在蒙自一中高三十九班同学聚会上的讲话

第一篇：在蒙自一中高三十九班同学聚会上的讲话

在蒙自一中高三十九班同学聚会上的讲话

杨文宏

尊敬的叶老师、各位老同学：大家早上好！

今天能和尊敬的叶老师以及这么多老同学欢聚一堂，共叙同窗分别之情，着实让我高兴让我激动，驿动的心久久难以平静。悠悠岁月弹指一挥间，转眼我们告别了少男少女的时代。说实话，当我接到同学聚会的邀请短信和电话后我很高兴。今天在赵宏、杨军、韦红、何锦峰等几位热心同学的筹办下，为我们这些在天南海北工作的同学牵线搭桥，终于促成了今天的聚会，圆了始终萦绕在我们心间的梦，这能不让人感到由衷的高兴吗？

也许尊敬的叶老师和同学们会问：这些年不知你过得好不好？生活里是不是一样没烦恼？我可以欣慰地告诉大家：我曾经在工商局、建设局、老寨苗族乡、鸣鹫苗族乡、雨过铺镇、经贸委工作过，现在在工商联工作。事业上虽无辉煌的篇章，但山区乡镇艰苦的环境锻炼了我的才干，磨练了我的意志，培养了我看书学习的爱好。我觉得自己的生活是充实的、快乐的、幸福的。

“友情像梅花开过，冷冷冰雪不能淹没。”希望通过这次聚会，同学们进一步增进了解，更加加深我们之间的感情，愿在各条战线工作的同学充实自己的天地，心想事成。愿我们的友谊之花越来越艳丽，越来越散发出清香和芬芳。希望同学们有机会到我的寒舍坐坐，品茗清茶一杯，痛饮薄酒一盅，共话当年好欢乐，试论天地好广阔。

谢谢大家！

第二篇：蒙自一中(新校区)2013—2014学年(高三化学备课计划

蒙自一中（新校区）2013—2014学年

高三化学备课组工作计划

一、指导思想：以教学为中心，扎根于课堂，认真落实教学常规，深入研究高

考和学生，坚持基础和能力不动摇，在课堂教学中落实“双基”，切实提高复习教学的针对性和实效性，广泛收集高考信息，以最新的考纲和考试动向为依据，合理安排教学进度，保证复习扎实、高效、顺利进行，圆满地完成教育教学任务。

二、工作目标：帮助学生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加

工使之规律化、网络化；对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理。让学生对学习过的知识掌握的更为扎实、系统，应用起来更为灵活，解起题来能够有根有据，条理清楚。养成正确审题、答题的良好习惯，在来年的高考中取得较好的成绩。

三、工作内容及措施：

（一）、认真研究高考信息，把握高考复习方向

着手进行化学总复习，首先要明确目的和任务是什么，要解决好这个问题，就必须对一些信息进行研究，从中领悟出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。

1.高三化学科任教师利用假期时间完成金考卷《2013年全国各省市高考试卷汇编》中的化学部分，共有14份，开学初检查并组织研讨、交流。

2．研究近四年（10~13年新课标）高考化学试题。从试卷的结构、类型、考查的方式和能力要求等入手，整理出高频考点，全面分析，理清复习的思路，明确复习的重、难点，增强复习的针对性和有效性。

3.熟悉最新的考试说明。考试说明(即考纲)是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。

4.合理运用相关资源和资料。如各种专业杂志、名校试题等。1

（二）、强化集体备课，团结协作，资源共享，发挥集体的力量

（1）加强备课组内研讨，认真组织每周一次集体备课活动，做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人。重点内容是：①上一周复习情况的小结与反思；②研讨下一周复习内容的重、难点及解决方法与途径；③探讨分层教学中练习的布置与评讲 ④讨论周考试题。

（2）开展好组内研究课和微型课，研究课定为“试卷讲评”课型；促进组内教师探索新的教学模式，激发课堂教学活力，实现课堂教学的不断超越。微型课题为《高考化学命题规律探秘和针对训练题选编》，主要在二、三轮复习中使用，以提高复习的针对性和有效性。

(3)树立全局观念，合理控制作业量。例题的选择和习题的配备根据每个班的实际情况精选精留，做到“大统一、小灵活”。认真进行考试质量和作业情况的分析，及时查找问题和解决问题。

（4）精编7+1、7+2和7+4限时训练题。上学期9月进行7+1训练，10月开始进行7+2训练；下学期进行7+4训练；提前一周由负责命题教师提交备课组讨论，确定后统一印制，要求教师利用连堂课或晚自习组织学生训练，并及时评讲。训练题由本组教师轮流命题，顺序是许娜、普丽书、王景明、车佳洪、马猛。

（三）、认真落实分层教学，处理好三种关系。

在备考复习中要求教师要根据教学内容、教学对象，因地制宜的制定

教学计划，实施分层、分阶段、分目标完成教育教学任务，切实落实“双基”，做到面向全体，兼顾个别，关注各层次学生，促进学生的个性化发展，让各层次的学生在不同的起点能得到充分的发展，提高复习效率，同时处理好下面三种关系。

