2013年江苏海事职业技术学院职业生涯规划书（含5篇）

第一篇：2013年江苏海事职业技术学院职业生涯规划书

2013年江苏海事职业技术学院职业生涯规划书

系部：外国语言系

专业：商务英语

姓名：韩文雯

2013年12月1日

一．序言

我知道什么东西是我不想要的，只是不知道什么东西是我想要的。我似乎很少想过自己真正想要的是什么，我有着怎样的人生理想，我想成为怎样的人。我想做什么职业，我要用什么来证明我曾在这个世界上存在过。在大学生职业生涯规划课上，当书记给出考试题目的时候，我才思考我未来的职业是什么，我的职业生涯之路又该怎样规划。

二．自我分析

我自小有着严格自律的性格特征，做事有自己的原则，喜欢独立思考问题。直到现在，我仍然认为自己的思维总处于活跃状态。性格也很开朗，喜欢与人交流，遇到大事也能沉着冷静的分析，然后解决。我的兴趣不是很多，平时浮躁的时候，喜欢练毛笔字，练着可以让自己沉静下来。选择英语专业缘于自己对语言的热爱，感觉语言很美妙，拉近了人与人的距离。所以我很喜欢学习英语相关方面的内容。我做事有时也会显得比较急，不能多个项目一起来做，不然我会觉得自己哪个都没做好。但我有很强的遇事处理能力。

三．职业环境分析

（1）我的梦想

自从选择商务英语这个专业，我就有了一个梦想，做一个同声传译，虽然梦想很高，路很长，但是否我就永远做一个小小的尘埃呢？不，我不要这样，我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它，千军万马过独木桥的时刻，为了能创出自己的一片天地，我已经准备好奋斗。

优势（S)：优势源自外语专业给予的自信，我们的英语水平是不差的，所以我现在所学的专业具有天然的优势。我如果做同声传译，也算和我的兴趣相符。

（2）梦想定义 同声传译，简称同传,是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。同声传译即译员通过专用的传译设备提供的即时翻译，由 2 位译员轮换进行。通过译员机输出，与会者通过接收机接收。会议效率大大提高，保证翻译与会议同步。因此可以保证讲话者作连贯发言，而不会

影响或中断讲话者的思路，有利于听众对发言全文的通篇理解，“同传”成为当今世界普遍流行的翻译方式，世界上95%的国际会议采用的都是同声传译。劣势（W）：同声传译最大特点在于效率高，间隔时间是三至四秒，最多达到十多秒，要求高，门槛高。

（3）梦想现状

目前中国的同传行业发展还处在行业发展的初期，主要由三类人构成：一,自由职业者，二是国家部委的翻译，三是大企事业单位的翻译和高校教同传口译的老师，大多在北京、上海和广州这些国际交往频繁的大都市。同声传译的师资力量紧缺，国内仅有几家外语院校对同传进行研究生层次的培训和招生。机遇（O）：目前中国大学中开设翻译和口译专业的非常少。而同声传译人员非常紧缺。

（4)就业形势

随着中国与世界交流的日益频繁，现在不管是哪里的国际会议，都少不了同声翻译。全球几乎天天都有国际会议，可以说同声翻译在国内和国际的市场都是巨大的。据说，欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译，同声传译的市场前景越来越被看好了。与如此良好的发展前景形成鲜明对比的是同声传译人才紧缺，属于全球稀缺性人才，也是最难培养的人才之一。全球专业的同声传译人员总共也就2000多人，中国同声传译人才更是紧缺，据不完全统计，我国专业的同声传译人才30人左右，至于国际上流行的在经贸、科技、政法等各个领域学有所长的专业型同声传译人才仍是一片空白。中国口译人才需求量为百万人，目前中国大学中开设翻译和口译专业的非常少。进入同声传译的门槛相当高.人才稀缺也使同传成为了名副其实的“金领”。在“非全日制就业人员工资指导价位”表中列出的54种行业里，同声传译以每小时最高20000元人民币的价格拔得头筹。风险（T）：这一领域竞争相当激烈，学相关英语、翻译的学生太多。对竞争者本身也有着极高的语言要求。

四．职业之路

大一的目标，是英语口语。在外教的课上，积极的与外教交流，而不是敷衍了事，把说外语当成一种乐趣，将外语融入生活。习惯英语思维，而不是一味的清英语表达。我打算每天至少有8个小时用来和英语打交道，这样我的英语口语水平一定能提高一大截。同声传译对英语水平的要求都是很高的，必须训练自己的发音，说话的流利程度，思维的敏捷度，而且作为一名优秀的翻译必须得深厚的文化底蕴才能出口成章。翻译对于听说读写的要求都很高，就要求我必须训练自己这方面的能力。多读多听，多看多想，多练„„

大二的目标，是学习翻译的技巧。翻译是一门艺术，同时又是一门实践。它是对英语能力的综合考查，需要有一定的英语基本功，掌握一些翻译的基本常识和常用方法，所以在大二要努力积累的词汇，和翻译实例，练习顺译法，倒译法。多

去图书馆，寻找相关方面的书籍。适当的时候参加专门的训练，在老师的指导下，才可能最快掌握要领，朝着自己梦想的方向去发展。

大三的目标，对英语更精更深，阅读大量的较深奥的英文原版书籍。多了解英美国家与中国的差异，为以后的工作打下基础。大三必须好好复习，努力一次把BEC中级过了，当然必须要百分百的努力。

计划当遇到实际情况会适当调整，但一定要朝着梦想努力。整个职业生涯很长，但我能始终会朝着翻译的方向走。

五．结束语

未来的路，漫长，曲折。平时必须要利用所有的时间，不管是细小的时间还是一大段时间。英语不可能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。某天，我会讲出流利的英语，有一天，我会成为一名优秀的同声传译者。我相信精诚所至，金石为开。追求梦想，努力去奋斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其实也许，我们能做的，真的很多。相信，我可以做的到。我要按照这份职业计划，一步一个脚印的走，充分地为我的梦想做准备，我相信，只要我努力的实践，梦想之中有花开。

