第一篇:医教科二〇一二年工作计划
二〇一二年医教科工作计划
2011年,我院医教科在局院领导班子的领导下和全院各科的大力支持下,取得了较好成绩。2012年将是我院大力发展的一年。我院医教科将在局院领导班子的领导下,以“三好一满意”为目标,以“医院评价指南”为指导,努力推进“创先争优”、“医院管理年”和“医疗质量万里行”活动;继续深入开展“优质服务年活动”;进一步改进公立医院服务流程;加强二级学科建设;实抓“三基”训练;以加强医务人员临床业务技术水平的提高为重点;把医患沟通和医疗质量工作作为贯穿临床工作的始终,对基础、环节、过程、接口、终末质量实行跟踪管理;把加强医疗安全作为重中之重一抓到底。为创建“三甲”保健院打好基础。
一、医疗管理工作
(一)、继续突出“六抓”:抓转变观念、抓思想教育、抓适应绩效、抓专业定向、抓二级学科、抓培训提高,使科室和个人都目标明确,取得突破性进展,努力推进全院持续发展。
(二)、采取多项措施,切实转变全院职工服务态度,努力做到“服务好”。通过院、科会议强调、聘请院外专家培训、奖惩结合、优秀评比、个别谈话等多种方式,增强全院职工主人翁意识和服务患者意识,为患者及家属提供优质、方便、温馨的服务,提高患者满意度,维护我院良好形象。
(三)、认真实抓“三基”训练,切实增强卫生技术人员的基本理论、基础知识、基本技能。严格要求临床、医技各科年初上交年度“三基”计划,督促各科每月认真开展“三基”训练,按时上交电子、纸质资料,纳入各科考核。确保各科“三基”训练起到实效,不走过场。
(四)、狠抓急诊抢救培训学习,努力提高我院应急抢救能力。通过请院外专家到院内培训、选派人员到院外进修培训、院内培训、科室学习、专项考核等方式加强医疗技术人员应急抢救能力;配备心要的应急抢救设备、器械,如手术麻醉室配备除颤仪和可视喉镜等;制定符合我院实际情况的院内应急抢救流程;成立院内产科、妇科、儿科应急抢救小组,明确分工,并进行模拟、实战训练,切实提高我院应急抢救能力。
(五)、进一步加强临床抗菌药物合理使用管理和临床合理用药。定 1
期组织院内专家协助药剂科、信息科进行处方点评、医嘱点评,并将结果纳入绩效考核,进一步规范临床合理用药。
(六)、每季召开一次临床、医技科室主任会,加强科室间的沟通、协作,切实解决科间存在的突出问题,确保各科医疗临床业务的正常开展。
(七)、鼓励临床、医技、保健各科积极开展新技术、新项目,并严格新技术新项目的审批,加强管理。
(八)、进一步巩固特色产科建设,突出产科优势。继续推行单病种质量控制与临床路径管理,做好各环节质量控制,突出重点疾病技术优势;进一步加强产科常见病、多发病、危急重病的诊疗水平和处置能力;努力挖掘、发展产科特色诊疗项目,尽力满足患者相关需求。
(九)、大力发展儿科,采取外出进修学习、聘请院外专家培训、院内培训、新进人才等多种方式加强儿科人才队伍力量、进一步提高儿科医疗服务力量。并适时进行二级学科分科(新生儿科、呼吸科、感染消化科、血液免疫科、重症监护等),为建立涪陵区儿童医院打下坚实的基础。
(十)、根据各科业务发展需求及时引进实用型人才;从建立三甲妇幼保健院目标出发,逐步培养、引进高素质人才;进一步优化院内人才队伍年龄结构、专业结构、学历结构,建立起可持续发展的人才队伍,及时充实儿科病房、手术麻醉科、病理科人员,缓解人员紧张的问题。
(十一)、督导一线科室医疗质控小组定期培训学习,增强全院质控人员质控意识,提高科室医疗质量控制水平。
(十二)提高科室医患沟通技巧与沟通能力,将妇产科、儿科病房、手术麻醉科、一、三门诊作为书面沟通重点抓落实。
(十三)、有针对性对存在突出问题的科室进行开会整顿,必要时请院领导现场办公解决一线实际问题。促进全院各科持续发展。
(十四)、通过各种学习,进一步提高各科主任和护士长的管理水平,不断加大科室的管理力度,使各科的管理水平得到进一步的提高。
(十五)、加大医疗投诉的处理力度,坚持制度管人,严格实行医疗责任追究制。
