配乐诗朗诵比赛通知

第一篇：配乐诗朗诵比赛通知

中共某某市委宣传部

共青团某某市委员会 文件 某某市文化广播电视新闻出版局

某青联„2014‟某号

关于举办“某某某某某”“青春·梦想”

配乐诗朗诵比赛的通知

各乡镇(街道)、市直各单位、各中小学校、有关企事业单位：

为纪念五四运动95周年，进一步宣传贯彻落实党的十八

大和十八届三中全会精神，展示我市青年的艺术风采和积极向上的精神风貌，团结和带领全市广大青年为建设三省交界区域中心城市建功立业。经研究，中共某某市委宣传部、共青团某某市委、某某市文化广播电视新闻出版局决定，联合举办“某某某某某”“青春〃梦想”配乐诗朗诵比赛，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“青春〃梦想”为主题，在广大团员青年中进行热爱

党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价

值体系教育，引导广大团员青年自觉把个人的成长进步和某

某的建设和发展紧密联系在一起，放飞理想，激荡青春，为

加快建设三省交界区域中心城市，谱写“美太行”壮丽篇章

而努力奋斗。

二、参赛对象

全市各单位团员、青年（年龄在18-35周岁之间）

三、组织单位

主办单位中共某某市委宣传部

共青团某某市委员会

某某市文化广播电视新闻出版局

承办单位某某某频道

四、参赛内容

1、朗诵作品：

作品要求：作品必须是诗歌，鼓励原创，也可以来自网

络或诗集，篇幅在4-6分钟以内。作品内容应主题鲜明、积

极向上，以“青春〃梦想”为主题，以凝聚青春力量、共筑

中国梦想、铭记历史使命、抒发爱国情怀、传承某某某精神

为主线，紧密联系实际，充分展示广大青年朝气蓬勃的精神

风貌。

2、朗诵形式：

可以是个人朗诵、小组朗诵（不超过4人）；要求朗诵

必须背景配乐，还可以配合背景音乐做情景式朗诵，要求自

备伴奏带。各单位可以根据自身特点和内容进行精心策划。

五、参赛方法

本次比赛初赛由各单位、乡镇（街道）、学校自行组织，经比赛考核，选出1个作品报团市委，参加复赛。

六、日程安排

初赛3月25日--4月10日各单位自主举行

复赛4月中旬具体时间地点另行通知

决赛4月下旬具体时间地点另行通知

复赛将选出前20名选手进入决赛，最后，公布获奖选手

名单并颁奖。赛前抽签决定参赛顺序，比赛全程都将邀请专

业评委现场打分，分值采用百分制。

七、奖项设置

比赛设一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖1名，奖

金1000元；二等奖3名，奖金各500元；三等奖6名，奖

金各200元；优秀奖若干，颁发荣誉证书。

八、有关要求

1．此次朗诵比赛是中共某某市委宣传部、共青团某某

市委和某某市文化广播电视新闻出版局开展纪念“五四”运

动95周年系列活动的一项重要内容，各单位要高度重视，精心策划，认真组织，积极开展。

2．各单位可围绕主题，自选参赛诗文作品内容，以传

统经典为主，鼓励结合各单位工作实际，彰显行业特色的原

创诗文作品。参赛诗文作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。

3、各单位要加强宣传、广泛动员，真正把本单位

在诗歌创作和诗歌朗诵方面有特长的青年挖掘出来参与

到本次活动中去。

4、比赛办公室设在团委办公室

联系人：某某某电话：XXXXXXX

附：“某某某某某”“青春〃梦想”配乐诗朗诵比

赛报名表

中共某某市委宣传部共青团某某市委

某某市文化广播电视新闻出版局

2014年3月24日

“某某某某某”“青春·梦想”配乐诗朗诵比赛报名表

选送单位(盖章)：

第二篇：配乐诗朗诵比赛策划书

“人生责任价值” 配乐诗朗诵比赛

策

划

书

计算机系团总支学生会

文艺部

2010年11月

一、活动主题：“人生责任价值”配乐诗朗诵比赛

二、活动目的及意义：

通过举办“人生责任价值”配乐诗朗诵比赛，让学生更深刻理 解“人生责任价值”这一主题，提升文化素养与音乐素养，培养认知与感悟能力，情感表达能力，增强自身责任感与自信心。

