初一年级学生会

第一篇：初一年级学生会

初 一 年 级 学 生 会

收获的季节，同时也孕育着一个新的开始、新的希望。经过一个愉快的暑假，我们迎来了你们一年级的新同学，欢迎你们加入新晃二中这个大家庭，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。我们学校的校训是立品、尚真、致远，立品：品德立人，自律自强；尚真：崇尚科学，追求真理；致远：胸怀祖国，志存高远。希望同学们树立信心、勤奋学习、全面发展，在此我代表学校政教处向同学们提几点要求：

1、希望同学们树立远大理想，为将来自身的成长而读书。将今天视为一个新的起点，以全新的面貌投入到学习和生活当中去。记住：只有坚持，锲而不舍，勤奋学习，把握现在，才能以优异的成绩报答父母、报效社会，也为学校的发展增光添彩。

2、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，培养良好的人格，从小事做起，从尊重老师，孝敬家长做起，从不乱丢纸屑包装盒做起，从遵守交通规则做起，从节约一滴水一度电、爱护一草一木做起，从用“您好、请、对不起、谢谢、没关系”等文明用语做起，养成良好的的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、守纪习惯。有一句话希望大家记住：态度决定成效，细节决定成败。

3、希望同学们善于和老师、同学、家长交流与沟通，严于律己，宽以待人，相互理解，彼此尊重。

4、严禁携带手机、MP3、MP4、随身听等进入校园；不准进网吧、游戏室；不能带与学习没有帮助的、不健康的书籍进入校园。

5、希望同学们珍爱生命，注意安全，杜绝各种安全事故的发生。在此同学们一定注意几点：

注意活动安全，不要在楼道和楼梯上追逐、打闹、跳跃，不要踩踏、骑坐教学楼栏杆扶手栏杆,不要趴在栏杆扶手向下张望、抛接物品；不要玩危险性游戏；严禁私自下水游泳。

注意交通安全,遵守交通法规,不违章骑车,不准骑车带人,特别是学校门口至气象站这段路不准骑车下坡。

注意饮食卫生安全,不要在路边无证摊点购买饮食,在校内发现三无产品要立即向学校报告。

6、学生成长档案。

同学们，人生的一个新的起点已经开始了，希望每一位同学都谨记我们的校风：团结勤奋文明向上；我们的学风：勤思博览求实创优，为争做一名优秀的中学生而努力。

最后祝愿同学们身体健康，学习进步，取得好成绩！

第二篇：初一年级学生会发言稿

老师们、同学们：

大家下午好！时间匆匆，转眼间本学期已过了一半，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们年级班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩有了提升的势头。前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各别学科发展是不平衡的，个别班级发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，上课讲话的现象还很普遍，课余时间疯打现象还很严重，甚至出现打架事件。对严重违纪的学生，我们将严肃处理。上周本年级已发出2份处分公告，已张贴在班里。

同学们，俗话说得好：万丈高楼平地起，牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为，有所成就，义务教育阶段就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。

我们今天提倡的是学会学习，刻苦学习，高效学习。

学会学习：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”，学会自主学习，自觉学习，不断求索；要变“要我学”为“我要学”；要做到“先预习后听课，先听懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法，创最高学习效率”。说起学习，每个同学都想取得优异的成绩，都想成为父母与老师的骄傲。可是，在现实学习生活中，有相当一部分同学尽管整天也是忙忙碌碌，可其中不少人劳累了半天，却毫无头绪，一无所得。这不仅与平时用功不够有关，更主要是由于没有养成好的学习习惯和学会运用有益的学习方法的缘故。我认为，学会学习主要包括四个方面的内容，即学习目的明确，学习兴趣浓厚，学习方法科学，学习习惯良好。

