用知识和梦想唱响青春之歌(修改稿)范文

第一篇：用知识和梦想唱响青春之歌(修改稿)范文

用知识和梦想唱响青春之歌

我叫**，现任**。2009年是我做村官的重要一年，这一年来我紧密结合新时期新农村建设的工作目标，凭借虚心学习的精神和一股子不服输的干劲，使自身成长为一名成熟的农村基层干部。

扎根基层，实现人生“双赢”

人常说“思想指挥行动”，2008年是我做村官的第一年，这一年里，我茫然过、失望过，但是我明白自己的人生目标，所以，我始终以昂扬的斗志面对自己的每一天。

2009年以来，我积极向村干部、村民学习，遇到不懂的事就向村干部虚心讨教。同时我主动承担起**村日常事务的管理工作。比如在群众的思想政治教育方面，我按时播放远程教育节目，组织群众收看党建科技节目，还经常组织党员到村党校学习。这些活动都取得了良好效果，在群众的精神文化生活方面，我也积极发掘群众文艺人才。**的文艺人才较多，随着农村物质生活条件的提高，村民们的精神文化需求也日益增长，我意识到满足村民文化生活和精神需求对于农村社会的稳定和谐非常重要。我作为大学生“村官”，正好可以发挥自身的优势。于是我定期与村干部一起组织群众利用闲暇时间到村文化中心学唱戏，我既当摄影师，又当评委，还从观众角度给村民鼓励。2009年9月，文化局举办迎国庆戏曲大赛，得知该消息后，我积极向乡里推荐我们村的文艺表演队。我利用晚上的时间让喜爱唱戏的人参与该活

动，同时还聘请专业老师进行指导，功夫不负有心人，最终我们村的戏曲节目在市里获得第三名的好成绩。通过这一系列活动，村民们的文化生活逐步丰富了，既娱乐了身心，又拉近了“村官”和群众的距离，还在潜移默化中化解了矛盾，使干群关系更加和谐。

这一年多的磨砺不但培养了我自信、平和、乐观、坚毅的心态，使我的个人素质得到了提高，同时我也利用自身专长，促进了**村文化事业的发展，丰富了群众的业余生活，提高了群众的素质，实现了“双赢”。

为民解忧，构建和谐农村

农村是一个“小而全”的社会，在这个社会中，村干部是群众的靠山。群众的一切利益，大到精神物质需求，小到衣食住行，都在村干部的工作范围内。为了贴近群众并且取得群众信任，2008年4月进村以后，我常利用傍晚群众闲暇的时间，带上记事本找村民拉家常，了解他们的思想生活、意见建议以及对我的要求。我把这些都认真的记在我的“村官日志”上。

2008年年底，我到村贫困党员**家入户。**已经70多岁了，有三个儿子，大儿子精神失常，三儿子残疾，家中唯一的顶梁柱就是在外地打工的二儿子。我刚一进屋，就看到一家人正对坐发愁。在我的再三询问下，**对我说，二儿子因为金融危机失业了，家中连年都过不好。我当时就意识到问题的严重性，为了帮助他家平安过年，我与村支书和村长商

量为郝大爷家送来了面粉和慰问金，另外我还自费买来大米送到郝大爷手中。看到他们一家人感激的样子，我焦虑的心得到了宽慰。

对**一家的帮助并没有到此停止。为了帮助**的二儿子就业，2009年春我刚过完年，就到市人才交流中心打听各地的用工情况。同时，我积极与劳动局接洽，促成劳动局举办的“劳动力转移培训阳光工程”把**作为试点村。该培训先后共举办两期，培训70余人，其中70%赋闲在家的青年劳动力实现再就业，3人在村双委的帮助下建立起了自己的小型养殖场。

经过这些事情的解决，村民对我有了新的认识，遇到烦心事爱来与我商量，寻找解决方案，我在群众中的信任度得到了提高。

注重学习，搭建群众致富平台

在长期与村民的交往中，我敏锐的发现，许多村民在养殖时担心“致富不成反蚀本”，不敢冒险致富。针对这种心态，我意识到自己责任重大——必须帮助村民建立一个共同致富的平台，调研中，我发现农民专业合作社能解决农户分散的小规模经营与农产品大市场之间的矛盾，能够推动农村产业结构的调整，增强农产品的市场竞争力，促进农民增收。2002年，**村曾建立**养猪合作社，但由于当时群众没有意识到合作社的前景，使合作社的作用没有得到很好的发挥，合作社常