三、资源需要

1、已有资源：场地、音响设备

2、需要资源：话筒、证书、奖品、其他用品

四、活动时间：

初赛：11月23日

复赛：11月25日

五、活动地点：

初赛：计算机系阶梯教室

复赛：计算机系阶梯教室

六、比赛方式：抽签方式比赛

七、主办单位：计算机系团总支学生会

承办单位：计算机系团总支学生会文艺部

协办单位：计算机系团总支学生会其他各部

八、活动宣传： ①及时印发文件，以宣传展板、海报等形式搞好宣传，扩大比赛影响，吸引广大师生关注和参与到比赛中来。

②下达比赛任务。认真策划比赛的节目形式，广泛动员和安排相关班级进行参赛作品准备。

九、活动内容：

1、活动对象：计算机系09级全体同学

2、活动流程：（1）比赛前期：

①收集参赛作品，设计制作节目单。

②确定工作人员。主要有节目总监、主持人、场地联络、灯光、音响控制、话筒保管、化妆、摄影摄像、礼仪服务、领导、嘉宾和评委的邀请等。

（2）比赛期间：

①初赛，参赛作品的筛选。

报名者按抽签的方式进行比赛，经过评委的红绿牌选出胜负，胜者进入决赛。

②决赛

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用地

2、评委及嘉宾入场

3、领导致辞

4.比赛环节：

①主持人宣布比赛规则 比赛开始

②第一组（5人）按抽签顺序依次上台朗诵,第二位选手朗诵

完毕后，主持人宣布第一位选手的成绩（评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分）

③第一组朗诵结束，节目表演

④第二组（5人）按抽签顺序依次上台朗诵，主持人宣布选手比赛成绩

⑤主持人宣布本次活动圆满结束

（3）比赛后期：

①欢送领导嘉宾同学。

② 整理场地（比赛结束后，相关人员整理现场，做好场地、设施的交接工作）。

③归还借用物品。

④活动结束后相关负责人及时总结经验教训并形成书面材料 交秘书处

3、参赛要求：

(1)要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明 出内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

(2)一个人为单位进行配乐诗朗诵，内容围绕“人生责任价值”，时长不超过5分钟，主题总体分为两个部分：“肩负责任”与“体验价值”。

4、评分规则（10分）：

①作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题(3分)

②普通话标准、吐字清晰、节奏韵律明显（1分）

③朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达

效果（3分)

④ 出入有序有礼，服饰大方得体，仪态自然庄重(1分)

⑤能代表不同时代的不同流派，不同风格（2分）

5、奖项设置：一等奖 1名证书及礼品

二等奖1名证书及礼品

三等奖1名证书及礼品

优秀奖3名证书

潜力奖2名证书

创意奖2名证书

十、经费预算：

矿泉水1打18元

证书10个50元

话筒（租）10元

纸杯2袋5元

礼品50元

其他用品100元

总计233元

十一、注意事项：

1、各部门在比赛开始之前做好一切准备工作并做好检查；

2、工作人员提前一小时进入会场准备晚会，选手提前进入

演员比赛场地准备；

3、各个部门应密切配合，以保障活动的顺利进行。

十二、各部安排：

文艺部（孙伟田负责）：负责整场比赛的策划，及比赛的舞

台效果

体育部（吕悦来负责）：维持整场比赛的秩序

生活部（郭娴、张鹏飞负责）：协助文艺部购买所需物品学习部（张甜甜、袁冰卫、魏晓晟负责）：负责节目单以及书面材料的打印

外联部（隗立芳负责）：负责为本次活动拉取条幅与赞助宣传部（陈怡彤、董懿负责）：负责对本次活动的前、后期宣传及场地的布置

秘书处（刘雅文负责）：负责本次比赛场地的批示以及活动记录

礼仪部（李雪晶负责）：负责嘉宾入场及奖品的颁发

计算机系团总支学生会文艺部

2010年11月2日

第三篇：配乐诗朗诵比赛策划书

一、活动宗旨

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云；今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风；今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞！

