法 制 宣 讲 进 学 校

第一篇：法 制 宣 讲 进 学 校

工 作 简 报

（第16期）

法 制 宣 讲 进 学 校

为了提高学生的法律意识，反对其爆裂、恐怖行为、规范其日常行为、丰富其安全防范、自我保护知识，9月10日下午，我校法制副校长、亚曼牙乡派出所所长麦麦提敏.图尔荪为我校全体师生进行了一场别开生面的法制教育讲座。讲座中，法制副校长围绕青少年的法制观念，为师生们介绍了一些常见的法律、法规，讲解了一则则发生在同学们身边的典型案例，向同学们宣传了遵守法律法规的必要性和重要性，也增强了师生的自我安全意识。

第二篇：法制宣讲进学校

天，我演讲的题目是《远离职务犯罪，从我做起》。有一个问题是我们人类始终在思索的，那就是生命的意义是什么？不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。

作为当代中国青年，我们的回答是什么呢？ 是努力多挣钱，尽情享受生活？还是通过个人奋斗，实现自我价值？这样的生命有意义吗？我的回答是：生命的意义在于努力完成时代赋予我们青年的崭新使命。

时代在前进，社会在发展。我们跨入崭新的二十一世纪，知识经济时代正向我们走来，我们的国家还不够富强，我们的民族正面临日益严峻的挑战，我们青年是祖国的希望，是民族的未来，肩负着建设社会主义强国重任。时代给了我们青年无限的舞台，这正是我们施展才华，燃烧青春火焰的最好的时机。我们应该响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命。

然而，改革开放，市场经济的不断发展，人民生活水平迅速提高，一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来，对我们队伍的腐蚀也大大增加。如果我们对此缺乏警惕，经不住金钱物欲的诱惑，就很容易成为拜金主义、享乐主义的俘虏。近年来，我们队伍中出现的一些腐败现象，很值得我们引以为戒。有的人认为：现在是个一切讲金钱的社会，傻子才讲奉献，努力挣钱才是正事；也有人认为，工作就是挣钱养家，对我们来说没有事业可言，没必要那么挣命的干等等。这些思想影响着一些年轻人，他们对工作没有责任心，对国家、民族的前途漠不关心，对学习根本就不用心，对事业没有进取心，把金钱、物欲放在第一位。对这样的人来说，生命有什么意义呢？毛泽东同志说过：“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”同是党的干部，有贪图享受、损公肥私的王克杰，也有廉洁奉公、勤政为民的孔繁森。“天下兴亡多少事，自身腐化遭厄运”。一个人是如此，一个国家，一个企业也是如此，消极颓废乃我们当前的凶恶敌人。当然，消极颓废的思想永远不可能成为时代的主流。

否则，社会就不会进步，国家就不可能富强，我们民族就不可能有今天。回首看看我们伟大祖国走过的光辉历程，几代建设者用他们的青春热血筑就了祖国的辉煌。我们熟知的“铁人”王进喜，凭着“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天的干劲，打出了大庆第一口喷油井；“杂交水稻之父”袁隆平毕生从事水稻杂交事业，为我国粮食增产发挥了巨大作用；“两弹元勋”邓稼轩为祖国的原子弹、氢弹研制事业呕心沥血28载，把自己的青春融进了中国核防御力量的“铁脊梁”之中。他们用青春完成着共和国赋予他们的神圣使命，他们的青春之火熊熊燃烧，放射出了绚烂的光华。作为社会主义建设事业的接班人，我们应该感到肩上的担子和责任，要有强烈的责任感和使命感，要让我们火热的青春为祖国燃烧起来。大家都熟悉奥斯特洛夫斯基的那句话吧，“人的生命只有一次。当我离开人世的时候，我不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而后悔，因为我已经将我的一生献给了人类最壮丽的事业——共产主义事业。”是啊，生命的意义就在于时代和国家赋予我们的使命之中。构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。如今，市场经济浪潮风起云涌，各种利益和诱惑不断交织，人们的思想意识更趋多元化，来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。

