二月份班主任小结

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第一篇:二月份班主任小结

二月份班主任工作小结

新学期开学了,为了让同学们各方面的表现得更优秀,我准备对上学期的不足之处进行改进,希望通过改进能使班级管理更加有序,同学们能增长才干,乐学好学,成长过程充满快乐。

一、查找不足。

第一天,我就和孩子们一起认真查找了上学期存在的不足,主要有以下几点:

1、纪律方面:

(1)集体站队时,不能做到快、齐、静,有些同学总是拖拖拉拉,一边站队一边说话,老

师不督促,队伍就站不好。

(2)上课铃声响了以后,教室内不能马上安静下来。

(3)课间,有些同学,特别是男同学喜欢疯、打闹,严重时还有的同学受伤。

(4)上课时,特别是美术、综合、科学等课程,有部分同学纪律不好,说话,搞小动作,影响老师正常上课。

(5)有些同学经常不戴红领巾、校胸卡,星期一升国旗时,还有个别同学讲话。

2、卫生方面:

(1)个人卫生不好,有些同学有啃指甲的坏习惯,还有的同学抽屉垃圾太多,而且随手乱

丢垃圾。

(2)班级总体卫生不好,地面脏了没有人管或打扫,卫生工具摆放的不整齐,垃圾没有及

时清理。包干区不能一直保持干净。

3、学习方面:

在学习态度和常规表现方面有了很大的进步,但还需要努力,不能放松。各个学科不及格的同学,这学期要加倍努力,争取及格。

二、反思:

在此基础上,每个同学都反思自己上学期的表现,大家互相交流,我又提出了一些新学期的要求,然后根据自己的实际情况,制定出自己本学期的打算。

在班队会的时间,同学们将自己的计划在全班进行交流,看看自己有没有那方面没想到,再进行完善。看着孩子们一张张质朴的小脸,个个信心百倍,表示一定要说到做到,努力做好每一件。我既高兴,又有些担忧,高兴的是新学期就有一个好的开端,有一种振奋人心的精神力量萦绕在孩子们之间,但我深知这些孩子最大的弱点就是说到了,想到了,有时却做不好,甚至做不到,自制、自控能力还很差,需要老师反复的提醒、督促,我要面对的问题还会很多很多,我也向孩子们保证:“只要同学们需要帮助,老师永远在你们身边。但是你们一定要知错能改,争取一次比一次有进步……”

三月份工作计划

1、回顾2月份班级出现的不足和优点,表彰表现优异和有进步的同学。

2、开展“我给妈妈一个惊喜”活动,可以帮忙做家务烧饭或者给妈妈洗脚等。

3、开展乐于帮助别人活动,观看雷锋帮助人的录像。对经常帮助别人的同学予以表彰。

4、进行“植树节”教育,开展护绿活动。

5、出第二期黑板报:爱心和谐校园美和图书角的管理和换书活动。

第二篇:二月份班主任工作小结

淮安市富士康实验小学

2011-2012学第二学期二月份班主任工作小结

六(1)班蔡金星

转眼间,已经走过了紧张而充实的二月份,回顾这个月的班主任工作,感到些许欣慰。现将本月工作小结如下:

一、重组班干队伍,加强班队建设

经过一个学期的工作和对学生的了解,开学的第一件事情便是重组班委会,让每位同学能发挥自己的特长,使班级工作有个全新的开始。经过一个月的观察各位班干能配合老师完成各项任务,起到示范带头的作用。尤其是陈祥从去年的体委改为劳动委,他每天兢兢业业的巡查班级的卫生区。在他的认真工作下,我的工作轻松了很多,班级的卫生状况也有了很大的进步。

二、完善岗位设置,提高办事效率

新学期根据学校的要求及班级上个学期班级的实际情况,将班级岗位进行完善,适当调整值日表。如一个学期下来发现在班级存在打扫工具经常倒等一些小问题,班级值日方面专门设置了洁具摆放、倒垃圾、擦讲台等新的任务。这些人不仅是负责整理,更是负责监督。根据学校的要求设立了领读员等新的岗位。