年处于停滞状态，2005年该合作社被注销。

了解到这些情况后，我学习了相关知识，认为当时合作社没有成功的原因是大环境不成熟，而现在国家出台了许多优惠政策，重新建立合作社带动群众整体致富正当其时。

为了熟悉农民专业合作社，我到书店买来有关农民专业合作社的书籍，利用业余时间抓紧自学，遇到难懂的问题就上网找资料或者找有关专业人士请教。经过两个多月的努力，我硬是将有关农民专业合作社的相关知识及法律法规啃懂啃透了。有了相关的专业知识，我就有了建立专业合作社的信心。于是我找村干部和该合作社的几个发起人商议，决定重新申请**养猪合作社。我为他们起草申请合作社所需的申请书、方案和材料，还在村里组织养殖户就农民专业合作社产生的原因、背景、发展现状、发展前景以及相关的法律法规，举办了两期培训班。在课堂上，我没有讲太多高深的理论，而是就群众在养殖过程中存在的风险与问题进行讲解。由于这些知识与村民利益息息相关，受到了群众的关注和好评，激发了他们参与建设合作社的信心。经过我和**村双委的齐心合作，2009年4月，**养猪专业合作社重新得到审批。

合作社建成了，但是村民们心中还是存在疑虑。为了打消群众疑虑，坚定他们参与合作社的信心，我与该村村长合作建立了养猪示范点，率先加入该社。2009年甲型HINI流感开始蔓延，许多村民害怕生猪价格下降，纷纷将猪低价卖掉，造成了不小的经济损失。但也有村民持观望的态度。为了增强群众战胜危机的信心，我到畜牧局找到了解养殖和防疫知识的专家到五龙合作社，讲解流感时期如何做好猪的饲养与防疫，并带领群众到我自己的养猪示范点，请专家现场讲解防疫知识，受到了群众的广泛关注，同时也坚定了群众加入五龙合作社共同创业的信心。

目前，**村共有50多个养殖户加入该社，生猪存栏达到了10000余头。村民们在原料购进上享受最低价格，在种猪防疫上享受免费防疫。从幼崽到出栏整个过程，每头猪的养殖成本可降低30余元。合作社的有效运作，使**村的“一村一品”走上了规模化道路，使群众切实享受到了看得见的利益，为群众实现抱团致富搭建了平台。

以上我就2009年的工作做了简单的汇报，我知道，这些成绩的取得与组织部和槐树乡党委政府的培养与栽培是密不可分的，但自己的付出还有许多与群众的要求存在差距，望领导对我的不足之处及时进行批评指正，有利于我以后的成长。

第二篇：用激情唱响青春之歌

用激情，唱响青春之歌

各位老师、同学们:大家上午好

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。

在这光彩夺目的季节里，我们迎来了第九十一个“五四青年节”。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年5月4日，在北京、天津、济南等地，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，青年学生冲出校门，率先点燃了反帝爱国的火焰，迅速燃遍全中国。

为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。

从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大，死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰，从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞„„

虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永远的丰碑，在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。

今天，我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期：北京奥运会的成功举办，上海世博会的顺利开幕，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任，已落在我们同学们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神，需要我们同学们发扬光大。“五四运动”告诉我们，青年学生要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。因此，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们拿出实际行动来，积极向团组织靠拢，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！谢谢大家！大冶外校714班吴双

第三篇：唱响青春之歌

唱响青春之歌梦想光荣绽放

感悟人生，青春如风景，让棵棵小草不断地欣赏世界；阅读青春，梦想如绿洲，让株株幼苗不停地追求阳光。不是因为缘分，不是突然想起，中国梦想一直孕育在我心里。

中华历史悠远流长，古时的祖**亲啊，是那样潇洒和动人。磅礴美丽的姿态，给人以生活的张力和对创作的热爱。全世界的每个角落都对她的风采和繁盛有了想象的驰骋，可是这诗赋一般的故事最终却迎来了悲凉的结局。祖**亲的眼眸暗淡了，“人思自奋”的时候，到来了。

痛定思痛，抚今追昔。华夏子孙实干兴邦，正用自己的力量，用自己的方式，用自己的热情书写着故事的后续！

每一种声音、每一张笑脸，背后都深藏着普通老百姓的“梦”。这“梦”从清晨开始，收获一天的生活。勤劳朴素，安居乐业；健康快乐，和谐舒心，如同黄土地一样的朴实无华的“梦”，是最为真实真挚的中国梦。

每一个进步，每一次牺牲，昭示着无数仁人志士的“梦”。这“梦”从近代开始，奋斗了一个半世纪。不屈不挠，前赴后继；追求民主，建设富强，如同长城一样的坚强雄伟的“梦”，是最为自立自强的中国梦。

