班级学期的学习计划

第一篇：班级学期的学习计划

为了提高同学们的学习热情、激励同学们奋发向上的学习精神、拥有丰富的学业知识，我班特制定如下学习计划：

1、督促每位同学制定一份适合自己的学期计划，由舍长监

督，学期末奖励达到学期目标的同学，同时对没达到目

标的同学采取一定的惩罚措施，使每位同学在期末收获

一份满意的答卷。

2、继续学习小组的活动，使大家共同分享学习资料，交流

学习方法与经验，使成绩好的同学更上一层楼，成绩落

后的同学掌握学习方法，逐渐变为优秀。

3、以同伴训练队单位，每周进行相应主题的训练，定期汇

总，班级会根据要求举办小组间竞赛，以此使同学们在教师技能方面得到全面提升，为日后走上讲台打下坚实的基础。

4、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的过关

率，班内会定期组织模拟考试，为大家营造良好的考试

氛围，使大家在演练过程中及时发现问题并解决问题。

5、继续坚持“读书工程”计划，要求每位同学每月至少读

一本课外书，以丰富自己的课外知识，并在每月的月底

以宿舍为单位进行读书心得的交流。

第二篇：班级学期计划

学期计划

新学期，新起点，新征程。在我校2014干部大会上，周校长特别强调，2014年我校工作的总基调是：“深化综合改革，狠抓落实，确保内涵发展、提档升级良好开局。”关注重师发展，提高学生的综合素质与能力，充分发挥在基层中的作为共青团员的我们的核心作用，不断加强我们支部生活质量建设，明显增强班集体的凝聚力和战斗力，提高我们自身的素质，为学校事业发展夯实了思想与组织基础。因此，我们2012级第八支部从学习、思想、班级文化等方面制订了班级学期工作计划，深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决，打造出一个学习气氛浓厚，班级团结，积极向上的班集体。

一、学习工作计划

班级是学生生活的基本场所，是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习，共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围，更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力，建立学习型班级。

建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。这是我们一直在做的活动。

针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书，大概计划如下：大学英语是我们的必修课，也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如，这期依旧会进行全国英语四级考试，说实话我们班过的人数太少了希望大家能好好努力争取过级，毕竟这学期是最后一学期学习英语了，没过级的同学也会越来越觉得倍感压力。再来就是考证，本学期同样有两次考证热，一是C语言二级，二是大学生英语四六级。为了在仅有的时间内把这两本证书拿到手，我们决定让同学在教室对早自习能够充分利用。这样既可以消除同学们身上多少存在的惰性，又可以让同学们聚在一起形成一种好的学习氛围。早自习三分钟演讲改为英语领读或范文讲解。目标争取过级率达到90%。相信在同学们的共同努力之下，我们一定可以在一个学习型的班级里快速进步，快速成长！

二、思想工作计划

2012级8班作为数学学院的一份子，同时也是数学学院团总支的一个支部，本学期思想工作安排如下：

1、督促提交入党申请书的同学每月至少写一篇心得体会，讲一讲这一月的感触。

2、鼓励同学们积极参加各类活动，如这学期最重要的第49届春季田径运动会，志愿者活动，年级举办的演讲比赛和师范生技能之讲课比赛等等。提升自身的能力也为班级争光。

三、文化工作计划

本学期，我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的，作为大二的学生也可以积极参加。这样既是支持学院的工作，更是给自己锻炼的机会，让自己重拾大一的活力与激情，也是丰富业余生活，陶冶艺术情操的一种好途径。另外，我们的团组织生活讲会更加丰富多彩，让同学们都上台表演节目。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣，有助于提高同学们的艺术素养，而且更能使班级团结，加强同学之间的联系。在年级各班总结时，积极提倡班上每位同学都上台总结，训练每个人的能力。

实行班务公开。由于班级人数少这一特殊原因，这学期我们班每人都是班委。我班将一直设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

四、体育工作计划：

1、动员全班男生女生积极参加第49届春季田径运动会，在运动中加强同学们的体质，并放松自己的心情娱乐身心。

2、组织同学们一起去跑步游泳之类的体育运动，促进班级体育素质。我们要好好学习，提高我们的自身素质，多参加实践活动，竞赛，多锻炼，努力为我们的目标奋斗。在人际上，要让别人承认你，从心里服你。培养良好的人际关系，不能闭门造车，要和别人合作的能力。要有良好健康饿体魄，多参加体育锻炼，毕竟身体是革命的本钱。让梦想成为现实，要奋斗，积累，要自信，拥有一颗自信乐观的心，用积极的态度面对一切。

