大二班级学期计划

第一篇：大二班级学期计划

大二班级学期计划

新的一学期来到了，对于我们大二的来讲，经过两学期的大学生活学习，各个方面也得到了一定的锻炼，我们也学会了许多。虽然在上学期的工作中有着许多失误等，但通过同学们和老师的积极配合工作开展的还是很顺利。虽然我上学期不是班长，但是，作为班长的助理我还是学到了很多，了解了很多，但同时也看出了班长些许不足的做饭。因此，作为现任班长的我在这一学期班级学期计划我归纳了以下几个方面：

一、学习方面：

1、督促同学们课前预习、课后复习。对于专业课程的实践活动可在课后共同讨论、实践，抓好专业操作的能力。

2、鼓励同学们上课积极发言、提问，最后学期结束阶段询问任课老师活跃同学名单，并给予奖励。

3、以寝室、要好的小团体为单位组成学习小组，互帮互助，共同进步。严格要求同学们遵守学习小组的纪律，让学习小组发挥实际作用，4、近期将要进行英语考级报名及报名后的复习问题。因此，根据我们班的情况，重点强调英语三、四级的问题，在早训晚训中重点抓英语问题。要求同学们认真学习英语，认真面对，争取一次过级。

5、对于各方面学习问题，要求学习委员与班长及各科课代表共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

二、生活方面：

1、班委在各换季时节能给予同学们增减衣物的善意提醒，让同学们感受到我们是一家人,从而拉近大家的距离。

2、班级中有同学不适时，班委、及其要好伙伴应及时给予帮助，并通知医护人员及辅导员。

3、每月定时召开室长会，由班长与团支书主持会议。与室长各自总结本寝室内务与纪律方面的问题。由所有室长评出最优在班会上公开表扬。

4、班委积极与寝室室长交流沟通，督促室长搞好寝室卫生与生活.5、寝室长要积极配合班委与辅导员的工作，协助班委做好各项工作的通知。

6、由生活委员安排每天值日的同学，每天下课后，由值日的同学负责擦黑板、清扫教室和处理垃圾。

7、班级班费由生活委员统一管理，班费的使用方面，数额较大的要全班同学商量，然后在班级上推选一名专门管账的同学，每个月在班会中向全班公开账目花费情况。将班费使用做到公开透明。

8、由班网管理员及时用的QQ群与飞信群联络同学有关班级的各项通知，做到班级内快速的信息流通。加快班级成员之间的联系，也方便辅导员与班委对有效信息的通知

9、每周五由安全委员登记回家学生名单与去向交给辅导员统一开假条，各班委协助生活老师对班上的同学进行管理，对无故夜不归宿的同学给与相应的处罚。

三、纪律方面：

1、为了保证上课的出勤率。每节课提前五分钟由纪律委员清查人数。对无故迟到早退者严格按校规校纪进行处罚。

2、尊敬师长，不给老师随意取外号，不在背后议论老师。

3、上课不要耍手机、看与课堂无关的书籍、杂志等，不允许窃窃私语，不能随意走动。

4、不违反校规校纪，同学之间和睦相处。

四、班级活动方面：

1、每两周开一次班会，鼓励大家积极发言，对班级工作和团工作进行总结。在班会上积极开展各项活动。增进班级成员之间的感情。让每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班上的同学开展娱乐活动，让大家在轻松的氛围中学习，增进同学间的友谊、彼此的感情，进一步加深同学之间了解。

3、积极组织同学参加课外活动，以简单的运动为主，主要的目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入到大学生活中。

4、鼓励班级同学积极主动参加学校学院组织的各项活动，培养同学们的社会实践能力，锻炼同学们的能力，便于将来更好地融入社会的大家庭。

5、每月开展学院组织的团日活动，积极组织同学们参与，提高同学们的团学知识。

6、每月展开志愿者活动，每次由一名班委带队，积极深入社区、学校、医院等，做好志愿者服务。

7、班级定时召开心理健康活动，由心建委员主持活动，主要针对班级近期同学们心理的心理压力，对此状况进行交流，为同们减压，让同学们有一个好的心态去面对学习、面对生活。

