“忘年之交”谈心班会活动

第一篇：“忘年之交”谈心班会活动

xx年3月15日，在中国石油大学校青协组织部的组织之下，经管学院会计12级2班和理学院信息12-2班，开展了“忘年之交”谈心班会，座谈会以“忘年之交”为主题，邀请了石油大学教师协会的退休老教师——张老师，来与同学们进行了深入交流。

“忘年之交”班级座谈会设自由发言和自由交流两个环节。座谈会上张老师首先向同学们讲述了当今大学生与七八十年代大学生生活的区别，张老师从当年大学生的生活和学习两个方面向同学们介绍了在当时时代大背景下大学生的艰苦生活。忆苦思甜，将同学们的思绪带回了苦涩的七八十年代，使同学们深刻的认识到“珍惜今天，把握明天”的重要性。

而后，座谈会进入了自由交流时间。同学们结合自身实际情况，向老师提出了自己的困惑和迷茫。“为什么上大学，怎样上大学，九零后的人生之路应该怎么走？大学究竟是人生的一站还是人生的起点？大学生怎样才能有动力的走下去？”一个个发人深省的问题道出了这个浮躁年代同学们的心声。张老师结合多年的教学经验、丰富的人生阅历，深入浅出的解答了同学们的问题，让同学们知道了什么是努力，为什么要努力；什么是梦想，怎样追逐梦想。最后，他语重心长的说：“世界是你们的，也是我们的，但最终是你们的。”

座谈会上，老师和同学们进行了深入的人生探讨，老师旁征博引、幽默诙谐的为同学们答疑解惑，使同学们深受启发、受益匪浅。“忘年之交”班级座谈会取得了良好的成果。

xx年志愿服务节期间，校青协组织部开展了诸如“忘年之交”班级座谈会等一系列班级志愿活动，为爱心班级志愿交流服务平台添上了浓墨重彩的一笔。扬奉献之心，弘志愿精神，凝时代之风，聚石大之气，我们相信校青协组织部的志愿活动一定会越办越好。

第二篇：忘年之交成语

成语：忘年之交

【成语】：忘年之交

【拼音】：wàng nián zhī jiāo

【简拼】：wnzj

【解释】：年辈不相当而结交为友。

【出处】：《后汉书·祢衡传》：“衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。”《南史·何逊传》：“弱冠州举秀才，南乡范云见其对策，大相称赏，因结忘年交。”

【示例】：陈泰叹服曰：“公料敌如神，蜀兵何足虑哉！”于是陈泰与邓艾结为～。明·罗贯中《三国演义》第一百十一回

【近义词】：忘年交、忘年之好、忘年之契

【反义词】：不共戴天

【语法】：作宾语；指年辈不相当而结交的朋友

忘年之交 成语接龙

【顺接】：交交关关 交交牙牙 交叉火网 交口同声 交口称誉 交口称赞 交口荐誉 交口赞誉

【顺接】：八拜为交 八拜之交 半面之交 不可开交 不得开交 布衣之交 持禄养交 杵臼之交

【逆接】：半面不忘 宠辱皆忘 贵人善忘 贵人多忘 过目不忘 久久不忘 久要不忘 眷眷不忘

【逆接】：忘乎其形 忘乎所以 忘八羔子 忘其所以 忘啜废枕 忘寝废食 忘年之交 忘年之友

第三篇：忘年之交抒情散文

十年前她就是我的一个普通小读者、小顾客。那时她才4.5岁，正在上学前班，在我这里订阅幼儿画报。不过她的知识面很广，可不只是局限于幼儿画报的内容，什么书她都喜欢看的，所以每次一到我这里就不想走了，因为这里有很多她喜欢的书。