五、班费管理

上学期，班费的开支减少了不必要的开支，这学期仍要继续发扬。本学期生活委员同样不仅仅要把班费管理好，更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃，快乐，幸福，和谐的气氛，并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面面的需要。努力为班上同学服务，做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。

生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支，班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作，到期末，及时向全班同学公开本学期的开支，告诉同学们钱都用在哪些地方。切实发挥班费“取之于民，用之于民”的精神。急同学之所急，用同学之所需。让班费为全班同学所用、所需。

上述几点是2012级8班本学期的工作计划，希望能通过最后一个学期的努力，将一个崭新完美的8班展现在各位老师同学面前。有人说大学里我们的遗憾太多太多，但在这些遗憾中，你又想抓住什么？我们想说青春无悔，8班永在！

数学学院2012级第八支部2013年10月18日

第三篇：班级学期计划

班级学期计划

六年级一班

良好的开端等于成功的一半。为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作目标和工作重点，结合本班实际，制定本班学期工作计划如下。

一、继续加强对学生的常规管理

（一）卫生、两操，我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循，使这两项工作在新的学期里取得进步。搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

（二）抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合班级各科的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。

（三）配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作，有问题及时处理。

（四）在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

二、德育工作具体化

（一）发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。

（二）积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。

（三）将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。

（四）积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

三、做好形式多样的家访工作

（一）应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况和各项表现情况。

（二）发现学生有不良动态及时与家长联系，协助老师工作。

（三）认真对待、处理家长反映的问题。

（四）精心设计每一次家长会，使之达到事半功倍的效果。

四、积极进行家校联系.积极与学生家长联系，及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流，并收集家长的意见和建议。新学期，我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道，以经常性地了解家长对学校的要求。

五、加大生命、安全教育

新学期里，我将抓住时机加强学生的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育，让学生了解自己，了解生命，珍惜生命，学会感恩。

第四篇：2009-2010学第一学期班级学习计划

天津商业大学商学院

工商管理类09-09班

班级学习计划

前言

我们班同学来自全国各个地，为了一个共同的目标在天津商业大学0909班相聚。相信从现在起直到四年后毕业，我们会度过一段丰富多彩而充实的时光。

计划

一、思想道德教育

1.培养同学爱国主义价值观，树立社会主义荣辱观和集体主义思想，为集体争光。

2.寻找并确立正确的人生目标。大学既是天堂，也是堕落的温床。当经社会竞争激烈，如果不能树立正确的人生目标，必将在激烈的竞争中淘汰。

3.学生的根本任务是学习，学习是学生的核心竞争力，是学生未 1

来成功的根本保障。必须妥善处理学习与工作的关系，全方位提升自己的能力。

4.注意身心健康，保持乐观开朗、积极向上的性格。

5.正确利用网络帮助我们扩展眼界、增长知识，不可沉迷于网络游戏。

二、班级学风建设

1、按时出勤。出勤率不仅仅代表你对老师的尊重，更是一种学习态度。大一课程是大学课程的基础，对整个大学学习乃至毕业生涯规划具有重要意义，更应该认真对待。

2、按时按质按量完成作业。学习委员和各课代表负责好作业的分发和收集任务，并在期末组织好组织复习和考务安排。

3、组织班级集体学习，为同学们提供相互学习、交流的平台。

4、早读。一日之际在于晨，英语作为大学的一门重要课程，阅读是四大能力要求之一，同时朗读有助于英语的综合运用。

三、班级管理建设

1、马莱特法则告诉我们用20%少数带动80%多数，因此打造一支强而有力的班委团队，是一个班级管理成败的关键。这支队伍内部必须团结，才能形成向心力，团结全班同学。

2、制定班委工作条例，明确各班委任务并承担相应责任。努力为班集体服务，使班委成员具有忧患和责任意识。

3、努力让班级更多的人参与到班级建设中来，锻炼处事和管理能力，发挥个人特长。

4、每星期召开一次班委会进行上周工作总结，探讨工作方法，交流经验，并进行下周工作任务布置。

四、集体活动

1、组织班级开展各种文体活动，使班级同学德智体全面发展，例如开展篮球赛羽毛球赛。

2、走出校园，举办特色活动，如集体出游，聚餐，唱歌等。

3、全班同学积极参加学校组织的各项活动。

4、班级成长日记：轮流让每个同学在上面记录一些班级的事情，内容形式不限，或是自己写的日记、散文、小说、诗歌等等都可以，来展示才华，记录班级和自己的成长。班级成长日记的功能不仅仅是记录，更重要的是它承载了我们班大学四年的喜怒哀乐，留下我们班级四年的故事。