1.教材和复习资料的关系。教材是化学总复习的根本，它的作

用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的“抓纲务本”就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学化学知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。精选一套复习资料作为主要参考书—世纪金榜<<高

中全程复习方略-化学>>,供整理知识、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。教师结合自己收集的资料，编写一些练习题，使复习过程更加完善。

2.重视基础和培养能力的关系。基础和能力是相辅相成的，没

有基础，能力就缺少了扎根的土壤。正因为如此，化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。比如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，同时要把对基本概念的复习变化为习题，否则，学生会对这部分內容感到枯糙无味。对元素及其化合物等规律性较强的知识，则应在化学理论的指导下，进行总结、归纳，使中学化学知识和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用,规范语言文字的表达能力，力争使基础知识和技能一一过硬。

3.练习量和复习效率的关系。练习是化学总复习的重要组成部

分，是运用知识解决问题的再学习、再认识过程，也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题能力的重要途径，练习量以保证质量为前提，避免简单的机械重复和陷入“题海”。通过练习要达到强化记忆、熟练地掌握知识、找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的，从而提高复习效率。

（四）、加强复习方法的指导，减少非智力因素的影响

1、指导学生学会听课、学会记笔记、学会整理纠错本等。

2、指导学生审题、答题方法，合理安排时间，培养良好的解题习惯，力求思路清晰完整，计算力求结果准确等。

3、在平时的复习中还要注意培养学生好的学习习惯：如①解题格式力求规范，书写工整清晰；②强化对电子式、化学式、离子方程式等化学用语的使用。

（五）、良好的应试习惯训练，贯穿于整个高三始终，以提高学生的应试水平。

在高三复习过程中，考试是频繁的。对每一次考试，都将认真阅卷、评卷，做好质量分析，及时改进教学，并要求学生也要认真对待每一次考试，考后要思考（1）如何对待考试中的障碍？

（2）如何减少误差（或如何避免过失性失分。）？（3）下一步采取什么措施来克服？以逐步提高应试能力。

（六）、教学内容及进度

8月18日至9月15日新课选修

（三）的教学内容。

9月16日至3月15日第一轮复习。

3月15至5月底第二轮复习：主要是针对近年高考中的重难点、热点，以专题形式组织复习；并进行综合训练和考前适应性训练。

总之，化学总复习要为高考做好知识准备和精神准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。科学合理安排好复习时间，运用恰当的有效的复习方法，正确处理好课本、课程标准、考试大纲和说明、练习题、模拟题之间的相互关系，想方设法地培养学生的各种能力，训练学生对知识再加工的能力。认真分析研究近几年的高考试题，增强复习的针对性，摸清高考试题涉及的考点、知识点、热点及变化趋势，突出高考题的示范作用，从而提高复习效率。

第三篇：高三九班国旗下讲话

国旗下讲话

各位老师、同学们：

这周是我们高三九班值周，这也是我们在一七九中学的最后一次值周任务。我代表全班同学承诺，我们一定做好值周工作，认真老师和同学们服务。今天我们班演讲的题目是《每天问一问自己》

我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每天照一照，每天问一问自己，我今天锻炼身体了没有？我今天读书了没有？我今天学到的知识巩固运用了没有？我今天做了哪些对集体和他人有益的事情？

老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。

高三九班

2011年10月31日

第四篇：在同学聚会上的讲话

在同学聚会上的讲话

亲爱的同学，女士们、先生们：

上午好！首先，我代表各位老师向为组织本次活动付出巨大心力的筹委会全体成员，表示衷心的感谢！向前来参加聚会活动、特别是身在外地、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到家乡的同学们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

你们毕业到现在，我们整整阔别20年了！这漫长而短暂的20个春秋，我们共同走过了不平凡的历程。几多欢乐，几多忧愁，几番风霜，几番拼搏。同学们有的事业发达，硕果累累；有的安度人生，平静如水；有的春风得意，阳光灿烂；有的遍体鳞伤，饱经磨难；有的朝气蓬勃，不减当年；有的老态龙钟，残缺不全。但，我们毕竟走过来了！

这是一次期待了20年的相会。如此“黄金”的二十年，以后还多吗？以后还有吗?我们没有理由不为这等了20年的聚会而感奋，而激动。今天在这里相聚，作为过去的老师，我心潮澎湃，感慨万分。我要满怀深情地向你们道一声：同学们好！我真的好想你！

二十年前，大家怀着美好的憧憬在第二中学同窗共读。那里，留下了你们的足迹和声音，留下了你们的欢乐和梦想，更留下了我们的深情厚意。教室里你的座位，操场上你的身姿，甬路旁、绿荫下你的倩影，还有部分同学初恋时不懂爱情的模样，至今历历在目，想来仍令我辗转反侧，难以忘却。那段紧张的学习生活，铸造了你，也磨练了我。对第二中学和你们的高中老师，也许你有抱怨、也许你有遗憾，可那确是一份真实的生活。你在那里度过了激情燃烧的岁月，度过了最青春、最美