每次都是她爸爸领着来取书的，而且每次来了她都故意找理由拖延时间多呆一会儿，跟她爸爸说：你先去买东西吧，回头再来接我！其实谁都知道她的小九九，就是想多看会书的。对于一个幼儿来讲我的小小书屋在她的眼里仿佛就是书的“海洋”了。到了这里好像两只眼睛都不够用的，看完了一本马上接着再看另一本，很怕耽误了时间。别看她小小年龄，看书时那股认真劲儿，那种对知识的渴望还真不亚于一个成人，就好像一颗刚刚出土的幼苗如饥似渴的吸吮着书中的养分；那股机灵劲儿活像一条欢快的鱼儿在书的海洋中自由自在的遨游着……现如今这网络时代，一部手机就能看天下，成人都难得静下心来翻看一本书的，像这么小的孩子对书竟然如痴如醉，现在还真的不多见了。从小看大，三岁看老，觉得眼前的这个如精灵般小神童非同一般的孩子，将来定会成气候的！

别看她人小鬼大，从她那机灵的眼神里，就能看得出她满脑子是道道儿，说话跟个小大人儿是的，无论什么话题她都有问必答。有时赶上周末他爸爸干脆就把她“寄存”在我这里，一放就是半天。直接告诉她：干脆把你给阿姨算了，可以随便看你喜欢的书，而且还是免费的。说着他真的就忙自己的事去了，告诉我一会来接她。我知道他说的一会可就没嘴了。不过这回孩子可高兴了，乐颠颠的跟她爸爸说：你忙去吧，不用着急来接我，放心我不会给阿姨捣乱的！心想这回可以安心看书啦。她很乖巧，不哭也不闹反正有书看就行，也不影响我的工作，偶尔来个同龄的顾客，她还把她喜欢的书推荐给人家看的，真不愧是商二代，天生就有商人的头脑。有时还提出个书中的问题考考我，我也算临时普及一下幼儿知识，但有时回答她的问题也是“风马牛不相及”的；搞得她也似懂非懂，她用疑惑的眼神分明在告诉我，还是我自己看书吧，你们大人的答案不一定正确。

后来随着孩子逐渐长大上了学，就基本不怎么来我这儿了，因为有作业要完成，也就没有太多时间读些课外书了。直到几年后的一天突然来了两个中学生，都背着硕大的书包跑了进来，累得满脸是汗，我刚要问她们想看什么书，回头看了一眼女孩的脸当时就是一愣，嗨！这小美女怎么有点眼熟，她似乎也认出了我说:“阿姨！真的是你哦？还记得我吗？我说：哦？想起来了，原来是你哦！小美女，好久不见了，一晃几年的光景都出落成大姑娘了，个子也长高了许多！真是女大十八变啊，差点没认出来你啊！快把书包放下怪沉的，她说：没事阿姨，我们都习惯这重量了。接着她的话匣子就打开了，说话的样子还和几年前一样没怎么变，两只眼睛还是滴溜溜的转，给人的感觉就是机灵、活泼、可爱，还略带着几分童真、稚嫩，但却多了几分花季少女的机智与烂漫。她说:“阿姨，至从上了学就没时间来了，其实也很想你的，也不是特忙，关键是我真不知道阿姨你一直还在这里，否则我就算不买书也会常过来看看你的，这回好了我以后会每周过来看你一次的，正好我又可以有书看了哦！”一番话说得我心里还真的暖乎乎的，激动的眼泪都差点出来了，这孩子真是会说话，要不怎么着人喜欢呢！

从那以后，她真的每个周末无论买不买书都要过来一次，哪怕呆上十分钟也会有说不完的话题。比如说有关学习啊，生活中的问题以及异性同学之间的那种懵懂的感觉，她都要与我探讨一翻，凡是我能解答的问题，我都会站在成人和朋友的角度给她一个合理化的建议，或提醒或忠告，但只需点到为止，无需多言，她马上会心领神会。并告诉我，放心吧阿姨，我知道我该怎样去做了！每次看到她远去的背影，总会有一种说不出的感慨，想想也真是奇了怪了，她是零零后，我是六零后，我们之间相隔几乎是两代人的距离，不但没有所谓代沟的感觉，反倒觉得她和我确实很投缘，每次我俩竟然都有说不完的话题，真的让人难以置信，我比她年长四十几岁，无论是年龄上还是时代的差异都很大的，却竟然还能有如此之默契，甚至有的问题竟然能和我想到一起而且一拍即合。