第二篇：海事职业技术学院简介

目录

江苏海事职业技术学院简介............................................................................1 武汉海事职业技术学校简介............................................................................2 武汉航道学校简介............................................................................................3 武汉交通职业学院简介....................................................................................4

江苏海事职业技术学院简介

招生代码： 1150

江苏海事职业技术学院坐落在六朝古都南京，是主要培养海事类高等职业技术人才的省属全日制普通高等院校，中国首批履行STCW78/95国际公约并为国际海事组织认可的航海院校，也是江苏省最早将ISO9000质量管理标准引入党建和教育教学管理领域的高等院校之一。学院60年的办学历史，培养出13万人才，遍布航运、港口、造船、经贸、信息等海内外大中型企事业单位，为祖国航运事业做出重要贡献，堪称航运人才的摇篮。

悠久的历史文化积淀，一代又一代海院人薪火相传。学院以“海涵地负、德诚志远”为校训，激励师生以容纳百川的海洋气概，负载万物的大地情怀，恪守诚信，志存高远，形成“求真、敬业、和谐、创新”的优良校风。

学院拥有江宁、白下校区和板桥实训基地。江宁主校区在景色秀丽的方山脚下，远眺春山含翠，近观明湖吐烟。校园水光潋滟，嘉木成荫，具有独特的海洋气息和浓郁的人文情怀。学院占地面积1400多亩,建筑规划总面积35万平方米。固定资产近5.7亿元,教学、科研仪器设备7500多万元。

学院现设有航海技术系、轮机工程系、船舶与港口工程系、电气工程系、信息工程系、港航运输与物流管理系、外国语言系、人文科学系、体育部和继续教育学院。成立“航海技术”等9个研究所。开办25个大专专业，36个专业方向。学制以高中后三年制专科为主。继续教育学院举办的教育培训包括成人高等学历教育、船员培训和职业技能培训等。学院办学规模为1.5万人。学院先后与英国、美国、加拿大、新加坡等国进行了交流和项目合作。

学院现代化教学基础设施完备。数字化校园网络近万个信息点分布均衡。集基本技能训练-仿真模拟操作训练-实船适岗综合训练于一体的立体化实训体系，形成学院实践教学特色。校内建有国家级实训基地航海技能评估基地，省级实训基地轮机技能评估基地，校级实训中心10个。省劳动保障厅在学院设立国家职业技能鉴定所。馆藏纸质图书近65万册,电子图书2508GB,专业期刊700余种。

板桥实训基地占地面积近10亩，水岸线长达420米，先后拥有育海、育人、育才、龙山、育航等六条实习船。现有的万吨级远洋轮育睿号轮是国内唯一的处于适航状态的教学实习船，船上装备齐全、设施配套，可供200人驻站学习，充分满足了航海、船舶全真实训教学需求。

学院拥有一支理论功底扎实，实践经验丰富，学历、年龄结构合理的教师队伍。现有专、兼职教师666人,副教授以上高级职称占专任教师30%以上。现有省级教学名师、交通部专业带头人、省“青蓝工程”培养对象8人，校级教学名师、学术带头人、专业带头人、青年骨干教师140多人。双师素质教师占专任教师总数的76%以上,其中远洋船长9人,轮机长11人,在同类学校中处于领先地位。还聘请了一批国内外著名的企业家和学者担任名誉教授,为学院发展提供了强有力的人才支撑。

学院教科研成绩突出。在国内高校中率先自行研制了GMDSS（全球海上遇险和安全系统）模拟系统并通过了国家海事局验收。自主研发GPS虚拟接收机，在国内航海院校中处于领先地位。已完成APPA雷达模拟器样机研制。与广东海洋大学合作研制了航海专业考证培训系统。与上海船研所、上海海事大学合作研制了轮机模拟器。

学院现有省级特色专业4个，省级精品课程3门，省级精品教材3本。近年来，学院获得省级以上课题86项。教师公开发表论文860余篇，其中在国内外核心期刊上发表214余篇。公开出版教材45册，自编校本教材100余册。

学院坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，以质量为生命，以特色求发展”的办学理念，质量管理体系持续改进，有效运行，形成学院管理特色；校企深度合作，着力培养实践技能，造就“服务服从意识强、实践操作技艺强、英语应用能力强”的高素质技能型人才，形成学院人才培养特色。

学院招生就业“进口旺，出口畅”。毕业生就业形势良好，就业单位层次高，薪酬待遇高，专业符合性强,岗位稳定性强。就业率连续五年一直保持在98%以上。

江海气度，日月风华。在新的历史阶段，学院将坚持发挥航海教育优势，抢抓中国高等教育发展的战略机遇，全面贯彻落实科学发展观，力求规模、结构、质量、效益协调发展，为实现一流海事高职院的宏伟目标而努力奋斗。

武汉海事职业技术学校简介

全日制普通专科学校 省内代码4074

武汉海事职业技术学校是经湖北省教育厅和湖北省发改委批准，和交通部海事局认可的的航海类全日制普通中专学校，面向全国招生。

学校主要职能是面向市场开展航海类职业教育和船员培训，业务从快速发展到面向市场，走向社会，初步形成了职业教育、社会船员培训教学产业齐头并进多元化、可持续的发展格局。2004年，为配合湖北省人民政府实施扶贫计划，学校开展了外派海员培训，被湖北省人民政府指定为海船船员外派培训基地。学校曾先后荣获“全国海事文明达标单位”、“湖北省文明单位”、“武汉市文明单位”、“交通行政执法人员岗位培训先进教学中心”等称号。

