优秀支教志愿者申请

第一篇：优秀支教志愿者申请

优秀青年志愿者

一、我的成长历程

我叫刘超锋，是工商系市场营销1001班的一名学生。我从小就在农村生活，虽然不是特别贫穷的那种，但是也能深刻体会到农村的闭塞和落后，这对于生长在农村里的小孩学习和成长是及其不利的。他们自幼都是留守儿童，一年当中也只是春节的时候才能和爸爸妈妈团聚。这种生活环境使得很多小孩都缺乏母爱和父爱，这也是萌发我支教的一个潜在动力。

二、一段视频后的变化

2011年10月2日，让我无法忘怀的一天。《天堂的忏悔》这是一部短片，讲述了与我们正常人不同的生活，那一刻似乎觉得生命如此的脆弱，如此的不堪一击，而我却无能为力，也许我们活在很多人的梦想中，但是我们自己却浑然不知。这一刻我似乎对人生有了新的看法，我觉得自己应该做点什么，是的，必须得做点什么。2011年11月我系辅导员林香港老师召开了工商系俱乐部负责人会议，在会议结束后我把自己的想法同林老师交流并希望能申请一所学校当一名支教老师。很感激，林老师答应了帮我申请看看。

三、顺利的通过支教申请

2012年2月份，也是一个值得纪念的日子，这天我的申请通过了。我现在是温州市龙湾开发区一所小学的吉他支教老师，作为一名支教老师我觉得非常的光荣，特别是对于我这种从农村出来的孩子更能感受到这份责任和使命。2月17号正式开始上课，我的课被安排在每周五的3、4节课，为此我制定了一份工作计划(见附表)。第一次记得非常的清楚，当时是我们系的林景老师开车送我们去的，而我也带上了自己的吉他学生（因为我也想让他们感受这份“工作”的伟大与意义）。车大概开了一个多小时的路程就到了滨海小学，一开始确实有点开发区的感觉，全都是厂房，但一进滨海去觉得有种世外桃源的景象。走进滨海小学这里的景象和之前自己所想的完全不一样，看上去是一所很不错的小学，无论是环境还是设备。下课了，学生走出教室看见我们穿着便装就对我们喊了声“老师好”!顿时有种说不出来的感受。很快我见到了自己的学生，他们

也不是我想象中的那样，而是一种反差。他们活泼开朗，非常可爱，他们来自不同的省份，有安徽的、河南的、河北的。2节课下来让我对支教有了一种全新的看法。

四、现在的我们

2月至今已经过去了2个多月了，滨海小学的学生也在按照我的工作计划一步一步的顺利发展中，现在他们已经掌握了吉他的基本技巧，一些简单的歌曲已经能自弹自唱了。在这2个多月里我也从他们身上学到了很多的东西，上课的时候我是他们的刘老师，下课的时候我是他们的刘哥哥，很不错的感觉。同时我们也开展了很多的活动，如：操场吉他弹唱，鉴赏励志视频、师生大合唱等等。我想这一切的一切终将成为我生命中美好的回忆，我将带着这份感恩的心在这条道路上继续前行。

市场营销100

1刘超锋

附表：

工作计划

1.吉他的认识

2.优秀的吉他视频（根据学生自选的歌曲选择吉他视频来挑选，再加入一些较好吉他视频做为进一步提升学生兴趣的视频）

3.学生自报歌曲（选择较有意义的歌曲）

4.识吉他6线谱谱（2节课）

5.初步的吉他教学（2节课）

6.指法练习（见附表）

7.小三和弦（4节课）

8.大三和弦（6节课）

9.简易歌曲练习（后半阶段）

10.歌曲的切入

11.励志视频（增强学生对学习的认知及意义，视频可选如《感动中国的十大人物》、《变形记—少年何愁》、《让世界充满爱》等。)

12.考核制度（学习态度及任务的完成情况）

13.设立奖励（可依据学习态度和考核成绩）

14.成果展(最后一次课时选择较为熟练的学生展示）

目标：学员掌握吉他基本技巧

敢于展现自己

对学习的认知

注：每当学员完成一整首歌的练习时要上台展示，并发放一小奖品以示奖励

第二篇：申请支教志愿者的志愿者必读

申请支教志愿者的志愿者必读

有一束光，微微茫茫，探亮着中华大地的艰难之地； 有一束光，闪闪烁烁，追寻着大山深处的贫苦生活； 有一束光，斑斑点点，照护着孩子们那渴望的眼神； 有一束光，温温和和，引导着助学与支教的崎岖路。