然而，更让我没有想到的是这几年没见，这孩子竟然变化之大让你难以想象，可以说无所不知，不但上晓天文，下知地理，甚至连考古、解剖学她都感兴趣，还跟我说：阿姨，我将来要当一名法医，多神圣的职业，可以为死者证明身份，想想都感到自豪！这时她神秘的告诉我说：还有一个让你震惊的消息，但是一定要替我保密哦！我说放心，君子一言，驷马难追！她竟然还背着家长当起了业余“小侦探”！她还是小探长！竟然协助警察叔叔破获了几起重大案件。再次告诉我说：阿姨这是绝密哦！你是唯一知道的人。我不禁毛骨悚然，问她：孩子难道没有危险吗？她说当然不会有事，我们身后有强大的人民警察在暗中保护我们的。再说我们都是以学生的身份出现场，没有人会注意一个学生的，所以跟踪坏人最合适！说到这里我仿佛像是在看侦探小说里的惊险镜头一样，真的替她捏把汗的。这么惊险的“业余爱好”让她说起来很轻松的。她说有时突然有任务了，我们说走就走的，我说那你跟你爸妈怎么说啊？她说：跟他们就说临时通知参加一个笔会之类的，就搪塞过去了。真的很敬佩她家长的“育儿经”，不过她的爸妈也真都喜惯她了，平时寒暑假也是说走就走的，甚至于一个十几岁的女孩，想去国外看奥运，家长都支持，然后办手续，自己买张机票就飞走了，家长只告诉她注意安全就OK！对自己孩子很自信，所以也非常放心。

说起这孩子也确实有很多话题的，只要你说出一个问题她都能像个专家学者一样为我答疑解惑了，看来我们俩真的可以称之为忘年之交，良师益友了。这简直太不可思议了，几年前是她问我问题，几年后的今天我真得不耻下问了。比如有关手机和网络问题更是样样通，我得拜她为师，这真是时代造就了人类的现实版！那句网络流行语怎么说了？零零后被宠上天……可我却跟她开玩笑说：你这孩子还用得着宠吗？自己就要上天了！没有你不知道的事，看来我这六零后也该入地了吧！逗得她咯咯的笑着说：别！别！阿姨您可别说这话，不吉利，您还这么“年轻”，大有作为！你这孩子就是会安慰我啊，都比我的儿子会说话，要不我怎么这么喜欢你啊！只可惜你若早出生十年八年的我非娶你做我的儿媳不可！我这个现代版的老婆婆肯定会成为你的老闺蜜，咱俩的关系也会更上一层楼的，肯定会创造一个诺贝尔婆媳和平奖！哈哈……逗得她哈哈大笑，说我，阿姨，你可太幽默了！虽然是一句玩笑话，但是的确代表了我的心声……时隔几年真得刮目相看眼前这个美少女了，简直是太神奇了。在她面前我才觉得自己真的老了，落伍了。社会一直在发展，而我却裹足不前，再不与时俱进岂不被历史的车轮远远的抛在了后面；

我对她的称呼已从最开始的小读者改为小才女～小闺蜜～忘年交，我还曾经和她调侃说：小才女，你相信有前世吗？可能前世你是我的女儿吧？今生是否来相聚的啊！否则怎么会有如此之缘分啊！我问她我这么说你不会介意吧？她却咯咯一笑说：“随你怎么说都行。”其实人与人之间的缘份不一定来自血缘，真正有血缘关系的不常沟通也会变得疏远。

