吉利之魂演讲稿(五篇范例)

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第一篇:吉利之魂演讲稿

吉利 之“魂”

建设具有时代特色的企业文化,是企业壮大竞争力不可或缺的竞争战略,是企业能否在激烈的市场竞争中立于不败之地的试金石。企业文化是企业强大的精神动力和凝聚力,而最深层的是精神文化--企业精神则是企业文化的精髓和灵魂。

为了发展中国汽车工业自主品牌,从李书福董事长的“造老百姓买的起的好车”口号到实现“造最安全、最环保、最节能的好车”让吉利汽车走偏全世界的企业使命,自1997年进入轿车领域以来经过了无数次的战略转型,最终凭借灵活的经营体制和的自主创新,稳健地跨过每一次困难与挫折。还自主研发出属于自己的发动机、自动变速器、EPS、以及BMBS技术。在技术蒸蒸日上的同时,在近两年还收购了世界第二大澳大利亚自动变速箱DSI公司和世界最安全的轿车VOVOL。对吉利无疑是如虎添翼,同时也为中国增光添彩,为民族汽车作出受人尊敬的贡献,作为吉利人我感到无比的骄傲和自傲。

当然、我们回顾吉利的历史,大家都会从中体会到酸甜苦辣,每个吉利人都深知吉利一路走的千辛万苦,今天的辉煌来之不易。我们铭记昨天的痛苦,在享受成功喜悦的同时,不断学习、积极进取,只为了一个美丽的追求。明天,我们将继续努力,陪同吉利一起震撼世界。

一部创业史就是一首动听的歌,就是一个感人的故事,我们在座的每一个吉利人深知吉利创业的艰辛,相信也有人曾分担着吉利遭受挫折的烦恼,但今天我们更多的是分享着成功的喜悦。回顾吉利走过的风雨历程和取得的成绩,是公司领导正确决策的结果,更是吉利精神的集中体现。

从公司的创业史不难发现,公司的活力来自于源源不断的创新和不离不弃的团队精神。一个业如果没有创新,就没有生命力,就不能持续发展。吉利精神正集中体现了时代精神和先进文化的内在要求,是推动我们今后改革和发展的强大精神动力。无论是“企业文化”还是“元动力”工程的开展,都是吉利文化的一种体现,吉利精神是企业历史经验的结晶,是企业不断进取的旗帜和航标。让我们每个吉利人都恪守共同的价值观,大力宣传,大力宣传,倡导和实践吉利精神,携手共进,从我做起,从现在做起,为把吉利打造成具有国际影响力和全球竞争力受人尊敬的世界五百强企业而奋斗,用我们的智慧和汗水共创吉利美好明天。

第二篇:演讲稿《师德之魂》

《师德之魂》演讲稿

丰泽区第三中心小学 庄婷

尊敬的领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《师德之魂》。

作为一个工作才三年多的新老师,我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵。今天所言,只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。师德这个字眼,在每个老师的心中,都是一盏明亮的灯,在我们工作疲惫迷茫时,想到这两个字,必然会继续坚持,继续奋斗。

列夫•托尔斯泰曾经说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师;如果教师只有像父母那样的对学生的爱,那么他要比一个读过许多书,但是既不热爱事业又不热爱儿童的教师好;如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个师德高尚、完美的教师了。”从这段话中,我们可以看出师德的灵魂,那就是爱。

2012感动中国人物最美教师张丽莉,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,她不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压。这个不平凡的瞬间感动了所有人,她用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。师德在她身上彰显得淋漓尽致。不是每个老师都能有张丽莉老师那样的勇气,或许我们没有非常伟大的善举,但是我们也能有对学生平凡的爱。