支教的定义

广义支教：改善当地教育环境，培养当地师资力量。狭义支教：去到实地的支教行为。

到底是提倡哪种支教行为？其实也是鱼和渔的道理，授人以鱼不如授人以渔，这道理也是片面的，打个比方，一个人要饿死了，你和其谈渔，现实嘛？不现实！我们应该怎么看呢？，一个人要饿死了，那就给他鱼，救命，一个人还饿不死，那么我们在帮助的过程中，就要教他渔。

换成支教也是如此，倘若一个地点（学校），没有老师很匮乏，此时大谈培养师资力量，这是不现实的，倘若有一定老师力量和基础，则可以在实地支教过程中，尝试培养当地的师资力量和改善教学环境。

当然凡事切忌盲目求快，毕竟公益非一日之功，一人之劳！

支教的理解

感觉一谈到支教，很多朋友会想到所谓支教是自己去到当地教孩子，一方面是对此精神可嘉赞扬和钦佩，另一方面却也是担忧，有几个方面的不足：

1、专业知识不足：育人不是只靠激情，更需要靠专业知识，如何系统地教孩子。

2、安全保障不足：有的朋友一想支教，会想到去最偏远的地方，但是否有考虑过当地境况，地理环境，存在安全隐患，一旦出现伤病，医疗保障谁负责？

3、生活保障不足：偏远山区等，条件艰苦，习惯城市生活的自己，是否能适应，适应饮食、居所、适应蚊虫、适应人文，好比西藏、青海等地，有不杀生的习俗。

4、适应能力不足：前面2条是客观存在的环境，那么这一条，则是自己的主观适应力。

5、经济保障不足：有些支教行为，特别是个体，是没有经济收入的，如何维系生活，倘若家庭是否困难，父母经济收入也困难，那么此时是否应该去支教，而不承担家庭重担？

6、支教认识不足：支教不应该只是定义为自己去到实地，支教从直面意思来看，是支持当地教育的发展，那么就应该是改善当地的教学环境，那么我们还可以做的：

1）提供教学设备 2）修缮教学校舍

3）老师生活补贴（包括支教老师、经济困难老师）……

对于支教也是要以平常心，长期心去关注，而不是一时冲动。

支教的环境

我国基本国情是“地大物博、人口众多”，这是高中地理课文中的一句，但如果算起整体，前句话需改为“地小物稀”，又因各地自然和社会条件不一，及让一部分人先富起来等政策原因，让物质分配极为不均衡，贫富差距较之以前扩大许多，部分地区“富显阔，贫求生”，这就需要教育和政策性引导。

作为去到异地支教的志愿者，首先需要具备生存自理和沟通能力，其次具备教学能力，能长期忍受在艰苦、孤独的条件下从事教育的毅力和能力，切忌盲目冲动和缺乏理智。

条件及保障

条件

根据政策规定，2007年被教育部直属的6所师范大学录取的所有师范专业学生，必须与学校签订基层支教协议。比如陕西师范大学就出台配套政策：2007年的师范专业新生在享受免费的同时，有义务到国家约定的西部农村中小学任教3年。学生支教期间，可通过寒暑假回学校读教育硕士研究生，支教期间便可拿到硕士文凭，也可在支教结束后继续深造；支教结束后，国家会提供专场招聘会，让毕业生选择自己的去向；另外，国家还考虑到了毕业生支教时的住房、结婚、生子等问题，也会陆续有相应的政策出台。

享受政策

参加“西部计划”大学生志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外，还可以享受以下政策： 一.是服务期间中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。其中生活补助每月600元/人（在西藏服务的，每月800元/人），交通补贴每年1000元/人（在西藏、新疆服务的，按国家有关规定另行确定）。

二.是服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位。本人要求户口和档案保留在学校的，按规定保留两年，在此期间，档案管理机构对保管其档案免收服务费用；本人要求将户口转回入学前户籍所在地的，公安机关按照规定为其办理落户手续，人事、教育部门所属人才交流机构负责办理相关手续，人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。服务期满落实工作单位后，公安机关按有关规定办理户口迁移手续。

三.是服务期间可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其它服务单位的管理职务。

四.是服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取，具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确。

五.是服务期满考核合格报考党政机关公务员的，可适当加分，同等条件下，应优先录用，具体规定由省级公务员考试录用主管机关在当年招考中予以明确。

六.是服务期满将对志愿者作出鉴定，并存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。

七.是服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件；在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。

八.是服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为2年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章，表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章，表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。另外，鼓励各高校和社会各方面对高校毕业生的工作、生活、学习、就业和创业提供帮助和支持。