云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位：云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

活动时间：xx年10月25《待定》 活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》 旗杆前 《待定》

四、参与活动相关人员构成

1．云南经济管理职业学院全体教职员。

2．云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。

3．云南经济管理职业学院全体同学。

4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

五。《1》活动筹备；横幅：，，策划及主持人培训：，音响：、、统计：，评委另定。

《2》活动形式及内容：

1．参加对象： xx级全体学生

2.朗诵内容：。。。。

3．参加班级自备伴奏带，要求配乐。

4．选择的内容要求健康向上。

5．队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

6．服装要统一，各班要提前做好准备

7．表演时间：八分钟以内

六、评分标准：

1、内容健康，突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

六、评奖方式：

每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

七.宣传策划

广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：

1．可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

2．充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体；

3．大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动；

4．组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

云南经济管理职业学院 团委学生会 学习部 xx年10月19日

第四篇：配乐诗朗诵比赛简报

计算机系“配乐诗朗诵”比赛简报

为了弘扬中华文化，传承中华民族精神，为了丰富学生的课余生活，调动大家对文学的爱好和积极性，根据学院工作重点，以新中国成立六十周年学院建院六十周年为契机，计算机系学生会在2010年10月22日晚上7：00在阶梯24教室举办了配乐诗歌朗诵比赛。对于这次的诗歌朗诵比赛，现总结如下：

一、比赛形式的多样化。这次比赛分为单人组和双人组，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐，而音乐是他们自己挑选的，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委和观众。

三、比赛内容都紧扣主题“重温经典，传承文明”。使整个比赛的意义更加鲜明，看他们在台上富有激情的朗诵，让我们不禁为之动容。

四、比赛范围影响广，并得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了大学生的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。

当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，如时间安排上的不合理，与同学上课的时间相冲突，致使前往观看的同学

不是太多；对于奖品的价钱没有一个很好的估计，致使后来奖品的奖品价钱过高；部分同学的口语表达能力欠缺等问题。在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，屏弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。

此次活动是为了更好地丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操。此次比赛得到了广大同学的积极参与，充分展现了我系学生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。

计算机系学生会学习部

2010年10月22日

第五篇：配乐诗朗诵 活动通知

传承爱国情长立报国志

——纪念12.9运动主题月活动

（一）一、活动目的：为纪念12.9运动，激发大学生爱国热情，为了进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，特举行“诗歌配乐朗诵比赛”活动。

二、活动主题：活动主题：

初赛：回首抗日年代 感慨艰辛建国路

复赛：回首抗日年代 感慨艰辛建国路

决赛：唱响和平年代

注：每组准备两份朗诵稿（初、复一个稿、决赛用一个稿）

三、活动时间： 2011年

初赛：10月27日

复赛：10月31日

决赛：11月 3日

四、活动地点：教室（具体时间另行通知）活动主题：

五、参赛人员：11级全体学生，建筑工程与技术六个班六个代表队，工程监理与家具设计三个代表队，队两名男生，两名女生

六、比赛要求：要求使用汉语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

七、奖项设置及安排：（拟定）

一等奖1组

二等奖1组

三等奖1组

优秀奖1组

八、各班班长将本班参加诗歌配乐朗诵比赛的同学名单在报给学习部（包括各班学委的联系电话）

2011 月26日（每班学委带队）(初赛)——2011。月3日（决赛）（拟定）10月25日晚自习之前应用技术系学生会 学习部 年10月25日10年11 室内设计与技术六个代表队，晨曦文学社一个代表队每。