从我们青少年作起,肩负未来，实现梦想，如同星空一样的灿烂光芒的“梦”，是最为青春活力的中国梦。

“干到九十岁，种出亩产一千公斤的杂交水稻”的科学家袁隆平，有爱心舞蹈老师的完玛草，有把太极推向世界的李连杰，有花样滑冰冠军庞清、修建，有“我再试一次！”的马云，有“无论如何都要让技术赶上世界水平”的邓稼先，有失去双臂的残疾人杨孟衡和试飞英雄李中华„„

中国的事业，是由千千万万的普通劳动者缔造和推动的。

有位名人在演讲中说道“The best is yet to come”,译过来是说，“最好的，尚未到来”。一切迂回的路都绝不白费！复兴的路上，我们每走一步，就必定会得一步的经验。不管这一步是对还是错，"对”有对的收获，“错”有错的教训。坚守自己的岗位，坚持完成学业，等到失败的痛楚已经逐渐痊愈，多锻炼了一份坚强和胆量，那时，我们一定又有了新的勇气和力量去开拓前程。

请原谅我这番稚气未脱的言论吧。

领导着我们实现梦想的那些人们，谢谢你们的坚强和努力!无论绕了多远，无论被阻挡得多么严密，只要不忘记前人留下的方向，就有走到目的地的一天，就有中华民族伟大复兴的一天！

第四篇：唱响青春之歌

唱响青春之歌

威县二中 初二十五班作者：王颖

我的诗，我的梦，我的蓝天，我的歌，我要用灿烂的乐章奏出我的青春之歌。

有人说，青春是一个季节，或春或秋，或冬或夏，也有人说，青春是一条很长的跑道，铺满落叶，铺落野花，还有人说，青春是一泓欢乐的泉水，在鸟语花香的春天奔流，而我说，青春是一首歌，它的作者与演奏者就是拥有它的每个人。

曾经的我很厌恶歌曲，因为他让我心情烦躁，动不动就发脾气，使我身边的朋友越来越少，随之离去，那时的我很迷茫，就在我几乎快要崩溃的时候，她给了我方向，她说：我在音乐里听出了自己，音乐让我的心一点点的温暖，希望你也让你的青春之歌为你的存在演奏出来。她的这句话，让我清醒了，我开始尝试听一些温柔的歌，一点点的，我发现，原来歌曲就是我们心灵的窗户，它让我在快乐中体验那首歌的妙处，它让我彻彻底底的忘记了当初的我，现在的我已经爱上了音乐，当我现在的同学也在厌恶、讨厌音乐时，我就会拍着她的肩膀，意味深长的对她说：其实音乐就是心灵的窗户，它就在你的身旁，只要你有一双发现它的慧眼，我相信你的青春之歌也会为你的存在演奏出来。这句话是她当初告诉我的话，现在我会把她的希望告诉那些厌恶音乐的人，希望他们也会让自己的青春之歌演奏出来，为自己的青春和音乐而喝彩！

青春之歌是人生的花朵，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶，激流般的热情，梦幻般的憧憬，决不妥协的坚贞。

第五篇：唱响青春之歌

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唱响青春之歌

电影《青春之歌》拍于1959年，讲述了女主人公林道静所走过的发展道路。

电影的女主角林道静是一个放射着青春光彩的女知识分子形象。性格温柔沉静，勇敢善良、上进、不断追求进步。主人公具有必要的反抗精神和与旧的阶级关系不断抗争和叛变的过程中，但这必须有其本身固有的“贫农”的血统。作为五四时期的文化青年，她身上充满对旧家庭伦理道德的反叛思想。她无法忍受旧家庭秩序带来的桎梏，于是只能选择逃亡和寻找。人们从林道静走过的曲折道路中，既看到党的教育和革命理论的指引作用，又看到她本人的主观努力和自觉改造；正是这二者的结合，才使她成长为真正的共产主义战士。

与此同时，在一个人们只能发出一个声音的年代，我们不难想象《青春之歌》所表达的思想内容及表现手法。影片《青春之歌》没有脱离当时电影常见的表现手法，如：人物思想及造型的脸谱化，善恶忠奸一眼就能看出来。

影片成功的塑造的众多的反面人物，因为他们让人一眼就能够看出他们是“坏人”。他们的言行举止，甚至外貌，衣着打扮，都无不透露着邪恶。他们的反面正是用来衬托林道静等的正气于骨气，将各个正派的主人公偶像化，神圣化，象征化。这是极具政治色彩的表现手法，在现在的我们看来很像一场闹剧，假的可以，但是在影片拍摄的那个时代却应该是极具鼓动性的，对当时的精神统治具有一定的作用。

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总的来说，《青春之歌》依旧是一部反映当时统治阶级思想的电影，时间和地点决定了它的特点。从一定意义上讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。让我们也唱响青春之歌，破茧成蝶，谱写绚丽的篇章。