总结

为了秉承我校“培养商学能力与专业素养相结合，知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备的复合创业应用人才”的校风，形成积极向上、团结友爱、互相和谐的班级风气，创造文明的学习型班级，制定了如上计划，希望在今后全班同学一起积极落实，共创美好的未来！

第五篇：班级学习计划集锦汇总

做好班级的学习计划，班级的学生一起共同努力，发展好自身，从而让整体都越来越有进步。今天小编在这给大家带来班级学习计划，接下来我们一起来看看吧!

班级学习计划1

一、指导思想

本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导，根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划，结合我班幼儿的实际发展水平和教师的特长，为了更好的落实我园的教育理念，更好的服务于家长，为了创建良好的班级活动氛围，促进幼儿和教师的共同发展，特制定了本学期的班级工作计划。

二、班级情况分析(每班不同)

三、班级工作重点：

1、初步营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动氛围，让班级成为我们小朋友、家长、教师共同喜爱、共同进步的家园。(小班年级组、班级教育理念)

2、做好小班迎新工作。

3、扎实开展好日常教学和特色活动，严格落实园保教工作目标，保证幼儿安全和身心健康发展。

4、加强常规的引导和培养工作，初步形成班级良好的幼儿活动常规和教师工作常规。

5、尝试做好班级幼儿的个性化观察记录。促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的卫生生活习惯，培养幼儿的口语表达能力。

6、做好家长工作，家长积极参与幼儿园的活动，积极关注幼儿的发展。

四、具体措施：

(一)班级安全工作：

1、严格执行各项安全制度，认真制定班级安全工作的具体内容和措施，签订“安全责任书”。

2、教师要重视幼儿安全工作，给幼儿创设安全、健康的生活环境，教师要时刻提高警惕，经常互相提醒，不松懈。发现隐患及时汇报。

3、要有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力。(将在学期、月、周计划中体现。)

4、分析每日活动，找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时;洗手间、走廊等，加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿，以便发现问题及时制止和处理。

5、指导家长做好幼儿的安全护理工作，加强对个别幼儿的观察指导教育工作。

6、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和交流。

(二)迎新工作：

1、针对“迎新工作”的具体要求，在班级博客中推荐相关文章请家长学习配合。

2、制定三天的“亲子活动方案”并组织开展好相关的亲子活动。每次活动后有分析和改进。

3、制定“新生调查表”并根据反馈情况对每个幼儿进行相应的约见和家访，及时了解每个幼儿的具体发展情况。

4、开学前两周每天都要有年级组或班级碰头会议，及时总结和改进新生入园工作。

5、用手机给每一个孩子拍摄幼儿活动的视频，发到年级组博客上或直接给家长看，让家长直观的了解幼儿的真实表现。

6、9月前两周，每天记录幼儿的表现，公布出来请家长看。9月每周将给每个幼儿一份观察记录表，从各个方面反映幼儿在园情况，并请家长写反馈，以便及时做好新生入园家园配合工作。

7、开迎新总结会，请教师书写关于迎新工作的教育心得等。

(三)卫生保健

1、稳定幼儿情绪，安全渡过适应期。

由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭，与父母分离会产生分离焦虑，所以我们要用爱心与耐心去对待每一位幼儿，让他们感觉到老师就像妈妈一样疼爱他、关心他，使他们能尽快地渡过适应期。

2、坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。

3、以多种形式开展幼儿体育锻炼，培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。

4、重视幼儿的心理健康教育。关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理健康发展。

5、结合秋冬季的季节特征细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、督促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。