众所周知，在我们所处的这个经济时代里，生意人每天都是要算帐的，总要弄清楚每日支出多少，收入几何，代价多大，收获怎样。其实，我们的学习又何尝不是如此？只要我们勤于“算帐”，就一定会有所收获。你可以为你所学的每一门学科准备一本“帐本”，以便随时“查帐”，了解学习情况。而你首先要学习的技能就是自己给自己“放电影”──在读书、听讲的基础上一遍一遍将所学知识浮现于脑海中，它不应该是简单的枯燥的重复播放，而应使你的想象力不断升级，使学习的趣味性不断增强，那么，具体该怎样做呢？

1、每天利用课后和课前的一两分钟时间给自己“放电影”。每上完一节课，你都应快速把上课的要点回顾一下，看看掌握了多少，发生了哪些有趣或令你难忘的事情；每节课前，你都预想一下：要学什么了？老师会怎样教？可不可以把它编成易记有趣的故事？„„

这种做法看起来简单，又费不了多少时间，但它的效果却是不容忽视的。

2、每天晚上专门抽出时间（不论多忙）回顾当天所学的该课程的知识要点，千万千万不要看书抄书，否则就谈不上有什么效果了。

3、每周每月都要进行一次大的总结。每星期结束后，你都应凭记忆写出本周某学科所学的知识内容以及自己的心得体会，然后再根据每天的总结并结合教科书仔细查阅，看看自己又有了多大长进,每月也是如此。

4、提纲挈领，把握主干。

在进行复习时，我们往往会感到知识点太多，过于琐碎，大有力不从心的感觉，这时我们就要学会抓重点，抓主干，而应先避免与零碎的知识点发生纠缠，这就好比我们在一棵树上，你要想呆得稳，光抓住一根细枝或几片叶子是不行的，要避免危险的事情发生，最好的办法就是抱牢主干，具体到学习中，每一门学科都好比是一棵树，而你要想做一名优秀的护林员，首先必须清楚这片林子共有几棵树，每棵树的主体特征如何，这并不是从记忆每一片树叶开始的。

5、好记性，不如烂笔头。对于学习，我们不能仅仅局限于口头记忆，因为我们最终要落实在试卷中，落实在笔头上，所以这就要求我们在平时记忆中，既要把字写好，书写工整，提升印象分，又要注重写对，写准。

6、点滴积累，勤学为功。上面刚刚谈了学习要抓住大的方面，那么，对于细小琐碎的知识该怎么办呢？最好的办法就是以“毒”攻“毒”──抽取零散时间（如等车、等人等时候）来解决，可以准备一本便于随身携带的小笔记本，抄些诗词佳句、妙语精言、单词短语、公式定理等等，每每利用一两分钟瞥几眼，积久成功，自会水到渠成，取得令人难以置信的效果。

7、“熟读精思”──就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中之后，希望同学们行动起来。我们的学习道路还很漫长，还很艰苦，我们要走一步，再走一步，要相信，山的那一边就是大海。老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。亲爱的同学们，相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的中学生活吧。生命的历程是只走一次的，你我手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而自豪!

今天，我们在此隆重集会，表彰在过去的大半学期里，通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘，在学习和其他方面表现突出的同学，今天有24名同学将获得荣誉证书和奖品，他们靠自己的努力，在期中考试中取得了巨大进步，他们是：

丁颖、梁媛媛；102 肖金艳、何晨欣；103 柴佳敏、谢弈翔 104周子欣、邱正洪 105 王陈昊、童程萤 106 应庆澳、吴涛 107 高春莉、杨中宁 108 王亚敏、胡照昆 109 刘璨、沈宇凡 110 郑晨曦 杨周悦 111 武越、陶明星 112 徐军、祝如梦

请上台领奖状和奖品！

同时，我们年级涌现出了一批成绩优异的同学，他们是：

沈清颜、杨周悦、汤如明、李伟杰、杨思佳、梁媛媛、邵豪坤、刘璨、陈可、周怡欣、翁一丹、郎涵笑、高丽靓、金倩元、葛州恒、徐轶帆、费洋、金晶、丁颖、姜敏涛

他们是我们年级的优秀之花，是我们年级的骄傲之花。希望同学们以这些学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，力争取得更大更优异的成绩。我们要向以上受表彰的同学学习，以刻苦学习为荣，以不断进步为荣，以名列前茅为荣。接下来宣布半学期来能够团结协作，共同取得进步的星级小组名单：