五、班级建设方面：

1、以班集体为核心，完善班级管理的建设，制定并严格执行班级规章、班级财务管理、班级考勤、班团委管理等，在实际工作中不断总结、改进；

2、定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明白自身权利和义务，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；

3、提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；

4、加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级工作的开展；

5、加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。

新学期的来临是一个新的开始，我们要总结上学期的经验，争取在这学期里做得更好，为这学期的工作做好计划，我们会延续上学期的成绩，并加以提升。作为班长，我会更加认真的完成辅导员交给的各项工作，积极组织同学们参加学校的各项活动，调动同学们的积极性，积极参与到其中，使同学们乐得其所，从中受益。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

年 月 日

第二篇：大二上学期班级计划

大 二 上 学 期 班 级 计 划人文社科学院 网传091班

大二上学期班级计划 新学期新气象，转眼间，大一即将结束，大二正向我们迎面而来。大一我班在各方面都取的了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。在大二我们要将各种优良习惯延续下去，同时对以前存在的问题进行改正。

在一个班级中，如果有强大的班级凝聚力，那么就没有什么事情是办不到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与各种活动与竞赛的热情。

一、工作目标：

1、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。

2、开展各种班级特色活动，丰富班级同学课余文化生活

3、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

4、班委起领导带头作用，带领全班同学努力争创优秀先进班级

二、工作计划：

1、学风建设

大二以后，我们的专业课就要开课了，能否建立良好的学风对同学的学习至关重要。所以我们会严格考勤制度，对同学的懒惰绝不能放纵，要加强对同学的约束，帮助自制力差的同学。可以建立互助对子，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。在大二，我们也要

积极地准备四六级的考试，所以可以在晚自习的过程中让大家以考试的形式多做真题。对于计算机二级也应大家努力取得证书，学风的建设，任道而重远。

2、班级特色活动

在本学期开展一至二次文体活动，比如说二人三足、短跑接力、男女混合的篮球比赛等。开展多方面，显特色主题班会，让大家在班会上相互交流，展示自我。联系二班，可以两班联合组织辩论赛，加强两班交流，突出专业合力。组织一次秋游，让大家在大自然中放松自我，缓解压力，更好的投入学习，并且在大自然的怀抱中也会让大家交流更多，增强感情，更好的提升班级凝聚力。

3、班务公开。

设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级事务越做越好。

以班刊为纽带，将全班同学带动进来，共同努力，将班级文化展示出去，体现专业色彩。在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提

高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示网传每位同学的独特魅力。

4、完善班级档案

对已建立的班级档案不断进行完善，及时更新。对班级同学的家庭状况进行了解，对新状况要记录进班级档案。以及同学的任职以及获奖等情况进行更新。

5、打造温馨班级

对于班级的每一个同学不仅要关注他们的学习方面，还要关注他们的生活方面。关注他们的生活困难，及时帮助他们解决，对助学金的发放，始终采取公平公正，且关注到每一个人的困难的态度。对于拿奖助学金的同学，保留大一的良好规定，上交5%，作为班级爱心基金，以备帮助班上同学应对不时之需，让班上的每一个人都感受到家的温暖。

6、开展班委工作

班长、团支书及学习委员等班委既要分工明确又要相互配合，坚持每两周开一次班委会，由生活委员公开班费开销，学习委员总结班级同学学习风貌与具体情况。并且针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

后记：对于大二的班级工作现在大概只有一些概念，并不太完善，有一些可能没有顾虑到，而有些条例实行起来可能不太容易，会根据具体情况进行修改，无论如何，前提都是有利于班级成员的全面发展，让大家在大学四年中真正得到能力的提高，以及久久美美的回忆。

