美德少年材料2014.5改

时间:2019-05-13 04:53:18下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《美德少年材料2014.5改》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《美德少年材料2014.5改》。

第一篇:美德少年材料2014.5改

自强自立品学兼优

第三届内蒙古自治区自强自立“美德少年”推荐人选

齐云飞事迹

推荐人选所在单位:扎赉特旗五家户中心学校

自强自立品学兼优

——第三届内蒙古自治区自强自立“美德少年”推荐人选 齐云飞 事迹 五家户中心学校,有一位自强不息的校园之星,她取得了许多荣誉:优秀班干部、文明少年标兵、旗级音乐小能手、三好学生、„„她嘴角总挂着自强的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是五家户中心学校七年级的齐云飞同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自立,品学兼优。

齐云飞是一个活泼、开朗的女孩儿,今年13岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。也曾是父母的掌上明珠,全家的希望。可就在2011年的冬天,一件不幸的事儿降临到她的头上,她的天塌了,意外的车祸夺走了她爸爸的生命,家中一度陷入了混乱状态,她小小的心灵更有说不出的痛,雪上加霜的是,不到三个月,母亲又嫁人了,扔下了她和不满三岁的弟弟,他们只能和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,并且,奶奶有一只眼睛已经失明了,另一只视力也极差,加上丧子之痛,身体非常虚弱,整天吃药。爷爷智力残疾,不能管理家事,残酷的现实摆在了齐云飞的面前,看着破烂不堪的家,再看看不堪再击的爷爷奶奶,还有可怜的小弟弟,她痛苦又茫然,几度产生挫学的念头,几经思考,她决定自己必须继续读书,最终,这个女孩并没有被残酷的现实击垮,而是变得更加坚强了。年仅11岁的她已成了这个残破的家的顶梁柱。

在家中,她总是想方设法为爷爷奶奶分忧解愁,是他们的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样。齐云飞由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结。

她是生活的有心人

在家里,她是个懂事的好孩子。提起齐云飞,五家户中心学校的同学无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

奶奶做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、都是她的拿手好活。奶奶照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为奶奶洗脚,一双小手抚摸着她的脚,说:“奶奶,您为我和弟弟操劳了这么多,辛苦了!”体贴的话语让奶奶感动得流泪。之后,还要哄弟弟睡觉,当弟弟要爸爸妈妈而又哭又闹时,自己就撕心裂肺的痛,她又何尝不想爸爸妈妈呀!又能怎么办?她只好坚强的擦去泪水,背着弟弟来回的走,给他讲故事,又给他哼哼歌,哄他入睡,轻轻地给弟弟盖好被子后,自己再写作业,常常很晚才睡,俨然一个小大人。

爷爷奶奶年纪大了,身体又不好,平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,还要给弟弟洗衣服,洗手,洗脸。爷爷奶奶不在家时,她自己做饭、学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。

她是班级的领头雁

在学校,齐云飞同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”齐云飞同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全旗“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出。她有一副好嗓子,歌唱的很好听,是兴趣小组中的优秀选手,曾多次获得旗级或校级歌唱小能手奖。

齐云飞同学热爱生活,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她是老师的好帮手

齐云飞同学不但品学兼优,成为班级领头雁,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他

同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报、手抄报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们晨读、午书井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。在同学心中,齐云飞同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,安于洋同学学习上有困难,她主动要求和他同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每周周五,她还会带领班里的团员同学,帮助低年级小同学打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

这就是自强自立的齐云飞,她全面发展,积极进取,她是校文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,齐云飞同学自强自立,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

第二篇:争当美德少年演讲稿(改)

传承中华传统,做美德好少年

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。

在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟

1然感受到从未有过的快乐和幸福。思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。

前两年,我的爷爷生病瘫痪在床,爸爸妈妈又要忙工作又要照顾爷爷,忙得不可开交,知道爸爸妈妈的艰辛,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床叠被、择菜、扫地、洗袜子、丢垃圾等等,每当看到很脏的地面经我一扫变得很干净了,穿上自己洗的干净的袜子的时候,我觉得很快乐,原来劳动也是件快乐的事。

奶奶老了经常生病,我有空就给她揉揉肩、削个苹果、端杯热水,每逢这时,奶奶总会笑容满面。看到我一个小小的举动能给长辈们带来快乐,我觉得好快乐,原来孝顺长辈不仅能让长辈高兴,也可以给自己带来快乐。

同学们,传承中华美德,付诸行动的过程就是让我们感受快乐的过程,让我们的心灵在传承中华传统美德的行动中成长吧,让每一位少年朋友都成长为勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人,让我们的人生从美德好少年出发,让我们的生命永远焕发出中华美德的光彩!