一鼓作气组102 竹善组103醉蝶组104岁

寒三友组

Tinker bell组106 black bomb107 争分夺秒108 智慧草组

旭日小组110 毅志文帆111 斗志昂扬112 追梦号组

接下来宣布2个多月来，班风、学风较好的星级班级： 102、105、109

卫生示范班级：111纪律示范班级：112学习示范班级：103

人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生命绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，展示风采。

同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以致千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！

现在我们有些同学开始跨班级跨年级和一些品行不好的同学交往，甚至在网上寻找酷哥学妹，有些同学甚至直接沾染了一些不良的甚至是恶劣的社会习气，整天摆出一副自以为很酷的姿态，却不知道自己已经成了别人眼中的毒瘤，已经走在的悬崖的边沿。工读学校、少年管教所、劳改农场、乃至监狱里的那些青少年学生，很多人曾经也是这样想的。还有些同学，去学那些留着长发染着黄发吹着口哨走路摇摇摆摆像鸭子的不三不四的人，你的骨子里是不是也想像他们一样？如果是，那么你离刚才说的这些地方也不远。因为你做这些事情，并非为了美丽（这些行为也毫无美感可言），而是为了对别人造成心理上的恐吓，今天是心理上的，以后可能就是行为上的。要知道，做这些事情，实际上是你自己心里发虚，因为自己的无能，所以才想从外表去恐吓别人。但请你记住，这样的习气，总有一天，会伤害到你自己！

我们在座的都是中学生，我们的身份是学生，学习知识、锻炼能力、提高素质是我们应该做的，那些整日无所事事还满身流氓习气是我们应该摒弃甚至唾弃的。中学生守则我们都学过，我们的准则是让我们成为一个拥有健康的人、拥有知识的人、拥有很强能力的人、拥有高素质高修养的人。

因此，我对所有初一同学提出以下几点要求：

1、遇到问题、遇到矛盾先想想，绝对禁止用打架甚至找哥哥找姐姐帮忙解决问题；如果以后出现打架事件，一定严惩不贷，请政教处处分乃至回家教育，必不宽容！如果出现找其他年级或者找校外人来寻衅滋事打架斗殴，一律报请派出所处理。

2、发现有打架苗头在自己能劝止的情况下去阻止事态进一步扩大，然后告知老师，如果不能，即刻去告知老师；

3、每个同学把自己的精力，自己的才智放到学习上来，努力学习，勤奋锻炼，提高自己，完善自己。严禁在网上说些不符合学生身份的言论，一经发现，一律查处。

4、最近我发现有些初二初三不好的同学到我们初一年级来找同学玩，我也知道

是找哪个班哪位同学，我们现在刚入校，还没有明辨是非的能力，为了保护我们自己，严禁初一同学和初

二、初三同学一起玩耍。101班马文琴同学因违反年级组规定，和初二初三同学由最初的在网络上联系发展到校内联系，为严肃校纪校规，为了维护初一年级的稳定，初一年级组决定给以马文琴同学警告处分，希望其他同学引以为戒。