应当说，演讲比赛的举行，犹如这个盛夏里的一场及时雨，让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时，认真反思自己的一言一行，在预防职务犯罪，勤政廉政的道路上走得更加踏实，更加稳健！

朋友们，青春最为动人，青春最为美丽，青春最为隽永。不要说我们的苦恼太多，那是因为我们的胸怀还不够宽广，我们的志向不够远大；不要说我们的幸福太少，那时我们还不懂如何生活，我们对幸福的理解还太肤浅。让我们树立高远的志向，让我们的青春融入祖国建设的强劲脉搏，我们的青春一定会放射出更加灿烂的光华。

各位领导、各位同仁：

大家好！

今天，很高兴参加市局组织的预防职务犯罪演讲比赛。我演讲的题目是《让生命和使命同行》。

有一个问题是我们人类始终在思索的，那就是生命的意义是什麽？不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。

作为当代中国青年，作为烟草企业的青年员工，我们的回答是什麽呢？

是努力多挣钱，尽情享受生活？还是通过个人奋斗，实现自我价值？这样的生命有意义吗？

我的回答是：生命的意义在于努力完成时代和企业赋予我们青年的崭新使命。

时代在前进，社会在发展。我们跨入崭新的二十一世纪，知识经济时代正向我们走来，我们的国家还不够富强，我们的企业正面临日益严峻的挑战，我们青年是祖国的希望，是企业的未来，肩负着建设社会主义强国和全国一流的地市级烟草公司的重任。时代给了我们青年无限的舞台，这正是我们施展才华，燃烧青春火焰的最好的时机。我们应该响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命。

然而，改革开放，市场经济的不断发展，人民生活水平迅速提高，一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来，对我们队伍的腐蚀也大大增加。如果我们对此缺乏警惕，经不住金钱物欲的诱惑，就

很容易成为拜金主义、享乐主义的俘虏。近年来，我们队伍中出现的一些腐败现象，很值得我们引以为戒。

有的人认为：现在是个一切讲金钱的社会，傻子才讲奉献，努力挣钱才是正事；也有人认为，工作就是挣钱养家，对我们来说没有事业可言，没必要那麽挣命的干等等。这些思想影响着一些年轻人，他们对工作没有责任心，对国家、企业的前途漠不关心，对学习根本就不用心，对事业没有进取心，把金钱、物欲放在第一位。对这样的人来说，生命有什麽意义呢？

毛泽东同志说过：“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”同是党的干部，有贪图享受、损公肥私的王克杰，也有廉洁奉公、勤政为民的孔繁森。“天下兴亡多少事，自身腐化遭厄运”。一个人是如此，一个国家，一个企业也是如此，消极颓废乃我们当前的凶恶敌人。

当然，消极颓废的思想永远不可能成为时代的主流。否则，社会就不会进步，国家就不可能富强，我们烟草企业就不可能有今天。回首看看我们伟大祖国走过的光辉历程，几代建设者用他们的青春热血筑就了祖国的辉煌。我们熟知的“铁人”王进喜，凭着“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天的干劲，打出了大庆第一口喷油井；“杂交水稻之父”袁隆平毕生从事水稻杂交事业，为我国粮食增产发挥了巨大作用；“两弹元勋”邓稼轩为祖国的原子弹、氢弹研制

事业呕心沥血28载，把自己的青春融进了中国核防御力量的“铁脊梁”之中。他们用青春完成着共和国赋予他们的神圣使命，他们的青春之火熊熊燃烧，放射出了绚烂的光华。

作为建设中国、建设烟草事业的后来者和接班人，我们应该感到肩上的担子和责任，要有强烈的责任感和使命感，要让我们火热的青春为祖国和烟草事业燃烧起来。大家都熟悉奥斯特洛夫斯基的那句话吧，“人的生命只有一次。当我离开人世的时候，我不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而后悔，因为我已经将我的一生献给了人类最壮丽的事业——共产主义事业。”是啊，生命的意义就在于时代和国家赋予我们的使命之中。