(十六)、加强一线问题的督促检查,协助科主任解决科间难题。(十七)、坚持每天巡视临床各科,发现问题,采取措施,力争把问题消灭在萌芽状态。
(十八)、严格执行二线医生值班制度。坚持儿科、妇产科、手术麻
醉科等二线值班医生到科室值班制度,做好各科急诊医疗抢救管理工作。
(十九)、组织协调各科日常工作,确保临床一线各科工作的正常运行。
二、医疗质量控制
(一)、调整成立院内医疗质量管理委员会和各种医疗控制小组,实抓医疗质量,确保医疗安全。在院内成立由院长、分管院长、专职质控人员、科室质控人员组成的质量控制小组,形成院长高度重视、分管院长大力推进、专职质控人员严格管理、科室质控人员具体抓落实、全体医疗服务人员切实执行诊疗规范的医疗质量控制机制,并严格执行。
(二)、继续抓好临床、医技环节质量,以临床一线急诊抢救操作、心肺复苏、胎心监护、产科大出血抢救、手术室患者的急救、麻醉意外的抢救、新生儿窒息和意外窒息的抢救为重点,要求相关人员必须每人考核过关,把环节质量抓深、抓细、抓规范。
(三)、进一步完善院内电子打印病历,提高病历书写质量与效率。重点抓好架上病历的督促检查工作,对存在问题及时反馈改进。加大丙级病历的惩罚力度,加大病历质量问题的全院通报和追踪管理;启用门诊电子打印病历和门诊输液系统。
(四)、继续抓好妇产科、儿科终末病历的质量检查工作,对存在问题及时进行反馈和整改。
(五)、制定必要的操作程序考核细化标准,对每位住院医师进行常规操作考核过关。不断提高临床医师的规范化操作水平。
(六)、加强“三基”扩展性考试考核工作,切实提高我院卫生专业技术人员的过硬本领。
(七)、各科每季度按“医院管理年”质量要求标准写出工作小结,填好报表报医教科存档备查。
(八)、一般每季度召开一次各科沟通会,解决科间需协调解决的医疗质量问题。特殊情况下随时召开各科和部分科室专题会,解决工作中存在的问题。把医疗质量与“优质服务年”活动、“医疗质量万里行”活动紧密结合起来,使全院各科医疗质量在现有基础上得到提高。
三、医疗安全工作
(一)、请院领导、法律工作者和相关人员开展医疗有关法律法规、新诊疗规范的专题讲座,下发国家新的法律法规、制度、规范供各科医疗服
务人员学习,继续提高医护人员的诊疗水平和执业法律意识,必须依法执业,严肃查处违规者。
(二)、医教科对我院医疗纠纷现状进行分析,总结经验教训,就相应问题教育医护人员在工作中严防医疗纠纷的发生。
(三)、严格执行《执业医师法》,拒绝接收无执业资格和未注册的进修生入我院。努力规范管理,严格确保医疗安全。
(四)、严格毒麻剧限药品、精神药品管理和进一步做好临床输血管理工作,确保医疗安全。
(五)、加强临床医疗核心制度的学习,严格督导执行各项医疗操作规程,严防医疗纠纷和事故发生。突出抓预防为主的医疗安全工作。
(六)、做好各科督查,教育大家高度重视医患沟通工作,有计划的组织学习医患沟通文件和医务人员行为规范用语,把医患沟通工作做得更好。
(七)、尽早尽快消除医疗行为中不安全的隐患,对病人要求做到高度负责,严格执行“六心一卡一电话”。
(八)、花大力气接待和处理医疗投诉与纠纷,高度重视医疗隐患工作,加大督导排查力度和医疗纠纷处理的执行力度,要使当事人受到深刻的教育,执行当月扣分,次月提出处理意见。
四、突发公共卫生事件及传染病管理工作
(一)、认真组织医务人员学习传染病防治法律、法规、规章和技术操作规范,严格要求医务人员按规范要求进行传染病报告,加强督查与管理,有效预防、控制传染病传播和医院型感染。
(二)、认真组织学习院内安全生产及突发公共卫生事件应急预案的学习,将急诊抢救、突发公共卫生事件列入各科工作重点,狠抓落实。
(三)进一步规范传染病管理工作,结合实际制定相关文件、制度下发各科,严格执行。
(四)、对人禽流感、手足口、以霍乱为主的腹泻病、尤其要将甲型H1N1流感、超级细菌感染等作为传染病管理工作重点。切实采取措施,加强疫情报告,加强信息系统管理,进一步提高质量,督导各科传染病报告员及医务人员认真落实。