5、现在临近冬天，在学校必须穿秋季校服,6、中午吃饭时,必须在楼下排队，然后再去食堂，体育委员要组织好。中午吃完饭后，不允许到不舍亭那的小河边玩耍。

7、两操要按时保质完成，体育委员要认真负责，如实记录本班两操情况。

8、按时完成作业,如遇特殊情况不能按时完成,要向老师说明情况,并及时补上。

9、如全班同学都离开教室，最后一个离开教室的同学要锁门、关灯。放学时要检查门、窗、灯、电器设备是否关闭，检查完毕后值日生方可离开教室。

10、如遇活动课有事或病，不能正常上课，要先和班主任请假，然后拿着班主任的条去和任课教师请假，否则按旷课处理。请假必须有假条。

11、午自习和社团活动、体育活动时间也是正课，不能私自不上课，如遇特殊情况不能正常上课，必须和老师请假，请假必须有假条。

12、在校内，不允许串班，串楼层，更不能随便拿同学的物品，如果发现类似情况，本人要承担一切后果。

13、在校外，为了自己的安全和发展，放学后不要在校门口或路上逗留，更不能与校外青年有过密交往，尤其是校外的不良学生及青年，如果发现校外不良学生到校内来找我们年级的学生，我们会协同政教处严肃处理。我认为，只要同学们能够按照学校常规要求去做，就能够实现自己的目标，顺利度过关键期，为初中学习打下坚实的基础。

这半学期，我们年级巡逻队员在维护纪律方面付出了很多时间和精力，今天我们要好好的表扬他们，请104班祝嘉文、110班尤子亚、111班唐希宸、马克，同时也希望更多有志于维护初一年级秩序的同学加入我们巡逻队！

同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以致千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！

第三篇：初一年级学生会主持词

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初一年级学生会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

伴随着涌动的希冀，奔流的热情,我们结束了升入初中的第一次月考，开始了求知生涯中的又一个里程碑。今天在这里我们举行考试后的学生会，我首先向全体勤奋上进同学表示问候，向辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意！

今天会议的主要内有是

一、宣读获奖名单

二、颁奖

三、马书记讲话

下面我们进行大会第一项宣布获奖名单

在本次考试中

1、获得学习突出奖的学生有

2、获得学习优秀奖的学生有

3、获得单科状元的学生有

语文

数学

英语

4、获得语文竞赛一等奖的学生有

获得语文竞赛二等奖的学生有

获得语文竞赛三等奖的学生有

接下来进行大会第二项给获奖的的同学颁奖

1、下面有请刘校长给获得学习突出奖的同学颁奖

2、接下来请张校长 和-----给获得学习优秀奖的同学颁奖

3、接下来请-----给获得单科状元奖的同学颁奖

4、接下来请-----给获得语文竞赛一等奖的.同学颁奖

5、接下来请-----给获得语文竞赛二等奖的同学颁奖

6、接下来请-----给获得语文竞赛三等奖的同学颁奖

让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

中学生风华正茂，是人生中的一个黄金时期。只有牢牢地抓住这金色的年华，勤奋地刻苦地学习，才能把自己培养成一个有作为、高标准的人才。但是，在学习上只是一味地追求勤奋与刻苦还不够，还要注意习惯养成。因为好的习惯学习好的有力保证，也是成才的捷径。

下面我们有热烈的掌声请马书记讲一讲她是如何养成好习惯。

谢谢马书记。

同学们，月考的帷幕刚刚降下，1期中考试的战鼓已经雷响，希望同学们抓住契机，以脚踏实地为圆心，以良好习惯为半径，围着争创一流旋转，送给自己一个圆满的期中考试成绩。

今天的学生会此就全部结束了。

【初一年级学生会主持词】相关文章：

1.学生会主持词

2.学生会会议主持词

3.学生会竞选大会主持词

4.学生会换届改选主持词

5.学生会部长会议主持词

6.学生会大会主持词范文

7.学生会议主持词开场白

8.学生会换届大会主持词

9.学生会的主持词开场白

第四篇：初一年级学生会发言稿(2012。10)

初一年级学生会发言稿

（2012年10月）

同学们，升入初中，已经进行了近二个月的学习，在这段时间里，大部分同学已经基本适应了初中的学习生活。在作息时间，课堂听课，完成作业，遵守学校规章制度等方面都表现比较好，特别是在小组合作学习中，很多同学表现比较优秀如