朋友们，青春最为动人，青春最为美丽，青春最为隽永。不要说我们的苦恼太多，那是因为我们的胸怀还不够宽广，我们的志向不够远大；不要说我们的幸福太少，那时我们还不懂如何生活，我们对幸福的理解还太肤浅。让我们树立高远的志向，让我们的青春融入祖国建设和烟草事业的强劲脉搏，我们的青春一定会放射出更加灿烂的光华。

最后，我以汪国真的一首诗结束我演讲。

我们象一只响箭，一往无前的出征，我们不是风中的墙头小草，摇摆不定，我们出征，让生命和使命同行。

第三篇：法制进学校

法制进学校”工作汇报

作者：罗伯特 出自：休闲咖啡屋 浏览/评论：618/0 日期：2008年6月12日 14:29

“法制进学校”工作汇报

为进一步增强我校广大教职员工和学生的法制意识和学法、知法、守法、用法的自觉性，营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围，我校利用2008年法律集中推进年活动开展了如下工作。

一、加强组织领导 成立法制宣传领导小组，由张校长担任小组组长，党政工团少先大队负责人和班主任为组员。聘请高新区公安分局局长为法制副校长。

二、开展“六个一”活动 1、4月7日，由大队部负责印发《致家长一封信》，向家长和社会宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律，以及向家长介绍了学校在实施素质教育中的做法，使家长对义务教育和素质教育有了进一步了解； 2、4月14日，请法制副校长为全校师生作了一次法制报告，同学们认真听取了报告，会后认真撰写心得体会，我校小记者还进行了跟踪报道； 3、4月19日，由办公室和大队部负责，组织大队委成员到柳泉路进行集中普法宣传。宣传期间，制作法制展板五块、学校素质教育展板两块，租用车辆一次，大队委成员七人参加了宣传活动。宣传地点在华瑞园小区与柳泉交界路口。过往行人，驻足观看或者向宣传人员进行了询问，使他们进一步了解了什么是义务教育和素质教育以及我校的办学情况，得到了社会的肯定； 4、4月20日，3-5年级学生制作了法制手抄报，并由班主任选出优秀手抄报做成展板三块。使同学们在动手过程中认真学习了相关法制知识，培养了绘画与编辑等能力； 5、4月25日，由教导处负责举办了一次普法征文，共收到优秀征文60余篇，评选出一等奖12名，二等奖17名，三等奖26名，优秀辅导教师奖8名。通过征文活动，大大提高了同学们的法律意识和写作水平。6、4月25日，分别由后勤和工会在学生和教师中组织了一次普法知识竞赛。通过竞赛情况看，师生们对义务教育和素质教育相关内容已经非常熟悉。

三、广泛宣传教育 各班结合班级实际情况，举行了主题班会，围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。

广泛利用各种媒体，如校园网络、德育长廊、黑板报、宣传栏和展板，进行积极宣传；同时向各大报刊电台积极投稿，宣传学校在法制宣传方面的经验和好的作法。悬挂宣传条幅标语多条，增加了法制宣传氛围。

四、及时总结表彰

认真总结本次宣传活动，评选出了优秀法制宣传师生，并给予表彰和奖励。

东方红小学积极开展法制进课堂活动

日期: 2009-04-25 小学生易偏激和固执，使自己的行动带有很大盲目性，针对这一现象，东方红小学积极开展法制进校园活动。

一是课堂教学渗透法制教育。积极发挥课堂主渠道作用，利用语文课、思想品德课以及主题班队会等课堂教学，把法制教育与思想品德教育、“中小学生日常行为规范”教育、安全防护教育紧密结合，对学生进行法制教育。

二是学校活动实施法制教育。利用宣传栏、黑板报等形式加大法制宣传力度，并组织开展法律知识竞赛、开展法制征文竞赛、观看未成年人违法犯罪警世录等丰富多彩的法制教育宣传及相关的主题教育，对学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

三是聘请法制校长开展法制教育。通过“警校共育”活动，聘请铜官山派出所一名副所长担任学校法制副校长，定期邀请法制副校长来校作报告、办讲座，协助学校开展法制教育活动。