(五)、突发公共卫生事件和传染病管理工作在2011年基础上进一步克服不足,进一步提高质量,进一步规范管理,力争在年底目标管理专项
检查中取得好成绩。
(六)、进一步完善和加强发热门诊及肠道门诊的管理,优化就诊流程与一般门诊相对隔离。
(七)、加强医院感染管理,进一步健全和完善院科两级感染控制体系,全面提高医院感染工作质量。
五、继教工作
(一)、采取“十项措施”加大我院卫生专业技术人员学习力度:自学;网上学;小组学;朝会学;科室学;全院学;请专家来讲学、坐诊、带教学;送出去进修、学习班、学术研讨会、参观、考察学;结合病人查房学;上级医师传、帮、带中学(跟师学)。分专业进行考试。把卫生专业技术人员学习进一步引向深入。努力提高我院的专业技术水平。
(二)、结合我院实际情况,有针对性地开展好继续医学教育工作。认真开展急诊抢救、心肺复苏、抗菌药物合理使用、药物不良反应、院感防治等专项讲座与培训,适当邀请院外专家到我院进行学术讲座及临床实地指导。
(三)、按上级要求结合我院实际提前做好各科国家级、市级、区级继教学分的申报工作。
(四)、妇产科、儿科分别送出1-2名医师到上级医院进修学习提高。
(五)、派外出短期学习班、学术会等不少于30人次,回院有针对性做好讲学和开展好相关新项目工作。
(六)、继教学习实行改革,继续实行授课教师给予适当补助和给予听课人员适当补助,授课教师要求认真备课,听课人员严格学习纪律,不允许代他人签字。每月1-2次,每次下午5点50分正式上课,每次一至两位教师授课,每人授课1-1.5小时。学习实行严格签字和认真考勤打卡记分。
(七)、努力完成好各项继教的准备工作和各项继教临时性指令性任务。
六、科研教学
(一)、在做好现有的国家和区级的科研管理工作外,争取引进国家科学基金项目一项开展工作。
(二)、力争申报完成涪陵区立项的科研项目一项组织实施和结题评
审工作。
(三)、督促临床、医技、保健各科完成学术论文各1篇共10篇。
(四)、随时完成重庆医科大学生殖医学专业本科实习带教工作。
(五)接受和管理区内外卫生专业技术人员的进修学习。
七、病案管理
(一)、按本院制度、职责,努力做好每份病历的收集、整理、编目、上架、归档、防虫蛀、防遗失等各项工作。力争达国家二级档案标准。
(二)、规范病历查阅利用工作,每周星期二全天对外查阅、复印病历,制订查阅病历须知,进一步方便患者及办事者。
(三)、进一步做好病案的微机规划化管理工作和规范打卡工作。
八、病理科工作
进一步做好病理科的日常管理工作,建议院领导增加一名制片技师以缓解科室人员严重不足的压力。
九、其它工作
按上级和院领导要求完成好各项指令性任务。
涪陵区妇幼保健院医教科
二〇一二年二月二十八日
第二篇:二O一二年医防科工作总结
二O一二年医防科工作总结
2012年,医防科工作主要围绕医院业务建设目标及年初工作计划,按照《江西省二级甲等医院评审标准》和“医院管理年”的各项要求。具体做了以下几方面的工作,总结如下:
一、抓好医疗质量、医疗安全的管理,不断改进和完善相关制度
1、组织医务人员认真学习医疗核心制度,并组织全体医生进行了核心制度理论考试竞赛,通过考试进一步增强了全院医务人员的医疗质量、医疗安全意识,避免各类等级医疗事故的发生。全年组织全院医务人员进行医疗安全培训不少于2次,通过培训使全院医务人员对医疗安全知识有一个全新的认识。
2、实行院长领导下的医防科主任、科主任二级负责制。
3、对各科工作质量每月考评一次,针对临床各科存在的问题每季度进行分析反馈并限期整改。
4、每月组织召开了一次临床科主任例会及医疗安全会议,小结本月工作,针对各科存在的问题进行点评,布置下月工作重点,组织学习管理及业务知识,不断提高科主任的自身素质。
5、加大了对重点科室、重点环节以及重点人群的医疗质量与安全的管理力度,坚持每天参加晨会交班,加强监督检查,确保医疗安全。