学校位于武汉市黄陂区滠口经济开发区，占地150亩，现已建成综合教学楼、船员考试楼和学员公寓楼、实训中心、运动场馆，整体建筑面积22000平方米，教学和培训设施齐全，拥有先进的各类航海实验室和考试评估设施、船员实习车间、计算机多媒体教室，运动场馆，尤其是航海实验、实训条件处于同行业领先水平。根据市场需求，学校先后设置了内河船舶驾驶/轮机管理、航海技术/轮机管理、船体建造与修理、船舶机械与装置、船舶电气等专业，面向全国招生。学校采取与全国各有关船舶公司签约的方式招生，将公司输送的学生培养成优质船员，学生持证后直接由所属船舶公司解决就业问题。学生毕业后经交通部海事局考试合格后获取海船三副/三管轮适任证书和海船值班水手/机工适任证书，任职于各海运公司、海上作业、海上工程各公司担任船舶驾驶员、船舶轮机员，亦可从事国际航运管理、货物运输代理、工程设备管理、动力设备管理等相关职业。

学校还发挥湖北省政府外派海员扶贫工程指定培训机构的优势，落实省政府外派海员扶贫计划，有效利用教学资源，大力开展社会船员培训，培养实用型职业技能人才，服务航运就业市场，每年培训社会船员约4000多人次。为提高船员学历层次，经湖北省教育厅批准，大连海事大学已在中心设立武汉函授站，作为航海类院校在中部地区唯一的航海类教育函授站，即将面向社会和海事系统开展函授教育。

随着我国航运管理和水上安全工作日趋与国际接轨，提高海事和船员队伍的整体素质与管理水平迫在眉睫，武汉海事学校将抢抓机遇，促进发展，同时努力形成与世界航运经济发展相适应的航海职业技术教育专业结构，打造从事航海教育与培训及海员劳务外派经营管理的团队，显现培养具有航运综合职业能力人才的办学特色，为航运事业发展贡献力量。武汉海事中等职业技术学校是经湖北省教育厅和湖北省发改委批准，和交通部海事局认可的的航海类全日制普通中专学校，面向全国招生。

武汉航道学校简介

招生代码：湖北省 4072 武汉市 761 国家海事局海员培训机构代码：P26

武汉航道学校是1976年9月经交通部、湖北省教育厅批准成立的一所全日制省部级重点中专学校，也是全国内河航道唯一的一所培养水上技术“蓝领”的中等职业技术学校，隶属于长江航道局。

学校坐落在武汉市风景秀丽的岱山之麓，环境幽静。校园占地面积2万㎡ , 建筑面积1.2万㎡。各类在校生近2000人。学校拥有集教学、科研、藏书、阅览、办公为一体的综合教学楼；拥有一幢水上专业实习训练大楼；有配套完整的教学和生活设施、教学实验室、航海仪器设备齐全，有大型工程船舶操纵模拟器、液压仿真训练室、电力电拖实验室，水手工艺操作室、操舵室、轮机动力、液压舵机室、无纸化考场等20 余个现代化实训实验室和教学设施。2008年，又新建成集舷外高空作业、系缆作业、抛起锚作业、求生训练、艇筏训练、高级消防训练用综合船舱，并加设了全套实习监控设备；新建了ARPA雷达实验室，引进了当代最先进的新ARPA雷达及GPS、AIS 等相关设备；新建了ARPA雷达模拟器，同时还新建了包括一个环屏、四个本船的大型模拟实验设施；新建了GMDSS真机实验室及容纳80人同时上机实习的模拟GMDSS机房；新建了 C站、F站等卫星通讯系统、地面通讯系统、MSI与搜救系统；新建了电航实验室，引进阿玛-布郎、安修茨、斯伯利三部不同型号电罗经、自动操舵仪、计程仪、测深仪、风向风速仪、空气气压计、气象传真机、GPS等教学设备；新建了符合航海要求的海图作业教室、海图资料室。这些设备、设施的建设为学生实习、实验、考试评估提供了优越的条件。

学校现有教职工87人，拥有一支理论功底扎实，实践经验丰富，学历、年龄结构合理的双师型教师队伍，有专、兼职教师60人，其中高级职称占30%，航海技术专业和轮机工程专业教师23人，高级实习指导 老师和持有高级技师证书5人，还聘请了一批国内著名的高级技术专家、高级船员、轮机长担任授课任务 , 为提高教学质量和培养优秀的海上专业人才提供了保证。近些年来，学校为提高教学质量，与许多航运企业建立了长期的用人合作意向，一批有丰富航海经验、具有高级适任证书的管理级船员在学校担任专业课程的讲授，同时，学校还注重利用周边的航海教育资源，邀请其他院校的航海教师来校教学。学校是湖北省政府指定的外派海员培训基地，从事水上专业教学30余年，积累了丰富的教学经验及资源。学校秉承“就业为先、能力为主，富民为本”的办学理念，已逐步发展成为以航海教育和培训为主的培训基地，也是国家海事局指定的船员教育和培训机构。根据《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》等相关文件，学校于 2007年2月建立并运行船员教育和培训质量体系，2007年9月，质量体系通过了国家海事局授权的审核机构上海海事局审核专家组的审核，并于2007年12月获得中华人民共和国和海事局颁发的船员教育和培训质量体系证书。2008年4月学校接到交通部海事局《关于同意学校筹备海船船员培训的函》后，学校对其管理机制和运行模式进行了调整。为确保船员教育和培训符合规定的质量要求和管理模式，使船员教育和培训工作在质量体系连续控制下进行，对学校第1.0/1 版质量体系文件进行修改。2008年6月1日2.0/0 版体系文件正式生效，现已投入运行中。2.0/0 版体系文件的运行，将使我校人才培养质量再上新台阶。

学校经过30余年的励精图治，形成了富有航道特色的校园文化，本着为社会、为航道事业培养合格人才的办学宗旨，以教书育人为根本，强化办学功能，学校先后荣膺全国交通职业教育工作先进集体、湖北省驻外劳动培训输出基地先进单位、湖北省文明单位等光荣称号。

武汉交通职业学院简介

学院在湖北省招生代码：9026

武汉交通职业学院是直属湖北省教育厅领导和管理的省属公办全日制普通高等职业院校，是教育部人才培养工作水平评估优秀学校，湖北省最佳文明单位，湖北省示范性高等职业院校建设单位。

学院具有57年的办学历史，主要从事高职职业教育和职业培训。学院坐落于武汉市黄家湖大学城，校园占地面积1120亩，建筑面积29.28万平方米；固定资产总值6.23亿元，教学仪器总值4411.47万元，馆藏各类书刊89.75万册。