新增政策

参加西部计划的志愿者，享受共青团中央、教育部、财政部、人事部《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发[2003]26号）中规定的八项政策支持。现进一步明确有关政策并新增部分政策如下：新增部分政策如下：

1．服务期满1年考核合格，报考研究生的，总分加10分；各高校出台的政策如优惠于此政策则参照高校政策；同等条件下，优先录取。2．服务期满1年考核合格，可以应届高校毕业生身份报考国家机关公务员。报考中央国家机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加5分。

3．服务期间，户口和档案保留在毕业高校，免收服务费用。服务期满后，学校再发放派遣证。

4。服务期间，享受往返于入学前户籍所在地与服务地之间每年4次火车硬座票半价优惠。

5.对于上学期间办理助学贷款，服务期间还贷确有困难的，各高校应积极协调银行等有关方面，为其展期还贷提供帮助。

6．有条件的高校可拿出部分奖学金用于鼓励和引导大学毕业生到西部基层开展志愿服务。

参加“全国农村党员干部现代远程教育试点工作”志愿服务行动、“百县千乡宣传文化工程”志愿服务行动、西部基层检察院志愿服务行动等专项行动的志愿者享受同等政策待遇。

个人准备

最好考虑清楚再去，也就是想清楚自己的计划。建议最好把支教纳入到自己未来10年内的人生计划来规划，有很多志愿者支教回来后的景况很不好。另外就是要现实地估计下自己承受各种困难和困惑的问题。到西部贫困地区支教，要遇到很多困难，语言上的，饮食上的，环境上的，心理上的，习惯上的，感情上的，思维方式上的等等，好多。自己一定要事前做好充分的准备。其实支教的时间有限，能做的事情更有限。但我们可以大致作好这事情：激发孩子们的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。其实，教育不应是一桶水，应该是一把火，一把点燃孩子心灵的火。教会孩子们懂得自强自信自爱，比传授那些具体知识重要的多。

支教须知

第一，请重视前任老师的支教总结，尤其是对学生管理的总结。老师往往抱着一腔热血前来，对差生往往很较真，凡事必究。用当地人的话说，孩子是那块料我当裤子也送他读书，不是那块料逼也没用。所以有些差生该放得放，这不是不负责任，也没辱没支教的名声，老师尽力了，学生尽力了，OK，那就是成就。

第二，小学生重要是培养起良好的学习习惯，学生可以笨，可以基础差，但好的学习习惯必须要培养。这是影响一生的大事。第三，请勿用物质刺激学生。支教者往往带着一颗悲天悯人的心，大肆分发物品，以图博得学生欢心和自己的满足。适当的奖励可以，但千万不要乱来，否则学生的价值观扭曲，一旦老师离开或是物质终止，反弹太大，适得其反。

第四，珍惜学校的财物。不要以为太乱太破太脏就想大换血，打造成舒适的休假场所。殊不知很多东西都是有用的，玩户外的都知道这个道理，能留的东西，千万不要扔掉。

第五，很多支教者都是因为感情受挫或是为了逃避烦恼的工作，有的是为了体验生活，所以三教九流都有。无所谓，关键是做好思想准备。这里没有城市那种繁华和方便，有的甚至连厕所都没有。所以请不要对学校挑三拣四。当然，你有钱可以投资，但请不要摆谱。

第六，支教者之间肯定有矛盾。生活上的和教学管理上的，无可避免。我的看法是，新老师最好听老教师的意见，他不一定是最正确的，但却是最合理的。老教师也要包容新老师，毕竟新老师可以带来新的理念。

第七，请尊重当地的风俗和现状，除非你有能力去改变，否则请不要乱开药方。存在就是合理，支教者能做的就是做好本分。

第八，可以关爱学生，但不能溺爱。支教者可以有自身的癖好缺点或毛病，但最好不要让学生看到。

第九，支教者需要有一定经济基础和时间，硬性条件是必须具有相关教育经历。注意，是相关，并非一定是师范毕业。否则最终害的还是学生，那不如不支教。

本分会郑重提醒各位有意申请支教的志愿者，支教不是一时的热情，需要考虑清楚，在山区，环境绝对不会向我们这里，条件有限。这里有一部关于大学生支教的电影----《天那边》。建议申请前好好看这部电影！http://v.youku.com/v_show/id_XMTQ1NzEwMzEy.html?from=y1.6-96.1.1.cc11c0b2962411de83b1 剧情介绍：美丽的女大学生许晓萌（赵冉饰）和男朋友江可可（刘科饰）在大学毕业后，一起报名来到边远山村“水咕噜”小学支教。操着一口当地方言的罗老师（吴军饰）憨厚朴实，大山里的孩子们可爱活泼，这些都给他俩的生活带来了无尽的欢笑。可习惯生活在大城市里的两人初到山村各种不适，三个月的时间对于两人都充满着挑战。三个月的时间飞快，回城后，一天村长找到许晓萌，告诉她罗老师因为修教室到山上背泥而遭遇泥石...----中国·茂盛计划（公益组织）·张家港分会 2015.8.4