网传091班2010年6月7号

第三篇：大二第二学期班级计划(2011-2012)

能源学院采矿工程1001班11-12学年

第二学期工作计划

采矿工程1001班 2012年2月20日

采矿工程1001班

2011-2012学年第二学期工作计划

1、假期家庭遭受重大变故、家庭严重受灾学生摸底2、20-

2、27

2、班级义务劳动（2次）

3月上旬

3、倡导同学晨练（跑步）、晨读（英语）

3月上旬

4、开展宿舍新文化建设，建立学习互助对子

3月中旬

5、创建班级校友录9（主页）

3月中旬

6、英语四级考试模拟（每周晚自习一次）

3月下旬

7、单词竞赛系列活动（每周一次）

3月下旬

8、组织同学参加百人万米接力赛

3月下旬

9、开展班内三对三篮球赛

4月上旬

10、开展班级足球赛

4月中旬

11、落实英语四级模拟、单词竞赛一周一次，为6月份英语四级考试做好工作。4、5、6月

12、开展班级篮球赛

5月上旬

13、民主推选高党积极分子

5月中旬

14、积极备考、迎接期末统考

5月下旬

采矿工程1001班

2011-2012学年第二学期工作计划

“凡事预则立，不预则废”。作为一个班集体，良好的班风、学风的形成离不开班级成员的共同努力，也离不开各个班委的精心计划和认真工作，我们采矿工程1001班自从班委组建成立之日起，就积极地致力于班级各项事务的计划与开展。

本学期首先对各班委进行了工作分配，明确每个岗位的职责，这样不仅使每个班委发挥自己的作用，而且有利于班级事务全面而有序的展开。

本学期的工作重点仍然是：班级的学风建设、班级凝聚力建设、纪律建设、安全建设、英语四级通过率。针对各班委工作的不同分配计划在本学期开展以下工作：

一、具体计划

1、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

（陈晓博、邵旭超）

2、对于假期家庭遭受重大变故、家庭严重受灾学生进行摸底，对于有困难的学生给予精神开导，发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手，以及力所能及的帮助。

（陈晓博、邵旭超、齐志锴）

2、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

（刘杰）

3、a、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

b、以宿舍为单位，成立学习小组，5个小组之间进行评比，包括英语四级通过率；期末考试平均成绩；各种省级、国家级学科竞赛参加率以及获奖率，并对成绩优秀的学习小组进行奖励。

c、加紧树立良好的学习氛围，加强对班级内学习尖子的提拔，鼓励其在课堂上积极活跃，课后继续认真努力与老师加强沟通和学习，让其能把知识＂吃＂得更多、更饱，获得更大的提高。

d、本学期争取实现期末零挂科率，英语四级通过率争取超过百分之七十。

（陈晓博、胡良平）

4、积极开展文体活动。班内篮球赛、班级篮球赛、班级足球赛等等。

（陈晓博、路博博）

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地融入到班级体这个大家庭中。并将其建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示采矿1001班每位同学的独特魅力。

（陈晓博、田祖峰、曹鹏飞）

二、班级风貌建设

班委，作为一个班级体的管理和服务者，是一个集体的主心骨和主干，对于树立良好的班级风貌有着至关重要的作用。因此，班委的建设是班级风貌建设的关键。

1.要积极的调动全体班委为班级服务的热情，班长将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的力量，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。

2.培养大家的团队合作精神，让大家都得到锻炼和展示自己实力的机会，共同为班级的团结、发展和强大而努力。

3.对于不合格的班委要及时与其进行谈话，适时的进行更换。

4.在班级内部定期的召开针对班委工作的会议，及时的发现问题和改进工作方式。

5.同时不断的向辅导员和学长、学姐学习管理的经验和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。

“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，在总结工作的同时，我们也发现到工作中存在着的许多不足，这也是我们制定计划的必要性所在，也是我们今后努力的方向。我相信班级会在辅导员老师的教导和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿头更进一步！我们的大学生活会充满色彩，我们的辉煌在明天，采一永远是精英！