三、狠抓常规习惯,体现班级风采

学生常规教育是班主任工作的重点,也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此,我还是把班级建设的重点放在抓常规教育。

1、做好课前准备,提高听课效率

这个方面的习惯是我上个学期一直坚持的,已经有了一些成效。预备铃响,全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角),趴在桌上静候老师上课。上课铃声响起,全体坐正开始上课。这种习惯应该是常规,如果班级的任课老师都能这样要求,我想一定会做的更好。

2、从细节入手,解决卫生难题

班级卫生我想是每个班主任老师的头疼大事。每位班主任都会为班级的卫生工作付出很多的精力,周而复始的重复着这样的工作。这个学期我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级最多的废纸和胶带。每个组安排一名学生放学后检查学生的抽屉是否有纸屑和杂物,抽屉没有了地上自然也就不多了。胶带问题也想了一

个办法,让学生自然卷成一圈,不让学生撕下来,自然就不会仍在地上了。这样从细节入手,从根源解决,班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。

以上是本人一个月的工作回顾,在今后工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际工作中,使班主任工作不断进步,尽善尽美。

第三篇:2021年二月份班主任工作小结

2021年二月份班主任工作小结

撰写人:___________

期:___________

2021年二月份班主任工作小结

新学期开学了,为了让同学们各方面的表现得更优秀,我准备对上学期的不足之处进行改进,希望通过改进能使班级管理更加有序,同学们能增长才干,乐学好学,成长过程充满快乐。

一、查找不足。

第一天,我就和孩子们一起认真查找了上学期存在的不足,主要有以下几点:

1、纪律方面:

(1)___站队时,不能做到快、齐、静,有些同学总是拖拖拉拉,一边站队一边说话,老师不督促,队伍就站不好。

(2)上课铃声响了以后,教室内不能马上安静下来。

(3)课间,有些同学,特别是男同学喜欢疯、打闹,严重时还有的同学受伤。

(4)上课时,特别是美术、英语、科学等课程,有部分同学纪律不好,说话,搞小动作,影响老师正常上课。

(5)有些同学经常不戴红领巾、校牌,星期一升国旗时,还有个别同学讲话。

2、卫生方面:

(1)个人卫生不好,有些同学有啃指甲的坏习惯,还有的同学抽屉垃圾太多,而且随手乱丢垃圾。

(2)班级总体卫生不好,地面脏了没有人管或打扫,卫生工具摆放的不整齐,垃圾没有及时清理。

3、学习方面:

在学习态度和常规表现方面有了很大的进步,但还需要努力,不能放松。各个学科不及格的同学,这学期要加倍努力,争取及格。

二、反思:

在此基础上,每个同学都反思自己上学期的表现,大家互相交流,我又提出了一些新学期的要求,然后根据自己的实际情况,制定出自己本学期的打算。

在班队会的时间,同学们将自己的计划在全班进行交流,看看自己有没有那方面没想到,再进行完善。我把所有同学制定的计划装订成册,以督促他们日后的表现。看着孩子们一张张质朴的小脸,个个信心百倍,表示一定要说到做到,努力做好每一件。我既高兴,又有些担忧,高兴的是新学期就有一个好的开端,有一种振奋人心的精神力量萦绕在孩子们之间,但我深知这些孩子最大的弱点就是说到了,想到了,有时却做不好,甚至做不到,自制、自控能力还很差,需要老师反复的提醒、督促,我要面对的问题还会很多很多,我也向孩子们保证:“只要同学们需要帮助,老师永远在你们身边。但是你们一定要知错能改,争取一次比一次有进步……”

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第四篇:二月份德育工作小结

二月份德育工作小结

五(2)李丽珺

新的一学期,二月份是开学的第一个月,回顾这半个月以来的班级德育工作小结如下:

一、重组班干队伍,加强班队建设

经过一个学期的工作和对学生的了解,开学的第一件事情便是重组班委会,让每位同学能发挥自己的特长,使班级工作有个全新的开始。经过一个月的观察各位班干都能配合老师完成各项任务,起到示范带头的作用。