6、重视体弱幼儿的日常护理工作，对个别体质较弱的幼儿要注意活动量的循序渐进，给予更多的关心和爱护。

7、加强指导家长在家对幼儿的护理工作。

8、积极开展早操活动：周一升旗(穿军装，戴军帽、发红花。)周二英语舞等、周三器械活动、周四大家来跳舞、周五家长参与的亲子体育活动。

9、加强“双流”的预防工作。(班级晨检、巡检结合)

(四)培养师生双常规工作

1、认真制定落实班级各项工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动等)。

2、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求，树立“浪费孩子的时间可耻”的观念，建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。三位教师要明确班级常规工作的要求，定期讨论改进。

3、继续创设温馨的、良好的活动环境，充分利用一日生活中的每一个环节，让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活、卫生、行为和学习习惯。

4、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。

5、加强幼儿的常规教育，并开展多种评比活动促幼儿良好常规的养成。（五)、教学工作

1、积极落实园教育理念：尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探索中学会探索。扎实、认真的开展每天的教学活动，做到每天的活动有计划、有目的、有反思。本学期我们将开展《可爱宝贝》、《香喷喷的食物》、《小汽车呀真漂亮》《机动》四个主题活动，同时我们还要通过主题活动的学习来培养幼儿良好的生活、交往、学习习惯，建立班级良好的一日生活常规，2、认真开展每周的特色活动。周一下午：“娃娃小军营”生存课程;周二园本课程《亲亲早期阅读》活动;周三园本美术特色课程;周四快乐活动区时间。周五“快乐周末活动”每周两次英语活动。

3、创设生活化、课程化、有亲切感、安全感的活动区，通过每日和星期四下午的区角活动让孩子们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通，提高幼儿在集体生活中的适应能力，并能在活动中学习和巩固经验知识等。

4、开展各种生动有趣的语言活动，调动幼儿参与语言活动的积极性。结合生活活动对幼儿进行口语表达能力的培养。

5、指导家长了解班级教学动态，积极配合指导家庭教育工作。

(六)、班级管理工作。

1、充分调动班组成员工作的积极性，相互取长补短，形成班级合力，提高各项工作的质量。

2、认真学习园各项规章制度，进一步明确每个教师的责任。

3、建立班级工作日志，明确每月、周、日要完成的工作，落实到人。

4、定期召开班级工作会议，努力提高班级各项工作的质量。(每个星期定期召开一次班级会议,规范每次的会议流程：每次会议一讲安全，二议常规，三谈热点、四抒建议和感想。)

5、班长要大胆管理，以身作则，团结班级的每个成员，形成团结、向上的班级氛围。

6、积极为营造尊重平等，温馨快乐，积极自主的班级活动氛围出谋献策，奉献自己的力量。

7、组织、安排好各种大型活动，做到有准备，有效果。(亲子特色活运动会、秋游、家园论坛和元旦庆祝活动等)

(七)幼儿个性化发展

1、给幼儿准备“个性化档案盒”，将老师给幼儿做的各项观察记录，幼儿的作品、照片、趣语，家长的观察记录和小便条、学习反馈等收集入盒，学期末，有成套的有纪念意义的材料给幼儿保留，家庭收藏。

2、制定活动区观察记录表，记录每个孩子参加区角情况，并进行分析。包括：幼儿的情况和老师的感想和建议

3、及时发现幼儿在园表现，以描述性的语言向家长反馈。尽量用此年龄段幼儿的心理、生理发展特点来分析幼儿的行为。

4、和家长一起针对幼儿“新生入园情况” “大肌肉动作发展”“美术能力发展”“幼儿整体发展情况”进行观察、评价和分析。

(八)、积极主动的开展好家长工作，加强家园互动。

1、开好家长会，让家长更了解园及班级的各项工作。

2、积极发挥 “家长园地”的作用，让家长及时了解我们的活动情况，进行配合。

3、完善班级博客，定期发布一些班级动态。通过网络、电话、短信和，及时和家长联系、沟通。

4、个别访谈、约见。了解每一位家长的需求，反应每一位幼儿在园、在家的情况等。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