我们将本着不断前进为目标，全班同学将在新的一年里发挥新的面貌，充满激情，共同进步，建设更加优秀班级体。

采矿工程1001班2012年2月20日

第四篇：大二班第一学期班级计划范文

济南机车车辆厂幼儿园

2017-2018学年第一学期（大二）班班级工作计划

本学期将有24位孩子与我们共同步入大班下学期的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：

一、班级情况分析

幼儿方面：本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展，结合大班将要毕业，加入幼小衔接的课程，更好的为幼儿进入小学打好基础。

教师方面：班主任教师——杨立鹏，毕业于济南幼儿师范学校，从事幼儿教育五年，喜欢幼儿热爱幼儿教师事业，“以帮助幼儿走好人之初第一步”为目标，做好各项幼儿园工作。教师——钟梦婷，毕业于济南师范，有较丰富的教学经验，工作责任心强、很有耐心。保育员——张红利，有很丰富的保育经验，在本园工作也已经多年，是一个工作认真负责的老师，对待幼儿也很有耐心，班级卫生工作做得非常好。

家长方面：适应了幼儿园生活，家长更多关注的将会是幼儿的行为习惯、课堂秩序，我们会通过座谈、家长会等形式同家长了解幼儿的家中表现，及时反映孩子在园的情况。是孩子们全面发展。存在问题：

二、班级管理工作 幼儿各项常规的培养

1、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）主动排队，有秩序的进行集体活动

（2）学会正确的洗手、漱口方法。

（3）能安静午睡，不吵醒别人。

（4）培养良好的进餐习惯，不挑食不浪费、文明进餐。

（5）会自己穿脱衣裤、自己入厕。

2、培养良好的学习常规。

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。

（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。

（3）学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。

（4）注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

（5）将玩具归类收好。

3、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。

日常工作管理：三月份的工作重点是稳定幼儿假期回来的情绪，对各项常规进行笼统的重温复习。四月月份到七月份的重点就是对幼儿进行常规培养，在完成教学目标的前提下着重培养幼儿的良好常规。（班内每月活动、教育活动制定）

班级活动管理

（1）开展幼儿感兴趣的主题活动，全面发展幼儿。

（2）着重培养幼儿良好的常规。

（3）认真完成教学计划内容。

4、环境创设管理：按照主题，创设主题环境创设，5、班内物品管理：物品管理分配好负责人，保证版内所有物品的完好。离园断电断水，关好门窗。

6、卫生保健管理

在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

三、家园配合工作

在本学期的家长工作，我班重点以“尊重幼儿、尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

（1）期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。

（2）加强与家长的交流与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

（3）按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

（4）每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习情况。

（5）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

（6）做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的安全。

四、具体工作安排（将班内活动充实到园内活动安排中）九月：

1召开新学期家长会，2环境创设评比，3、师生同乐庆祝教师节、八月十五中秋节做月饼

4、制定新学期各项计划 十月： 1继续加强幼儿常规培养，2组织半日开放活动，3组织幼儿童声赞祖国活动 十一月：

1组织幼儿进行阳光体育活动，2大班幼儿独立早晨入园活动 十二月：

1期末展示，2欢庆元旦活动，3各项总结

班 主 任：马玮

配班教师：张丽娜

保育教师：苏静

2017年9月20日

第五篇：大二班2010学第一学期班级计划

大二班2010学第一学期班级计划

一、情况分析：

本学期，我班现有幼儿34人，其中男生17人，女生17人，其中转出1名，转入新生5名。经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，幼儿基本都能掌握使用筷子和手纸的方法，生活自理能力及自我保护意识也有一定的提高。在开展“小小值日生”轮换制的过程中，既培养了孩子们为他人服务的能力，而且督促了孩子们的自律。幼儿经过实践、讨论，对一些常规基本达成了共识，现在幼儿已经能够做到在生活、学习中，遵守一定的秩序，懂得了自我保护和保护他人。我们利用角色活动中角色的交往，注意为幼儿创设角色游戏条件，提供进行扮演游戏时间、机会和经验，促使幼儿语言能力在实际运用过程中发展起来。