四是法制教育和心理教育相结合。除加强法制教育外，东方红小学还十分重视对学生的心理健康教育，先对教师进行心理教育培训，再由教师针对学生的思想、行为和心理特点进行心理诱导，让他们端正思想观念，正确对待和处理日常生活中遇到的一些不顺心事情，及时加以引导和教育，防止过激行为。

通过法制进课堂一系列活动的开展，广大学生的法制意识得到了加强，学校的校风校貌也得到了根本好转。

法制教育进家庭

家庭是孩子成长的第一课堂，只有不断提高家长的家教知识水平，才能让家庭教育成为学校教育的一个延伸课堂。为了进一步增强家长的法律意识，让家长更好地配合学校教育学生知法、守法。2009年3月16日至18日三天，通海县四街中心学校举办了2009年法制家教讲座，全镇11所完小近4000名家长参加了讲座活动。这次的法制家教讲座主要围绕《九年义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》三部法律来组织案例，以一个个鲜活的案例，惨痛的教训，让家长的心灵受到一次次深深的振憾，明白了在教育孩子知法、守法的过程中，家长要负有哪些职责。讲座后，各学校各班组织召开了家长会，向家长宣传了本学期学校工作重点，家长们表示一定配合学校教育好子女。这次讲座活动得到了县关工委、四街镇党委政府、四街镇关工委和四街镇司法所的指导与支持，活动达到了预期的目的。

法制进校园实施方案

一、指导思想

法制进校园活动是深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略，落实“五五”普法规划。结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、加强领导

成立法制宣传领导小组，由王胜军校长担任组长，少先大队负责人和班主任为组员。聘请北杨寨派出所协警的周斌为法制宣传员。

三、方法和措施

（一）加强阵地建设

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每月安排法制教育课不少于1课时，一学期不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂，依托乡派出所在村内的机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。

3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社会和校内及关工委、少先队等组织，通过家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。

4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

（二）加强法制教育师资队伍建设

抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍，充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用，同时聘请法制副校长，进一步规范法制副校长工作，充分发挥法制副校长的作用。

（三）开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

四、工作步骤

“法制进校园”活动是落实“五五”普法规划的一项重要内容和重要举措，从现在开始，到年底结束。我校的“法制进校园”工作分三个阶段：

（一）宣传发动阶段。（2009年5月）

学校召开全体师生大会，对“法制进校园”活动作出部署要求，广播站、宣传栏等开辟“法制进校园”活动专栏，对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

（二）组织实施阶段。（2009年6月至2009年12月）

各教研组结合实际，根据学校制定的“法制进校园”活动实施方案，认真组织落实学校的各项工作安排，积极开展典型培育工作，发挥榜样示范作用，推动“法制进校园”活动的全面开展，学校将适时组织专项检查。

（三）总结阶段。（2009年12下旬至2010年1月上旬）

学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。

五、具体安排： 1、5月份：根据区政府、区教育局的文件精神，制定“法制进校园”活动实施方案。召开全体师生大会，对“法制进校园”活动进行宣传并作出部署要求。2、6月份：邀请我校法制宣传员(北杨寨派出所周斌)给全体师生作一场法制教育专题报告，结合暑期对学生进行交通安全教育、防溺水教育、法制宣传。3、7——8月份：安排学生自主研究、了解法律，调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等，深入了解某项法律法规，充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。4、9月份：开展“六个一”活动：致家长一封信、听一次法制报告（请法制宣传员作法制报告）；上街集中宣传一次（由少先队大队部负责，）；制作一张法制小报（3-5年级各班交2份）；开展一次普法征文（3-5年级每班3篇），开展一次法制教育主题班会。5、10月份：利用周一升国旗的时间，安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。（结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律法规教育）6、11月份：组织各班结合班级实际情况召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。7、12月份：对“法律进校园”活动进行总结。

