第一篇:2009-2010逐周工作安排
2009----2010学年第二学期政教处逐周工作安排
3.2---3.5第一周:稳定班级,开学安全排查,各班制订班级工作计划
3.8---3.12第二周:召开全体师生会,签订安全责任书。开展学雷锋活动。
3.15---3.19第三周:对学生进行安全教育,召开各班班长经验交流会。
3.22---3.26第四周:学雷锋活动总结,评选学雷锋标兵,各班办板报。
3.29---4.2第五周:评选3月份文明班集体和示范性寝室。
4.5----4.10第六周:吸收新团员入团,检查各班班级日志。
4.12---4.16
419---4.23
4.26---4.30
5.3—5.7
5.10--.5.14
5.17—5.21
5.24---5.28
5.31---6.4
育。
6.7---611
6.14---6.18
6.6----6.25
寝室。
6.28—7.2第七周:召开门卫、寝室管理员会议,召开各班纪律委员会。第八周:对学生进行健康教育,开展食品安全大排查活动。第九周:评选4月份文明办集体和示范性寝室,评选文明学生。第十周:进行法制教育活动。第十一周:各班开展安全教育活动,召开班主任经验交流会。第十二周:进行网络安全教育,召开各班班长、寝室长会。第十三周:检查各班日志,评选5月份示范性寝室和优秀班集体.第十四周:各班进行团队活动,团队板报评比,对学生进行健康教 第十五周:各班开展比纪律、比文明活动。第十六周:对学生进行纪律、安全教育,召开寝室管理员会。第十七周:评选本期三好学生、文明学生、优秀班集体、示范性第十八周:进行期末考试,安排放假事宜,卫生大扫除。
第二篇:班主任逐周活动安排
四、逐周工作安排:
1周.制定班主任工作计划,整顿班貌。
2周.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。
3周.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报
4周.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。
5周.积极备战“广播操、集体舞”比赛。
6周.训练学生,把操做整齐。
7周.”民族精神代代传”主题班队。
8周.班级铅笔字比赛
9周.庆五一国际劳动节活动。
10周.法制教育主题班队会。
11周.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。12周.组织学生参加象棋晋级赛
13周.“环保节约”黑板报
14周.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。15周.远离毒品班队会。
16周.开展学习评比活动。
17周.复习动员。
第三篇:周工作安排
本周工作计划(2.24-2.28)
学校:
1、各班主任到学校公共邮箱下载西工区午托机构情况登记表,登记完后于周三上午下班前发送至学校公共邮箱。
2、教导处制定教师考核方案、少先队制定班主任考核方案。(周五前完成)
3、周一教体局到我校检查艺术课程开课情况。负责人:王丹
4、周二上午下班前整理幸运箱(肖瑞、叶喜层)。
教导处:
1、检查五年内新教师教案,周一下午史晓渊老师负责收齐后送至教导处。
2、教导处开始听课,检查新课堂教学推进情况。
3、本周一、五少年宫活动,二、四校本培训,周三新教师培训,望各位老师准时参加。(附安排表一张,由教研组长负责贴在办公室内。)
4、班主任工作:
1)地面文化:提前一天将地面清理干净,不影响第二天的书写。
2)早读分享:10分钟内让尽可能多的学生进行表达,班主任做好指导工作。
3)午间练字:将要练的字用大屏幕出示,让学生清楚明了,未出示班级将作未练字处理,希望班主任重视。
注意:这三个时间段不允许私自调整。
5、本周开展阅读英雄封面设计大赛。
6、周三下午下班前各班图书配备到位,教导处负责落实配备。
少先队:
一、周四下午下班前各班小器材到位(够的整理好,不够的补充上)。侯春霞老师负责落实配备。
二、做好以下常规工作:
1.周一8:10升旗,提前提醒学生佩戴红领巾。
2.每天两节课后,班主任组织好学生做好“两操”,并且班主任要参与到学生活动中。
3.班主任组织学生排好路队放学,将学生送出校门后再回学校骑车。
4.班主任提醒学生每天佩戴红领巾。
5.学生上午8:00到校,下午2:00到校即可,不要过早到校,以免出现不可预知的情况。
6.进到校园之后,不允许私自出学校,确保自身安全。
7.班主任提前安排好教室、清洁区值日学生,周一早上8:05打扫完毕,周二—周四早上8:15打扫完毕,下午2:15打扫完毕。
8、结合钟志农《班主任心育活动设计36例》,上好每周五的少先队活动课。
第四篇:周工作安排
周工作安排
1.本周工作重点在周一晨会向全体教师通报(三分钟);
2.周一检查教师的备课,检查各班向家长公布的本周教学计划是否均已写好贴出,向家长宣传材料公布内容是否适宜,有无文字的不妥之处(并做好记录);
3、周三检查各班班级幼儿电子档案(并总结记录)
4、周四中午组织全体教师集体备课。
5.周五教学检查,家园联系的填写是否按时完成,书写有无不妥之处(及时总结记录); 周五收查教师的教育笔记、观察记录、教育工作计划,对优秀的材料予以交流互相学习,对书写中的问题给予指正(及时总结记录);
4.每周安排2-4个半天下班听课检查工作。(一周必须要有四节课的听课记录)
5.每天按时填写日报表并在次日12点之前发给园长;
日工作安排
7:25签到并与晨会主持人配合准备晨会音乐
7:30晨会
7:45吃早餐
8:00晨间接待 复习一周英语
8:50播放音乐准备做操。课间操的组织,了解班级锻炼情况,各班是否按时外出户外活动; 9:30以后到班上重点检查班内工作;
12:00中午值班重点抽查教师照顾午睡的情况,班上常规培养情况(午睡15分钟巡视看录像检查一次巡班一次);
2:30准时放起床音乐,在3:00之后关掉。然后入班了解教师课堂教学情况。
5:00离园在门口送幼儿离园,与家长交流教育问题,听取家长反馈信息;
督促教师跟家长进行交流联系,及时反映幼儿在园情况并做好记录。如班级需要帮助的情况下,随班级帮忙!
6:00 关监控,可以找个别老师聊天,沟通工作
第五篇:周工作安排
周工作安排
一、大班、中班召开家长会
二、重阳节主题活动
各班开展“九九重阳节,浓浓敬老情”主题教育,通过各种活动的开展,创建一个爱老、敬老的氛围,让幼儿知道重阳节是老人的节日,并且尝试用自己的形式表达对老人的关心和节日的祝贺。
三、展板布置 两大主题:“亲子运动会精彩瞬间展”
“九九重阳节,浓浓敬老情”