一班：李钇鲱郭国辉马新娟姚丽欣曲文鑫郎健妃李汶朋张洪瑞郎需辰张茜周洺彤曹骏 杨潇霖

二班：黄瑞霞 许凤 刘淑淑 李昕远 赵鹏飞 潘嘉怡 王秀淞

杨俊 赵毅龙 邢龙 张晶 王嘉 杨晓菡 秦绍飞马晓红

李鹏程 黄玉成三班：郎州，史嘉慧，郎亚茹，杨艳广，胡潇木 郎倩，王仟喜 牛远青，郎顺利 孟奕刘潇

四班： 韩菲、逄皓云、郎世磊、赵梦瑶、鹿腾嘉、赵健、杨潇伟、王浩坤、卢艺、刘艳玲、刘书杰、王文全、黄文佳 王宠潇 郝子晴

我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时，教室中已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习，完成课后作业；课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战，有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作„„是的，老师虽然是辛苦的，但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的！

虽然时间较短，但这个时期确很重要，在这段时间形成一个好的学习习惯，对一生的发展都是有好处的，然而，同学们的表现还有许多地方不符合学校要求，离一个合格的中学生还有相当大的差距，对前面取得的成绩，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

为了同学们今后更好的学习和生活，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有

收获。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，有了成功的初一，才有成功的初中学习，有了成功的初中学习才能实现成功的人生。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

有些同学在这些方面表现就不好，老师们反应下面一些现象是影响同学们学习。比如，到校后在教室里没事情做，随便说话，没有形成一个安静的学习环境，作业不能及时完成，今天的作业明天完，或后天完。再一个最严重的问题就是不会听课，上课随便说话，老师讲什么听不见，同学发言不关心，在下面做小动作，或交头接耳，或切切私语，上课发言不积极，不会的问题不问老师，更有的同学老师问不承认不会。这些都是造成学习不好的直接原因。我们在初中学习有四年时间，这四年是人生中最关键的四年，通过努力将会改变一人的一生。上面的问题对于有些同学来说可能认为是小事，就是这些小事，可以成就一个人的未来，也可以毁掉一你的一生。所以我们要从一点一滴做起，对自己不能放松要求，可以说是逆水行舟不进则退。希望同学们能清醒的认识到这一点。

另外，我想说一下安全问题，一个人的安全是最重要的，没有健康的身体保障，一切愿望都是空想。

一个是走路安全，要遵守交通规则，走路靠右边，转弯先看有没有车辆，不并行，不抢行，不乘三无车辆等。

在学校也要注意安全，如走廊较滑，不能在走廊内跑步，上下楼梯遵守规距，近期我们学校要召开运动会，特别是运动场上要注意安全，一是运动员要注意安全，在运动场上行走要特别注意，参加运动项目要注意做好预备活动，不出现运动伤害，非运动员要遵守会场秩序，不乱走动，有事请假。讲好卫生。

存在问题并不可怕，可怕的是坚决不改，希望存在以上问题的同学，能认真思考一下，找出改正问题的办法，还有二到三周我们就要期中考试了，下段时间要求同学们以新的姿态投入到学习中，发扬长处，改正不足，迎接期中复习和考试，希望能在下次总结表彰大会上能看更多同学的进步和成绩。

第五篇：初一年级工作总结

2013—2014学 初一年级教育教学工作总结

时光飞驶，转眼间本学期已经过去了，在这短短的时间里，在我们初一年级全体任课教师的共同努力下，整个年级教学秩序井然，各项工作在原有的基础上都有较大的改善，现将这一阶段的工作作如下总结：

一、工作指导思想

全面贯彻国家教育方针和山东省中小学素质教育工作会议的有关精神，严格规范教育教学行为，加强过程性考核评价，促进教师自我发展，全面提高教育教学质量和学生综合素质。

二、工作重点和目标

结合各处室工作计划和年级实际情况，本学期着力于学生良好的日常行为和学习习惯与方法的培养，继续推进学案导学，尤其是落实“和乐课堂”的导学案教学模式和学生在校的常规管理，向课堂要质量，向管理要效率，向落实要成绩，力争期末成绩有大幅度提高。

三、常规工作回顾(一)教育教学工作

1、严格按国家课时方案开全课程，开足课时。开学初，在教导处的指导下，我们进一步规范了课程表、课外活动、地方课程和兴趣活动课的安排。

2、利用班主任碰头会，向老师们善意地提醒每一位老师认真反省自己从事教育教学的工作态度：备课确实用心了吗?上课确实认真了?作业批改与检查辅导确实到位了吗?值周时应尽的职责尽到了吗?关注全体是否也做到因材施教了?是否按照规章制度办事了?