支教是一种美德

城市教师在教育理念、教学方法、个人素质等方面有优势，应该为发展和谐教育，促进教育公平尽一分力，从而实现自身的人生价值。

支教是一种能力

个人业务能力达到一定水平，既能传经送宝，起到示范引导作用，还能适应城乡的不同环境，保证工作和生活的正常运转。

支教是一种进步

经过支教锻炼的教师，在晋级、增资、任用、提拔等方面有无可争议的优势，为个人的发展提供契机、奠定基础。

支教是一种竞争

要像评选优秀教师那样来招聘支教教师，定好标准，规范程序，选好人员。

只有这样，才能让支教成为一种主动行为，成为一种时尚，成为推动教育均衡发展的强大动力。

第三篇：支教优秀志愿者荣誉证书

马少宇 同学：

在2012年东方红小学支教中表现优异，累计

服务时长50小时，被评为校青协“蒲公英”支教支队“优秀志愿者”。

中国地质大学（北京）青年志愿者会

二零一二年十二月

第四篇：优秀志愿者申请

优秀志愿者申请书

在爱中成长

莎士比亚曾经说过，“慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。”我觉得这句话比较好的诠释了爱与被爱的关系。我从小比较喜欢帮助他人，因为这样做会让我很开心。所以，我经常会参加一些志愿活动。在研究生期间我积极参加校青协以及院青协的一些活动，我还是咱人文学院青协的会员。每每看到他人脸上绽放的笑容我总是很舒心、很安心。

其实，人的一生成功与否并不在于你有几栋房子，有多大的官职亦或是有多么高贵的头衔，最重要的是你生活的是否安心，而所有的一切都取决于你对生活的态度，也可以说是自己的价值观、人生观。

在我参与的志愿活动中，有几件事情给我留下了深刻的印象：

（一）触及我心灵的孩子们

校青协跟北京农村的一些学校有着长期的“合作关系”，我们会定期到学校去给孩子们上几节课，以前也去支教过，可现在参加的支教活动却深深地触动了我，让我思考了很多。

记不太清楚是哪一天了，我们约定好一起去新龙小学支教，可是在出发前我临时突发状况有些事情需要处理。所以，没有跟大家一起去，我让支教的其他成员先行，然后负责人把路线告诉我，我自己坐公交车去。车子越走越远离我们的学校，也越来越远离繁华的城市，我不禁自己在心里嘀咕起来，“这次是要去哪儿支教啊，怎么看上去有些贫困的迹象，这是在北京吗？”车上的人渐渐多了起来，有人在吸烟，有人在大声地打电话，还有人在“肆无忌惮”地说笑，反正乱糟糟的，路“崎岖”起来，车子也开始变得颠簸。所以，说心里话我当时的心情其实是不太好的。

经过一段时间的颠簸，我终于到了新龙小学所在的村子，一下车映入我眼帘的就是一座座里出外进的平方，再看看脚下，村里的路是土路，还没有修整过，凹凸不平。我又不太相信地问自己：“这也是属于北京的吗？”由于赶时间，我也没过多理会，遇到人就开始问新龙小学的位置，我渐渐发现，村里人不多，而且我遇到的都是年迈的老奶奶，当我问起新龙小学的位置时，老奶奶们的回答都是，“不知道，只知道村子里有个学校，在村子的西头。”跟她们一一道谢后，我终于遇到了一位中年妇女，我当时很兴奋地向她打听了新龙小学的具体位置。

按照中年妇女的指引，我顺利地找到了新龙小学。这个小学也让我“大吃一惊”，小学并不像我们平时看到的小学那样子，新龙小学甚至都没有大一点的学校大门，“新龙小学”这几个字就是用打印的那种宣传栏板来呈现的。整个小学从外面看其实就是一个比较大一点的农家院。推开门我看见了几间整齐的平方，也就是孩子们的教室以及老师的办公室。