6、加强危重病人的管理,做到危重病人及时报告,重点查房、重点巡视、重点交班,并积极组织好疑难病危重症病人的会诊抢救工作。
7、加强围手术期质量管理,各手术科室能执行围手术期质量管理规定及相关制度,并按照手术分级管理要求合理安排手术人员,做到对疑难重症手术或危险性较大的手术实行报告及审批制度。
8加大了病区收治病种的管理力度,对违规收治病人的科室和医生按照医院相关规定及时予以了处罚。
9、组织开展了大型疑难病历讨论竞赛,全院各临床科室积极参与,通过评委们的认真评选,对获得前三名的科室给予了相应原奖励。
二、加强重点专科专病建设,突出中医特色
1、按照医院重点专科建设方案的要求,制定了重点专科年
度实施计划,并按计划组织实施。
2、中风专病全年收治病种222例,住院床日3005、费用合计1489473.6元,与去年同期相比减少9例,肿瘤全年收治病种638例,住院床日14403、费用合计5124576.5元,与去年同期相比增加195例;泌尿外科全年收治病种130例,住院床日2209、费用合计784170.38元,与去年同期相比减少13例;肛肠科全年收治病种112例,住院床日875、费用合计259756.97元,与去年同期相比增加166例;不孕不育科全年收治病种19例,住院床日144、费用合计361628.41元,与去年同期相比增加7例。在医院领导的高度重视下,加大了对各重点专科的经费投入、设备添置及人才培养,如 肛肠科引进电子结肠镜、肛肠综合治疗仪、美国100K痔疮枪15万元左右;泌尿外科引进了设配及耗材15万多元,中凤康复设配38台,投入金额100多万元,医院还为以上各科征订了相关的书报、杂志,使医院的专科发展迈上一个新的台阶。
三、搞好卫技人员的继续医学教育,开展技术创新活动
1、按照医院继续教育规划及科技发展规划的要求及年初工作计划,开展教学查房每月二次。
2、全年组织具有“三新”及中医药内容的学术讲座20余次,技术操作20余次,各科室小讲课每月二次,且做到有安排、有讲稿、有记录,全院卫技人员业务自学笔记最高达3万多字,99%的人员均有业务自学笔记,且全部进行继续教育学分登记。2012年我院在全县卫生系统医学“三基”理论知识竞赛中取得了优异成绩,获得了两个二名,一个三名,值得探索鼓励。
3、全年在医学刊物发表论文20篇,其中核心期刊2篇,学术交流3篇。引进新技术新项目17项。
4、按照医院五年学科建设目标,全年选送外出进修15人次。参加各种短期学习班及学术研讨会66余人,学习新知识新技术。
5、今年已通过省卫生厅科研计划课题结题1个,市局鉴定2项。
6、组织开展了医院内学术论文竞赛,本次竞赛全院共收到学术论文98份。分医生、护理两个系列分别评选出一、二、三等奖及鼓励奖。
四、加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系
建立健全医患沟通制度,加强全员教育培训。教育医护员工 树立全心全意为人民服务的观念,真诚服务,尽职尽责,杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象。加强医患沟通,改进医患关系,树立良好形象。充分尊重患者的知情权,临床医师对就诊的患者应履行告知责任和义务,多与患者交流,对新入院病人三天必须与患者或家属沟通一次,并签订有关知情同意书。
五、加强住院医师的管理,抓好住院医师的培训
1、对近两年毕业的住院医师实行岗位轮转制,不断提高住院医师的综合业务能力。
2、加强住院医师的“三基”训练,举办了“三基”基础知识及技能操作培训,组织了以“三基”为主要内容的考试及操作竞赛,增强了住院医师的基本功。
六、开展“卫生支农”服务
根据卫生行政部门的要求,免费接收乡(村)基层卫技人员5人到我院进修学习。
七、做好日常事务工作
1、建立完善了病人投诉处理制度,协助领导妥善调解及处理医疗纠纷,维护正常医疗秩序。同时总结投诉案例,分析投诉原因,提出整改措施,提高医疗质量,对医疗过失行为及时组织相关人员调查,作出调查结论,对已结案的纠纷(事故)积极做好保险理赔工作。
