合作话题作文示例

时间:2019-05-13 04:26:28下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《合作话题作文示例》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《合作话题作文示例》。

第一篇:合作话题作文示例

“合作”话题作文示例

[题目设计]

我国已经加入世贸组织。我们既要懂得拼搏与竞争,又要学会交流与合作。这无论对个人还是对国家,都是一个新的课题。

请以“合作”为话题,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于800字。

[写作指导]

写好此文,首先要明确写作范围,即什么是“合作”。应该说,这不成问题,很好理解。其次,要选好角度,即选择你认识深刻而材料储备又丰富的小角度入笔。角度小才能开掘深。从大的方面看,人类社会共同承担着发展科学技术水平,发展经济,维护世界和平,保护人类生活空间更义务,这需要国家与国家的合作;每个国家承担着既要繁荣本国经济,不断提高本国人民的生活水平和精神文明程度,继承自己国家古代文化传统而又不断地丰富和发展文化水准,保持安定、团结的政治局面等责任,这也需要各级政府、机构部门的合作。具体到每个人,一般说来,做任何事情都需要人们真诚地合作,单靠一个人去完成是比较困难的甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。

再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。

下面提供几种写作范例。

虚构一则故事,说明合作的重要性。为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目,美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题却怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:“没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。”

改写《西游记》中师徒四人的故事,说明共同的事业需要人们的精诚合作。取经路上,八戒老闹着分家伙回高老庄。悟空烦了,便让唐僧准许八戒回去,反正有他不多,无他不少。唐僧答应了。于是悟空既要探路,还要化斋,有时还得帮沙僧照看行李,忙得团团转。再加上唐僧严肃、沙僧木讷,悟空觉得很是无趣,不由得想念八戒的贫嘴饶舌,最后只好又叫回八戒。八戒也因老呆在家里憋闷,非常高兴能重新回来。于是,师徒四人又继续西行。

采用拟人化的手法,从布娃娃的角度写合作的重要性。我是一个布娃娃,小主人不时地夸我的眼睛最漂亮。眼睛便骄傲了,不把嘴啊鼻子啊等小朋友放在眼里了。众小朋友生气了,决定同时罢工。小主人喂我吃东西时,嘴就是不张开;小主人让我学走路,手脚也固定着不动。小主人烦了,不管那美丽的眼睛怎样眨,就把我扔到一边不理了。眼睛赶忙向诸位道歉,于是小嘴开始喊“妈妈”,小主人高兴地跑过来„„

我眼里的合作

江苏 韩子睿

在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

[评语]

这篇议论文先分论(合作无处不在——合作源于信任——合作就是力量)后总论(最后一段),结构清晰,中心明确。值得一提的是,作者能够从历史发展的轨迹中,悟出合作精神对当代社会的特殊意义(第二、五段)。当然,本文也有值得进一步完善的地方,如“合作无处不在”这一段中的例子宜取材于人类社会。但总的来说,本文是一篇不错的文章。

合作

江苏 孙晔

星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。星期二 距交稿三天

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们

以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

星期三 距交稿还有两天

一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

星期四 仅剩一天

试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但„„谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

[评语]

这篇记叙文以近乎日记体的形式,叙述了一次四人合作命题的过程。文中的对话是典型的中学生的语言,很真实,很亲切。“我们要的是默契,而不是组长”,以及文末的一句话,使全文的主旨得到了升华。

共撑一片天

广东 梁蝶艳

有一天,天上发生了混战。东方佛主、西方上帝和真神安拉在会上讨论各自重要性的时候起了争执,久争不下,于是就打了起来。佛主用浑厚的声音嚷道:“我位居东方,信徒最多,我的重要性最大。”上帝不以为然,首先反对,说:“信徒多并不代表什么,我的信徒范围最广,遍布世界各地,我的作用比你大。”安拉也很不满,扬声道:“崇拜应该论心。我的崇拜者最虔诚。我在人们心目中最重要。”于是,公说公有理,婆说婆有理,各路神仙各持一方,争得天昏地暗、地动潮涌、电闪雷轰。人不堪忍受,就派了个白胡子智慧老者上天调停。老者说:“你们在人们心目中都是很伟大的。你们在我们心目中共同撑起一片天,世界的和平安定是你们共同的功劳,少一个都不行啊!”三神被捧得昏昏然,虽然有点不以为然,却也不便再发作,于是憋着气,拍拍屁股,走了。