好的年华。我们一起切磋学习、评点江山，笑谈人生。从那时起。在我的记忆中就多了你，在你的记忆里就多了我。别忘了，咱们那段共同拥有的日子；请珍惜，咱们那段共同拥有的美好时光。

子在江上曰：“逝者如斯夫”。二十年，我们都在变。那时给你们任课老师大多是五、六十岁的“老同志”了，有的仍坚守在教书育人的阵地上，有的已经退休......而你们才届不惑之年，真正精彩的人生刚刚开始——

四十岁，是多么令人羡慕的年龄！少了几分单纯，少了几缕浮躁；多了几许伤感，多了几分成熟。褪下红晕，褪下羞涩，褪下毛愣，褪下单薄。大家欢聚一堂，以离别二十年、走向四十岁的名义在匆忙的脚步间蓦然回首，感受着激动，感受着心情，感受着永恒。四十岁的生命是厚重的，四十岁的生命是深刻的，四十岁的生命是严谨的。四十岁的男人是精品，四十岁的女人是珍品。岁月虽然在你们脸上涂抹了细细的皱纹，在你们头上平添了几根白发，但生活的历练却给了你们成熟的风韵。踏过的荆棘使你们智慧而深沉，使你们成熟而从容，使你们自信而坚定。你们如同灌浆的果实在花落时节日臻完美的展现在人生舞台上，或波澜而壮阔，或淡泊而宁静的演绎着自己的故事。

能和你们相逢是缘份； 能和你们相知是情分；能和你们相逢相知相处是我今生的福分。在校时，你们给我许多工作上的支持和思想上的启发；毕业后，你们又给我许多生活上的关照和精神上的安慰。在互教互学、教学相长中，你们给了我享用一生的宝贵经验。

光阴如水，岁月如歌。回想过去的二十年，我们自豪，我们无愧。在以后的旅途上，我们一定还能大批量生产欢歌笑语，也必然会遇到艰

难曲折。但是，有大家的精诚团结，有同学的真诚友谊，纵有再大的困难我们也心里有底，胸中坦然。因为除去血缘关系，同学之间最无功利色彩。我曾听一位大款如是说：“我有钱以后，把房子换了，把车子也换了，甚至几乎把妻子也换了，惟独同学我自己换不掉，别人抢不去。同学是最宝贵的人力资源，是我心中尘封的一块最好的永久的自留地。”一次短暂的相聚，能了却一时的惦念，不能了却我们一辈子的相思，一辈子的情谊。借此机会，我呼吁大家今后保持经常性联系，哪怕是打个电话，发个短信，QQ（校友录、MSN、POPO等）聊天，信箱留言，博客链接.....特别是在外地工作的同学，更要提醒自己常回家看看。家乡有你父老，有你师长，有你同窗。当你的事业取得荣誉和成就时，当你的孩子升学、参军、就业结婚时，千万给大家报个喜我们一同分享；有什么困难也打个招呼大家齐心协力为你排忧解难。

同学们，这次聚会的成功举行，充分显示了本届高中毕业生的集体意志、集体智慧和集体力量。我衷心祝大家聚会期间过得愉快，祝在座的和因种种原因未能到会的同学们身体健康、全家幸福、事业辉煌!谢谢大家！

第五篇：在同学聚会上的讲话

在同学聚会上的讲话

尊敬的老师、亲爱的同学、各位领导、来宾：

在这风光明媚，美景处处的初夏，xx中学76届高中毕业的同学，以及部分老师，在阔别36年后，怀着十分激动的心情，从祖国的四面八方，回到我们可爱的家乡，回到我们可爱的母校，欢聚一堂。在此，我谨代表xx镇人民政府，对你们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，祝大家身体健康，万事如意，工作顺利，合家幸福！

日升月盈，三十六个春秋星移斗转。一转眼，你们从xx中学毕业已有三十六个年头了。

1974年9月，你们从全县各个地方，来到了xx中学，两年后你们肩负着母校、老师们殷切的希望，怀着报效祖国、振兴中华的雄心，分赴四面八方，到广阔天地大有作为去了，到绿色军营保家卫国去了，到祖国最需要的地方去了。

弹指转瞬，物换星移，三十六年过去了。在这山河巨变，沧海桑田的三十六中，“岁月峥嵘，同学年少，风发意气，往事多少。”你们为了理想，为了生活，艰难地跋涉着，不懈地奋斗着，不管成功与否，你们始终一往情深地“眷恋”着母校，“眷恋”着母校的发展，“眷恋”着家乡的建设。如今，母校通过了省教育现代化的验收，我镇正在加快小城镇建设，新农村建设，我们努力建设宜居xx，富庶xx，文化xx，真诚希望各位贡献你们的智慧与力量，把家乡建设得更加美好！

最后，借这个珍贵的机会，祝各位领导、老师、同学和来宾们的身体健康、家庭幸福、事业有成、万事如意！