2、做好进修生、实习生的带教管理工作,合理安排好实习计划。
3、加强执业医师的管理,定期做好执业医师的各项考核工作,并进行登记备案。
八、按照《医院感染管理办法》认真做好医院感染控制工作
1、认真执行《消毒技术规范》,抓好医疗器械的清洗、消毒工作。
2、进一步落实好手卫生。
3、加强消毒药械的监管,做到一次性医疗卫生用品及药械均有国家资质认定文件,且有登记,项目填写齐全。
4、加强了重点科室、重点部门的医院感染管理,如:母婴
同室、血透室、口腔科、内镜室、检验科、手术室、产房、供应室等部门。
5、开展围手术期抗生素使用的调查,每季度进行了分析反馈。
6、加强医疗废物管理,抓好分类、登记、收集、运送工作。
7、搞好医务人员职业安全防护,配备了相应的防护用品。
8、对重点科室按照管理要求进行了环境监测,对监测不合格者进行原因分析并限期提出了整改。
9、抓好在职人员医院感染培训工作,对全院医务人员进行了院感相关知识的理论和技术操作竞赛。并对考试成绩取得前10名的优胜者分别给以奖励。
10、全年医院感染率0.38%,与去年同期相比上升0.07%(去年是0.45%)。感染下降的原因主要是有些医生对院感工作认识不足存在汇报漏报现象。
九、按照《传染病防治法》及《母婴保健法》的要求,做好预防、保健工作
1、做好传染病的收集、网络直报工作。
2、加强了肠道门诊、发热门诊的管理工作。重点抓了手足口病的转诊转院及报告工作。
3、做到了每星期检查一次门诊日志及住院病人登记本填写的完整性、查传染病漏报情况。
4、继续抓好了慢病卡、死亡卡的上报工作。
5、抓好出生证的管理,杜绝出生证的违法违规情况出现,废证率控制在1%以下。新生儿疾病筛查率达到83.2%。对乙肝表面抗原阳性产妇产下的新生儿给予了免费注射乙肝免疫球蛋白。
6、加强对医务人员进行相关知识培训,不断树立应对突发公共卫生事件的急救防治能力,做好对各类人员的防病宣传和健康教育,及时做好职工的医疗保健工作。
工作中的不足:一是学习意识淡化,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要;二是没有从根本上摆脱经验管理的模式,缺乏科学管理精神;三是思想观念更新不够快。
医防科
二0一二年十二月二十五日
第三篇:医教科工作计划
一.举办院内学术讲座:每月进行一次院内精神科学术知识讲座(比如:精神科疑难病例讨论,精神科规范化治疗,精神科急诊及处理,精神科药物药理作用及副作用处理,精神科病房安全管理,病历书写规范化培训等)
二.人才培养:计划下半年选送本院医生护士赴上级医院进修(人员安排暂时未定)
三.外出培训学习:参加省内外学术会议,加强各级精神病专科医院之间的学术交流,共同提高专科医院医疗水平。
四.开展院内常见急诊病人急救规范化培训(如:急性疾病的如何快速诊断,如何简易急救,急救药品的应用与管理等),下半年准备开展一次急救应急演练。
第四篇:2012医教科工作计划
苏州工业园区娄葑医院
2012年医教科工作计划
2011在院领导的大力支持下,医教科在医疗质量、服务质量、医疗安全等各方面都取得了较大提高,2012年医教科将一如既往的在院领导的领导下,以迎接2013年二级综合医院复审为契机,以科学发展观统领医疗工作发展为全局,增强自主创新能力,继续深入开展“医院质量万里行”和“三好一满意”活动实践,不断将医教科各项工作推向深入。
一、防止医疗事故确保医疗安全
认真做好医疗质量考核工作,严格按照医院制定的管理规范、工作制度和评审细则等开展管理工作,严格执行医疗防范措施和医疗事故处理预案,实行医疗缺陷责任追究制,严格按照医疗操作规程标准开展医疗活动。组织院内职工学习有关医疗法律法规各项条例。加强对重点环节、重点科室的质量管理,把医疗质量管理工作的重点从医疗终末质量评价扩展到医疗全过程中每个环节质量的检查督促中去。重点包括:(1)强调入院告知书、授权书、各种诊疗知情同意书的规范完整书写;(2)真实、准确做好“死亡病例讨论”“危重病例讨论”“抢救危重病人讨论”的各种记录及医师交接班;(3)要求科室加强对诊疗规范及相关法律法规的学习与考核。(4)加强对诊疗计划、用药安全性的检查力度;(5)进一步转变工作作风强化服务意识,做到“多解释、多安慰、多理解、多温暖、多帮助”,使医院服务质量更上一层楼。
