作，将伴我们上下求索。（展望“竞争中合作”的美好前景。）

得分：2号卷，55分

【名师点评】

关注国家命运，关注世界和平发展的进程，是本篇获取高分的最大亮点。也许这是一位文科生的佳作，但我想，理科生其实也可以写出这样的作品，只要不将自己一味地淹没在数理化的题海之中。

第二篇：2014年河南高考优秀作文：创新+合作=成功

2014年河南高考优秀作文：创新+合作=成功

2014年高考新课标1卷作文真题再现：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

优秀作文展示：

创新+合作=成功

河南一考生

成功之花，扎根在竞争合作的土壤上，玉立于创新思维的阳光中，才能放出惊艳的美丽。（比喻、拟人，手法新颖，贴切主题。）

——题记

古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指得（应为“的”——编者注）是思维上的转变，即突破慢性模式；而团结，亦不仅仅是与队友的合作，更要与对手合作。（引证，暗合标题中的“创新”与“合作”。）

山羊过独木桥恰恰说明了这一点。虽然是在比赛，然而打破习惯，两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢，何乐而不为？（概述材料，非常简洁。）

创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们更多的是把同学们当成对手来看待，今天他比你多出了几道题，多考了几分，明天你发奋要争这口气。看似动力十足，实则“火药味”亦浓，心情不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友，在学习中相互监督，相互鼓励，共同进步。由此观之，个人处世，谁有打破思维定势，把对手看成朋友，才更有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗，其乐无穷”，然“与人合作，更是乐亦无穷”！（分论点1，先破后立。学习生活中，不要把同学们当成对手，而要当成朋友。“火药味”的喻证，毛泽东主席“与人斗，其乐无穷”的引证，以及“与人合作，更是乐亦无穷”与前句形成的对比论证，令人叹服！）

创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展、壮大，势必少不了这两个关键词。前两年香港与珠三角搞“前店后厂”模式，在竞争中合作，相互弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代化，成为我国对外开放前沿。近来，电商风靡全国，一笔笔的电子交易汇款几何式暴涨，相关的产业也发展迅猛，百度，京东，腾讯，天猫（加一个“，”更好——编者注）无一不是在转变传统思维，与对手激烈竞争中合作形成产业链条，实现了规模效应，实现了利润最大化。（“‘前店后厂’模式”的例证，和“电商风靡全国”的例证，足见考生关注生活，关

注社会，视野开阔。）

创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高，“中国威胁论”在西方兴起，东亚周边各国也有点沉不住气。我们的习总书记（“主席”可以删去——编者注）提出了命运共同体理论，即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的，我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念，致力于和平崛起的新思维，并且我们与周边国家利益共生，息息相关，既是对手，又是朋友，是一个统一的命运共同体，唯有如此，才能保证中国和平崛起，中华民族伟大复兴！（“中国威胁论”与习总书记“命运共同体理论”并举，又足见考生关注政治，关注国家命运）

创新与合作，个人、企业与国家成功的“双响炮”，少了两者任何一个，成功都不是完美的成功；双管齐下，才是成功的至高境界。（概括总结，提出中心论点。“双响炮”与“双管齐下”的比喻，生动形象。）

得分：1号卷，56分

【名师点评】

1.标题采用数学公式的形式，新颖独特。

2.论证手法多样，引证、喻证、例证、对比论证，以及破立结合的论证手法的运用，足见考生素材之充分，文采之飞扬。

3.结构严谨。通篇采用总分总的结构模式，中间三个分论点，由个人而企业，再由企业而国家，逐层深入，层进式结构又很突出。

4.考生视野开阔，不仅关注个人身边的学习状况，更关注生活，关注社会，关注政治，关注国家命运，着实难能可贵。

第三篇：关于竞争的高考优秀作文

一）北京卷

[北京卷]阅读下面材料，按要求作文。（60分）

鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论：

生甲：太好了！中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。

生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这个项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌。我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。

„„

老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

包揽后的反思（一类文）

前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。

在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想会说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。

曾有一位什刹海体校的教练说过：“我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。——系统优化

不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。

20世纪90年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。

田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功也不正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。