3、“幼儿成长纪念册”我们将每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。

4、除亲子活动、园大型活动外，还开展“亲子画展”、“亲子运动会”“秋游”、“设计沙包家庭赛”等年级组亲子活动。

5、制定小班组家长委员会的职责，成立小班组家长委员会和班级家委会，并开展相关会议，请家长参与各项活动的组织。

6、开辟班级中的“家长活动角”，挂上班级理念和教育格言，让家长觉得：“班级是孩子的另一个家，也是我的一个家”。

五、每月主要活动安排

九月： 1、迎新亲子活动

2、家长会

3、兴趣班开班

4、成立家长委员会

5、“祖国要过生日了——迎国庆亲子绘画比赛”

十月 1、“娃娃小军营”的亲子运动会

2、重阳节活动：送爷爷奶奶礼物手工作品。

3、家长设计沙包比赛

4、设计填写“娃娃小军营的体能训练观察记录表“

十一月 1、亲子秋游活动

2、设计填写“美术活动能力观察记录表(每月每人一张)”

3、参加“家园论坛活动”

十二月 1、元旦汇报演

班级学习计划2

高一(10)班共有学生41人，其中男生18人，女生23人;学生的基础普遍较差，自信心不足;有部分学生存在严重偏科现象，对一些学科不感兴趣;个别学生行为散漫，组织纪律性不强。如何克服不利因素，帮助学生尽快适应高中生活，养成良好的学习习惯，努力提高学习成绩，需要做大量的工作，现制定班级工作计划如下。

一、指导思想：

根据学校要求，认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发，深入贯彻 品德第一 德育理念，以 静、净、敬、竞为治班方针，分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求，以行为规范教育为切入口，抓好学生的养成教育和学习方法的指导，培养学生自我教育、自主管理的能力，使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌，努力形成健康、活泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争 的优秀班集体。

二、工作目标

通过一学期的共同努力，使同学们除了信心十足地繁忙学习的同时，还要尽力做好班务事宜，让每位同学都有一定的表现自我的舞台，锻炼自己，发挥自己的潜能，做一位真正的文明学生!使本班形成一个具有高度凝聚力和集体荣誉感的班集体。

三、工作重点

1.通过问卷调查，了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否愿意做班干部、目前有哪些需要帮助的地方等等，尽快了解学生的底数，然后通过有针对性的谈话，拉进与学生的距离。

2.通过观察、谈话及问卷调查情况，建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事认真、同学关系融洽、愿意为同学服务的同学担任班干部。

3.定期进行班干部培训，指导工作方法，使其明确班干部应具备的基本素质、工作态度等，增强班干部的责任意识和服务意识，培养他们的管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

4.经过细心的观察与实践，精心编排值日小组(人数、人员)，做到分工明确，责任到人，使得班级 人人有事做，事事有人做，增强学生的责任意识。

5.加强对学生进行养成教育。认真学习学校的规章制度，结合班级的实际情况，制定班规，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。

6.指导学生制订好学习计划，改进学习方法，合理安排各科学习时间，提高学习效率。根据需要，合理的编排座位，建立学习小组，形成竞争机制。

7.积极与科任老师沟通，积极协调学生各科的学习，与各科任老师团结协作，形成合力，齐抓共管，确定好目标，关注优等生和学困生的思想、学习状况，做好优生的培养和差生的转化工作。

8.加强住校生管理。不定期深入学生宿舍，关心他们吃、住、行，及时与生活老师沟通，协同生活老师搞好住宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

9.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使学生明确学习目的，树立远大理想，增强自信心，增强抗挫折能力，坦然面对学习中的各种困难。

10.关心学生身心健康，提醒督促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动，以确保他们有强健的体魄适应高中紧张的学习生活。

11.关注各类特殊学生，做学生的良师益友，及时了解他们在学习生活上的真实想法，竭尽所能地为学生排忧解难，使他们能思想轻松，心情愉快地进行高中生活。

12.定期进行家访，勤与家长联系，尽量让家长多了解学生在校的情况，争取家长的支持和配合，共同搞好班级建设!