没料到,不久之后,地面也掀起了一场大波。做官的、做买卖的、工人、农民„„好多种不同职业的人也都走到一块,争论各自的重要性。

胖胖的商人摸着圆滚的肚皮,首先发言了:“要说当今世界啊,发展首推经济,经济发展了社会

才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛,我们商人„„”

脾气急躁的工人受不了商人那冗长的论调,不等他说完,就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道:“你们商人买的是啥,卖的又是啥?如果我们不把它生产出来,你们流通啥呢?”

企业家一听,翘着小胡子,也来劲; :“工人作用大啊!而我们负责组织,管理他们,作用更大!”科学家挺着瘦长的身躯,站了起来:“知识推动发展,发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”

企业家一时语塞,突然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可如果没有知识的传播者,我想也就没有了科学家啊。”

教师被推了一把,顺势站了起来,腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜,说道:“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累,没有教师是不行的。”

同样也架着眼镜的文学家受过老师的栽培,虽然不大赞同,却不敢过于放肆,只是嘀咕着:“难道知识的传播没有我们的功劳吗?”

这时候,做官的站了起来,威严地环顾了四周,用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去:“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务,与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨,作用最大。”

敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业,本着对自己职业的热爱,也有微词了:“‘民以食为天’,每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”

首先被责难的商人憋了一独自气,现在终于也有插话的机会了:“如不是我们,粮食推不到市场,谁有得吃?米菜烂掉,农民也得穷死。”

„„

吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和安拉的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就相安无事了。

神只说了一句,这句话就是:“只有你们共同努力,才能撑起一片美好的天空。”

[评语]

本文采用寓言的形式,虚构天神之间、凡人之间就谁最重要的争论,从独到的角度表达了只有合作才能共同撑起一片天的道理。故事生动,手法新鲜,主题鲜明。作者还注意运用对话描写来推动故事情节的发展,也值得肯定。

第二篇:合作话题作文

阅读下面材料,按要求作文。

中国古代思想家孟子说:“天时不如地利,地利不如人和。”他把人与人之间的团结合作看作是取得胜利最主要的条件。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”说明合作出智慧。

波斯诗人萨迪说:“蚊子如果一起冲锋,大象也会被征服。”这说明齐心协力可以创造奇迹。

我国航天第一人杨利伟说:“我是代表全体航天人的。”现代社会的分工越来越细,也越来越强调成员之间、团队与团队之间的合作。

请以“合作”为话题写一篇文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

什么是记叙文,如何写好记叙文? 记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。

记叙:设置悬念、欲扬先抑,倒叙„„ 描写:环境描写,细节描写,行动描写,„„

一、议论文的基本特点 议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。

如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。叶圣陶说:“说明文以„说明白了‟为成功。而议论文却以„说服他人‟为成功。”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

二、议论文的基本要素

①论点,又叫论断,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。(必须明确)

②论据,是用来证实论点的根据,在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。

论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实性论据和理论性论据两类。

A事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实性论据包括个别事例,概括性事例和数字。

喜马拉雅山的登山者之所以能登上世界最高峰,除了他们坚韧的毅力外,更重要的是他们的彼此信任,合作无间。

B理论性论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。

③论证就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法,也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系,例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。它担负着回答“怎样证明”的任务。

从中国的百年屈辱史可以看出:闭关自守必将导致落后。为了不被历史所淘汰,我们必须走出去,这意味着我们要合作。事实证明,合作是正确的,没人能闭着大门搞建设。中国的改革开放取得了世界瞩目的成就。

三、议论文的写法

表达方式:议论为主,其他表达方式为辅

语言要求:力求精确严密,逻辑性强 结构:一般是“三段式”(提出观点-论证观点-得出结论)

四、论证方法简介

举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。

举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。

例如有一篇文章谈到写作要勤于观察,勤于思考问题时,举例道:

著名大作家、诗人莎士比亚就善于观察生活,提炼素材,写了大量的悲喜剧以及诗歌,终于成了不朽的艺术大师。伟大的物理学家牛顿,在傍晚乘凉时发现苹果往地上掉,为什么不往天上掉?经过反复实践,终于得出了地球表面上的物体都受到地球的引力这一科学论断。

合作是社会发展的动力,合作是人类文明的催化剂。“千里之堤毁于蚁穴”从侧面也可以看出合作的强大力量。水滴穿石,水滴之所以能够穿石,不也是众多水滴合作的成果吗?

奥运会本身就是一个世界性的合作。从奥运圣火在希腊胜利采集,国外路线和国内各省市的传递到开幕式点燃主火炬那一刻,合作始终围绕着圣火熊熊燃烧!在这一路的传递过程中火炬手击掌传火,志愿者和警察护着圣火,两旁群众更是激情洋溢,大声喊出自己心中美好的祝福,可以肯定地说,如果没有人们的支持和齐心一致,充满默契的合作,那么就不会有主火炬胜利点燃的那一刻!有人会说这只是一个成功,但远远不是一个奇迹。可是要记得,这次的圣火传递人数史无前例,是人数最多的一次,况且在国外传递时还面临着**集团的威胁!当我们在开幕式上看到李宁点燃火炬时,无数人为之欢呼!是的,中国创造了奇迹,而这一切源于心连心的合作!

合作要成功在于一个“诚”字,想起了秦王扫六合,六国合作为何失败呢?合作不诚而已。六国的军队、装备、谋士、将领等,秦朝都难以抵挡。但是当秦人开关延敌时,六国的军队却“逡巡而不敢进”,无非就是怕损兵折将罢!谁都不敢充当先锋,怕其他人不跟上来,自己吃亏!最终秦不费一兵一卒,让六国之师自垮,争割地而赂秦。合作不诚,根本是自取灭亡,六国的下场是最好的证明。

单只的蚂蚁并没有很大的防御力,不过,在生活中我们经常能看到这样的一幕:成群结队的小蚂蚁在搬运“巨大”的食物回自己的洞穴,抑或是拉帮成伙的蚁群正在围攻一只奄奄一息的蟑螂、蝴蝶等,他们的攻击虽微弱,但联合起来却足以让这只穷途末路的昆虫一命呜呼!可见蚂蚁虽小,可一旦联合起来不要说防御价值很高,就是攻击力也是很可观的。其它动物不但伤害不了它们,反倒是经常被它们反咬一口。合作的力量真不得了!

篮球是奥运赛场上最精彩的项目之一。美国梦之队被公认是这个项目的佼佼者,拥有众多耀眼的球星,然而2004年的雅典奥运会却爆出了大冷门:美国队输给了阿根廷队。这是为什么?其实原因很简单,美国队虽个人实力超强,但在赛场上多是独攻独守,缺乏配合,无法把力量凝聚起来而爆发最大的攻击力。反观阿根廷,虽然个人能力不如美国队,可是他们之间配合非常默契,助攻、传球,配合的天衣无缝。因为合作阿根廷对创造了奇迹!营销部新员工实习报告

员工姓名:

递交报告日期:

实习部门:

实习日期:

报告内容:

第三篇:关于一起合作话题作文

在体育比赛中,如跳绳拔河等,都需要合作精神,这些比赛中,不是靠一个人就能取得胜利,而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。合作,于己,于人都会有利而无一害。如今,在这个竞争的社会,这里给大家分享一些关于一起合作话题作文,供大家学习。

关于一起合作话题作文1

从古至今,合作的光芒无不闪耀在成功的最深处,正是因为有了合作,成功才愈发辉煌。只有懂得合作的人,才能抓住成功的机会。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”以和为贵正是每个人都追求的,正如三国时期的刘备,虽然出身卑微,但却能知人善用,广纳贤才,就连卧龙凤雏也尽收囊中,可谓卓越不凡。

