毕业演讲稿标准(精选五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《毕业演讲稿标准》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《毕业演讲稿标准》。

第一篇:毕业演讲稿标准

各位领导老师,同学们大家上午好!听了大家的主题班会,我感慨良多,其实当班长把《假如我们明天毕业》这个班会的主题放到我面前的时候,我回想起大家刚进校的时候,那个时候的大家是那么的青涩,那么的稚嫩,我还清晰的记得孔祖武第一次带领我们班的篮球队参加比赛的情景,记得王婷在班委竞选中落选的时候哭鼻子的样子,记得朱晓明受伤后,大家轮流在医院照顾他的情形……一幕一幕,都是那么清晰,就像昨天刚刚发生一样,可是转眼间大家已经大三了,大学生活已经过去了一大半,大家即将面临毕业,面临就业,面临走出校园,走向社会,在人生一个个十字路口的选择时,同学表现出了焦躁不安;有的产生懊悔;有的了无头绪;也有的一如既往的刻苦努力。我听到了大家的忏悔和懊恼,但是我更多的听见了大家不服输、勇于进取的心声,时光不会倒流,也永远不会有“假如”。前段时间大家都看了热播的电视剧《北京青年》,很多人都希望能够像电视里面的男女主角一样重走青春,为什么要重走青春,因为有太多遗憾,但是在我们的现实生活中,又真的有几个人有那种气魄,有那种精力和金钱,去由着主角的性子来重走青春呢??我们更多的是需要珍惜现在,珍惜正在青春年华的现在,就像你们刚才微电影里面说的一样“因为一起还来得及”。面临还剩下的一年半的大学时光,我们应该怎样的态度面对,是我们每一位同学值得思考的问题。在这里,想给大家提几点建议:

1、确立明确的人生目标。任何一个人在某个生命点,一定要确立一个目标,你不能够没有目标,没有目标的人就进入了空虚。目标跟你的眼光和你目前的能力相关。你的眼光越好,你设

立的目标就越正确。你的眼光越高,你设立的目标就越崇高。所谓眼光,就是你看事情的着眼点和你的人生价值观直接相关,决定了你的人生方向。我在这里打个比方,在滑冰的时候,假如你想改变方向,你的眼睛向什么方向看,你就能转向那个方向。因此,如果你的人生价值观以财富为主导,你就会设计和财富相关的目标;如果你的人生价值观以个人的爱好为主导,你就会设计和你的爱好相一致的目标。除了眼光外,你的人生目标是否取得成功也和你目前的能力相关。我们的能力和资格决定了我们下一步到底定什么目标。如果你现在每门课都达到了90分,就像费爱勤同学一样,那么她的目标就是去拿国家奖学金,去考研,去深造。但是如果你的四级还没有通过,考试还有很多挂科,那么你的目标就应该是努力学习,确保自己可以顺利毕业,拿到毕业证,学位证。如果你这个时候想和费爱琴一样的目标的话,这无疑显得太遥远,太不切实际。人生目标总是一步一步完成的,就像爬上一座高山,你必须一步一步往上爬一样。

2、认真的感受过程。生活的路由两大内容组成:生命不同阶段的目标和走向这些目标的过程。目标固然十分重要,因为没有目标生命就没有了方向,但走向目标的过程更加必不可少,所有生命的精彩都是在过程之中走出来的。我们所能够真正体验到的永远是一时一刻的感动,一草一木的芳香,或对一人一事的刻骨铭心的记忆。就像大家刚才谈到对同学,对老师的情谊一样,这些真挚的感情,是不可替代的,他们在我们的大学生活中成为不可缺少的同学情,兄弟情,姐妹情。就像刚刚放的微电影里面一样,他们正谈着大学时期美好的恋爱,也有很多同学向往

着这种美好的感情,可能他们有一天会分开,有人可能会失恋,但是我觉得在恋爱时是真实,真心的喜欢,欣赏对方,失恋后体会到失恋的痛苦,就会是丰富的一种人生经历,也丰富了你的大学生活。

3、相信自己,也相信别人。今天的主题班会开到现在,大家一直在做自我反省,自我检讨,反思自己如何不再虚度光阴,如何不再继续颓废,话题一直都很沉重,其实我想告诉大家的是,一定要相信自己,相信自己能够走出困境,相信自己能够创造财富和成就,相信别人能做到的事情自己也能做到,相信这个世界依然是光明灿烂的。另外,我们即将走入社会,很多人都听家长或者亲戚朋友讲,进入社会后,社会如何的黑暗,人与人之间是如何的尔虞我诈,大学就是一个小社会,交不到真心的朋友之类的话,我想请大家记住只要我们有自信,相信我们能够爱别人,只有我们爱了别人,别人才会爱我们;只有我们相信我们能够把工作做好,并且做出了好工作,我们才会拥有好工作。可是也有同学说了,我爱了别人,别人不爱我,我做好了工作,别人不认可我怎么办?这依然是你的心态不对。做任何事情都希望得到当时的回报,这是一种自私,是一种没有远见的心态。一个急功近利的人是没有人会喜欢的。我们要有一个正确的心态,生活中好多事情,是你的心态正确了,事情才能做正确,生活才能向好的方向改变。我们觉得这个世界浮躁,是因为我们的心浮躁,我们觉得这个世界平庸,是我们的心平庸。只要改变了心态,我们的生活就会不一样。少一点胆怯,多一点勇气;少一点自卑,多一点自信;少一点疑虑,多一点信任。多相信世界一点,多相信别人一点,对自己没有什么坏处。