学校的硬件设施就别提有多差了，看一看学校对于学生的课程安排就不难想象了。学校一共有2个正式的老师，所以一年级和二年级的学生在一起上课，一年级和二年级的学生还是算比较多的，三年级的六个孩子和四年级的五个孩子在一起上课，几个五年级和几个六年级的孩子在一起上课。我当时在吃惊之余，向接待我们的老师问了自己的困惑，“这些孩子是怎么回事，孩子们学的东西都不一样，怎么上课呢？”接待我们的老师回答说：“这是一些留守儿童，家里父母都外出打工了。孩子们是这样上课的。比如一年级和二年级的孩子在一起上课，老师一般这样来安排：老师给二年级的学生上课，一年级的学生就自习。老师给二年级的上一会儿课，就再给一年级的学生上课，那二年级的学生就上自习。老师少，没办法，只能这样给孩子们上课了。”

接下来我给一年级和二年级的学生上课，课上孩子们很不听话，总是吵吵闹闹的，很不听指挥，学生干部会很“严厉”地去“管教”那些似乎“不听话”的同学，很有一副“小老师”的样子，这让我有些担心了。我担心这个“小小干部”的心理会不知不觉发生变化，也担心被“管教”的“调皮小孩”的心理也会受到影响。接下来还有更让我担心的。在回答问题时，孩子们是这样问我的：“老师，我们回答完问题，老师会给我们什么奖励？”“奖励？”“是啊，以前来给我们上课的小老师来都会给我们带礼物，我们回答问题就会给礼物的。”此时此刻，我心里咯噔一下，孩子的价值观似乎出现了问题。“这次老师没有带礼物，记住孩子们，学习是自己的事情跟别人的礼物没有关系，还有不要为了得到礼物去回答问题，做事情不能只想着自己会得到什么，记住了吗？”我知道自己的这些话，不会给孩子们带来太大的变化，或许孩子们根本就不会懂得我的意思，可是我依然要说，因为我知道孩子们似乎有些“错了”。当然，这些所谓的“错误”是多方面的原因造成的。

在课上，一个小男孩突然哭了起来，我就问他怎么了，他说是他前边的一个男同学打了他的头，所以他哭了。听后我就说：“好了，别哭了，你是小男子汉吗？”“是。”“那小男子汉会这样哭吗？”“不会。”“那你是不是不能哭了呢？”“嗯。”我觉得真的很神奇，他真的不哭了，立马就住了哭声，眼泪在眼眶里打了转转，我摸着他的头说：“你真棒，你是小小男子汉，对不对。小男子汉是不会轻易哭的。”他点点头就再也没有哭。就这样，我让他们俩个小同学握手言和，笑容又出现在孩子童真的脸上。这一刻我舒心的笑了。

临走时，孩子们很舍不得我，有一个小女孩送给我她刚才给我画的画像，她说老师好漂亮，长大后我也要跟老师一样漂亮，我笑着告诉她，她很漂亮。我也舍不得他们，我答应他们会常常来看他们，这次的支教让我心灵震撼了，也引发了我诸多关于留守儿童的思考。近几年国家、社会对留守儿童关注也逐渐增多，但国家、社会对留守儿童的关注都集中在对留守儿童的教育方面，比如兴办一些学校、捐募书籍建图书室等，对留守儿童的心理状况不是很关注，所以，我认为，关注留守儿童，要关注他们的学习，也要关注他们心理健康状况。

（二）“惊心动魄”的运动会志愿者

其实，曾经有担任运动会志愿者的经历，可2012年北京大学生运动会志愿者的经历让我记忆犹新，让我学到了许多道理，也让我更加深刻地懂得了责任的意义。

参加研会不久，有天傍晚接到部长的电话，他说他知道我喜欢参加志愿活动问我是否愿意成为2012年北京大学生运动会的志愿者，我听到后很高兴的答应了。然后去参加了志愿者的会议，其实那个志愿者的会议我认为召开的不是很规范，没有任何人引导，也没有问讯处，没有任何标志的指引，甚至都没有通知，后来我想也许是因为我是研究生的缘故吧，因为其他志愿者大都是本科生。从这次志愿者会议的召开中，我认识到规范的重要性。

为什么这次的志愿经历我要用“惊心动魄”来形容呢？那是因为这次的志愿活动我迟到了，有史以来我做事情第一次的迟到。这次的运动会志愿者我被安排在引导处，其实工作说起来是很简单的，我们规定的时间是早上7点，晚上睡觉前我将闹钟调到6点20，没有很认真的去核对。到了第二天早上，我一睁开眼睛，天啊外面怎么那么亮了啊，当时我就懵了，立刻从床上下来，都没有洗漱就换上志愿者的衣服飞奔到工作地点，在路上我边走边着急，恨不得一下子飞起来，我知道迟到真的很不好，所以以前我都没有迟到过，我总是比约定时间早些到达约定地点，可今天却迟到了，还是有工作任务的时候迟到了，越想越愧疚和着急，短短几分钟的路程我却觉得好长。到了工作岗位负责的老师问了我迟到的原因，因为昨晚我定闹铃的时候没有太在意，所以没有保存，手机又静音，所以其他志愿者给我打电话我根本就听不到，听完我的解释，老师说要守时，以后工作了更要注意。其实这些道理我都懂得，不管懂与不懂，不管出于什么原因都是我自己没有做好，为了弥补我自己的失误，在这一天的志愿活动中我更加认真努力的去工作。到结束时，还是得到了老师和其他志愿者的认可。