此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。

近年来，姚明创造了中国第一高度；刘翔创造了中国第一速度；丁俊晖创造了中国第一准度；而李娜创造了中国第一力度！这一个个中国实力的体现，无不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。

包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。

一个冷静看待“成功”的民族，才可获得真正的“名至实归”屹立于世界！

【认识独到】58分。

制约与发展

“一道黑色的铁幕在柏林缓缓落下，世界将面临新的瓜分，但我预言，二十年内世界将保持和平”——丘吉尔

众所周知，这是丘吉尔著名的铁幕演说，从那时起，美国和苏联对立长达四十余年，两个超级大国互不相让,争霸全球.但与此同时,我们的地球已远离大面积的战乱六十多年了,丘吉尔的预言现在看来太过保守了。两强近半个世纪的冷战换来了世界的相对和平与飞速发展，不得不说，是两强的相互制约，为世界的长期发展提供了条件。

不过看来，若是一家独大又会怎么样呢？九十年代的美国给了我们答案。当时苏联解体，两强格局不复存在，美国为自身利益在全球不断挑起事端。海湾战争，出兵南联盟，东南亚驻军„„世界在不停的流血，因为一只孤独求败的霸王龙无人可挡，甚至无人敢制约其锋芒。科威特人谈美色变，经济被摧残的窘境危害至今，他们的鲜血让我们发现这个世界多么需要制约与平衡。

当历史的脚步迈入二十一世纪，欧盟，中国等地区迅猛发展，世界多极化格局日益增强，我们又一次享受到了全球的稳定与和平，各地区的交流与发展也重获生机。不得不说，这是各强国间的互相制约带来的发展机遇。

可见，任何事物中某一个体过于强大时，事物的发展必然减慢。而当事物中几个个体相互制约时，他们将尽力竞争，同时也有合作，进而促进事物整体的发展。

在各个领域中，每个个体都谋求孤独求败的至尊地位，殊不知这样的格局并不利于整个领域的发展。

当拿波伦与反法同盟互相厮杀时，难奈对手时，欧洲民族国家正飞速形成，欧洲正向着近代文明飞奔，然而当他横扫欧洲时，欧洲大陆却尽是鲜血与啼哭；当成吉思汗与南宋相对时，两方安抚百姓，招揽民心，中华大地欣欣向荣，然而当忽必烈带着铁蹄统一中国时，却只剩人分四等的荒谬与汉人无以为家的凄凉；李自成起兵西北时万民欢腾，夹道欢迎，待到杀入北京功成名就时却得八十天梦辞京城的结局，众人皆说起残暴，却忘记了明朝廷与其相互制约的作用。

相互制约时，各图其利，一心向上，个体的发展共同促进整体发展。一旦大包大揽，必将贻害整体，停滞不前。

中国队再一次折冠而归，我却难言高兴。备受国人喜爱的乒乓球运动，正向着一家独大，技术退步的深渊滑落„„

“我的生命不会太长了，我是多么怀念我的对手，怀念那个属于我们的欧洲。”——拿破仑

【语言有力，材料分析周密，说理上略有欠缺；】54分。

让或不让

当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？

诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让？

在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。

时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢？

授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。

孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

【境界不俗，语言干净简洁，】58分。

有竞争才有发展

在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时，一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧，我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平，打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力越强，发展的动力越大。

曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断，促竞争，使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下，俄罗斯女排成绩骄人；在外籍教练米卢的辅导下，中国男足第一次成功出线！公平的竞争促进了体育事业的发展。

在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人，克己复礼”；孟子主张“为政以德”；老子崇尚“清静无为”；庄子曾经梦蝶化仙；墨子力行“兼爱非攻，节葬节用”；韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止„„.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。

在经济发展的道路上，道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担，造成了不利于经济发展的局面，政府开始了大力阔斧的企业改革，创新地打破了单一公有制，实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济政策；以宏观调控为主，加大企业自主权；将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点，在竞争中，国 有企业积极改革与创新，再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。

