吉安市中等专业学校招聘机械实习指导

第一篇：吉安市中等专业学校招聘机械实习指导

吉安市中等专业学校招聘机械实习指导 教师资格审查专业技能现场测试工作方案

按照吉安市人力资源和社会保障局《2012年度吉安市事业单位公开招聘工作人员的公告》要求，为确保面试入闱人员具备专业技能操作能力，特对入闱考生进行专业技能现场测试，现制订方案如下：

一、测试时间：2012年10月12日下午2：30—5：30

二、测试地点：吉安中等专业学校机械车间

三、测试事项

1、技能测试采取人社部中级工考核办法进行。

2、考生根据所报专业，现场随机抽取塑模、数控车方向的国家中级工考评题库试题一套，分别进行考核。

3、考生考核结束，由监察员对考生进行编号，考官当场评分，并现场告知考生分数。

4、技能测试成绩合格者方可参加面试。

2012年10月9日

第二篇：吉安市公路局公开招聘范文

吉安市公路局公开招聘

事业单位工作人员面试通知

根据《吉安市事业单位公开招聘人员暂行办法》的精神，经市政府批准，我局所属事业单位：公路勘察设计院、路桥工程局、遂川分局面向社会公开招聘事业单位编制20名工作人员。其中：交通运输类13人、文秘岗1人、会计岗2人、机械类2人、森林资源类1人、计算机管理岗位1人。现将面试有关事项通知如下：

一、面试对象及时间、地点

1、面试对象：按照计划招聘人数1：3的比例，从高分到低分的顺序确定面试人员。特殊岗位或短缺人才的招聘，如达不到这一比例的，经市人力资源社会保障局审核同意后，可适当降低比例面试。如复查有资格条件不合格者，从同一岗位公共科目考试成绩中由高分到低分依次递补。

2、面试时间：2011年 5月10日8:30-17:303、面试地点：

第一面试考场：市公路局二楼电教室

第二面试考场：市公路局七楼会议室

第三面试考场：市公路局招待所二楼会议室

二、面试程序

1．考生于5月4日带身份证原件、毕业证原件、应届毕业生须提供所在学校盖章的《毕业生就业推荐表》原件、属在职人员须提供所在单位主管部门出具的同意报考证明原件，考生每人请交免冠近期一寸彩照一张、面试考务费40元，到市公路局人事科进行面试资格复审。考生于5月9日携带本人有效身份证到市公路局人事科领取面试《准考证》。参加面试的考生应在5月10日上午7：30分前持身份证和面试准考证到考生候考室报到，未报到者按弃权处理。若自行放弃面试，请在面试开始前1天，向市公路局提供书面说明。需递补的面试对象，按公共科目考试成绩从高分到低分顺序予以递补。

特此通知。

吉安市公路局

2011-5-3

第三篇：吉安市环保局公开招聘事业单位

吉安市环保局公开招聘事业单位

工作人员实施方案

根据市人事局《2008吉安市市直事业单位公开招聘工作人员的公告》的精神，特制定本实施方案。

一、组织领导

为了加强领导，成立吉安市环保局公开招聘领导小组，负责本 次招聘工作。

二、招聘岗位、人数及条件

详见《2008吉安市市直事业单位公开招聘工作人员的公告》。具体专业中文：汉语言文学；环保：环境工程、环境科学、环境管理、环境监察；法律法学：法律、法学。

三、招聘工作程序

（一）报名和资格审查

1、报名时间： 8月13日至8月15日共3天，每天上午8:00-12：00，下午3：00-6:00。

2、报名地点：报名采取现场报名的方式进行，报名地点为市环保局办公室（吉州区大桥西路23号）

3、所需材料：考生须携带身份证、毕业证原件和近期1寸同底免冠彩色照片4张，在职人员报考还需提供所在单位主管部门出具的同意报考证明，并填写《吉安市事业单位应聘人员考试报名表》，经现场工作人员初审确认后方可报名。报考人员必须如实提交有关信息、资料，凡弄虚作假的，一经查实，自报名起至