作为一名新老师,我不敢说我有多崇高的师德,但我会以我的方式践行师德。我是一名音乐教师,不能像担任语文数学的老师们天天去接触班里的学生,我只希望用我一星期两节的音乐课时间让孩子们在音乐里感受美,体验美,并追求美。我曾经也很困惑,在很多人的眼里,音体美,是副课,上不上无所谓;或者学生们因为喜爱上音乐课,太过兴奋,削弱了自制力,课堂纪律很不好控制。我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地.但我知道,如果我松懈,就是对学生的不负责。于是我搜集许多关于音乐教学的书籍,从中学习一些经验。渐渐地,我找寻出一套方法。我从音乐课基本的常规要求入手,培养他们良好的学习规范;从最充满童趣的发声练习入手,激发了他们的学习兴趣;我从精心带领并激发学生编排律动开始,使男孩子们也非常乐意随着音乐尽情舞蹈;一项项文艺活动经精心策划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的引导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉。三年五班雷柠静同学有一副很好的嗓音,但是她的父母都在外地打工,只有奶奶在照顾着她,根本无从去栽培她唱歌方面的能力。当我了解到她的这种状况,我鼓励她参加学校的歌手赛,并且帮她选曲、编排,利用课余的时间在办公室帮她指导,终于,在学校的几次比赛中她都能够脱颖而出,并选派参加区级比赛。她的妈妈经常打电话给我说,庄老师,我们柠静遇到您这样的老师,真是她的福分。能够得到家长的认可是我们心中的一股强烈动力。

我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐,体验音乐,热爱音乐,进而创造音乐,并且在这个过程让音乐的情感渗透到孩子们的心灵。让孩子们吸收到正能量的一面,在成长过程中朝正方向前进。

师德师崇高的,但并不高高在上,遥不可及。师德又是平凡的,一纸教案,一支粉笔,一句教诲。平凡而又崇高的爱,这就是师德之魂。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第三篇:师德之魂演讲稿

舒城县查湾中心学校

查月冬

转眼间,我从教已有十几年了。在工作中,身边的许多人和事感染着我,熏陶着我。有过惊喜,有过感动。一个个鲜活的故事如同酿成的杯杯美酒,细细品来,别有一番滋味。如果把每个故事写成一本书,那么这本书叫做《师德之魂》就最恰当不过了。

如果真的是一本书,我会从中读出博爱。或许,你早已听说过类似的故事,或许,你也曾经被感动过,或许,你还存有质疑。没有关系,在这清凉的夏季,让我们再重温一次这样的故事,让你了解一个大山里的老师那份最淳朴的爱,让你坚信爱的力量一定会包裹你的心灵。

他,一个矮小稍有发福的老头,却有一颗博爱之心。他,一位坚韧且倔强的老师,在查湾中心学校辖区的大山深处石河教学点默默奉献了几十年。他叫方家胜,今年算来已有59岁了。我曾有幸与其共事三年,从他身上我深深懂得了什么叫做师爱,什么叫做无怨无悔。他做的每件小事,现在回忆起来,都会让我感动不已。去年,我又去了石河,他着实又让我感动了一回。石河教学点是舒城最偏远的乡村学校之一,现在仅有5名学生,都是留守儿童。父母常年在外,都爷爷奶奶照顾他们。这些孩子年龄小,基本上是早上到校,傍晚回家,方老师在校既是学科老师,又是生活老师。因地处大山里,上学之路既偏又远,所以孩子们上学放学都需要接送。但到了农忙季节,大多数家长却因农活而不能准时接送孩子。因此,孩子们在路上的安全问题让方老师揪心不已。思来想去,他决定,义务担任起5名孩子的接送员。每天早上,天刚蒙蒙亮,他就要驾上摩托车到离校最远的孩子家。就这样,早上一家一户的去接,傍晚又挨家挨户的去送,风雨无阻。我曾问过他,辛苦吗?他只是微微一笑,说:“辛苦是有点,但是每次想起孩子坐在你身后,抱着你的腰,脸贴着你的后背,唱着儿歌或快乐的笑着,你就会觉得自己就是大山,自己就是港湾!你懂吗?”我也许懂了。耳畔也似乎听见在山涧中回荡的歌声和银铃般的笑声。毛主席曾经说,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。是啊!贵在坚持。深切记得去年冬天的一个傍晚,空中飘着细细的桃花雪。方老师和往常一样一个一个的将孩子们送回家。可就在返回途中,意外发生了。由于山区道路泥泞,一不小心,人随车一起滚下了三米多高的石坎下,方老师的一只胳膊重重的摔在一块岩石上,鲜血直流。他强忍疼痛艰难的爬上路,步行走出山谷。最后经医院诊断,胳膊骨折严重,需住院治疗。可是他放不下那几个孩子啊。就在第二天,他打着石膏,缠着绷带,又来到学校上班了。