上夹河中心小学法制进校园活动总结

信息来源：

发布时间：2008-12-23

作者：

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实新宾县教育局党委的通知精神，从12月16日–12月19日开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下: 1、12月16日在教学楼前悬挂法制宣传横幅，六年二个班出了一期法制专号板报，营造法制教育氛围。2、12月17日，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。3–6年每班每天负责选送1篇稿件，由辅导主任包英华审稿后播放。3、12月18日，在间操时间，利用校园广播由辅导主任包英华做法制报告。下午第七节校本课程时间，3–6年8个班每个学生办了一期法制教育手抄报。4、12月19日周五下午，学校召开教师会，12个班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，校长姚新进行总结。5、12月22日上午间操升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

6．12月22日下午第七节课，1–6年召开了“法制教育”主题班会。学校为每班印发了青少年犯罪案例8个和。各班对学生进行专题教育，并组织学生开展了“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

总之，通过各种形式活泼多样的连续法制教育，使学生提高了法律意识，增强了法律观念，加强了自我防范的意识。

第四篇：金山镇法制进村进学校宣讲活动总结

金山镇2012年法制进村、进学校宣讲活动

工作总结

为有效推进社会管理创新和“六五”普法，根据上栗县政法委“平安到家，和谐共建”和“四进四联”的活动要求，结合我镇自身实际，为认真做好农村和中小学生的法制宣讲教育，不断提高人民群众的法律水平和素质，使人民群众能够充分利用法律武器维护自身合法权益，从而推进社会的稳定和和谐，决定在我镇21个行政村、27所中小学开展法制进村、进学校宣讲活动。现将宣讲工作总结如下：

一、加强领导，建立组织。

法制宣讲教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分，是推进社会主义法制建设的基础环节和基本手段，更是实施依法治镇、推动我镇各项事业健康发展的现实需要。镇党委高度重视此次法制宣讲活动，列入重要议事日程。为了确保整项活动的有序开展，建立了以镇党委副书记易平为组长的法制宣讲活动领导小组，下设办公室在镇综治办。各村、各学校也相应建立组织，督促各村、各学校工作任务的落实，确保活动顺利推进。

二、制定计划，明确职责。

由于活动涉及面广，时间较长，为了能稳妥、真正能取得一定的实效，镇法制宣讲小组结合本镇的实际工作要求，专门制定了工作计划，并明确各自的职责。确定了综治办具体操作的工作原则，大家各司其职、分工但不分家。

三、方式灵活，内容丰富。

在法制宣讲教育的形式上，我们主要采取集中培训授课和分组宣讲，一是集中培训授课邀请了江西共青团和青年工作理论研究会副会长胡远宏于8月28日对金山镇全体机关干部、各驻镇单位主要负责人、各村支部书记、村主任、各中小学负责人作了一场授课。二是分组授课从镇政府机关内