不得不再次称赞这个孩子的父母了，对待孩子绝对是跨时代的“散养”模式，很值得借鉴，完全是自然生长，从不干涩或主导孩子，一切顺其自然，随心所欲，只要你开心，只要不太影响学习就OK！从没听孩子说过家长给她施加任何压力，更没报什么兴趣班，特长班之类。就是有也是她自己想学并感兴趣的东西。而且更令人惊讶的是，每逢寒暑假孩子自己或跟同学搭伴，想去哪儿就去哪儿，哪怕是出境游，家长都会支持的，只告诉她注意安全第一即可，没有多余的废话。至于经费家长只负责一部分，其余部分都用自己的稿费支付。说到这里不得不佩服这孩子的学子方法很灵活，根本用不着死读书，读死书，而是张弛有度，学中有乐，乐中在学，每次出游都会把所见所闻写下来，其内容丰富多彩，生动活泼，完全是自己的感同身受，而不是大部分孩子只能坐在教室里凭空想象……写出来的东西也会枯燥乏味，因为她没有生活，你怎么让他去塑造生活？由此可见，我们的教育理念已经走向极端，教育模式有待思考，教育如果不改革，理念不更新，那么“品学兼优、德才兼备、文武双全”式的人才会越来越少，这两个成语离我们也会越来越遥远的！

不禁赞叹眼前这个忘年之交，完全是新时代下的“新型产物”，有幸出生在这样一个家庭环境中，真的是很幸运，从小到大无拘无束，自然生长，跟现在所有的同龄孩子相比，在学校里题海战术已经搞得精疲力尽，焦头烂额，回到家里还要挑灯夜战，如何吃得消？她就不同了，她的幸福指数会不断攀升，而且学习并没有输在起跑线上，反倒更上一筹。

第四篇：“谈心”活动情况总结

武南镇中畦中学深入开展“谈心”活动情况总结

根据《中畦中学谈心活动方案》的安排，为深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题，明确自身存在的问题和努力方向，进一步增强党性修养，为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础，达到进一步加强沟通、凝聚人心、改进作风、促进和谐、推动工作的目的。我校领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标，认真组织了谈心谈话活动，现将活动总结汇报如下：

一、高度重视，周密安排，确保活动取得实效

为确保此次谈心活动取得实效，我校将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设，提升教育教学质量的一项重要举措，领导班子进行安排部署。谈心谈话做到“四必谈”，实现谈心活动全覆盖，并要求做好详细记录，确保此次活动取得实实在在的效果。

二、形式多样，强化沟通，坦诚相见，广泛深入地进行谈心交心

谈心谈话做到“四必谈”，即党支部书记、校长和每个班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管处室负责同志之间必谈、班子成员与分管范围内教职工必谈；实现“两个全覆盖”，即校长和班子成员、教师谈心谈话全覆盖；党支部书记与党员谈心谈话全覆盖。同时，党员领导干部还要主动接受党员、群众约谈。6月下旬开始，我校广泛开展了 “一对多”、“面对面”的多次谈心活动。此次活动进行以来班子成员之间、领导与教师之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善，坦诚相见，沟通思想，找准问题，消除隔阂，增进团结，形成共识。大家开诚布公地坦露心声，坚持实事求是的原则，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中，班子成员通过沟通思想，增进理解，找准问题，形成共识，共同进步。在相互谈心的基础上，围绕在了解本单位领导班子、班子成员“四风”方面存在的问题，与职工开诚布公地谈心交流，虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进，促进了单位的进一步发展。同时，也进一步强化了责任意识；进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性；进一步知晓了教师的思想动态和了解了工作中存在的问题。

三、效果明显

通过敞开心扉，坦诚相见，以心交心地开展谈心谈话活动，从中归纳综合梳理意见XXX条。通过谈心活动，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效。针对自我查找问题，职工们都能做到虚心接受，使自己看清了自己的优点和不足，更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展，切实增进了同志们之间的团结，为我校的发展注入了新的气息。

第五篇：开展谈心谈话活动情况

关于开展谈心谈话活动情况的报告

为确保开一个高质量的区旅游局领导班子专题民主生活会，根据省、市、区委的要求，6月21日至7月7日，领导班子各成员通过下基层谈、工作中谈、当面约谈等方式，全面深入开展谈心谈话。现将谈心谈话情况通报如下：

