国旗下的讲话：文明习惯讲话

第一篇：国旗下的讲话：文明习惯讲话

老师们，同学们：

大家好！

做文明学生，创文明校园。也许这个话题很老，但对于学生和学校来说，却是永恒的。那么，文明是什么呢？

每天早上我们总会迎来一张张的笑脸，她写着真诚、善良与聪慧；每天我们经常会听到“老师早！”“老师好！”等一句句悦耳的问候。一声“你好！”会给别人带去一天的好心情，一句“谢谢！”会拉近了人与人之间的距离，一声“对不起！”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要，所以文明是思想的科学。

在我们的学校生活中，绝大多数同学们爱护公物就同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折，不会踩踏草坪，不会乱涂乱画，不会浪费水电……。所以文明是行为的端正，是习惯的改善。

一个有爱心和责任感的学生，他会尊敬师长和关爱同学，会懂得感恩父母长辈的养育，会感谢老师的教导……。所以文明是修养的提高，更是一个人品质的提升。

但是，我们大家也清楚地看到：在我们学校里，在不少同学的言行中，还有一些不尽人意的地方。例如：教室环境不整洁，垃圾不及时清理，饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上，或将垃圾 “高空抛下”，个别同学还有故意损坏教室的门框，课桌椅，楼梯上的栏杆等。少数同学过度消费，总在不应该的时间进小店。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突，这就要引起全校师生的重视，需要我们在今后的学习、生活和工作中一一去修炼，去改正。

做文明学生，就要常说文明语，常做文明事，你才是一个真正的文明人。最后，向全校同学发出如下倡议：

“点点头――看见老师同学问声好；

弯弯腰――捡起地上一张纸；

管住自己的嘴――粗话脏话不出口；

管住自己的手――废物废纸不乱丢。

做学习的主人——保证上课纪律，尊重老师的劳动，打造和谐的学习氛围。”

让我们一行动起来，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明的学生，创文明的校园，让文明之花在校园处处盛开。

第二篇：国旗下讲话-文明习惯（本站推荐）

文明习惯，从我养起

老师们，同学们：

今天我在国旗下讲话的题目是“文明习惯，从我养起”。

当五星红旗再一次冉冉升起的时候，新的学期已经进入了正常运行的轨迹。在这万象更新的时刻，同学们,你们是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起？你们能否将我校开始启动的“行为习惯伴我行”活动推向一个高潮呢？

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不但创造了文化，而且也形成了中华民族的传统美德。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。结合我校实际情况,本月的德育活动的主题是“学规范、学守则、促养成”。

环顾四周，洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点,失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔；值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些，你都做到了吗？如果没有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，讲文明卫生，人人有责，讲文明卫生，从今日做起。

不知大家是否听说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事，做文明的学生，做“文明示范生”，更不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌

地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不任意践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到，那么，遥望明天，我们仿佛看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。

同学们，做文明之人，这是我们永远的呼唤！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

第三篇：国旗下讲话 养文明习惯

养文明习惯，争做文明学生

各位同学、老师：大家好！

今天我讲话的主题是：养文明习惯，做文明学生。话题很老，但不过时，它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确而合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。我们的健康成长和发展，离不开文明的回归、重建和发展。文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢垃圾，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会乱涂乱画，更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。楼道内会自觉的无声慢步，教室内不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩于父母长辈的养育，感恩于老师的教导……

但是，环顾四周，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：

1.上学不按时到校，到校不按时上课，上课时间讲废话，做小动作，干扰老师讲课的情绪，影响同学们听课的心情。

2.楼道内大声说话，上下楼奔跑等。

3.有的同学过度消费，在校园里边走边吃零食，吃完就扔零食袋，方便的是自己，受伤的是大家，贬低的是自己的人品。

4.有的同学升旗集会等活动不遵守纪律随意说话。

5.个别同学不服从老师管教，甚至和老师发生顶撞。

可见，文明与丑陋的冲突依然存在，必须引起我们大家的重视，更需要大家的行动。本阶段我们要进行文明学生的评选活动，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，养文明习惯，争做文明学生！