第三篇:美德少年材料

美德少年材料

童方鹏,男,1

2岁。岳阳楼区长动小学六年级(10)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他稚嫩的心里播下了美好的种子,使他一天天成长为健康向上的少年。在家里,他是个尊敬

长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集

体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。童方鹏同学的爷爷奶奶去年双双被医院诊断为癌症。为了让老人安心度过晚年,家人隐瞒了病情,小小年纪的他更是挑起了照顾爷爷奶奶的重任。奶奶患病后,不能闻油烟味。爸爸妈妈工作忙,下班晚。放学后,他就主动学炒菜。久而久之,年幼的他已经学会做一些简单的饭菜。前不久,爷爷病情越来越严重,住进了医院。他每天都坚持给爷爷送饭送菜。爷爷住院后,思想包袱很重,他又主动陪爷爷聊天,让爷爷开心。有时,爷爷要吵着回家。他就把爷爷从医院背回来。从医院到家里,虽然不到三百米,但对于一个孩子来说,背负着一位老人,又是多么地遥远。但他始终没有叫苦叫累。就这样他一直精心照顾着爷爷,直到上个月爷爷离开人世。在悲痛之余,他还能承担起学校《光辉的旗帜》主题升旗仪式的旗手任务,化悲痛为力量,表现非常出色。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,为了让患病的奶奶能多晒一些太阳,他常常爬到四楼的窗台上,将玻璃一遍遍擦拭得

干净明亮。他不仅自己的事情自己独立完成,还把家里的事情安排的井井有条。

在童方鹏同学居住的社区,大家都知道他是一个尊老爱幼、热心助人的好少年。每到周末,他就拿起扫把,把楼道从六楼到一楼认真打扫一遍。用行动履行爱护环境的职责。有一次,住在他家对门的戴爷爷,要到菜园去种菜。童方鹏刚打完球回来,看见戴爷爷在楼下摔倒了。他马上把戴爷爷扶了起来。当他发现戴爷爷的脚扭伤了的时候,他赶紧安置戴爷爷坐下,不顾自己大汗淋漓,四处寻找,找到了戴爷爷的家属,和戴爷爷的家人一起把戴爷爷扶回了家。像这样的事情在童方鹏同学身上真是数不胜数。

童方鹏同学还是一位关心同学的好少年。他从来不乱花钱,总是将零花钱积累起来,去帮助班上有困难的同学。他的同桌父母在外地打工,寄住在亲戚家。童方鹏同学总是在学习上耐心地帮助他,还经常拿出自己的零花钱帮他买文具、买本子。而他自己大热天连一根冰棒都舍不得买。

童方鹏同学就是这样,用实际行动履行一名少先队员的职责。他的所作所为,受到了老师及同学们的肯定。他多次被评为“三好学生”、“优秀干部 ”或“优秀学生”、“美德少年”等,我们相信,这位像阳光一样的男孩,必将用自己的爱心谱写人生的辉煌。

第四篇:少年美德

少 年 美 德

我姓*,叫**,是福州市屏山小学六年一班的学生,在学校担任小小广播站站长。我热爱学习、热于助人、在家里是父母的好儿子、在校是老师的好助手。作为一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,在各方面我严格要求自己,在老师的指导、教诲和同学的帮助下,在父母的辛勤培育下,以及通过自身的努力,我在诸多方面取得了较大的进步。

作为一名学生,我知道学习是我们最主要的任务,而且作为班干部更是要在学习上起到模范带头作用。在校期间,我遵守学校的纪律,不迟到不早退,上课认真听老师讲课,并利用自己的空余时间去图书馆看书。