部、派出所、学校选出4名懂法律知识，有处置化解突发事

件和矛盾纠纷经验及一定讲解水平的人，分成2个宣讲组进

行宣讲，宣讲组由原镇人太主席陈启凤、原金山中学校长黎

心健、金山司法所法律工作者王东海、镇机关干部邓兴华四

人组成，宣讲组进村、进学校宣讲，历时半个月，共计48

堂法制宣讲课。三是发放资料和张贴普法标语。镇政府制作

常用法律知识宣读手册3000多本，法律宣传展板11快，打

印下发各种普法材料2万多份。通过书写墙字、标语和悬挂

宣传横幅等形式宣传法律法规。四是利用板报宣传普法。充

分利用各学校板报和村务公开栏宣传法律法规。五是运用宣

传车普法。利用宣传车将法制展板运送到各村、各学校进行

展示宣传。

四、群众积极，效果明显。

参加此次活动的人数将近22000余人次，其中党员1000

余人，各村小组长400余人，村民代表400余人，教师600

余人，在校学生3000余人次，普通群众达到万余人。此次

宣讲内容为如何预防未成年人违法犯罪和治安管理处罚法

及农民工如何维护自身合法权益等相关法律法规。各村党员

代表、村民组长、学校师生及学生家长听课热情极其高涨，均表示受益匪浅。这次法制宣传教育活动得到了广大群众的有力支持，收到了较好的效果。主要表现在：

1、党员参与意识明显增强。党员是学法用法的重点对

象之一，也是依法治理和普法宣传的决策者和责任人，过去

由于刚性措施少，存在任务软，工作弱的现象。通过这次法

制宣传，使党员参与意识明显增强。

2、人民群众法律素质明显提高。法律是先进文化的主

要内涵之一，举办法制宣传活动既是使普法依法治理工作与

时俱进，贴近群众，服务百姓，真正把体现人民意志的法律

交给人民，又是认真贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。

举办法律咨询等现场可以看到，群众对法律的需求十分渴

望，懂得用法律手段保护自己的合法权益，能运用法律知识

解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较

以前有了明显提高，法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显。

3、党群干群关系得到加强。一项工作，要得到社会的认可，群众的拥护，关键是看需要不需要，满意不满意，群

众需要的，我们就做，而且做得要让群众满意。现场解答群

众法律咨询，免费发放法律知识等各种宣传资料，群众疑惑

而来满意而去，既是对我们工作的充分肯定，也是从一个侧

面密切了党和政府与人民群众的血肉联系，得到了群众的拥

护。

4、法制宣传形式有所创新。过去，法制宣传单一，手

段和措施简单，效果受到影响。这次法制宣传平台多，载体

多，内容多，家喻户晓，人人皆知。形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人

民群众。

我镇在此次法制宣讲工作方面虽然做了一些工作，也取

得了一定成效，但也存在一些问题，如发展不够平衡，个

别单位领导重视不够，宣传的氛围不够，活动的内容不多；

硬件建设相对滞后；外来务工人员法制宣传仍有待加强等。

今后，我们要进一步抓好法制宣传工作，提高广大群众的法

律素质和依法办事能力，进一步健全和完善各种规章制度，以保障法律法规的有效实施，保持依法治理工作的连续性、长远性和权威性，进一步把依法治理工作做好，为全镇人民

生活安全、政治稳定、经济发展创造一个良好的社会化法制

环境。

2012年10月10日

第五篇：法制进学校计划

周家小学推进“法律进学校”活动计划

为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性，营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围，进一步提高学校依法治校、依法治教的水平，根据市教育局《关于开展“法律进学校”集中推进年活动的实施方案》的精神要求，结合学校方案，制订本计划：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，贯彻落实《中共邳州市人民政府关于开展“法律五进”集中推进年活动的意见》和市“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神，认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件，为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围，为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力，以课堂教育为主渠道，采取多种形式，有针对性地开展法制宣传教育工作，促进素质教育的全面、深入实施，推动学校各项工作又好又快发展。

二、目标任务

通过“法律进学校”活动的全面实施，学校逐步形成科学、合理的法制教育体系，建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络，全面构建学生健康成长的良好法制育人环境，使全校师

生的法律意识和法律素质得到明显提升，学校依法管理水平得到明显提高，学生违法违纪现象逐步减少，学校周边环境得到明显改善。

三、活动主题：关爱生命，增强法制意识

四、主要内容

1、对小学生着重进行法律启蒙教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识，以从小养成遵纪守法的良好习惯。

2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规，提高自身法律素质。

3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校，利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动，充分发挥好家长委员会的职能。

四、主要工作安排

1、学期初，学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求，成立领导小组和工作办公室，研究制定“法律进学校”实施细则、工作计划，明确责任，分工负责。

2、建立学生普法宣传小队，开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员，明确法制宣传员的职责，加强管理，强化培训。

3、充分发挥法制副校长作用，请法制副校长上法制课、作法制安全报告。

4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。

（1）、学校积极整合资源，设宣传墙，形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会，向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请校外中队辅导员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。

（2）、各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容，各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动，邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。

（3）、开展组织丰富多彩的法律教育活动，提升学生的法律意识。

5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。

（1）、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规，党员干部要起先锋模范作用。

（2）、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。

（3）、每学期召开一次家长会，适时宣传有关法律法规，营造有利于青少年成长的家庭环境。

6、由活动领导小组负责，落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。

7、根据学校方案要求，在抓好落实的同时，结合本校实际情况，创新载体，丰富内容，通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。

官湖镇周家小学

2009年9月