第四篇：养文明习惯国旗下讲话

养文明习惯，做文明学生

-------讲话人：杨丽

今天我国旗下的讲话题目是“养文明习惯，做文明学生”。什么是文明习惯呢？我给大家讲一个故事：世界著名的福特汽车公司的创始人福特在大学毕业时应聘一家汽车制造公司，同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生，在进公司的董事长办公室时，福特发现地上有一张小纸片，他顺手拾起，把它扔进了垃圾箱，后来就凭福特这一举手之劳的细微行为，他被录用了，因此，良好的文明习惯对一个人来说是十分重要的。那什么是文明行为习惯呢？其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好”，是自觉地将垃圾放入垃圾箱，是不小心撞倒对方时说一声“对不起”，总之，文明习惯是一种修养，是一种受到大家尊敬的行为.个人的文明程度，决定着个人的形象，影响着学校和社会的形象。讲文明讲礼貌，决不是一件小事。然而，在我们的身边，仍能发现一些不文明的行为。例如，在校园的地面上我们总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾，教室、走廊的墙壁上时有脚印，常有学生破坏学校的公物、浪费粮食、浪费水电。我们很多同学把文化知识学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是形成健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的教学秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就会是良好的、有序的。

良好的行为习惯是逐步养成的。因此，我们要从身边的小事做起，改正自己一个小毛病，做一些力所能及的小事，如：捡起地上的一张废纸，扶起一位跌倒的同学等等。同时要极力克制自己不做不文明的事，好习惯是从不做坏事

开始的，你没有了坏习惯，就会逐渐形成好习惯了。

同学们，我们知道：学习，改变命运；刻苦，成就事业；态度，决定一切；习惯，造就人生！让我们从现在做起，养成良好的文明习惯，奠定成功人生的基石吧！

第五篇：国旗下讲话-习惯

从小养成良好的习惯

老师、同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《从小养成良好的习惯》。俗话说：习惯成自然。叶圣陶先生曾经强调指出：所谓教育，就是养成良好的习惯。现代教育认为，真正的教育就是能够自己教育自己的教育。作为21世纪的小主人，学生要达到自我教育的目的，就要自己从小养成良好的习惯，可以说，一个小学生如果能够自我教育，那么，他就得到了真正的教育，就能主动的健康发展。

“千里之行，始于足下”、“不积跬步，无以致千里。”养成良好的习惯并非一朝一夕所能奏效，需要从现在开始，从做好每一件小事开始，经过长期的努力，才能形成心理上、行动上的定势，并把这个定势保持下来，在实践中巩固发展。这就要求我们少年儿童要知道什么可以做，什么不能做，并想办法做好，一直坚持多做有益的。慢慢的，就能养成自觉主动地去学做人、学做学问，练好自己的本领，提高自己的综合素质。

养成良好的习惯，就要以《公民思想道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等教育法律法规为约束自己的行为准则，在思想道德、纪律、学习、生活、礼仪、卫生、安全诸方面严格要求自己。如在学习方面，在方法上，未上的课先预习，上过的课要复习，课后要练习，平时要自习；在时间上，科学合理地安排和分配好时间，并在规定的时间内完成既定的任务；在态度上，碰到学习困难，不要畏难而退，而要迎难而上，虚心请教，不耻下问，在自主探究学习的基础上，与同学合作，努力克服困难，当天的学习

任务当天完成。“学问学问，不懂就问”、“三人行，必有我师”、“学而时习之”、“世上无难事，只怕有心人”等古语都说明了无可辩驳的道理。在日常生活中，养成良好的习惯就有助于自身的健康发展。一个人，如果不遵守道路交通安全规定，就会很容易出现车祸；如果不讲究卫生，包括个人卫生和公共卫生，饭前便后不洗手、衣服不整洁、随地吐痰、乱丢纸屑，疾病就会很快地找上门来，既有损身体的健康又有损自己的良好形象；如果不注重礼仪，粗言秽语，动作粗鲁，行为放荡，就会影响自身给人在心中的好印象，也会妨碍取得做人、学习的成功。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。作为学生，要成为有理想，有道德，有文化，有纪律的德智体美劳等全面发展的“四有”人才，就要按法律法规、学校的准则、老师的要求严以律己，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”，就会成为一个有用的人。

新世纪，新视野，新舞台。良好的习惯能使人终身受益，愿小朋友们在新的起跑线上，学会自己约束自己、自己教

育自己、自己发展自己，奋勇争先，立志成才。使自己的人生大放异彩，明天更加美好。