学院设有船舶与轮机工程系、航海技术系、汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、交通工程系、物流与运输系、财经系、人文系、艺术系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育研究所等6个科研单位，开设44个专业，其中湖北省高职高专重点专业2个、湖北省教改试点专业3个、省级示范院校重点建设专业群4个、湖北省精品课程7门。学院面向全国招生，现有全日制在校学生13000多人，其中普通高职学生10000多人。

学院建有各类校内实验实训中心73个，其中，国家现代物流职业教育实训基地和国家船舶工程技术职业教育实训基地为国家级实训基地，汽车检测与维修技术实训基地、先进制造技术实训基地、轮机工程技术实训基地为省级实训基地；学院建有校外实训基地142个。

学院现有专任教师414人，其中教授10人、副教授116人、双师素质教师171人、研究生学历或硕士以上学位的156人；享受省级以上政府津贴的专家5人，交通部专业带头人2人，楚天职业技能名师3人。

近五年来，学院科研实力不断增强，教师共承担教育部和全国教育科学规划课题2项、省部级教、科研项目83项；教师公开发表论文960篇（其中核心期刊发表46篇，EI收录9篇、ISTP收录4篇）；学院有2项成果获湖北省高等学校教学成果奖、1项成果获湖北省政府科学技术发明奖、2项成果获湖北省第五届教学科研优秀成果奖、1项成果获武汉市社会科学优秀成果奖；出版各类著作、教材157部；《武汉交通职业学院学报》获评全国高职高专院校“十佳学报”。

学院是全国交通教育研究会船舶技术专业委员会、港口与物流管理专业委员会、湖北省高职高专思想政治理论教育研究会、全国高职高专美育专业委员会等多个行业协会、组织的主任委员、会长单位。学院长期举办高等职业教育、成人高等教育与培训，积累了丰富的高等职业教育办学经验，取得了良好的办学效益和社会声誉。办学57年来，为交通系统培养了5万多名毕业生。

第三篇：江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院 关心下一代工作简报

2016年第4期（总第24期）

校关工委秘书处

2016年12月

本 期 目 录

江苏经贸职业技术学院关工委2016工作总结„„„„„„„„„„1 践行两学一做 弘扬敬老爱老传统„„„„„„„„„„„„„„„„6 开展“帮困助学”，实施“温暖工程”„„„„„„„„„„„„„„„7 会计学院关工委开展“衣旧温暖”党员活动„„„„„„„„„„„„8 工商管理学院关工委举办传统工艺“堆灰字”专题讲座„„„„„„„8 “励志前行·我的未来不是梦”„„„„„„„„„„„„„„„„„9

江苏经贸职业技术学院关工委2016工作总结

在“十三五”开局之年，学校两级关工委围绕学校教育教学中心工作，以党的十八大和十八届四中、五中全会精神及总书记就做好关心下一代工作重要批示精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人、社会主义核心价值观教育为主线，着力抓好青年学生和青年教工思想道德和思想政治建设，关心青年人健康成长。继续认真贯彻落实国家和省有关加强关工委建设文件精神，积极发挥“五老”为党和国家事业增添正能量的作用，深化关工委常态化“巩固提高”工作，健康、稳步、有效地推进二级关工委常态化建设。不断提高关工委的影响力、凝聚力和战斗力，为学校关心下一代工作再上新台阶提供有力的组织保证。主要工作如下：

一、深入学习贯彻落实总书记关于做好关心下一代工作的重要批示，继续加强社会主义核心价值观教育

学校两级关工委把学习总书记重要批示作为2016关工委工作的头等大事，关工委在职领导就学习总书记重要指示于今年四月专门召开了党委会进行了认真部署，落实在职领导带头学，工作团队重点学的工作计划。通过多种形式的学习，进一步提高认识，振奋精神，明确任务和工作方向，从青年人健康成长的实际出发，继续推进立德树人和社会主义核心价值观的教育。

1.配合学校中心工作，贯彻落实好习总书记关于做好关心下一代工作的重要批示。一是党委班子成员带头学习。在重要讲话发表后，党委班子成员率先垂范，带头抓好学习，在尊重“五老”，爱护“五老”，学习“五老”的基础上，充分发挥“五老”作用上做了进一步的安排，积极做到学以致用、用有所成。二是各二级关工委认真抓好学习落实。各二级关工委专门召开学习习总书记重要讲话精神的学习落实会议。校关工委到各二级院（系）进行“以学习重要讲话，把关工委工作纳入党政工作运行轨道、在职领导发挥主导作用、老同志发挥主体作用”为主题的走访调研活动。通过集中学习、观看辅导录像和座谈研讨等方式，深入开展学习活动，紧紧围绕教师和学生的需求开展工作，把关心下一代工作作为人才培养的重要组成部分。三是把讲话精神广泛传播到学生中去。采取微信、微博等大学生喜闻乐见的新媒体形式，开展了一系列的学习与贯彻活动，帮助他们了解我们党和国家事业发展的来龙去脉，增强他们对伟大祖国的认同感、归属感和自豪感，引导他们树立和践行社会主义核心价值观，团结教育广大大学生听党话、跟党走。同时，积极邀请“五老”深入大学生身边，讲感受、谈经验、谈感悟，增强学习宣传的实效性和影响力，不断把学习引向深入。

2.二级学院关工委在思想道德培育上注重增强实效。全面提升学生道德素质是强国富民的根本，在庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年系列活动中，工程学院关工委开展了“英雄事迹海报展”、弘扬“人道博爱·奉献”公益活动；工商管理学院关工委举行“我的中国魂”演讲比赛和党史知识竞赛；会计学院关工委开展了“党员结对帮扶”、“青春是用来奋斗的”等主题教育。