一、基本情况

区旅游局现有班子成员4名，其中局长1名，副局长2名，纪检组长1名，局机关下设办公室、旅游执法大队、产业开发办、宣传培训股4个股室。第二阶段一开始，局党组就对谈心谈话活动高度重视，坚持时间服从质量，结合实际制定了具体的谈心谈话活动工作计划，对谈心谈话的内容、对象、方法、要求进行了明确，做到分工明确、责任到人，确保了谈心谈话活动切实落到了实处。

二、主要做法

为确保谈心谈话活动的内容、重点得到落实，取得实效，不走过场，区旅游局采取多种形式，积极营造轻松、民主、平等的谈话氛围，使谈心谈话活动在一种和谐、自然、愉悦的环境中进行。

一是全面覆盖谈。扎实做到“四必谈”，先后开展了4轮谈心交心活动，6月21日－6月23日，局主要领导与班子其他成员进

—1— 行了谈心交心；6月22日－6月23日，班子成员相互之间进行了谈心交心；6月23日－6月26日，班子成员与分管部门主要负责同志进行了谈心交心； 6月28日－6月29日，督导组与班子成员进行了谈话。另外，还认真落实党员领导干部约谈党员、干部、群众和工作对象、服务对象，联系点领导约谈主要领导的要求，7月3日－7月7日，党员领导干部还约谈了部分党员、正科级干部、群众及服务对象。至目前，区旅游局领导班子共开展谈心谈话33人次，征求到意见建议12条。

二是以诚相见谈。认真贯彻落实区委“六个谈透、三谈三不谈”原则，坚持以诚布公、敞开心扉，即肯定成绩，更讲问题、讲不足，重点从“班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施”等六个方面谈细谈透，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，班子成员人均谈话均在1-2小时，并本着出以公心、增进团结、凝聚合力的目的，主要领导向班子成员人均提出批评意见3条，班子成员向主要领导提出批评意见2条。

三是反复深入谈。针对整改解决区上反馈和查摆出来的一些重点问题，局主要领导和班子成员、相关股室负责同志开展了2次以上谈心交心活动，相互不藏着掖着，做到对存的“四风”问题不遮掩、对敏感问题不回避、对误解问题不推诿、对苗头性问题不袒护，“掰开揉碎”反复谈，把内心深处想法摆在桌面上、把心里结说出来、把意见建议提出来，直到谈通思想、加深理解、—2— 消除隔阂、增进团结。

四是创新方式谈。利用干部职工集中学习的时机，听取党员干部对本单位加强建设和干部队伍管理的意见建议，集思广益；利用股室负责人汇报工作的时机，了解干部实际工作情况、工作思路；通过“拉家常”主动与干部交谈，引导干部把心打开、把事摆开、把话说开，说出自己的个人想法，了解干部思想动态及是否有需要组织上协调解决的困难；利用召开例会、布臵工作等时机，加强工作上的指导和帮带以及提醒或告诫干部存在的问题，明确改进的方向；通过日常交流，使干部之间加强沟通、相互学习，进一步增进了解和协调配合，增强工作合力。

三、求真务实，务求实效，提升谈心谈话活动效果 在本次谈心谈话活动中，区旅游局始终坚持实事求是、务求实效这一原则，使活动达到了预期目的，取得了良好效果。

一是沟通了思想，增进了友谊。开展谈心谈话活动，进一步密切了上下级和同事之间的关系，加深了相互了解和信任，增进了团结。

二是振奋了精神，增添了动力。开展谈心谈话活动，帮助干部既看到已经取得的成绩，又看到自身存在的不足，同时提醒一些需要注意的方面，使干部工作起来精神更加振奋，目标更加明确，干劲更加十足。

—3— 三是了解了情况，提高了认识。通过开展谈心谈话活动，领导干部之间互相在思想、工作和生活等情况有了更加全面细致的了解，从而增强了对干部进行帮助教育的针对性。

四是收集了意见建议、改进了工作。谈心谈话活动中，党员干部积极为旅游产业发展建设建言献策，提出了许多有益的意见建议，这些好的意见建议，对于我们进一步改进工作作风，提高工作质量都有着十分有益的帮助。

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