但是在幼儿发展过程中出现许多发展不平衡的地方，如有部分的幼儿社会性发展还比较差，在处理问题时还不会很好地运用协商的手段，时常有为了玩具的归属发生冲突；幼儿语言表达能力悬殊比较大，有些孩子在说话的时候态度不大方，扭扭捏捏。

造成这些问题的原因：首先，由于家庭教育环境和孩子自身的年龄问题，有些家长对自己孩子的教育缺乏责任心，只注重自己的工作；有些家长不能正确对孩子进行教育；另有不少隔代亲的家长十分溺爱孩子。其次，我们老师平时过于重视能力强的孩子，而忽视了对能力弱的孩子的关注和重视。

所以在本学期针对孩子的一些不足之处，加以进一步地进行教育和培养，使孩子各方面能力得以提高。

二、幼儿培养目标

1、养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯，做力所能及的事。

2、学做值日生，学习收拾物品，养成物归原处的习惯；

3、学会大班广播操，动作整齐、精神饱满。

4、学习系鞋带的正确方法。

5、发展幼儿社会技能，体验人与人互相交往、合作的重要和分享的快乐；有同情心，不怕困难，有初步的责任感。

6、养成良好的自我意识、规则意识、敢于提出不同的意见，初步会评价自己和同伴。

7、主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用记录的方法记下植物生长的过程。

8、养成专心听讲的习惯，能认真倾听同伴讲述。乐意与人交谈，有正确的坐姿，并能自信大胆地表达自己的想法。

9、积极参加体育活动，知道克服困难，加强耐力，具有安全意识和初步的自我保护能力。

10、了解社区内及城市其他典型的设施、景观、参与民间节日活动，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

11、探究、操作、实验、对事物变化发展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知

方法发现问题、解决问题。

12、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得

一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。

13、能从多方面感知周围生活中的美，能用各种方法大胆表现自己的感受、体验、想象、创造。

14、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字，尝试用图像、文字、符号等形

式表达自己的意思

15、能多方面感知发现周围生活中的美，能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画等各

种艺术形式表现自己的感受和体验，培养幼儿喜爱各种想象和创造活动，有表现美的初步能力。

三、家长工作目标：

1、情况分析：

通过与家长之间两年的磨合，我们的工作得到了大部分家长的支持，能主动配合班级工作，积极与老师沟通，了解幼儿在园表现。但是，在主题活动的开展过程中，家长的参与度还很弱，因此要加强在这方面的宣传力度，促使家长也能积极配合主题活动的开展，使活动的效果得到提高。

2、目标与措施：

1）帮助家长树立正确的教育观，提高家长的教育手段。

通过家访、电访、发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。

2）调动家长参与主题活动的积极性。

A、加大向家长宣传主题教育对孩子发展的重要性的相关工作，进一步了解家长的教育方式和教育态度，以便有针对性进行指导工作。

B、充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，与家长共同探讨活动内容，激发家长参与主题活动的兴趣