二、加强医疗质量管理可持续发展
1、科室自身建设
根据2011年工作中存在的不足,我们将在2012年继续加强自身的质量及制度建设,主要包括:完善和更新各项委员会活动、会议记录;加强科室档案管理;转变工作作风,强化服务意识,由经验化管理逐步向科学化管理转变,由人情管理转向制度管理,增强自主创新能力,与时俱进。
2、核心制度的落实
参加医院行政查房和不定期到临床科室进行查房,全院所有临床科室轮流循环进行。查房内容包括:医师交接班,包括科室实际交接班进行状况和书面记录的进行;科室三级查房,重点督促科室主任查房的规范落实;住院病历的书写质量;科室各讨论制度的落实,包括危重病例讨论、疑难病例讨论、死亡病例讨论,详细了解其记录及执行情况;听取科室主任对科室医疗运转、质量管理、教学等情况的汇报,针对不足提出合理改进意见,并下发整改措施报告。
3、病案质量管理
严格按照标准对住院病历、病程记录及其医疗文书等的书写提出进一步的规范化要求,特别强调要提高电子病历书写的内涵,除了在规定时间内书写,避免复制粘贴等现象的出现;上下级医师之间不得越级书写,以保证依法执业。每季度定期组织考核小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。每周抽查归档病历质量并做出评比,奖优罚劣。严把质量关,做到规范治疗。
4、合理使用抗生素
依据我院《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行),督察临床医生是否合理使用抗生素。重点检查:①医生是否越线使用抗生素;②抗生素使用的适应症、禁忌证;③Ⅰ类手术抗生素的预防用药的控制,争取控制在40%以下;④联合用药的指征。
5、进一步强化临床路径管理
要求已开展的科室必须认真执行临床路径,在没有开展临床路径的科室逐步开展起来。组织临床医疗人员进行临床路径方案培训,了解临床路径工作意义,积极配合路径工作开展。定期组织对本科室临床路径实施效果的评估与分析,并及时修订相关病种临床路径;医教科制定临床路径登记表,要求各临床科室认真填写,每季度上交临床路径登记表,并详细分析;定期了解医、药、护、患与管理部门反馈意见;尊重患者知情同意权,做好医患沟通;按临床路径要求提供医疗、护理服务,提供咨询服务,对患者进行入院和诊疗相关临床路径管理宣教。
6、重点科室的监管
(1)对麻醉科的监控,每季度定期到麻醉科进行检查,主要内容包括:术前麻醉访视的实际进行情况;完善各种麻醉协议的签署;严格查对制度及麻醉药品管理的执行。
对重点科室的监控,医教科将严格做到查有所记、查有所对,并将每次所查内容进行总结、比较、评价,共同探讨相应的改进措施,在提高科室质量的同时杜绝安全隐患。
7、处方质量管理通报与点评
除了按照日常工作进行处方的检查、通报与点评,自施行电子处方以及处方金额的限制,大处方得到了极大控制。计划在2012年全院药占比控制在50%以下。
三、科教管理
1、积极开展学术讲座
本以“规范操作流程、强化专业知识”为重点内容,每月组织1次多媒体形式的院内业务学习,医教科布置内容,由副主任医师以上职称人员承担讲课任务;定期、不定期组织学习考核核心制度、相关法律知识、突发事件急预案等。重点完成2012年以我院名义申报的5项市级继续医学教育项目。
2、夯实业务基础
根据我院医疗队伍的现状,鼓励医疗人员在职继续学习,通过自学考试、函授、网络教育(卫生局认可)等方式提高知识层次;各科室每周进行一次业务学习,拟定业务学习计划;“三基三严”的培训常抓不懈,定于每季度最后一周的周四下午在学术报告厅进行理论考核,并将成绩公示,纳入考核。