二、规范行为习惯教育

重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《梅永小学一日常规》,使学生知道做小学生的基本要求,知道关心、尊重他人,会用礼貌用语,遵守学校纪律,培养守纪律、讲卫生的良好行为习惯。

(1)出一期“养成教育”为主题的黑板报。(2)组织班级值日生进行课间卫生检查。(3)开展“不吃零食,禁吃零食”活动。(4)不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

(5)不随地吐痰、不随手乱丢东西。养成把废纸、果皮、等袋扔进垃圾桶中的习惯,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

三、安全教育

培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理好。结合寒假期间因烟花爆竹引发的火灾事件,向学生说明危险就在身边,时刻警惕注意安全。

(1)防火、防爆安全,不得玩火,玩烟花爆竹。(2)食品安全,严禁吃零食,不要吃三无产品。

(3)交通安全,上下学的路上注意安全。12周岁一下的学生禁止骑自行车上学。

(4)注意预防禽流感,出现发热现象及时就医。

(5)严禁课间追逐打闹,我们班赖苏河同学门牙被磕掉就是活生生的例子,一定要注意安全。

以上是本班在新学期开学半个月里的德育工作小结。存在的不足尽力在今后的班级德育工作中弥补。

第五篇:陈艳萍二月份班主任工作小结

2011-2012学第二学期二月份班主任工作小结

七(2)陈艳萍

二月份是开学的第一个月,回顾这半个月以来的班主任工作我想谈谈以下几点得失:

一、重组班干队伍,加强班队建设

经过一个学期的工作和对学生的了解,开学的第一件事情便是重组班委会,让每位同学能发挥自己的特长,使班级工作有个全新的开始。经过一个月的观察各位班干能配合老师完成各项任务,起到示范带头的作用。尤其是李玉同学,本学期重新明确了她的职责,加入班级常规管理队伍,作为生活班委,她每天兢兢业业的巡查宿舍的卫生及入室就寝情况。在她的认真工作下,我的工作轻松了很多,班级的宿舍卫生状况及住堂生就寝、起身等情况也有了很大的进步。

二、完善岗位设置,提高办事效率

根据上个学期班级的实际情况,将班级岗位进行完善,适当调整值日表。班级值日方面专门设置了洁具摆放、倒垃圾、擦讲台等新的任务。这些人不仅是负责整理,更是负责监督。

三、狠抓常规习惯,体现班级风采

学生常规教育是班主任工作的重点,也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此,我还是把班级建设的重点放在抓常规教育。

1、做好课前准备,提高听课效率

这个方面的习惯是我上个学期一直坚持的,已经有了一些成效。预备铃响,全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角),趴在桌上静候老师上课。上课铃声响起,全体坐正开始上课。这种习惯应该是常规,如果班级的任课老师都能这样要求,我想一定会做的更好。

2、从细节入手,解决卫生难题

班级卫生我想是每个班主任老师的头疼大事。每位班主任都会为班级的卫生工作付出很多的精力,周而复始的重复着这样的工作。这个学期我抓住一些小的细节抓班级卫生。对于问题最大的清洁区,每节课下安排学生巡回检查,午饭后与晚饭后是商店门口人员最集中的时候,切合学生素质,在这两个时间段也是最容易出问题的时段,所以我每天都安排学生定时定点的监督、检查、收网式打扫,在打扫的同时,提醒其他班级学生不要随手扔垃圾,做文明中学生。经过本班同学的努力,商店门口卫生现象有了明显的提高。

四、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。例如班上的李德军、吴旭、丁焕成等同学,他们学习基础很差、对学习没有一点兴趣,而且经常违反纪律、屡教不改的调皮男生。如果,按照班规惩罚,他天天要受罚,这样,老师天天跟他怄气。后来,我发现,这些学生也有长处:劳动积极、喜欢受表扬。所以,在后来的工作中,经常利用他的优点表扬他,鼓励他好好学习。而他,也在一步一步朝着好的一面发展。虽然,差生的转化需要一个长期的艰苦的过程,但是我觉得是值得的。

五、存在的问题

班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

以上是本人一个月的工作回顾,在今后工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际工作中,使班主任工作不断进步,尽善尽美。

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