在学校担任小小广播站站长期间,我积极配合学校老师做好校务宣传工作,将学校的新闻以及同学的优秀事迹告诉在校的全体人员。在班级,我积极配合班主任工作,做好师生间的桥梁工作以及每期的宣传小板报,将美好的事物带给班级乃至在校的每一个老师以及同学,让大家每天都能学习到新的知识,以美好的心情迎接每天繁重的课业。我尊敬师长,能够虚心听从师长们的淳淳教诲。与同学们团结友爱互助,能够向同学们伸出友爱之手,是班级里面的“小雷锋”。我还是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子,在家能积极的帮父母分担自己力所能及的家务事,是家里的“小蜜蜂”,在父母闲暇之余,我能够帮辛苦工作了一整天的父母捶捶背,揉揉肩,能够主动和父母沟通,和父母分享在校期间的点点滴滴。

我相信我能继续做好老师们的好帮手,同学们的好榜样,父母们的好孩子,希望老师们都够推选我当“市三好生”,我一定不会辜负老师以及同学们的期望。

第五篇:美德少年

美德少年演讲稿

老师们、同学们,下午好:

今天我演讲的题目是《承继传统美德 弘扬民族精神》 我平凡,但时刻追求卓越;我普通,但始终刻苦上进。在曹中这片金色沃土中,我努力用自信与勇气放飞自己的梦想,用真诚与友爱凝聚力量,用刻苦与勤奋收获希望。我竞选的理由是:我诚信,我自信,我努力,我进步。

梁启超曾经说过,“少年强,则国强”。我们是新一代的中学生,肩负着中华民族的伟大复兴的重任。我们是中学生,也是一名华夏儿女。遥望夜空,我仿佛看到韩非子“小信诚则大信立”的千古遗训;俯首沉思,更应该感觉到失去诚信即枉为人的警世恒言。曾子杀猪教子,诠释这即使是对小儿的一句承诺,也决不能视为游戏。商鞅变法立木取信,一诺千金传为千古佳话。齐桓公守约还国土,以诚信取信天下,换来傲视群雄的霸业。香港首富李嘉诚曾经说过:“你必须以诚待人,别人才会以诚相报”。这不仅是他生意上的成功秘笈,也应该是我们做人的原则。无论在平时还是在生活中,我总会诚心待人,开诚布公。人无信则不立。

我们的祖国虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。从王安石面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,到近代的林则

徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍.从陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”到毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。我生活的时代充满了变革思想,耳濡目染,我能遇事积极思维,在班级中能卓有成效的开展工作,为老师分忧解难。时代需要创新思想,我们青少年更要与时俱进。

拥有美德,并不一定要做一些惊天地的大事,把身边一些平凡的小事做好就是不平凡。在校园内,每每看到一些垃圾纸屑,我总会弯弯腰将它拾起。文明礼貌是中华民族数千年来的传统美德。每当遇到老师或长辈时,我总会主动问好。

当选“美德少年”是每一个学生无上的荣光。我渴望成功,但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,继续秉承“严谨、勤奋、求实、进取”的校训,刻苦学习,争优创先,争做一名让曹中骄傲的好学生,努力用荣誉和成绩为曹中争光添彩!

下载美德少年材料2014.5改word格式文档
下载美德少年材料2014.5改.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    美德少年推荐材料

    美德少年推荐材料谢xx,女,汉族,2004年2月出生,是普洱市景东县xxxx完小三年级学生。在家人的熏陶中、在老师的言传身教下,她成长为一个让家人开心、讨邻里喜欢、深受师生好评的品......

    美德少年材料

    美德少年材料 老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使 她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自......

    美德少年

    王巍巍,今年14岁,是武乡四中初三(8)班的一名中学生,她是班里的学生干部,还是武乡四中学生会的现任副主席。她从小受到了父母与启蒙教师良好的教育,养成了优良的品德和生活学习习惯......

    美德少年

    美德少年主要事迹材料 我是定州市留早中学九年级二班的班长王子朝。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,我们被......

    美德少年[最终定稿]

    美德少年事迹材料 我叫黄培方,女,现年十五岁 ,汝州市三中九年级(二)班的学生。担任班级的值日班长、学习委员。同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,我象......

    美德少年材料

    文正学校高二91班毛凯同学美德少年事迹 毛凯,今年17岁,是双峰文正学校高二91班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作......

    美德少年

    xx小学“美德少年”评选方案 一、指导思想 通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、......

    美德少年)

    朱家滩小学“学雷锋,做美德少年”优秀寄语集锦 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待......