宗教改革打破教会垄断教育，培养了无数启蒙运动的先驱；打破官窑垄断，民窑技艺更胜一筹；百家讲坛引起电视电视国家说教热后，后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展......竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下，我们前进、突围、避险、拼搏„„竞争不是成功的坟墓，而是成功的摇篮，有竞争，才有发展！

【分析薄弱，论据不新】52分。

沉默的丰碑

静夜，月凉如水。

我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，面对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉！

没错，成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中，而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。

沉默的实力，铸就千年的丰碑。

直起身，我缓缓前行，追溯流光，我仿佛来到了西欧的乡村茅舍，田野人家。我抬起头，看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光„„她正在写《奥兰多》。

名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的天才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。

子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

面对外国同学的耻笑，徐悲鸿泼墨宣张，那一幅幅美轮美奂的绝世佳作，便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容，也为民族之崛起献出了自己的力量；奥运赛场上，刘翔一言不发，目光如炬。在哨声响起后，他比疾风还要迅速的身影，便是沉默的丰碑，为中国人创造了辉煌，也为亚洲冲出了一个奇迹！

予欲无言„„

夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。

一切都在沉默着„„

【语言表达有追求，但言不及义。】50分。

第四篇：2014年河南高考优秀作文：合作,应当选对时候

2014年河南高考优秀作文：合作，应当选对时候

2014年高考新课标卷1作文真题再现：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

优秀作文展示：

合作，应当选对时候

河南一考生

“山羊过独木桥”比赛，通常是双方相遇时，一方拼尽全力将对方顶下，从而获胜。（叙述正常规则下的“山羊过独木桥”比赛情况。）

然而这一次，双方队员相互抱住，采用合作的方式都渡过了独木桥。究竟该判哪方赢呢？观众、运动员和裁判开始了激烈争论。（叙述为民学校一次打破规则的“山羊过独木桥”比赛情况。）

在争论的背后，不禁引起了我的深思：这样是合作，选对了时候了吗？（由对为民学校一次打破规则的“山羊过独木桥”比赛的深思，引出论题。）

不得不说，当今，合作充斥着整个世界。企业之间强强联合，互利互赢，能够创造出巨大的利润；朋友之间相互协作，相互帮助，能够克服掉各种困难；学习之间你中有我，我中有你，能够达到难以想象的目标。（“合作充斥着整个世界”，一组排比句更似乎在说明，任何时候都应采用“合作”的方式。）

但是，以上所述均具备一个条件，就是他们之间不用分出胜负。若到了赛场上，必须要有一个排名时，合作或许就不是那么恰当了，要凭自己所能，绽放出光彩。（笔锋一转，通过分析，使人惊醒，原来，是合作，还是竞争，是“应当选对时候”的。）

因此，合作，应当选对时候。在2000年的雅典奥运会上，郭晶晶与伏明霞同是女子三米板的跳水运动员。那一年，郭晶晶只是一个新手，而伏明霞已经蝉联了两届奥运会冠军。同时两人都是那一年的夺冠热门人选。

两人没有合作一同训练与比赛，双方都想以各自的力量战胜对方，最终，伏明霞以微弱的优势摘下了跳水金牌。

是竞争成就了伏明霞的奥运会三连冠，也激励了郭晶晶在日后的比赛上拿下冠军的决心。试想，两人若是在比赛中采取合作的方式，那么结果可能就不是如此了。

（以上三段，郭晶晶和伏明霞的例子说明，在“必须要有一个排名”的比赛中，“合作”是行不通的。）

合作，应当选对时候。有一对好朋友，他们有一个共同的目标，就是考入清华大学。为了这个共同的目标，两个好朋友努力学习并相互帮助，他这个帮那个复习功课，那个帮这个解决难题。就在双方这样坚持合作下，最终，都一骄人的成绩考入了清华大学。

可以说，是合作成就了这一对好朋友。

（以上两段，一对好朋友的例子说明，在不要排名的日常学习生活中，“合作”是共赢的最佳方式。）

合作，应当选对时候。在赛场，我们应勇于拼搏，极力绽放出自己的光彩；在日常学习生活中，应发扬合作的精神与伙伴共同奋斗，共同努力，实现共赢！（总结，明确什么时候应竞争，什么时候应合作。）