虽然不能挟天子以令诸侯,也不能拥有天险地危的江东之利,但他却拥有了天下的大义,最终才谱写了三国鼎立的宏伟蓝图。可见,懂得合作才会更好地发挥集体的优势。“众人拾柴火焰高”,合作往往能够决定一个人的功成名就,正如刘备,如果他不懂得合作,如果他没有兴复汉室的决心,他也就不能成为一个在历史上有举足轻重的君主,恐怕只能坐在街头卖着草鞋,被岁月慢慢冲去帝室之胄的光辉吧。

从古至今,合作在每个角落都闪现出它那不可磨灭的光芒。

成功需要合作,只有合作,才能取得成功。调查显示,自1901年诺贝尔奖颁发75年中,288位诺贝尔奖获得者中,有三分之二是与人合作而获奖。再以25年进行比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升为65%,第三个25年竟达到79%。

我想,这一串串骇人听闻的数字已经点明了合作到底是怎样的。只有善于合作,才能取得真正的成功。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人,即使是天才,也不可能样样精通,人们在开拓自己的事业时,也应该向那些诺贝尔奖获得者们学习,只有合作,才能获得力量,进而有勇气、有能力迈向新的征程。

成功是勇攀高峰后一览众山小的卓越,合作便是支撑着强者战斗下去的信心。拥有了合作,就是拥有了成功。21世纪的成功着将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

关于一起合作话题作文2

跟别人合作是20世纪,人人都要学会的事,起初我跟其他人合作都是一点也不默契,而且没有一次成功过,可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴,令我终生难忘!

那是一个星期六,我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船,并规定他七点钟一定要到,因为家中没有螺丝,铁锤这些东西,所以吩咐他一定要带这些物品。我站在门口东瞧西望,这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖,脚穿白色中裤的人,我仔细一看正是他,他大约有一米42左右,微胖,一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛,头梳马尾辫,一张小小的嘴巴,还有两颗黑宝石般的眼睛,就形成了一个天真活泼的他。

我站在那儿,原以为我叫他带的东西他会没带,没想到的是,他竟拿着东西一拐一拐的走来,我连忙问:“你的脚怎么了?”他摇摇头说:“没事!”“是不小心用铁锤砸去的,”“哦,幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。

做模型开始了,我把零件都夺了过来给自己拼,做的手忙脚乱,可我却还不耐烦的责骂他,他没有回答,只是默默的帮我擦汗,这时我的心像触电一般。

不一会而,我们就做好了模型,他也渐渐消失在人海之中。

关于一起合作话题作文3

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。

我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

关于一起合作话题作文4

在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。

但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

关于一起合作话题作文5

曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……

“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”

我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!

我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。

实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2。69×103米3/千克,与真实值2。7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。

真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!

关于一起合作话题作文

第四篇:话题作文--合作

话题作文--合作

星期二距交稿三天

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。星期三距交稿还有两天

一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

星期四仅剩一天

试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但„„谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

第五篇:话题作文《合作》

话题作文“合作”的立意和拟题

【教学目标】

1.使学生了解话题作文的概念和特点。

2.使学生明确并初步学会话题作文的几种立意方法和拟题方法。

3.通过话题作文的指导,使学生提高话题作文的写作技巧和写作水平。【教学重点】

让学生学会话题作文的立意方法和拟题方法。

【教学难点】

通过此次学习,提高学生的写作技巧和写作水平,激发学生的写作兴趣。【课时安排】

一课时

【教学过程】

一、导入新课

同学们,一提起“作文|”我们都很熟悉,因为它是我们语文学习中必不可少的,同时提高写作能力又是我们学习语文的重要目的之一。中学生作文主要有命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文。因为话题作文写作的空间更大,更能体现学生的思维和个性特点,所以,近几年来它倍受青睐。那么,什么是话题作文,如何写好话题作文呢?今天我们就以“合作”为话题,来学习这方面的知识。

二、研习新知

1、解释什么是话题作文

所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容。围绕所给话题,就是围绕所给谈话的内容写成的文章,便是话题作文。

写这类文章时,或记叙,或说明,或议论,或抒情,或其它形式都可以。

2、举例学习话题作文

阅读下面材料,根据要求写一篇作文。

一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;

两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;

三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为他们不合作,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。

请以“合作”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。

面对这样一道题,我们应该怎么做呢?(1)审题

弄清楚对写作提出了哪些明确要求。a.文体不限。b.题目自拟。c.字数。(2)立意

审题之后,我们就该确定文章的立意了,那

么什么是立意呢?