3）通过各种方式与家长取得沟通。

A、每月更新家园之窗的栏目内容，让家长了解主题活动开展情况，了解最新的育儿以及保教方面的动态，开展家教指导活动，帮助家长树立正确的儿童观，配合幼儿园的教育。

B、定期召开家长会和家长学校活动，与家长一起对幼儿间存在的共性问题和教育中遇到的困难进行探讨，与帮助家长更新教育观念，走出教育误区，形成良好的家教观念。

C、通过家长学校的各种形式，促进家长与家长、家长与老师之间的沟通，交流、分享各自在教育孩子过程中的点滴经验。

D、通过个别交流、谈话的形式与家长进行沟通，不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

四、月保教工作重点

九月份

1、通过形式多样的“开学三天大活动”让幼儿感受到集体活动的快乐，体验长大了的积极情绪，主动给弟弟妹妹进行表演，为弟弟妹妹作榜样。

2、帮助吃饭有困难的幼儿愉快吃饭自己的一份饭菜。

3、学会大班广播操，能跟着音乐的节拍动作正确地做操。

4、开展“我是中国人”这一主题活动，使幼儿了解自己是中国人，了解自己民族的文化，从而激发幼儿的民族自豪感。

5、关心班级的自然角，知道植物的名称，学习对比植物在不同环境下的生长情

况，值日生轮流浇水。

6、“家园共育”：召开家长会让家长了解本学期幼儿的发展目标及家园共育的内容。

十月份：

1、学习系鞋带的正确方法。

2、继续练习大班广播操，动作正确、精神饱满。

3、开展“我自己”的主题活动，使幼儿了解自己的性别、优点。

4、让幼儿了解一些秋季常见疾病的简单知识及预防的方法。学习处理日常生活中可能出现的紧急情况。

5、鼓励幼儿参加体育活动，大胆尝试获得活动的经验，动作协调、灵活，具有保护能力。

6、养成良好的倾听习惯和积极举手的好习惯，鼓励同伴间应认真、安静听讲。

7、家长学校：从小培养孩子的独立性（发放资料）

十一月份：

1、鼓励幼儿与家长通过上网、阅读等途径收集相关的学习信息，提高幼儿自我学习的能力和家长的参与能力。

2、开展“动物大世界”的主题活动，能了解动物的生活习性，鼓励幼儿大胆操作，在操作中能发现问题、提出问题。

3、能态度大方地在集体面前发言，关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字，尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。

4、乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。-

5、通过各环节的活动，体验人与人互相交往、合作的重要和快乐，尊重他人需要。

6、养成良好的自我意识、规则意识、责任意识，形成初步的是非观。

7、天气渐凉，提醒幼儿根据气温穿适当添衣。在活动中体弱幼儿做好间中休息。

8、及时收拾玩具、文具和其他用具，养成物归原处的习惯；

9、家园共育：利用废旧物品制作玩具的指导。

十二月份：

1、1、有了解自己身边各种事物的兴趣，主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用语言、绘画、记录方式表达自己在探索活动中的感受和想法。

2、通过谈话、知识竞赛等活动，让幼儿了解各种素菜的营养，鼓励幼儿合理进食各种菜肴，不挑食。

3、引导幼儿观察和感受生活中的声、形、色及音乐、舞蹈、美术作品中的美。根据幼儿生成的内容，合理安排主题活动，做到有计划、有目的地兼顾个层次的幼儿。

4、开展“春夏秋冬”的主题活动，了解四季轮换的规律及不同的季节特征。

5、通过游戏、学习活动、户外活动鼓励幼儿大胆地与同伴交流。

6、了解现实生活中数的实际意义，能从生活和游戏中感受事物数量关系，获得一些时间、空间概念，会进行比较、推理等智力活动。

7、积极参与庆祝元旦活动，体验节庆活动的快乐。

8、家园共育：热点问题辨析

一月份：

1、培养幼儿积极、乐观的生活态度，不怕困满，并能通过努力克服困难。

2、开展“迎新年”的活动”，鼓励全班幼儿积极参加，并在表演表现活动中体验参与民间节日的快乐，为自己长大一岁感到自豪。

3、通过探究、操作、实验，对事物变化发展的过程感兴趣，尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。

4、能多方面感知发现周围生活中的美，能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画等各

种艺术形式表现自己的感受和体验，培养幼儿喜爱各种想象和创造活动，有表现美的初步能力。

5、家长学校：你是怎样调控幼儿不良情绪的？

2010-9-2