3、以导学案为抓手，强力推进“和乐课堂”教学模式。

4、各班的文化建设已具雏形。或简约或丰富，都凝聚了班主任的良苦用心，基本上体现了各自班级的特点。

5、由于老师们的勤勉敬业，特别是班主任恪尽职守，尽管学校活动频繁，但我们正常的教学秩序依然是有条不紊，以教育教学为中心依然没有偏离，而大大小小的活动不仅增长了学生的才干，体现了我校活动育人的宗旨，也很好地锻炼了师生们顾全大局的集体荣誉感和责任心。

6、提高教学质量，做好培优补差工作。落实了如下措施：（1）保证集体备课交流时间。

（2）开展组内互帮互助活动，积极探索优质课堂的教学。（3）深入备课组活动及了解备课情况。

（4）培养学生良好听课习惯，教会学生听课的方法。（5）培养良好的作业习惯，特别作业解题规范及订正。（6）“因班施教”，不同的班级在教学内容和习题上有所不同，“作业分层”同一班级不同学生题量不一样。

(二)德育工作

帮助学生“迈好中学第一步”，这是我们这个学期在德育上投入最多精力也是主要的一项工作，由于小学教育方式和学习要求的不同，学生的许多行为习惯和学习方式都有待于改进，学生对尊师和纪律观念的淡薄，对作业和劳动态度的懒慢，对于刚送走一批三年相处训练有素的学生的老师来说，一切都显得有些扎眼和不习惯。强化学生行为规范和学习规范的养成教育，使每个学生都能在进入中学后尽快遵守学校各项规章制度，为在今后初中学习打下良好的基础，成为开学以来我们年级一直长抓不懈的一项工作。除了各项班规措施的制定落实，平日里的谆谆教导，严格管理奖优罚劣外，我们还努力做了以下工作，来增强教育效果。

1、行为规范教育学习活动

（1）以老师教育，学生自学和有针对性的讲评相结合，学习和落实中学生日常行为规范知，做好检查、反馈工作，每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化行为习惯的养成教育。（2）各班选取和培养优秀班干部干部，负责日常班级工作，如管理和检查学生自修，清洁卫生及文明行为等情况。

（3）注重学习习惯的培养，任课教师在平时要严格按规范要求，注意课堂纪律和学习习惯的培养。

2、表彰先进学生。月考结束后，全年级召开总结表彰大会，表彰一批学习优秀、表现出色的学生。

3、利用班级黑板报做好宣传工作。通过对平时先进人物事迹的张榜表扬，引导全体同学你追我敢，力争上游。

4、沟通家长，配合教育。本学期的家长会，及平时大量的家访与会谈，使老师取得了家长的信任和支持，获得了一定的教育效果

5、利用班会课进行主题教育。

6、抓住契机，配合学校活动做好德育工作。对于学校的任何一项活动，我们都认真准备积极参加，不放过每一个教育学生的机会。

7、安全工作常抓不懈。我们经常不断地提醒班主任加强学生的道路安全、饮食安全、消防安全、体育活动安全等方面的教育，增强学生的安全意识。并要求班主任加强巡查，制止学生课间打闹，关注学生课余活动，严格请假制度等。

四、不足之处

1、学生两极分化已经出现，如何转化后进生是一个刻不容缓的问题。

2、部分老师对待工作有敷衍塞责、得过且过的现象。缺乏主动性、责任感和大局意识。

总之，万事开头难，本学期我们已有了一个良好的开端，我相信：在学校领导的正确领导下，在我们七年级的全体教师的共同努力下，年级的各项工作一定会取得更大的成绩，为桃都中学的腾飞作出我们的贡献。

2014．7