青春永远不会重来,我希望大家的青春是一个无悔的年华。让我们为了这个无悔的青春加油!脚踏实地,肩并肩的大步向前!谢谢大家!

爱 因为在心中

演唱:王力宏

当我睁开双眼每一天

都会记得大家的笑脸

明白心中勇敢又多了一点

曾经哭泣也会看不见

未来总会有别的喜悦

就让时间翻开崭新的一页

你的音符你的脸

有种无声的语言

教我不退缩要坚持着信念

用音符画一个圈

经过都会被纪念

我想爱永远会留在你心间

每个人 都拥有一个梦(合唱)

即使彼此不相同(合唱)

能够与你分享(合唱)

无论失败成功都会感动(合唱)

爱 因为在心中(合唱)

平凡而不平庸(合唱)

世界就像迷宫(合唱)

却又让我们此刻相逢Our Home(合唱)

伤心时你会给我笑脸

让我感受友爱的原点

快乐地过有风有雨的岁月

失望和伤心在所难免

都会经历漫长的严寒

让这一切在我们心中沉淀

用旋律写张信签

放入你的心里面

手牵手记录我们爱的和弦

用音符画一个圈

经过都会被纪念

我想爱永远会留在你心间

每个人 都拥有一个梦(合唱)即使彼此不相同(合唱)

能够与你分享(合唱)

无论失败成功都会感动(合唱)爱 因为在心中(合唱)

平凡而不平庸(合唱)

世界就像迷宫(合唱)

却又让我们此刻相逢Our Home(合唱)每个人 都拥有一个梦(合唱)即使彼此不相同(合唱)

能够与你分享(合唱)

无论失败成功都会感动(合唱)爱 因为在心中(合唱)

平凡而不平庸(合唱)

世界就像迷宫(合唱)

却又让我们此刻相逢Our Home(合唱)LaLaLaLaLaLa~

爱 因为在心中(合唱)

平凡而不平庸(合唱)

世界就像迷宫(合唱)

却又让我们此刻相逢Our Home(合唱)

第二篇:标准毕业自我鉴定

标准毕业自我鉴定(精选多篇)

四年的大学生活在充实和忙碌中渐渐远去,回顾在校期间这段时间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,我付出了许多,却收获得更多。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和个人鉴定:

在校期间,我能够热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,努力学习邓--关于建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线。能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。积极向党组织靠拢,多次递交入党申请书,并于xxxx年x月x日光荣地加入了中国共产党。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

学生的主要任务就是学习,在交大这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论。此外,在老师的鼓励下选修了xx、xx等课程。不仅开阔了知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。我还与同学共同购买了电脑在寝室,联结成网络,上internet,这在女生中是不多见的。当然,学无止境,我们学的东西很多,但怎样保持对新知识的敏感度和哪些才是将来服务社会所需要的仍值得我去领悟体会。

班级、院系、学校是我学习生活的集体,在这里我感受到集体的温暖,所以我积极主动地参加了从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。同时关心同学的身心,与大家关系融洽。作为xx长,我努力为同学服务,参与策

划组织了许多班级活动,认真听取老师意见和同学反馈,任内得到了老师同学的肯定。

作为女生,我们的生活是多彩的。我喜欢参加各种体育锻炼活动,如xx、xx……健美了体魄,放松了大脑。此外,我还参加了许多校内外社会活动,如舞会、联谊、植树、献血、调研、家教、实习…等等。丰富了课余生活,增长了社会经验。可是,由于社会上对女性的定位和自身的局限,我所能参加的社会活动还远远不够,希望后来的师弟师妹吸取经验,不困在象牙塔内。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

我是***学院,***系,***班的**。

时间过的飞快,转眼间丰富多彩的大学生活即将结束。大学是我一生中最

充实的也是最重要的阶段,在这三年中我增长了知识,开拓了眼界。逐渐成为一名有理想、有道德、有文化的毕业生。自20**年进入学院以来,我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中。有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸。在激烈的社会竞争中我充分的认识到,若想成为一名优秀毕业生,大学生活中的所学、所感、所悟都是我在社会的立足之本!