3、加强科研学术,营造学术氛围
注重发挥科研协作力量,鼓励横向联合,加强合作交流。加强与上级医院的联系,希望继续给予技术支持;加强与各社区卫生服务站的联系,做好双向转诊工作。强化学科带头人及业务骨干的学术督导。继续打造康复科,争取成为苏州市重点学科。
4、新技术、新项目开展
医教科将加强各临床科室新技术新项目的督导,支持各科室邀请专家指导开展新技术、新业务,争取完成各科室单项考核指标。
5、活跃医院文化,开展知识竞赛
为丰富医务人员业余文化生活,拟定举行“三基三严”“突发事件应急抢救”“医院核心制度”等方面的知识竞赛,并对成绩优秀的人员进行奖励。营造积极向上的学习氛围。
2012年是我院各科室医疗活动规范发展的重要一年,希望通过全院各临床科室配合和各行政科室的帮助下,医务科的工作能够圆满完成,为我院的发展奠定坚实的基础,使我院的发展走的更远。
医教科
2012年2月1日
第五篇:二〇一二年工作计划
乐秋乡中心学校二〇一二年工作计划
为了进一步贯彻好党和国家的教育方针、政策,达到科教兴乡,有序地开展好各项工作,使我乡教育教学工作稳步,健康地发展,减少工作中的盲目性,特制订二〇一二年工作计划。
一、我乡教育的特点
我乡是一个集山区、高寒、民族、贫困、偏僻于一体的特困乡,全乡共有7个村民委员会,总人口18564人。其中,彝族、白族、苗族等少数民族占总人数的64.9%。全乡有初级中学1所,7所村完小,2所民办幼儿园。共有初中在校生627人,小学在校生1366人,有在职公办教师135人,27名退休教师,全乡学校占地面积77486平方米,校舍建筑面积14798平方米。
多年来,在各级党委、政府的正确领导和教育主管部门的关心支持下,乐秋教育已走上可持续发展的轨道。
二、乡中心学校二〇一二年的工作重点
1、抓好安全工作,“生命不保,何谈教育”,成立以中心校校长为组长的安全工作领导小组,中心校专人负责此项工作,各校校长和(校点)教师为安全责任人,中心校与各学校签订安全责任状,各学校与学生家长签订安全责任书,值周教师、班主任和各校安全保卫员为具体责任人,层层抓落实,事事有人监督,有人管,根据不同季节,做好防火、防盗、防食物中毒、防群体性伤害事故,要求学校对学生进行二十四小时跟踪管理,加强食堂管理等的食品卫生管理,中心校及时将上级的文件材料印发给各学校,要求各校及时上报安全工作中的材料,各校每星期进行一次安全隐
患排查工作,中心校每月至少到校检查一次。要求各校制订紧急疏散管理办法,并每两个星期至少演练一次,中心校到校实地察看各校紧急疏散情况,每次放假,要求各校上报值班守校名单和电话号码,并且24小时开手机,以保证紧急情况能及时上报处理。
各学校每星期集合时必须对学生进行安全防范要求和教育,严格要求师生遵守交通法律、法规,严禁师生乘坐农用车,学校组织各种校外活动必须上报审批。
2、抓实教学常规的落实
要求各校开足、开齐、开全课程,保证课时,中心校定期不定期到校检查,并向学生询问,各学校课前检查教案和教师作业,课后检查学生课内、外作业的批阅和试卷的考阅,具体由各校教导主任负责检查登记。实行过程和结果并重的考核制度,制订量化考核表,对教师的常规工作进行月度考核,结合绩效工资的考核发放,对教学常规落实完成不好的教师给予及时处理。
期中、期末统测和初三模拟考、全乡统一组织,统一分析,以便及时有针对性地加以改进。
中学、各完小每学期至少组织两次大的教研活动,上学期10、11月份,下学期4、5月份,邀请外校、外学区优秀教师来讲课,让其它教师感受和学习。
3、德育工作
切实加强政治理论学习,加强师德教育,以“十要十不准”,严格要求教师,转变观念,教师要为学生服务,初三、六年级以理想教育为主线,非毕业班则全面抓纪律为主线,以《中小学生日常行为规范》和《中小学