四、具体日程安排：

9月份

1.认真做好学生报到、收费的准备工作，完成住校和通校生的统计工作;

2.学习和贯彻学校的各项规章制度，组织学生参加开学典礼;

3.编排值日小组(人数、人员)，做到分工明确，责任到人;

4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;

5.通过观察、谈话及问卷调查情况，建立班级各种组织机构。

10月份

1.做好学生国庆假前安全教育工作。

2.抓好班级自修纪律，对收交作业的时间、方式等进行改革。

3.进行班干部培训，指导工作方法，增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

4.对班级学生进行摸底，为运动会参赛人员的选拔做准备。做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;

11月份

1.认真总结运动会，表扬并表彰积极为班级出力的同学;

2.建立班级学习小组，营造互帮互助的良好学习氛围。

3.做好期中考的动员工作，指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进行心理疏导，调整心态，积极迎考;

4.认真组织学生参加期中考试，并认真遵守考试要求;培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;

5.认真组织召开期中考试总结表彰会，诊断班级工作中的不足

6.认真筹备家长会，做好与家长的沟通，形成教育合力。

12月份

1.进一步加强班级常规管理，关注各学科作业质量;

2.关注学生的心理健康，及时做好心理教育和辅导，促进学生的健康成长。

3.积极参与校园文化艺术节汇报演出筹备工作;

4.班干部培训。

1月份

1.加强期末班级管理工作，保证良好的学习环境;加强与学生的谈心工作，及时解决思想问题;

2.做好期末考试的考前动员工作。

3.与任课教师联系，加强学困生的个别指导;

4.完成先进学生的考评工作;

5.制定假期复习计划，并进行假前安全教育。

班级学习计划3

我们感谢缘分，是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体------成都大学城乡建设学院工程造价07-2班。55颗年轻的心，55种不同的性格;有张扬，有内向，有纯真，有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。建班之初，虽然我们彼此之间并不了解，甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们55颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中，我们互相关心，彼此照顾。不论是谁遇到困难，我们大家都会伸出援助之手，都会献出关爱之心。

一 班级党组织建设及思想政治教育

(一)班级党组织建设：

1、确定建设目标：我班班委要能顺利达到执行学校和学院的各种方案和决策，能团结各位同学、积极为大家服务。

2、确立建设思想：监督管理与自我管理相结合。

3、确定具体措施：

(1)通过推荐优秀团员入党，积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案。

(2)再以这部分积极分子为核心，加强与院党支部的工作、学习、交流，加强这部分党员在班里的作用同时起好模范带头作用。

(3)建立积极分子帮助同学责任制度。我班的积极分子经常与同学们沟通，了解同学的困难、思想包袱，及时向院里反映，关心他们的生活、思想与学习，这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。

(4)建立完善的党知识宣传机制，即使宣传党各方面的知识，让我班同学更加深入地了解党、热爱党，争取早日加入共产党。

(二)、思想政治教育：

针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。主要途径：

(1)积极组织同学参加学院组织党知识课;

(2)加强我班与党员的沟通、学习;

(3)组织同学观看党知识方面的影片等。

二、班团组织建设及管理模式

(一)班团组织建设：

1、班团干部建设，建立健全稳定的班团组织结构。

2、完善班团各项规章制度

3、建立有效的宣传机制，以便于我班各方面知识、工作的宣传。

4、健全每学期的班团组织生活制度，以便于每次活动的开展和党团委及时了解我班的思想动态。且定期检查并通报每个参加组织生活情况。

5、为每个同学建立档案并做好各方面的记录;

6、设立班级工作总结本，向全班同学征求对我班各项工作的得失经验，以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。

二、管理模式：

我班的管理模式是由班主任引导，班干实施各项工作的管理主线。

具体措施：以民主选举方式确定稳定的班委组织结构，由同学督促、监督我班班委。由团支书、班长、副班长三个主管班委分管所属各委员，各位委员再各司其职。具体管理模式分工见附录一。

三、学风建设：

为保证我班有良好的学习氛围，让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案：

(一)成立学风建设小组

首先把我班同学分成若干个小组，再让班委和学习优秀的同学成为小组长，带领各自小组进行有针对性的相互学习。

(二)学风建设目标：

结合我班实际情况，学风建立的目的是通过一定时间的努力，在我班形成良好的学习生活习惯。

阶段目标：1、学风建设出现新的气象，即学生具备良好的学习意识。2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。

(三)具体措施：

1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来;

2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设;

3、落实建设方案，严抓到课率，上课出勤率，严格检查，加强学风建设力度。

(四)落实责任

为了确保我班学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查力度。我班班委要增强责任意识，认真抓好本班级建设及日常事务工作，加强学习考勤工作，积极组织本班同学参加学风建设活动。

四、班集体凝聚力与向心力

我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展：

1、精神指路：根据我班的具体情况，提倡积极向上，勤奋、踏实的精神，让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。