3.深入开展学党史、国史系列教育实践活动。按省教育系统关工委部署，校关工委专门会议研究，在全校范围内转发了教育部关工委《关于教育系统关工委深入开展党史国史教育的通知》，同时向各二级学院关工委发放了《中国共产党的九十年》系列丛书，组织老同志在学生中宣讲“学党史国史”重要意义，各委员单位及二级关工委也开展了形式多样的学习活动。工程学院关工委开展了“走进历史 放飞梦想”的主题参观活动；旅游外语学院关工委组织200多名在皖南实习的学生来到皖南事变烈士陵园开展了革命传统教育活动；公管院关工委开展“铭记党史国史，争做有为青年”的党史国史讲座及征文比赛；工商学院关工委利用学生班会积极开展党章党规学习，并举办“手抄党章”投票活动。

4.以职业素质教育为主线，建立职业与就业指导体系。职业教育从某种意义上讲就是就业教育，学生选择什么样的职业，抱有什么样的职业理想，怎样完成职业规划，实现自己的人生价值，是学生首要解决的问题，也是关工委工作应该高度关注的问题。在党政共同领导下，今年学校关工委逐步形成一套完整的工作体系，即新生入学后，请老同志开展“匠心筑梦——迈好职业生涯的第一步”的专题讲座，勉励同学们将职业荣誉感与国家发展联系起来，以“大国工匠”精神为引领，以工匠们为榜样，立志以精湛的技艺、过硬的素质投身于职业教育和行业发展建设中，为把我国建设成为世界强国，早日实现“中国梦”贡献自己的力量！针对大

二、大三学生进行职业生涯规划跟踪指导，请老同志开展“走好就业路”专题讲座，增强毕业生应对就业挑战的能力，达到提高自身素养、增强自己能力、拓展个人视野的效果。“大学生创业”讲座又为进一步提高学生的创业能力，培养自主创业意识，正确把握创业创新指明了方向。学院还通过就业单位回访等对毕业生就业和创业情况进行跟踪调查研究，为更好地改进、指导学生职业生涯规划奠定基础。

二、进一步完善和持续推进关工委工作常态化建设

按上级关工委工作要求，我校关工委继续深入学习贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党〔2009〕20号）、省委教育工委、省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》（苏教党〔2010〕51号）和省教育厅、省财政厅《关于进一步完善教育系统关心下一代工作长效机制的通知》（苏教财〔2009〕57号、苏财教〔2009〕147号）等文件，以“学习、落实、放大、创新”为主题持续推进两级关工委工作常态化建设。

1.强化工作职责。发挥委员单位指导作用。在职领导充分发挥主导作用是做好关工委工作的基础，思政工作小组4月举办了励志班赴溧阳新四军纪念馆开展《同叙人生感党恩、老少共话中国梦》主题教育；10月，党建工作小组带领部分学生党员和入党积极分子通过参观溧水国防园、听雷锋战友赵明才讲雷故事、各老同志座谈等活动，以激发青年人对党对祖国的热爱，坚定听党话、跟党走的信念。使他们更好的树立核心价值观并以行动去作践行者。教学督导工作小组积极组织老同志参与青年教师的培养工作，全年共听课154学时，对60余位青年教师进行了辅导。心理咨询工作小组创新工作方式，在3月20日开展了 “我和舍友有个约会” 主题活动，旨在融洽宿舍同学关系、开发大学生自助和互助潜能。成功举办了以“成长三部曲-认识自我、接纳自我、提升自我”为主题的第十届“5·25”心理健康活动月，活动月中老同志们接待了上百人次的咨询活动。

2.继续扎实推进二级关工委常态化建设。进一步落实了校内委员单位、二级学院关工委工作常态化建设的实施工作，增强了关工委工作人员的大局意识、政治意识、看齐意识。到今年3月为止，我校二级关工委全部通过了常态化建设工作，根据工作需要及时补充完善了要加强指导与帮助，坚持标准，健康、有效推进，尽快完成常态化建设工作，切实把关工委工作纳入党政工作运行轨道，融入日常工作之中。旅游外语学院关工委领导分别深入各教研室和党支部，针对青年教师和学生的具体特点开展了可操作性的调研，搜集各类意见20余条，为关工委工作的有序开展提供了支持。会计学院关工委对工作做到“认识、关心、支持、指导”四个到位，并把它纳入学院党政工作运行轨道，融入日常工作之中，制定二级学院关工委工作制度，实现工作常态化。

3.精心做好校级关工委表彰工作。自2012年在我校表彰关心下一代工作先进集体和先进个人以来，又涌现出一批先进集体和先进个人，在他们的积极工作下，我校关工委工作又上了一个新台阶，取得了可喜的成就，也受到了广大青年教师和青年学生的尊重和爱戴。根据学校《关于印发学院关心下一代工作委员会评优办法》的通知精神，经自下而上，民主推荐，测评打分，校关工委讨论，学校党委研究决定表彰了6个先进集体、21名先进个人及6个工作创新奖。

三、继续切实抓好重点活动的筹化与落实

1.继续深入开展“老少爱心结对”、“一帮一”等活动。3月，工程技术学院关工委组织我院青年志愿者协会志愿者们来到了东山敬老院，为老人们带去关爱与关怀。公共管理学院近年贫困生数量比较多，学院关工委根据这一特色，邀请我院关工委委员、董惠玲老同志参加 “寒冬送温暖，真情暖人心”暖爱校园行活动，董老师更是拿出自己积蓄，捐给有需要的贫困学子，鼓励他们早日摆脱贫困，成为贫困有志的好青年。会计学院关工委制定了“教师党员与困难学生结对帮扶”工作制度，并采取灵活多样、不拘一格的形式对困难学生进行全方位的帮扶，使帮扶工作制度化、常态化。

2.充分发挥两级关工委走向社会，服务群众功能，为社区办实事、办好事。为社区办实事、办好事是学校关工委工作的短项，今年校关工委积极提倡二级关工委主动走出校门，深层次了解社会，提升学生自觉服务社会的良好心态取得了好成果，也开展了一系列活动。旅游外语学院关工委组织学生党员代表和15级各班团支部书记到天景山小学，和小学生们共同举行了升旗仪式，并一同进行了学雷锋活动。会计学院关工委组织了与“海事学院人文艺术学院团总支学生会学习交流活动”及“关爱外来工子女活动”。工程学院关工委利用高年级学生会修冰箱、空调的技能，节假日到社区开展送温暖活动。信息技术学院关工委萤火小分队志愿服务社区，并与乌江、高华社区共建了大学生社会实践基地。