通过这次的志愿活动，我更加深刻地体会和认识到守时的重要性。有组织、有纪律才能把事情做好。

（三）国际能源会议志愿者收获良多

研究生期间我加入了我们人文学院的青年志愿者协会，成为我们院青协的会员，我们院

青协比较大型的活动就是国际能源会议了，作为青协的一员我很荣幸也成了国际能源会议志愿者中一员。

因为这是一个国际性的会议，所以大多数的事情是很规范的，我们在志愿活动过程中也学到了很多的东西。这次国际会议的志愿活动其实是很累的。我们工作的长度和强度是很大的，可是我感觉过得非常充实，也很快乐。

前期我们是做一些会议的准备工作，不如会场的布置、酒店住宿的安排、人员的联系、车辆的安排、桌牌的制作和放置等工作，还记得一进入会场看到那么整齐的桌椅和茶杯自己很激动，我们积极听从安排认真完成分配下来的工作，也积极提出自己的想法努力想让会议能够顺利的进行。在工作期间大家都和谐相处，如果遇到不同的意见大家会一起来商量解决，我感觉跟大家一起加油努力的时间总是过得很快，也很充实和快乐。

会议顺利的进行着，到了下午有了分会场，没想到下午工作人员会将一个分会场让我来负责，起初还挺担心的，因为我不会说俄语，可我还是答应了，因为我觉得一个挑战就意味一个成长，而且既然分一个会场给我就是对我的信任，我更要对自己有信心不能辜负他人的期望和信任。一中午我都没有休息，在分会场挨个试着耳机，检查着桌牌，座位的安排„„下午学者、专家陆续到来，我忙着引导，忙着安排，从紧张到从容，从陌生到熟悉，我对大家微笑，大家也都用微笑面对着我，我感觉很窝心、很温馨。

总结

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。但是这个事业中也有一些不和谐的音符，我认为应该从以下几个方面着手提高我们志愿活动的质量：

一、探讨和明确志愿者精神和文化。人们到底为什么要来做志愿者？是应该引发更多人来思考的一个问题。在志愿者人群里有些是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。他们大多数是不会认真对待自己的志愿工作的。这样的志愿者对志愿工作其实是很不利的。那些不规范的志愿者的行为，甚至会给志愿者工作带来负面的影响。所以，首先要端正志愿者的态度。

二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。通俗来讲，就是要让刚来到的志愿者要做什么、该做什么、还有要怎么做。在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。要积极

建立健全机制，永葆青年志愿者活动的旺盛生命力，加强宣传力度，让更多的人来关注志愿者行动。

努力做好志愿者事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人，我们也应该学会服从、付出、充满热情。志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。所以，我志愿、我快乐、我成长和收获。

第五篇：申请优秀志愿者材料

经济与管理系青年志愿者大队

红旗志愿者申请材料

一、个人总结

我XXX，来自XXXX学校XXXX系青年志愿者大队。在这两学期里，我参加了多次的志愿活动，对志愿者这个词有了更深的认识，经过这一年左右的不断实践和积累使我在各方面都有了很大的提高。我在志愿活动中，对待自己应该做的事情一直都是认真负责，积极主动，努力做好自己本分工作，并能够服从、协调、配合部长及同学完成各项工作。在思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在未来的工作中，我将以充沛的精力，继续以踏实肯干的态度来积极努力参加活动，稳定地提高自己的实践能力，积累更多的实践经验。现将我这两学期来参加的志愿活动进行一个自我评定:

1、思想上，积极进取，日益进步。

在思想上，我坚持四项根本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想以及正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。在日常学习和生活中，我始终坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导坚决拥护党的路线、方针、政策，牢固树立科学发展观，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一。主动学习党和国家的大政方针政策，按照胡锦涛总书记提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求，不断提高自身的政治觉悟、理论水平、科学素养和创新精神，在实践中锻炼成长。明确当代青年学生肩负的历史使命，能够动员和引导学生勤奋学习勇于实践锐意创新。在学生中倡导树立崇高的思想品质和营造积极向上的校园文化氛围。在学术科技、社会实践、文化生活等各项活动中能够身先士卒起到模范带头作用具有广泛的号召力和良好的群众基础。