这是什么?这是一种朴实的爱,真挚的爱,无私的爱啊。虽不惊天动地,却能深深触及人的心灵。无需豪言去赞美她,但这种师德之魂就像山间野花,清纯而又沁人心脾。

如果这真的是一本书,我还会读出一种精神叫做坚守。我不会将他比作是鲁迅笔的耕牛,因为他没有耕牛那么健壮;我也不会将他比作是红烛,因为他没有红烛那么伟大。他就是他,一名普普通通的老教师。四十二年啊!人生多少个四十二年?而就是他,用自己的青春,去挑战岁月的洗礼,在幽幽的大山深处整整坚守了一辈子。他就是查湾中心学校辖区的桃李教学点刘老师,花白的头发,稍有驼背的他但精神矍铄。桃李教学点也是舒城县最偏远的一所农村学校之一,几间小房子在大山深涧里若隐若现,显得那么渺小。每天早上,别人还沉醉于梦乡之中,刘老师就已经行走于崎岖的山路上。他不是为了欣赏日出,更不是为了锻炼身体。而是为了那些孩子们一天的学校生活做准备。因为孩子们太小了,他要早早的赶到学校为学生们烧水、扫地。无论是酷暑盛夏,还是刺骨寒冬,他就是这样日复一日,年复一年,从不间断。一晃就是四十二年过去了,从一个稚气未脱的少年,被岁月风化成了一个精神矍铄的老头。他用自己最平凡的行为诠释了一位山区老师最崇高的师德精神——那就是坚守。前不久,我去他们学校参加教研活动,和他交谈时,他忽然落泪了。我疑惑的问他怎么了,他语重心长地说:“我即将退休了,在这个大山里,谁来接我的班啊?”说着便深吸一口烟,长叹一口气,无奈的摇了摇头。我深深的被感动了,他转身离去的背影,在我感动的泪水中,被虚化成了西边天空那道最美的彩虹。是啊!坚守了四十二年的“阵地”,那是一份沉甸甸的情啊!是一份殷切切的爱啊!从未有过豪言壮语,从未计较报酬的高低。从最初的十几元钱每月到现在不足三千元每月的薪水,可以看出他的坚守不是为了微薄的收入,而是为了大山里那一群可爱的孩子啊!

坚守清贫,内心却变得富有;坚守辛劳,心灵便会满足。如果这是一本书,我还会读出宽容、忠诚、尊重、热爱、团结......而我身边一个个鲜活的事例,则完美的诠释着它们的深刻内涵。

如果这是一本书,我会收获很多很多,他们的坚守让我感动,他们的博爱让我敬仰,他们的宽容让我膜拜......这种种精神将会激励我在今后的人生征途中奋勇前进。

如果这是一本书,我会将此书之精神宣扬,让更多的人从中有所感,有所悟。让师德精神在我们心中沉淀,让师德精神在书香中升华。

——舒城县教职工师德演讲比赛演讲稿

撰稿人:查

冬 二〇一三年六月三十日

第四篇:责任—师德之魂(师德演讲稿)

有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。可是,这博大的爱来自于哪,那无私的奉献又为了什么?

回到锦中,刚当班主任,我就遇到了这样一个学生。新生入学不久,她就在课堂上晕倒了,据说是患了脑血管畸形。这时教室里慌乱一片,我一面安抚学生,还请医生,找家长,找救护车。几次发作下来,家长、任课教师纷纷向我反映,课堂秩序受到影响。好心人提醒我,干脆劝她休学吧,少多少麻烦啊。可是当她的母亲来到学校时,我看到了一个母亲眼中的泪花:“没办法,谁让摊上了这样的孩子。”母亲是无奈的,因为她无法选择子女。同样,这些学生,不管他们聪明与否,也不管他们是否健康,只要走进了我的班级,我就应该爱护、尊重、引导他们,这就是我无法选择的责任。在她去北京看病的日子里,我仔细的给同学讲她的病情,讲开颅手术的危险,讲她面对的困难,也讲她的坚强和乐观。她给我的每封信我都在班级里读一遍,因为在信里她是那么想念班级和同学们。渐渐抱怨声少了,更多的人来问我:老师,她什么时候做手术,她还能回来吗。终于,消息传来,她的病是由于颈椎疾病造成的,不是脑血管畸形,她,还能回来!一个周六的下午,她刚下火车还没到家,就直奔学校。当她推开门时,迎接她的是58支鲜红的玫瑰和热烈的掌声。那一刻,歌声、笑声在泪光中飞扬,所有的人都感受到心与心的融合,生命的渴望与可贵!而我也深深的沉浸在了这种真挚情感中,体会着一名教师的幸福与责任。

从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。“苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳”,他们剩下的只有一肩明月,两鬓如霜!