3.维护好“温馨小屋”的长效运作机制。为维护好“温馨小屋”的长效运作，校关工委今年9月在新生到校之际，为全校师生写了《“温馨小屋”欢迎您》一封信，在欢迎贫困生选取学习与生活用品的同时，也号召广大师生积极为“温馨小屋”捐款捐物，我校关工委全体成员一致支持将2015年省教育系统关工委颁发的“明星关爱超市”奖金放入 “温馨小屋”物品购买中；老校长杨长淳同志为“温馨小屋”捐款一万元；收到各类衣物100余件。大大充实了“温馨小屋”的资源，“温馨小屋”做到了全年都向贫困生开放的目地。百余人次贫困生得到了资助，使其成为服务于我院贫困学子的爱心岛。也成为我院关心下一代帮困助学工作的一个特色品牌。

四、积极做好宣传报道及关工委秘书处工作 今年学校开展了大量有意义的活动，关工委秘书处向教育部关工委、省教育系统关工委报送宣传报道16篇，完成了4期工作简报，两期关工委制度汇编，进一步完美了二级关工委工作机构图。定期召开关工委秘书处工作研讨会。

五、完成好南京高校三片及教育部联系点工作

1.做好本片有关组织协调服务工作。与其他牵头单位共同努力，一起完成省教育系统关工委交与的各项工作任务，走访了片内9所院校，了解并调研了片内学校关工委开展情况，建立六片关工委工作基本情况入库工作，全年举办两期高校六片关工委工作会议。

2.做好教育部联系点工作。积极宣传贯彻教育部关工委“双先”表彰大会精神，完成上级下达的各项工作任务。

一年来，我校关工委工作取得了一定的成绩，但还存在着一些差距和不足，在委员单位作用发挥上还有较大的空间可挖掘。我们将进一步统一思想、凝聚共识、振奋精神、坚定信心、增强做好关心下一代工作的责任感和使命感，在实践中不断总结，形成特色、与时俱进、打造品牌，把我校关心下一代工作推向一个新的水平。

践行两学一做

弘扬敬老爱老传统

会计学院关工委将践行“两学一做”学习与弘扬传统美德相结合，组织党员师生前往敬老院参与志愿服务实践。11月5日下午会计学院关工委主任陈洁，校关工委秘书长陶月恒，院关工委副书记梅青，团总支书记徐燕以及辅导员张旭昌老师带领青年志愿者们来到东山敬老院，给敬老院的老人们送上了秋日的祝福。

此次志愿服务活动以“话一句生日祝福，暖一片夕阳之心”为主题，我院师生给即将过生日的老人们举办生日PARTY。活动开展前，志愿者们紧张而有序地布置场地，老人们也参与其中，与志愿者们一同捆绑气球，现场一片欢乐。在我院师生的共同努力下，充满爱心的气球布满敬老院，阳光下绚烂着秋日的色彩。

当志愿者推着生日车出现在老人的视线中时，老人的脸上洋溢着幸福的笑容。随后，会计学院党总支书记陈洁、党总支副书记梅青一同为老人点上生日蜡烛。敬老院院长和陶月恒老师一同为寿星老人切蛋糕，一首生日快乐歌把活动推向了高潮。志愿者们集体为老人们演唱《敢问路在何方》、《小白杨》等经典曲目，老人们用掌声表达了他们内心的喜悦之情。生日会结束之后，党员教师向敬老院院长了解老人的身心状况、现居住条件，并参观了老人的卧室和娱乐室。

此次送温暖志愿实践活动有助于进一步引导当代大学生积极参与社会志愿服务，在实践服务中体现青春价值，提高服务社会能力，更体现党员关爱老人，关爱社会弱势群体，增强党员教师的服务意识，提高党员的社会责任感。

开展“帮困助学”，实施“温暖工程”

——会计学院关工委参与校关工委温馨小屋活动

2016年10月31日12点30分，会计学院关工委于玫瑰院温馨小屋举行“情意暖寒、帮困助学”活动，参加本次活动的有学院关工委主任陈洁，校关工委秘书长陶月恒、校关工委副秘书长高颜芝，辅导员张旭昌以及4位受资助的16级学生。

学院关工委开展的“帮困助学”活动为给寒门学子送去一份冬日的温暖与关怀。我院老师为困难学生选购冬日棉衣，并将衣服发放到每一位困难学生手里，并鼓励同学们安心读书。每一件棉衣里都包含了老师对会计学子无限的关怀与爱心。

此次送温暖行动为会计学院困难学生每人发放了棉衣，体现了学院关工委一直以来对贫困生的关怀。陶老师希望同学们能够放下思想包袱，树立坚强的信心，勤奋学习，自强不息。陈书记指出，学院将尽最大的努力帮助这些学生，给学生温暖与力量，并勉励同学们感恩向善，知恩图报，做一个懂得感恩的人；自觉培养勤奋好学的精神，在求学的道路上，明确目标，把握机遇，珍惜时间，培养创新意识，勇于创新实践，不断提高自身素质，做一个勤奋的人！

会计学院关工委开展“衣旧温暖”党员活动

为了积极贯彻国家资助政策，帮助贫困学生。我院于2016年12月14日中午1点在明德楼301举办“衣旧温暖”活动。本次活动特别邀请了会计学院关工委主任陈洁，校关工委秘书长陶月恒，知名校友吴宗泽，李海燕副书记，教师党支部孙迎芬书记，团总支书记徐燕，辅导员李丹老师、许佳老师、李松老师。本次活动由会计学院团总支学生会纪检部承办，16级资助生积极参加。

经过老师们的努力，收集了很多的衣服，虽然有些破旧但代表了老师对同学们的关心和爱护。陈洁书记，陶月恒秘书长等分别把这些衣服交给了资助生们。资助生则对老师们的捐助表示了衷心的感谢。