立意就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。中心要明确,要有自己独到的思考和见解。态度要积极,思想要乐观。

下面我们就来学习几种立意的方法:

a.简题繁写

以“合作”为话题来写作文,外延是很广的,它只是一个一个词,这时我们就要给它加定语、谓语、状语、补语、宾语等成分的形式,多角度立意,再选其中合适的一个作立意。

如加定语可以怎么加呢? 生:《愉快的合作》

师:很好,那么我们就写合作这件事,而且要突出“愉快”这个主题。

加谓语呢?

生:《合作在于团结》,在写作中要突出合作中团结的重要性。

b.虚题实写

题目只是一个概念,这时就需要我们运用发散性思维,联想社会人生,把这个虚的概念和实有的人事联系起来,在这个基础上确定立意。

那么,“合作”我们就要联想“团结、互助”,是由如何处理人际关系达到共赢想到的。

c.大题小写

由一个话题可以引发多方面多角度的联想和立意,这时我们只要选取一个就可以了。

如“合作”,我们会联想到“人与人之间的相

处”、“国与国之间的相处”、“一个社会的各阶层的发展”、“人类社会与自然的发展”、“一个人的成长与父母的期望”等。

在写作过程中,我们不必把它们一一列举出来,只选择其中一个就行,比如以最后一个立意,那么,写一篇记叙文就可以了

(3)拟题

我们确定了文章的立意,接下来就要为自己的文章拟一个好的题目,标题是文章的眼睛,那么,“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢?下面我们将逐一学习。

a、扩展法

扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。

大家想一想可以拟出哪些题目? 生:《合作使生活更美好》

《合作共赢》 《生活需要合作》

b、想象法

即由所给的话题想象开去,从而给予独到的题目。

生:《如果没有了合作》

《假如人人都合作》

c、拟人法

即将所给的话题拟人化,从而拟出人性化的题目。

生: 《合作的自述》

《我是合作》

《合作与创新的对话》 《竞争与合作的对话》

d、引用法

即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。

生:《天时不如地利,地利不如人和》

《人心齐,泰山移》

《单丝不成线,独木不成林》

《二人同心,其力断金》

三、课堂小结

同学们,这节课我们学习了话题作文的立意和拟题,这只是其中的几种方法,在今后的学习中我们要积极探讨,不断开拓,相信会有更好的方法涌现出来。

四、布置作业

阅读下面材料,根据要求写一篇作文:

有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉„„也有人认为,拥有财富,并不意味着幸福„„

请以“幸福”为话题写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,文体不限。

下载合作话题作文示例word格式文档
下载合作话题作文示例.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    合作话题作文(五篇材料)

    什么是合作?合作即是团结,合作即是力量。合作,逆发出团结的精神,合作,碰撞出智慧的火花。 喜马拉雅山的登山者之所以能登上世界最高峰,除了他们坚韧的毅力外,更重要的是他们的彼此......

    话题作文 小学作文合作600字

    话题作文 小学作文合作600字 篇一:合作每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:"一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。"其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完......

    初一合作话题作文(五篇范文)

    初一合作话题作文在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大......

    以一起合作话题作文五篇范文

    生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回......

    高二合作话题作文800字(全文5篇)

    合作是组成彩虹的七中色彩,共同构成美丽的图案;合作是星夜闪烁的群星,共同撑起华美的星空。那么接下来给大家分享一些关于高二合作话题作文800字,希望对大家有所帮助。高二合作......

    一起合作600字话题作文(优秀范文5篇)

    合作是一种无穷的力量。只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮......

    关于合作话题的名人名言

    关于合作话题的名人名言 1、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣 2、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》 3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的......

    以“合作与竞争”为话题作文

    以“竞争与合作”为话题的作文 伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他......