2、工作上，认真谨慎，严格要求自己。

在这两学期里一直是青年志愿者大队的委员，我要求自己做到一丝不苟、认真踏实。平时努力做好学生工作和部门工作。我要求自己不仅积极完成好部门工作，而且积极主动的参与活动，决不拖拉。一直都是以“努力做好每一件事”的原则去工作。自成为经济与管理系分团委学生会青年志愿者大队的一员时，能够做到开会守时、认真记录及工作分配情况。与部门内其他委员之间团结协作，按时完成部门任务，工作负责到底。我参加了“园博园志愿”活动、“义务卖报”活动、“清理校园白色垃圾”活动、“地铁志愿”活动。在每次活动中，我都有不一样的体会和收获，同时也能体会到自己在工作上的不足。同时也为自己而感到自豪，自己终于能够当上志愿者为社会尽自己的一份力了。我是无比兴奋和光荣的。

3、学习上，勤奋学习，积极向上。

进入大学以来，我要求自己态度端正、勤奋刻苦，并不断加强自己的治学态度，做到严谨、一丝不苟。我立志成为一个有知识，有能力的大学生。因而在学习上，我努力进取、勤于思考，并虚心向老师、同学们学习，坚持着“知之为知之，不知为不知”的学习态度。在工作方面，看清自己，了解自己的能力，虚心向部长、同学学习，并在每次工作中能根据自己工作中存在的缺点及不足及时向学长学姐、同学请教，虚心接受学长学姐的指导及批评，自己欠缺的能力，主动向学长请教学习。我时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的学习，努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大学里人脉的重要性。所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高。在我的眼里同学们都有值得我学习的地方，和他们相处会让我有很大的收获，但内心里我希望他们有更多的收获。同时为了提高自身的素质，利业余时间我不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识。到图书馆看书，接受讯息，从书本中获得科学和人文知识、广交良友。在交流中，从他人的为人处事中，学会如何做人、如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的修养。通过与同学的交流、探讨来开阔视野增加知识面。古人云：“学然后知不足。”在学习当中，认识到自己的不足同时不停的改进和完善自己。我不断不努力，利用学校和社会的一切资源，不断的提高自身的能力和修养。我相信，越努力的人越幸运。

4、在生活中，乐于助人，克己奉公。

在生活上，我真诚的对待每一个人，并乐于帮助身边需要帮助同学，积极主动搞好寝室舍友之间的关系。在与同学相处时能做到换位思考，理解并耐心聆听，为朋友及同学着想。在处理同学关系时 首先会从自身出发，发现自己的缺点并改正，绝不与同学发生矛盾或冲突，能做到公私分明。在同学遇到困难时，我总毫不犹豫地，不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点，正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解，我总是一笑而过。不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活中我是一个乐观积极向上，充满热情的同学。

通过在经济与管理系分团委学生会青年志愿者大队这两学期里的学习，我个人在思想认识、知识水平、能力水平上有了相应的的提高。社会工作，让我在实践中得到了锻炼，积累了经验。这一切的一切给我的人生添上了精彩而重要的一笔，给我将来的工作奠定了深厚的基础。我相信，在今后的学习、工作和生活中，我将谨遵这“厚德载物，认知践行”的校训，在自己的工作岗位上干出一番成绩来，然而“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我个人需要学习和改进的地方仍然很多，因此我会不断的充实自己、提高自己、完善自己，努力为社会服务，将我的青春致力于志愿者事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩。但也有不足之处，请领导审查批准我的申请，如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望。如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省找出差距，为志愿事业贡献属于自己的一份力，把志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”秉承发扬下去！

二、活动总结

从2015年加入XXXX院分团委学生会青年志愿大队开始，我便已经成为一名光荣的志愿者了。志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。从开始的园博园志愿者活动，义务卖报，清理校园小广告活动，社区服务活动，到现在的地铁志愿者活动，其实对于一个从外地的我来说，收货真的蛮多的。作为一名志愿者，就我认为而言“奉献、友爱、互助、进步”是我们作为青年志愿者应理所应当秉承下去的精神