得分：3号卷，54分

【名师点评】

1.超乎寻常的思辨能力。当“竞争”与“合作”并举的时候，人们似乎更青睐于“合作”，写文章立论不外乎“要学会合作，不要一味地竞争”“合作才会共赢”，从来没有人说道：“不要一味地合作！”果然当2014年新课标卷1的作文中出现“竞争”与“合作”的时候，绝大多数考生便大谈起了“合作共赢”。可喜的是，该考生却独辟蹊径，提出了“合作，应当选对时候”的论点，而该论点也恰恰契合高考材料中“山羊过独木桥”比赛的规则，且又没有否认“竞争”在其他众多情况下的功效，应该说，该考生的思辨是超乎寻常的。

2.严谨的构思。由材料作为引子，提出问题，分析问题，解决问题，思路清晰严谨。

3.叙议结合，相辅相成，说服力强。郭晶晶与伏明霞的例子，以及一对好朋友的例子，都很见作者议论的功底，不像有些考生，要么以叙代议，要么叙述与议论完全割裂开来。

第五篇：2013年河南高考优秀作文

近日考吧网从相关交流群了解到相关信息，高考作文一直是考生们头疼的事，在此小编将会在后期备考中为大家更新最新高考作文http://www.xiexiebang.com/gaokao/zuowen/，希望在考试中对广大考生有一定的帮助。下面是一篇关于亲情的话题作文，请大家认真赏析。

2013年作文范文：我想握住你的手

问世间什么是最让人感到温暖的，真诚？珍贵？那就是渗透在我们生活之中，像阳光一样照耀在我们心灵深处的——亲情。

亲情，特指亲人之间的那种特殊的感情，不管对方怎样也要爱对方，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶。它有两个特点：一是互相的，不是单方面的，母爱是亲情，爱母也是亲情；二是立体的，不是专指母女情，也不是专指父子情，如父子（父女）情，母子（母女）情，手足情(兄弟姐妹)，祖孙情（祖辈与孙辈），甚至朋友之情，都是可以是亲情。“亲情”重在“情”字。不是亲人也可以有亲情；有血缘关系也不一定有亲情。

古往今来，有多少作家用真知的心灵感悟亲情，用动人的语言描写亲情，然而，有些中学生或者高中的学生并不敬爱自己的家人，讨厌爸爸、妈妈的一句唠叨，多余的行为。有时候父母为我们所做的一切，我们却视而不见，没有一丁点温暖的亲情之爱的感触。

所以当我们在深爱老师教导的感恩教育时候，我们多少有点惭愧，有时候回想我们不是没有感到亲情的温暖，而是没有紧紧抓住它的手。每个人在成长中，都由哭泣绊倒，学会说话、学会走路、学会叫爸爸妈妈、学会做家务、学会尊老爱幼、学会自立等。这些都是我们成长的历程，在成长中，我们离不开它，在我们一生中，都注定离不开它。

亲情——他就像我们的生命一样美好，当父母默默的在背后为我们献出他们的爱的时候，当兄弟姐妹为你着想，向你悄悄伸出援助之手的时候，我们不要把他们的帮助当成是理所当然的，也不要去漠不关心，不用真挚的心灵去感悟他们的亲情，要握住他们向你伸出的一双援助之手，否则最温暖的亲情让你变得荒凉，惋惜的事！

放松了亲情的手，就像别人帮助了你，你却没有回报，这就是没有感恩之心的人；放掉了亲情的手，就像老鼠教育我们的知识，我们却没有虚心接受；抛开亲情之手，就像失去了成功之母的经验，导致到处撞壁。

所以，当亲情给予我们时，我们要凭着一颗端正的心去握住他，像阳光一样引领我们前进，像阳光一样温暖照耀我们，亲情之手犹如我们的左手和右手，让我们右手握住左手，相互感受温暖。

克服自己的反逆心里，青春的思想行为，接受亲情的珍贵吧！感受亲情的温暖吧！握住亲情之手吧。