此次活动在贯彻国家资助政策的同时，也让同学们感受到老师们爱的关怀，促进了师生间的友谊。

工商管理学院关工委举办传统工艺“堆灰字”专题讲座

12月22日，工商管理学院关工委邀请“堆灰字”传承人陈从钊先生到校作专题讲座，探讨保护和传承传统民间工艺的意义。

陈从钊先生是根雕及堆灰字大师，是堆灰字手艺的传承人，其作品工艺复杂、精美大气、气势磅礴，受到广泛好评，多件作品被收藏在中国杨树博物馆和宿迁市博物馆。

2016年暑期，工商管理学院“三下乡”团队在江苏宿迁开展社会实践时结识了陈老，了解到民间传统工艺“堆灰字”面临失传时，3名学生决定拜陈老为师，将手艺传承下去。

活动当天，陈从钊先生还向学校捐赠了精美的“堆灰字”作品。校关工委有关领导也出席了本次活动。

“励志前行·我的未来不是梦”

为积极贯彻国家资助政策，会计学院关工委于2016年12月14日中午12点30在明德楼301举行“励志前行· 我的未来不是梦”师生座谈会。本次活动特别邀请了会计学院关工委主任陈洁，校关工委秘书长陶月恒，知名校友吴宗泽，李海燕副书记，教师党支部孙迎芬书记，团总支书记徐燕，辅导员李丹老师、许佳老师、李松老师。本次活动由会计学院团总支学生会纪检部承办，16级资助生积极参加。

首先由陶月恒秘书长发言，她认真阐述了国家重点关注的资助政策，号召资助生们从贫困中走出来，从贫困中富强起来。鼓励我们不要因为贫困而自卑，只要努力奋斗，自卑就是成功的开端。接着由毕业校友吴宗泽先生发言，他鼓励我们要对未来充满想象，对未来有一个规划。对目标要有强烈渴望。强调了脚踏实地做事的重要性。然后，由教师代表李海燕发言，她赠送同学三句话：1.与其哭着去抱怨等待不如面带微笑的去坚强面对2.没有伞的孩子跑的更快3.自信挖掘资源、利用资源、转化资源然后回报在将来、收获在将来。最后，由学生代表张前进发言。他先代表同学对老师们的关怀表示感谢。他坚信家庭贫困是暂时的，幸福才是永远的。家庭贫困不是错，改变不了家庭贫困才是错。我们应该努力学习对帮助我们的人有一颗感恩的心。

此次活动让同学们了解资助政策，感受到学校爱的关怀，促进师生间的友谊。

第四篇：江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院

工作简报

第7期

党院办主办

2010年6月2日

★

“教、学、做”一体

“产、学、研”结合

——我院与（华润）苏果合作共建生产性实训基地正式运营

江苏经贸与（华润）苏果合作共建的生产性实训基地于5月28日正式运营。该基地位于南京市光华路106号“现代服务大厦”内，运营面积近3万平方米，从调研、规划到建成历时5年，总投资近亿元，是校企合作的结晶。

基地由江苏经贸职业技术学院建设，引入（华润）苏果大型连锁超市，结合连锁超市的经营、管理、品牌、模式，集经营、教学、培训、科研于一身，旨在打造商贸流通与现代服务业领域人才培养高地。

基地设有“（华润）苏果光华路购物中心”、“（华润）苏果发展战略研究所”、“江苏经贸连锁经营培训学院”、“中国商业联合会店长培训中心”、“（华润）苏果员工培训中心”。

基地运营后，能同时满足“商贸流通的认知实习”、“专业课程的教学实习”、“工学交替的顶岗实习”、“就业直通的毕业实习”，每年安排的实习学生数量达10万人次。同时，承接“苏果”店长培训、“苏果”发展战略研究、连锁经营研究等培训研究任务。

基地近期建设目标为：（1）商贸流通与现代服务业各专业学生学习与工作的“教学工场”；（2）连锁经营领域高级职业经理人、职业店长、中高层业务主管人员培训中心；（3）江苏省连锁经营研究基地；（4）（华润）苏果连锁超市旗舰店、样板店、示范店。

苏果超市有限公司是集批发、配送、物流、加工、零售于一体的大型连锁企业集团。连续多年进入中国连锁业前十强。在南京，苏果超市占据着超市业态60%以上的市场份额，是江苏省超市零售业最大的商贸流通企业。

江苏经贸职业技术学院是我省首批示范性高职院校建设单位，在校生15000人，录取分数线和就业率连续多年走高。57年来一直在在商贸流通领域耕耘不辍，培养了一批又一批经营管理专门人才，曾赢得“江苏商界黄埔军校”的称誉。

江苏经贸与（华润）苏果合作共建生产性实训基地的启用，既是学院加快高职教育教学改革，创新服务业类高职人才培养模式，服务地方经济发展的重要举措；也是校企紧密合作，引企入校，建设“校企共同体”，互利双赢的硕果。对江苏经贸而言，解决了困扰学院多年的两大难题，一是商贸流通类技能型人才培养中“缺乏实践教学场所和有效培训方式”，二是在校企合作中“如何调动企业参与高职教育办学的积极性”。对（华润）苏果而言，解决了大型连锁超市在发展中，为确保臵身行业前列，不断培训各类专门人才，研究经营和业态创新所需要的人才和智力支撑平台。此外，（华润）苏果在履行社会责任，回报社会方面，又多了一个全新的舞台。

目前，江苏经贸与（华润）苏果合作共建的大型校内商贸流通与现代服务业生产性实训基地，在全省高职院校中尚属首家。

江苏经贸与（华润）苏果合作共建生产性实训基地

正式运营庆典活动隆重举行

5月28日上午10点18分，学院在光华校区“现代服务大厦”正门广场前，为江苏经贸与（华润）苏果合作共建生产性实训基地正式运营举行隆重的庆典活动。

出席庆典活动的省、市、区有关领导有：省政府办公厅副主任何国平，省供销合作总社副主任蔡云清，省商务厅副厅长潘宪生，省教育纪工委书记蒋吉生，省教育厅原厅长王炳泰，南京市委常委、副市长王受文，市政府副秘书长牟小玉，市商务局局长李利江，白下区政协主席陈斌。