1、园博园志愿活动

园博园志愿活动，是我第一次做的志愿活动，但我相信自己一定能够做好。由于园博园离我们学校比较远，我们每天早上6点20就要准时到校门口集合，然后乘坐校车去园博园。一早出门然后晚上7点左右到校，充实的过完一天。我主要的工作就是帮游客检票，还有就是尽量的回答游客的问题。可能会遇见有些游客会提出一些无理的要求，而就我自己的经历就是，尽量与游客说明情况，实在不行就去找在场负责的工作人员，来解决情况。在园博园的志愿活动，我也与此欣赏到了祖国的各个地方的美丽，即使不能去到祖国的每一寸土地，但我也领略到了祖国每一个地方的迥然不同的特色与美丽。作为一名武汉国际园林博览会的志愿者,我骄傲,我自豪,我很享受我的岗位,我的工作。因为对我来说,此次志愿者服务是一个平台,一个可以尽情的帮助他人的平台。是一个机会,一个可以提高自己的服务水平,得到锻炼的机会。是一次挑战,一次对自己能力、毅力、修养、耐心的挑战。我对自己的表现很满意,我是一名合格的优秀的志愿者。虽然志愿者工作结束了,但是志愿精神,志愿理念将会一直牢牢记在心里。我将任何时间,任何地点,在他人需要的情况下,竭尽全力去阐释“奉献、友爱、互助、进步”的精神所在。

2、义务卖报

青山女孩胡雅琴不幸身患罕见病---“复发性多组织软骨炎”。因家境贫寒、无钱医治，经好心人指点向民间公益组织荆楚爱心联盟求助。荆楚爱心联盟理事会在认真审核了求助信内容后，为其发起义卖报纸筹集治疗费的活动。我校的志愿者们当然也会义不容辞的愿意为这个女孩尽一份自己的力量。我系志愿者将前往循礼门去义务卖报，卖报的过程虽然痛苦，无论遇见路人的冷言冷语也好，还是遇见他人的嘲讽也罢，都不能阻挡我们做作为一名志愿者应当做的事情。我记得当天让我们都很感动的一件事情是一名拾荒老人的慷慨解囊，深明大义，悲天悯人。我们在义务卖报的过程中遇见的他，衣着不堪，自顾不暇，在向他说明我们卖报的用意后，他主动掏出了一大把零钱，约莫有八十几块，他准备把所有的钱给我们的时候我们拒绝了他，只收下了报纸的原价一块钱，毕竟他挣钱也不太容易。其实在我们身边还有很多这样的好心人。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。虽然我们义务卖报的活动已经暂时告一段落，我们筹集的善款也有限，但是我相信 我们的活动的影响将会越来越大，我们的努力一定能够获得回报。

3、清理校园小广告活动

三月雷锋月，我们部门利用课余时间在学校各教学楼进行了小广告的清理，愿为学生们带来一个干净的学习环境。我们用小铲子，刷子，各种工具进行清理，而我们也见到了小广告分布很多，且很顽固的贴在各处。让我不由想到清洁阿姨们的不容易，不光是小广告就连平时的垃圾我们都应当做到把垃圾扔进垃圾桶而不是随手扔在地上，看见贴小广告的我们应当及时阻止。保护环境，人人有责。这是属于我们每一个公民的责任，应当牢记于心。

4、地铁志愿活动

第一次去做地铁志愿活动的时候，我其实是什么都不懂的。对于我一个外地人来说，武汉地铁有几号线，我都是不知道的，更何况我还要去帮助乘客买票，我是一无所知的。既然我决定要做地铁志愿者，这就是我必须要做好的心理准备，我耐心的听地铁负责人给我们讲述，公交车应该在哪里乘坐，动车应该去哪里乘坐，地铁乘客比较常去的地方在哪里......乘客对我说的谢谢就是对我最大的鼓励，从开始的一无所知到后来我能不去问工作人员也能回答乘客的问题。通过地铁志愿活动，让我受益匪浅。志愿者，一个光荣的称号。或许很多人都会说我们志愿者很傻，傻傻的站在那里，像一个雕像一样，没有自由，没有报酬。但是你一旦真正的去做了，才会发现其实做志愿者会带给我们很大的好处。其中不仅有见识的多了，与社会接触的多了。更给我带来了一次锻炼自己的机会，使自己的能力及信心有了很大的提高，就像是迈开了成功的一步。在这次的活动中，我认识到帮助别人有时只是举手之劳，不知不觉间我们可以帮助到很多人。在忙忙碌碌中，我们忘记了停下脚步听听别人的请求，忘记了一件对自己来说很简单的事或许在别人那并不那么容易，有时只是一个小小的帮助却让我们收货很多。一句谢谢肯定了我的付出增加了我的勇气，同时也激励着我要做得更好。我相信我帮助了别人，别人也会帮助别人，就这样扩散，爱就会传播出去，传到所需要的地方。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。