2、活动开展：在每个学期精心组织有特色的班级活动，这样能使我班同学身心愉快，充分享受班极大家庭的温暖，从而提高我班同学的凝聚力。

3、目标激动：确立班级体共同的奋斗目标，这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向，从而提高了我班的向心力，把握了我班同学的整体思想。

4、培养班干部以形成核心力量带领同学加强相互的学习、相互交流。尤其是加强与挂科同学的学习指导，加强与贫困学生的交流与鼓励和加强与内向同学的沟通，让他们感到班集体的温暖。

五、班级活动开展：

为了丰富我班同学的大学生活，同时提高班集体凝聚力与向心力，我班策划组织了一系列班级活动，以达到加强我班内部交流同时能充分展现我班班级风采。

具体计划：

3月下旬组织同学支龙泉赏桃花;

4月举行一次小型的体育活动;

5月举以一次大型的文娱晚会;

6月组织同学交流复习与考试经验，争取我班成绩在这学期成绩更进一步;

9月组织部分同学进行一次登山游玩;

10月组织同学与邀请学院学习优秀的学长进行一次较为彻底的学习交流;

11月组织同观看一部具有现实意义的影片。(具体活动开展，见每次活动策划书)

六、班级特色与创新

班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现;根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。

1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境。我班主动向学院提出申请一个属于我班自己的自习室，由班委轮流到场监督与管理。

2、建立属于我班自己的主页，在网络上加强班里同学交流的同时展现我班班级风采。

3、记录每次活动的进展情况，收集好的资料图片，申请在学院和班上网面上滚动帖出，以此宣传班级建设工作及班级风貌。

4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动，由心理委员组织，让同学们将自己愿望写下，然后折成各种形状，再放入精致的盒子里，由心理委员统一保存，最后在毕业晚会上让大家共同分享。

5、把班上同学分成若干小组，以小组形式进行有针对性的学习，同时以达到优势互补的效果。

我们勤奋自信，因为我们有个了不起的班级体;我们乐观向上，因为我们有个快乐的班级体;我们团级结凝聚，因为我们有个温暖的班级体;我们不离不弃，因为我们有个荣辱与共的班级体;我们善良纯真，因为我们这个见人爱的班级体。

能够在这样一个集体中度过三年的美好时光，怎能不使我们感到温馨?怎么不使我们感到兴奋?我们坚信明天的造价07-2班一定会更好。因为我们的未来不是梦!

城乡建设学院

工程造价07-2班

3月

班级学习计划4

新学期伊始，经过一个寒假的休息和调整，重新踏进校园，开始新学期的学习工作和生活。回顾上学期，有收获亦有不足。一直在思考：如何管理好这个班?如何把我班的整体成绩提升上去，把课余生活丰富起来?怎样提高班级凝聚力?

鉴于上学期的不足，针对暴露出来的问题，经班委以及学生代表讨论，我们制定了本学期的学习和工作计划，具体如下：

思想上，学习健康的知识，提高自己的修养，倡导全班同学树立正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

学习上，鉴与上学期期末考试我班成绩下滑，本学期一定要严把学习关。具体措施如下：

1.本学期执行学习分区负责制。男生普宿由马俊坡、连涛负责，公寓分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍;女生由李婧、姜锦云负责，各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。

2.本学期组织集体上晚自习。参考结合课表安排，我班定于每周星期二和星期四晚上7：00—9：00进行集体自习。学习委员负责查到，无特殊情况不允许迟到、早退、缺到。

3.针对上课逃课问题，本班将由组织委员负责，每周不定期进行课堂查到。对于逃课的同学，将由班委视情况进行适当处分。

4.针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试，班级将组织知识、经验交流以及进行模拟考试。

5.针对抄袭、缺交作业的情况，本学期由学习委员负责，班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。

生活上，为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率，本学期将主要开展以下几方面的活动：

1.3月组织同学开展学雷锋活动，参加学校义务活动或者去孤儿院看望小朋友。天高气爽时组织一次放风筝比赛。

2.5月组织一次班级集体出游，该月班上还将组织一次接力赛。

3.为了提高同学的身体素质，本学期我班将组织集体晨跑。

4.每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内部篮球赛或者班级间篮球赛。

本计划针对整个班集体，至制订日起执行。希望大家一起努力，力争取得更好的成绩。相信付出就一定会有回报，加油，加油！

班级学习计划5

一、指导思想

认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，落实“自主管理、自我教育”，坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念。