1聘用后的任何时间，聘用主管部门均可取消报名资格或聘用资格，后果由报考人员自己负责。

4、考试收费：根据江西省发改委、江西省财政厅《关于核定我省新设立考试项目及调整部分考试项目收费标准的复函》（赣发改收费字【2007】1449号）规定，事业单位公开招聘人员公共科目考试收费标准为40元/人。

5、招聘岗位与报考人员的比例要求：报名人数与招聘岗位数比例应达到3：1以上，达不到比例的，相应调减或取消该招聘岗位。特殊岗位或短缺人才的招聘，如达不到这一比例的，市环保局商市人事局同意，可适当降低比例。

6、资格审查：由吉安市环保局统一对应聘报名者进行资格审查。资格审查贯穿招聘工作全过程。应聘者须承担因其提供的虚假信息不予聘用等一切后果。市人事局负责对进入专业科目考试（面试）人员的资格复审。

（二）考试

考试由公共科目考试、专业科目考试（面试）两部分组成，满分各为100分。参加公共科目考试和专业科目考试（面试）两科的，各按50%的比例合成为考试总成绩。

1、公共科目考试

由市人事局统一组织。

2、专业科目考试（面试）

①市人事局公布公共科目考试成绩及划定考试合格分数线。市环保局根据市人事局划定的合格分数线，按照岗位招聘人数1:3的比例，从高分到低分的顺序确定专业科目考试（面试）人员，报市人事局核准；招聘人数与上线人数比例为1：2的，由市环保局商市人事局同意后，可举行专业科目考试（面试）。

②专业知识面试由市人事局会同市环保局组织实施。成立由市人事局、市环保局、市环境监察支队组成的专业知识面试组，市环保局抽调人员组成核分组和保障组，面试成绩当场公布，邀请市监察局派人负责专业知识面试的全面监督。

专业知识面试招聘的环境监察执法人员主要针对环境保护、行政许可和处罚、行政监督等方面的法律法规专业知识问答和对个人德、智、体进行总体考察，招聘的办公室文员主要针对公文写作方面知识问答和对个人德、智、体进行总体考察，成绩100分。

③考试时间：2008年10月6日上午8:30。

④考试地点：市环保局办公大楼六楼。

六、体检

根据考试总成绩，从高分到低分确定并公布体检对象名单，体检标准按国家有关规定的标准执行，体检费用由考生自理，体检不合格者取消资格，并在本职位的考试合格人选中，按考试成绩从高分到低分依次递补。

体检时间：2008年10月10日上午8:30。

体检地点：待定

七、考核

体检合格者由市环保局组织对其考核，考核采取查阅档案、谈话等方式进行。考核由吉安市环保局办公室组织实施，在职考生考核内容主要包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面，注重工