生守则》教育为辅,结合“三生”教育,周一、周五集合时间和校会、班会,对学生进行“五讲四美”、“五爱”教育,利用课外活动时间,对师生进行自尊、自爱、自信、自强教育,培养学生养成良好的习惯,政治课上要充分教育学生学会做人,学会做事,按规定升降国旗,利用国旗下讲话对学生进行教育,利用音乐课教会学生诸如《国歌》、《团歌》、《少先队队歌》等革命歌曲,每个学生一年内至少学会十首经典老歌,教师要为人师表,坚决杜绝教师在校内进行赌博娱乐活动,严禁体罚和变相体罚学生,对学生以赏识为主,鼓励表扬为主,批评教育为辅,用制度来约束教师,最终构建平安和谐的校园。
4、教师队伍建设
以大理州中小学教师“十要十不准”来严格要求教师,鼓励教师参加继续教育和参加各种学历提高的学习,利用各种培训的契机,让广大教师互相学习交流,每次开会要求教师写心得体会,以提高教师的业务素质,要求教师学习新课程的新理念,促进课堂教学改革,开展丰富多彩的教研活动,中学各小学要开展集体备课活动,课后写课后小结,充分利用远教设备,让广大教师学习先进优秀教师的方法,加大教研师训经费的投入力度,要求教师积极参加县局和中心校组织的各种教研活动,并要求教师写出心得体会。要求每位教师每学年至少参加一次继续教育。教师交流听课、学习,严格按每学期每位教师不低于20节次执行,从而促进教师间的交流学习提高。
5、体育卫生工作
由于基层缺乏专业的体育教师和体育器材、设施设备,鉴于此,各校认真上好“三操一课”,并要求各校先教会学生队列、队形、起步走、跑步
走等等一些基本的体育知识,并教会中学广播操《舞动青春》,小学师生学会《七彩阳光》。
卫生工作方面,不仅要保证校园清洁美观,还要求师生和食堂人员做好个人卫生清洁工作,校园卫生要求专人负责,尽可能定期、不定期清扫,最重要的是要让师生养成良好的卫生习惯,以便保证卫生工作这一形象工程不出漏洞。
6、财务管理工作
严格执行财务管理制度。按照上级有关文件要求,合理利用资金,充分发挥资金的利用效率,资金使用严格实行审批、报销制度,采购、报销严格按照南教发2009【63号】文件要求执行。做好学校经费的预算编制,做到真实、完整、规范。专款专用,特别是“两免一补”资金,做到不截留、挪用、占用,按时足额发放。严格执行公示制度,做到公开、公平、公正。严格执行财务公示制度,各项资金的管理使用情况做到及时公示,接受广大师生和社会的监督。
7、努力提高教学质量。强化内部管理,努力提高教育教学质量。各学校根据本校实际,健全完善各种规章制度,制定管理办法,规范办学行为,做到依法治校、依法治教,使学校各项工作逐步走上规范化、制度化、科学化和法制化的轨道。同时加强对课堂教学的管理,严格按照教学常规的要求上好每一节课。并对教师的备课、上课、作业布置和批改、导优辅差、测查、计划总结、质量分析都有明确的规定和要求,确保教育教学质量的提高。
8、加强控辍保学工作,每学期各学校首要的一件事之一就是分村入户动员学生,以保证学生能进入学校。
9、促进民办教育健康持续发展。深入贯彻《民办教育促进法》及其实施条例,提高办学者依法办学意识和依法治校水平。继续改扩建、新建一批幼儿园,加大创建示范幼儿园力度。完善民办教育办学行为评估体系,鼓励民办学校自主发展,形成特色。
10、积极主动地完成县局和乡党委、政府交待的工作。
三、存在的困难和不足
1、由于受传统教育观念影响,部分教师教育观念转变缓慢,教学方法和手段老化,教学质量难以提高。
2、留守儿童少年多,给学校管理带来一定难度。
3、由于分工就业机制等大气候和社会上一些不良风气的影响,学生厌学现象突出,家长供书观念淡薄,给学校管理和学生巩固带来一定的难度。
4、幼儿教育发展缓慢,不能满足社会和家长的需求。
总之,我们将在上级教育主管部门和乡党委、政府的正确领导下,主动接受社会各界监督,进一步明确教育工作的指导思想和努力方向,着重解决影响教育发展的突出问题,主动查原因,找差距,锐意改革,奋力攻坚,努力提升我县的教育水平,培养出更多、更好的高素质人才,全力建设和谐教育,促进和谐乐秋建设。
二〇一二年一月五日