针对初三(6)英才班的实际特点，班级以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十为班级文化建设核心，本学年加大力度，强化学习兴趣、方法的培养，共同营造最佳学习氛围，把会学、乐学落实到实处，全面提升本班各科成绩，把初三(6)班打造成历届英才班的顶峰。

二、工作目标与实施措施

(一)学风建设

1、第一个学月，总结初二下学期班级新课堂改革的成功与不足，充分认识到课堂改革的必要性，调动学生参与课堂的激情，让班级成员真正学会学习，乐于学习。

2、微调学习小组，确定新一届小组长，明确小组成员的选拔标准、职责，组内成立“一帮一”对子。

3、建立学习司，隶属学习部管理，分设动力司、方法司、小组考评司、帮扶司……细化学习部工作，尤其是学风建设、学科培优帮困、小组考评机制建设。

4、各科建立精英组，充分利用课余学习时间，多做题、做难题，直指中招试题，为进入高一宏志班打下坚实基础。

5、坚决打击破坏学习秩序的现象，杜绝课堂睡觉、看课外书现象，对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理，对于自身学习动力不足的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。

6、学习目标

月考、期中、期末文化课总成绩垄断前10名，前20名要有15人，前30名要有20人，前50名要有35人，前80名要有50人。

中考目标：文化课成绩(语数外各120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分共600分，试验15分、体育50分，体育、试验不计入总分)总分510分以上20人，总分450分以上35人。

(二)班级管理

1、换届选举新一届班委会，上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说，公开竞选，优化新一届班干部队伍。

连任条件：成绩在年级80名前、无重大违纪、人品过硬、有宽容、奉献精神，有一定领导能力优先、责任心强、敢管且服众。

先对原班委会成员进行民意测评，有80%的得票率确定连任，低于50%的得票率的原则上不再连任，得票率在51%—79%的班干部与其他竞聘者公开竞争来确定。如果没有合适人选可以暂时连任，期中过后进行公开招聘。

2、充分发挥班委会的自主管理的作用，团委与班长(副)共同搞好每次班会的策划、主持人选拔(最好不重复)培训、班会主题征集。班委会各部认真做好一日常规监督指导，每部每天要有一次监督指导与检查并在每天的班检上做出结论性的评判与指导。文艺部继续做好一日班歌、一周一歌、一月一party活动，军训期间的拉歌与歌咏比赛和音乐考试等。团委做好班级思想教育工作，及时处理班级成员中的思想、交往、心理问题，做好校团总支的常规检查，做好仪容仪表、言谈举止文明培养与监督，确定班级形象不受到任何沾污。

3、改选民主监督委员会，原则上设立4人，男2人、女2人，及时做好班干部工作监督与班级违纪现象的监控，同时做好对班主任、任课老师的沟通与交流，上举民意，对教师教学提出合理化建议。

4、加大班级违纪处理力度，对于七条禁令触犯者经过班主任教育不改者，送学校德育班接受德育再教育，如果德育班毕业后仍不改者，提请德育处给予校级处分直至劝退，原则上英才班违纪从严加重处罚。对于其他违纪现象依据班规班法和初二各部采用的处罚措施，原则上不体罚不听课不叫家长，从哪里跌倒从哪里加倍爬起来，例如：迟到现象，可以锻炼上下楼梯、上课说小话可以利用周末在教室锻炼说话等方式，午休说话可以不午休进行军姿锻炼。

5、加强班级成员选优透明性和公平性，对于表现优异的成员、优秀小组及时进行鼓励，加大嘉奖力度，资金来源：班费50%班主任50%之和。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

6、设立每周周二为民主管理日，班主任不对班级工作进行直接性指导，由轮值班长全权负责。每月尝试性设立民主管理周，由非班干部进行各项班级常规工作，班干部做好辅助。

7、班级管理目标

a、流动红旗常驻六班

b、各项活动、比赛争一。

c、班级无恶性事件发生(含安全事故、丢失等)

d、人人有事做，事事有人做。人人想着做而且要做好，事事及时做而且做到极致。

班级学习计划5篇集锦汇总