作实绩，其他考生主要以现实表现和学籍档案为主要内容，考核要做到全面、客观、公正。

考核时间：2008年10月13日～15日。

八、公示

在吉安环境保护网上对拟聘用人员采取公示，公示时间为2008年10月20日～26日。

九、聘用

（1）经体检、考核政审、公示合格者，按规定的程序办理审批手续。

（2）新聘用人员有一年的试用期，试用期内享受本单位同类人员的待遇。试用期满后，对考核不合格的予以解聘，考核合格者，按照有关规定办理相关手续。

（3）试用期及聘用期间的工资、福利等待遇执行国家关于事业单位人员工资政策，享受单位同等人员待遇。

（4）工作地点和工作岗位原则上以应聘者所填志愿为主，但不排除根据工作需要，组织交流或安排到其他部门工作的可能。对不服从组织安排的，招聘单位有权单方解除聘用合同。

十、其他事项

公共科目考试、专业知识面试及体检名单等相关信息，可登录江西吉安市人事局人才交流网，也可向吉安市环保局办公室咨询。

咨询电话：0796-8231046，0796-8230768

吉安市环境保护局

二〇〇八年八月七日

第四篇：广播电视中等专业学校实习协议书

广播电视中等专业学校实习协议书

甲方：x广播电视中等专业学校

乙方：

根据《x市中等职业学校毕业生实习管理办法》的有关规定，甲乙双方现就学生实习事宜，在平等自愿、友好协商的基础上，达成如下协议：

一、甲方根据乙方需要，同意推荐实习生

到乙方参加实习工作。

乙方提供实习场地及实习指导。

二、实习期限从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、甲方学生在实习期间，由乙方统一安排实习，进行岗位培训。在完成乙方的基本培训后，由乙方根据实习生的个人情况及乙方需要，统一安排实习岗位。甲方实习生须服从乙方的安排，并遵守乙方的各项规章制度。

四、实习期间，甲方应参与对实习生的管理，及时了解学生实习的表现，协助乙方做好学生思想工作，乙方负责实习学生在乙方实习期间的安全与管理，并定期向甲方反映学生的实习情况。实习期满时，乙方会对学生在实习期间的表现作出实习鉴定。

五、实习学生在实习期间如严重违反法律法规或乙方规章制度，乙方可通知甲方终止实习工作。

六、甲方实习学生的工作待遇，除基本工资、劳动保险与正式职工略有区别外，其它应遵循乙方正式职工标准。实习期间，乙方向实习生免费提供食宿并支付每月 元的实习工资。

七、实习期满，乙方对实习生进行择优录用，并按国家相关规定与实习生签订劳动用工合同。转正后基本工资待遇不低于 元。

八、未尽事宜，甲乙双方应友好协商解决。

九、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲 方：（签章）乙 方：（签章）

代表人： 代表人：

电话：（023）6x8210 电话：

地址：x园一路9号 地址：

签订日期：＿＿年＿＿月＿＿日 签订日期：＿＿年＿＿月＿＿日

第五篇：中等专业学校实习指导教师如何上好钳工实践课

中等专业学校实习指导教师如何上好钳工实践课

二十一世纪是工业高速发展的时代，这需要造就大量高素质的技能型人才，对于这一领域的职业类教师而言，责任重大而深远。如果仅运用传统的教学模式来进行教学，将容易使学生形成定向思维和造就能力的局限。这对学生走上工作岗位适应当代科技生产是十分不利的。针对这种情况，在钳工教学中，应结合实际，综合运用多种知识，在传统的教学过程中不断创新。

一、理论结合实践是钳工教学的基本条件。

人们常说；实践出真知。钳工教学一直以来强调教学要理论联系实践，但真正做到这一点的却很少，除了条件受限制外，大多是教师本身缺乏对实践重要性的认识，只是一昧的照本宣科，本已抽象的知识更显枯燥，这样不利于学生感性认识的提高。所以我们应不断提高学生感性认识，来充实学生的理论认识。

1、因材施教，制作一些钳工操作的简单过程。在教学的过程中，将会涉及到大量的操作性的内容，而许多学校又不完全具备操作模型和模拟场地。这就需要我们教师主动的挖掘和创造。例如：在研磨一节中，在没有研磨平板、研磨剂、工件的情况下，利用铁板作为研磨平板，黄砂掺水作为研磨剂，石头作为工件，边进行现场研磨，边结合课本教学，最后，石头表面被磨去了薄薄的一层，让学生真正领会到研磨操作的全部内容。这样的教学对学生来说即形象又直观，学生也很喜欢，因而成效显著。

2、带学生参观校实习工场，观摩高年级实习操作课。学生的理论学习到了一定程度，迫切想知道现实的各种状态。这时教师利用学校具有的实习工厂（一般学校都有），带领导学生进行参观，了解钳工一些常用工具、量具、机床，并在高年级学生操作时，结合课本内容进行现场讲解，具备条件的可以让学生进行试操作，这样可以提高他们学习兴趣，取得较好的学习效果。