我的自我鉴定如下:

在思想上,我积极向上、热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度。拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢。于上学期向党组织递交入党申请书,并在党校学习中顺利结业!我自控自律,乐于奉献,在成长中树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,勤奋好学,态度端正,目标明确。牢固的掌握了专业知识和技能,做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,我还广泛的涉猎其它知识

拓展自我。我积极参加各项课外活动,不断的丰富自己的阅历,提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀的毕业生而不懈奋斗。

在工作上,认真负责。在系部素质拓展部期间,多次配合部长出色的完成了院团委和系内的各项素质拓展活动。由于工作塌实、积极努力,成绩突出,任劳任怨,责任心强。得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好生活作风。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。与同学关系相当融洽,三年来同室友一直保持着“文明寝室”的荣誉称号。当然我也存在一些不足,例如:学习上缺乏刻苦钻研精神,在网上浪费时间。但是我宁做一个未必会成功的追求者,不做一个不在追求的成功者。我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,努力打拼一片属于自己的蓝天!

_____cc

写的不好,各位将就着改动哈!谢谢

毕业自我自我鉴定我是广东省揭西县广播电视大学07级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。三年在电大辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,通过网络以及qq、07春行政群与老师、同学交流,获取知识。,经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,充实自己,为实现人生的价值。在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养。经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小

平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我今后工作指明了方向。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的员工

通过三年的大学生活和学习,提高了自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型 人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德,即思想道德。大学三年系统全

面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对 人才 的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会

学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

大学是人生的向往殿堂,是人生积累知识的宝库。而我通过三年的大学生活和学习,提高了自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

德,即思想道德。大学三年系统全

面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

体,包括身体和心理两个方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

四年时间里,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

第三篇:标准毕业自我鉴定

标准毕业自我鉴定

岁月如梭,转眼间我在交大的四年大学生活到了就要结束的时候。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,我付出了许多,却收获得更多。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:

在校期间,我能够热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,努力学习邓小平关于建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线。能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。(若有的话)积极向党组织靠拢,多次递交入党申请书,并于XXXX年X月X日光荣地加入了中国共产党。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

学生的主要任务就是学习,在交大这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论。此外,在老师的鼓励下选修了XX、XX等课程(如有的话:XX系的双学位课程并获得XX第二学位)。不仅开阔了知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。我还与同学共同购买了电脑在寝室,联结成网络,上Internet, 这在女生中是不多见的。当然,学无止境,我们学的东西很多,但怎样保持对新知识的敏感度和哪些才是将来服务社会所需要的仍值得我去领悟体会。

班级、院系、学校是我学习生活的集体,在这里我感受到集体的温暖,所以我积极主动地参加了从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。同时关心同学的身心,与大家关系融洽。(若是干部的话)作为XX长,我努力为同学服务,参与策划组织了许多班级(院系)活动(可列举一二,如XXXX),认真听取老师意见和同学反馈,任内得到了老师同学的肯定。

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作为女生,我们的生活是多彩的。我喜欢参加各种体育锻炼活动,如XX、XX……健美了体魄,放松了大脑。此外,我还参加了许多校内外社会活动,如舞会、联谊、植树、献血、调研、家教、实习…等等。丰富了课余生活,增长了社会经验。可是,由于社会上对女性的定位和自身的局限,我所能参加的社会活动还远远不够,希望后来的师弟师妹吸取经验,不困在象牙塔内。

21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

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第四篇:2014标准毕业论文格式

2014标准毕业论文格式

发布时间:2013-12-10来源:毕业论文网

一、纸型、页面设置、版式和用字。

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、论文封面

封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南

广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。

论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为:

作者:XXX

学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX

指导教师:XXX 职称:XXX

答辩组成员:

XXX(主持人)职称:XXX

XXX 职称:XXX

„„

答辩日期:X年X月X日

申请学位:学士(不申请可省略此项)

由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。

三、论文

论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。

完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。

摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容。一般用五号字,字体用楷体。

关键词:摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

正文:关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

正文文中标题:

一级标题。标题序号为“

一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点。如果居中,上下各空一行。

二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

注释:注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序,标在须加注之处最后一个字的右上角后,用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,左起空两字后写出相应的注号,再写注文。每个注文各占一段,用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”,另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施

方案”正文。

附录:在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样,另起行编排附录内容,格式参考正文。

第五篇:初中毕业标准

初中毕业标准

根据国家教育部和自治区教育厅有关文件要求,我市今年继续实行初中毕业考试与初中升学考试“两考合一”,各级教育行政部门和有关单位要采取切实有效的保障措施,确保“两考合一”顺利实行。取得正式学籍的初中毕业生达到以下标准者准予毕业:

1.中考总分等级成绩及各文化考试科目等级成绩达到D等及以上。

2.综合素质评价达C等及以上。

学生的文化考试科目等级成绩为E等的,由原在初中学校自行组织命题补考。经补考成绩合格,承认该生达到初中毕业标准。

3.不参加中考或中考成绩经补考后仍不及格者,只发给初中结业证书。

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