当改革的大潮汹涌而来的时候,经济迅猛发展,社会飞速进步,但不时也有些许暗流涌动:唯利是图,权钱交易,暗箱操作,人心不古。面对这些,人们当如何选择?有人选择了沉默,闭上眼睛,固守田园;有人选择了抱怨,指责之后,扬长而去;更有人选择了随波逐流,浑水摸鱼,同流合污。而教师——人类文明的传承者——却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。当你刚刚走出家门时,是谁让朗朗读书声传遍了校园;当全家围在桌边享受天伦之乐时,是谁踏着星光走出了校门。是谁俯首案边,为每个孩子做诊断;是谁细心叮咛,分析、指点不厌其烦。不论春夏秋冬,酷暑严寒,不管身体如何,疲倦是否,一旦走上讲台,就已经传诵了其他一切的身份——儿子或女儿,丈夫或妻子,父亲或者母亲——唯一的,你,就只是一名教师。这就是用生命去谱写,用心血去浇灌的责任啊。

尽管现实中总有这样、那样的不如意,但在我心中,有这样一个未来:那里有蓝蓝的天,青青的山,潺潺的泉,到处充满关爱与友善,公平和公正,文明之花在每寸土地上盛开。我们是何等幸运,我们亲手播种心中的未来;我们是何等自豪,因为我们重任在肩。这一路必多风雨,必多艰辛,那么,就请伸出你的手,让我们在这攀登的路上携手同行。

第五篇:长征—中华民族之魂演讲稿

朋友,你知道举世无双的长征吗?你知道红军长征的胜利,给中华民族带来的新希望吗?你知道毛泽东同志又是怎样评价长征的吗?长征,是人类历史上的第一次;长征,是宣言书;长征,是宣传队;长征,是播种机。它向全世界宣告:红军是英雄好汉,只有红军的道路,才是中国劳苦大众的道路。

看,天上几十架飞机狂轰烂炸,地下几十万大军围追堵截。毛主席,用兵神。突破乌江,占领遵义,四渡赤水,飞夺泸定;爬雪山,过草地,神兵飞降腊子口,六盘山上展红旗;纵横十一省,两万五千里,红军天下威名扬。

回顾长征,我就会情不自禁地吟诵起毛泽东同志的诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲......更喜珉山千里雪,三军过后尽开颜。”就会想起“路隘、林深、苔滑”的宁化,是中央苏区的中心根据地,是红军长征的三个起点县之一。眼前就会浮现出一幕幕动人的情景。子弟兵,别故乡,上征途,去远方;男女老幼来相送,热泪沾衣叙情长;八千儿女当红军,青春热血洒疆场。

回顾长征,中国革命庆幸,中华民族庆幸,历史又一次选择了毛泽东。遵义会议,确立了毛泽东同志对中国工农红军的领导权。

从此,长征胜利到陕北,开创一片新天地;有了领袖毛泽东,革命磅礴向前进。

回顾长征,再看今朝。党的十一届三中全会,是中华历史的又一次巨大转变。建设有中国特色的社会主义,是十三亿人民的共同心愿。总设计师的光辉思想,把中华新长征引向灿烂的明天。七十年,掸指一挥间。神六上天,申奥成功,三峡筑大坝;奥运赛场,五星争辉,国歌震九天;一国两制,港澳回归,中华大团圆。展望二十一世纪,中华更强盛,神龙再腾飞。

今天,我们重温红军长征的不朽业绩和光辉的历程,将激励我们——二十一世纪龙的传人,走红军的道路,继承红军的传统,发扬红军的精神。永远不要忘记,长征——可歌可泣的史诗,长征——人类历史的丰碑,长征——中华民族之魂!

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