3、参观专业机械厂，了解机械加工过程，进一步加强感性认识。钳工教学的过程，是一个不断深入的过程，学生的理解、领悟能力也在得到不断提升。他们已经不满足于平时所见的，渴望更多的了解。这时，教师应在恰当的时间，带领学生去设备齐全、工艺先进的机械厂参观。参观的同时，要求专业教师要结合课本知识和实际操作过程的讲解，特别是在课堂上不易讲明的、讲彻底的内容，要着重讲解。对学生参观过程中提出的问题，要耐心指导。只有这样，才能取得很好的学习，否则，无疑是走马观花，失去参观的意义。

二、与其它学科的配合教学是钳工教学的能否成功的必要保证。

在钳工实际教学中，我们发现它不是一门独立性的课程，它的教学与其它学科有千丝万缕的联系，如果，仅从钳工单方面的角度来开展教学，是远远不够的，必不能够取得教学成功的。因此需要我们灵活的运用各学科的知识，来辅助做好钳工教学，这样做是十分必要的，也是可行的。

1、基础知识是学好钳工的关键。虽然钳工教学给学生容易造成不需基础知识，或需基础知识很少的感觉，但在具体教学中，我们发现，基础知识较差的学生，很难学好钳工。其时，在课程中，例如：钳工落料、尺寸链计算、装配、定位误差计算等问题，需要大量的基础性知识。所以，在教学中，除了正常的钳工教学之外，还需进行必要的基础知识的补充。这对学生学好这门课程也是很有好处的。

2、其它机械专业课知识对学好钳工也至关重要。钳工在实际生产中，有着“万能钳工”的美誉。这除了证明钳工的作用之外，从另一个角度也说明钳工的涉及知识面较广，内容的复杂。在实际教学时，不难发现许多的机械专业课程，自始至始贯穿于钳工课程中，例如：关于金属材料热处理知识，刀具角度及刃磨知识，机械制图，机械制造等，都与钳工有着密切的关系，而这些知识的补充，对能否学好钳工课程是十分重要的，而对于任课教师来说，加强这方面的知识学习也是很必要的。

三、不断充实自我，努力搜集现代科技科技知识，创新课程内容是学好钳工的重要途径。

当前的钳工教学，由于工业飞速发展，书本的知识与现实生产已有很大的差距。记得曾有人说过：书本的知识与时代脚步相比，总是滞后的。所以，这就要求我们的任课教师，在教学中，应本着“尽信书，不如无书”的观点来对待，对于书本中的常识性、基础性的问题应讲深讲透。同时，应更新观念，不断创新，将课本以外的东西融入到教学中去，与时俱进的开展教学。

1、教师应不断充实课程以外知识。在钳工的教学中，我们应注重学习课本以外的内容，不应该在钳工中学钳工，而应跳出钳工来教钳工，这包括，我们应吸收新的知识和技术。

2、教师应收集更多的当代信息，填补书本的空缺。现代机（钳）加工方面的机械、材料、加工工艺在日新月异的发展，作为教师，不应停留在原来的一些传统的加工模式或工艺（其实早已淘汰），而应注重从网络、电视、杂志等方面收集更多的当代信息和科技，充实到我们的教学中。例如；纳米科技是当今的热门话题，但在书中只字未提。这时，我们应及时查阅各种资料，对学生进行必要的补充说明。这样教出来的学生，才能应付将来在工作中存在的问题，至少不至于一无所知。

3、教师应拓展眼界，创新教学方式。教师在教学中应不断的走出去，请进来，努力拓展自己的视野，更新原有的教学观念，有开拓性的来进行钳工教学。

通过，形式多样的教学探讨，我们不难发现，其实，教学过程和方法，没有定论，也没有固定的公式可照搬照！