苏果超市有限公司董事长马嘉樑、副总经理崔百强；江苏经贸职业技术学院党委书记周家华、院长王兆明、副书记副院长薛茂云、纪委书记李建国、副院长谭忠、副院长崔建宁、副院长李畅出席庆典活动。

参加庆典活动的还有苏果超市有限公司的高、中层领导、员工代表，江苏经贸职业技术学院各部门、系（院）负责人和师生代表。

院党委书记周家华、苏果超市副总经理崔百强为庆典活动致辞，省商务厅副厅长潘宪生、省教育纪工委书记蒋吉生在庆典仪式上讲话。

苏果超市董事长马嘉樑、院党委书记周家华、院长王兆明与省、市、区有关领导一起，为“江苏经贸〃（华润）苏果生产性实训基地”、“江苏经贸连锁经营培训学院”、“苏果员工培训学院”、“苏果发展战略研究所”、“中商联商业职业经理人（店长）江苏培训考试中心”揭牌，为“江苏经贸光华校区生产性实训基地”运营暨“（华润）苏果光华路购物中心”开业剪彩。省、市、区有关领导还应邀视察了位于 “现代服务大厦”一至三层的“（华润）苏果光华路购物中心”。

庆典活动以学院艺术团热烈奔放、充满青春活力的广场演出进入尾声。

5月27日，学院举办答谢晚会。对外合作处、基建处、科产处、保卫处、财务处、光华校区管委会等部门，邀请给予“现代服务大厦”建设落成和“江苏经贸〃（华润）苏果生产性实训基地”正式运营大力支持和帮助的苏果超市有限责任公司，省、市、区教育部门，南京市建委、质检、安检、人防办、防水办，白下区政府，白下区公安、消防、安监、城管部门，白下区月牙湖街道，工商、南京、宁波银行分行或分理处，建设合作方、建筑有关单位代表，参观“现代服务大厦”，参加答谢晚会。

江苏经贸职业技术学院院长王兆明、苏果超市有限公司副总经理崔百强在答谢晚会上发表了热情、感人的致辞。答谢晚会由副书记、副院长薛茂云主持。全体院领导班子成员及党院办、组织人事处、对外合作处、科技产业处、基建处、财务处、保卫处、光华校区管委会等部门负责人和有关人员参加答谢晚会。

另悉，“（华润）苏果光华路购物中心”开业当天，我院工商管理系08级连锁经营专业、贸易经济系09级报关与国际货运专业112名经过1个月培训的学生在四个岗位顶岗实习，指导实习的我院专业指导教师有6位，苏果富有实践经验的指导老师也有6位。据苏果透露，该购物中心当日营业额达到161万元。

第五篇：江苏经贸职业技术学院

江苏经贸职业技术学院

毕业生晚会

主办:江苏经贸技术学院院团委

承办：江苏经贸职业技术学院学生会

一、晚会名称

江苏经贸职业技术学院毕业生欢送晚会

二、晚会目的三年的时光流逝，迎来了又一届毕业生告别的时刻，带着蓬勃的朝气和远大的志向他们将离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算举办毕业生晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及那些年美好的回忆，并趁这个机会提高整个学院的学习、活动氛围，从而构建和谐的校园，构建良好的校园文化。

三、晚会主题：那些年

那一天我们在这里相遇、相知，那些年我们相知、相伴。那些年我们迷茫过，那些年我们一起奋斗过，那些年我们一起疯过一起傻过······那些年，那些人，那些事，那些事，那些故事，那些回忆。记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月给我们最好的礼物，让我们在这个特殊的日子里一起分享这份特殊的礼物，一起回忆那些年的······

四、晚会地点、时间

地点:江苏经贸职业技术学院食堂三楼

时间：2012年6月

五、参与对象及方式

（一）参与对象：江苏经贸职业技术学院全体学生

（二）参与方式:1.学生会个部门选送1至2个节目，报送学生会文艺部审核。

2.由学院各系各班级选送节目，报送学生会文艺部审核。

六、晚会准备

（一）前期宣传:通过宣传板、海报、宣传单、广播等方式（为加强宣传力度后期可进行再次宣传）。

（二）征集节目

（三）节目审核：1.初审，删除不适合晚会的节目。

2.二次审核，删除部分由于场地、道具不足而无法进行的节目，并删除或合并部分类型想同的节目，确保节目的多样性。

3.三次审核，跳出节目中还存在的不足之处，并及时改

正。

（四）主持人的选定及编写主持稿。

（五）提前选好晚会的背景音乐（一些可以勾起大家回忆的歌曲）。

（六）准备晚会所需物品及晚会现场的设计与布置，设备仪器的调试。

（七）制作请柬，邀请院领导及其他嘉宾并提前通知在晚会上需要致辞的领

导和毕业生

或在校学生

（八）录制一段20、30分钟的视频（只要记载大学的青春时光，表现大学岁月的美好。让毕业生们回顾过去的大学时光，并给非毕业生们对大学生活的思考，由此引进我们晚会的开幕）。

七、晚会活动现场的流程

（一）晚会环节：视频回顾→晚会开幕→领导致辞→学生代表发言→编排节目表演

→晚会闭幕

（二）具体时间安排：各项工作准备完毕后→17：40入场（播放背景音乐）→18：00拉开帷幕（整个晚会大约2个小时左右，最好不超过两个半小时为宜）。

（三）人员安排：学生会工作人员需佩戴工作证提前入场，各尽所职，保证晚会的顺利进行并圆满结束。晚会结束工作人员需留下情场。

注：如需要可以通过拉赞助减轻活动经费的负担，可以在晚会活动中与赞助商进行互动。

八、晚会后期

（一）清场，归还设备仪器等。

（二）晚会的照片剪辑，视频制作等。

（三）晚会总结简报。

九、经费预算

十、附件：节目清单

策划人：

秘书部——徐萍