走进高三莫让年华付水流演讲稿

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第一篇:走进高三莫让年华付水流演讲稿

走进高三,莫让年华付水流

各位家长,同学们:

大家好!

又是一年暑假时,这是同学们盼望已久的,伴随着我校高考全面胜利的捷报,我们的高二学生也走进了高三,明年就看你们的,走进高三,你们又开始了生命中一段曲折而多彩的旅程。走进高三,就踏上了一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就乘上了一条扬帆的航船,在广阔而深邃的海面上,驶向成功的彼岸。高三会见证你们十几年成长的风雨历程,承载了父母长辈多年的关爱与期待,凝聚了众多老师辛勤付出的汗水和心血。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,你的坚定,你的智慧去经历高三,你会发现:痛苦前方就是金光灿烂的胜利金杯,就是阳光明媚的敞阔坦途,就是春意盎然的人间胜景!

今天,我想告诉大家的是:有梦想才能有作为。人活在世界上,不能没有梦想。林语堂曾经说过:“梦想无论怎样模糊,都潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止。”同学们,梦想就是我们前进的动力。我们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。把梦想铭刻在心底,用它来约束自己的行为,激励自己前行。要记住:喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。人生巅峰的高度,取决于你自己心中目标的高度;人生价值的大小,不取决于别人如何看待你,而是要用你的梦想和行动去衡量。

有行动才能有成功。面对理想,你要马上行动,别只想不做。当太阳升起时,你要明白今天该干什么;夜幕降临时,扪心自问我今天的任务完成了没有。一个个小目标的实现,一次次成功的体验,才是通往梦想的阶梯。要记住:每天做好应该做的事。当然,人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。我们用坚强守护心灵的沃土,懦弱才不会乘虚而入;我们用坚强交上生命的答卷,灵魂才会贵比千金。平静的湖面,炼不出精焊的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。我相信,当梦想成为现实以后,我们的奋斗历程将成为每个人永远美好的回忆。有规矩才能成方圆。两年前,你们踏进了三中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的学校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。同学们,走进高三,我们应该更能理解校规校纪的重要性。“让标准成为习惯”决不是口号,它是良好学风和幽雅环境的有力保障,是成功丰碑上的坚固基石。我们都想成为一个成功者,而成功者都是肯用心勤学习的人,更是一个守规则知礼仪的人。要记住:选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!有乐趣才能有动力。同学们,古人云:艰难困苦,玉汝于成。是啊,以苦为乐,方能百炼成钢。如果将学习当作一件乐事,那你会认为它很轻松,就不难保持平和心态。品读百家诗书,赏析古人的雅趣与智慧是有趣的;在数字与图形中畅游,在缜密的逻辑推理中驰骋是有趣的;用另外一种语言表达自己的心情,能和世界各国的朋友沟通是有趣的;纵览世界风云,用学过的知识去剖析国际大事是有趣的;上溯五千年历史,欣赏各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地图上游览天下,不出门便知天下事也是有趣的。同学们,让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧!我们每个人都拥有闪亮的青春,可正如席慕容所说,青春是一本太仓促的书。青春的岁月容不得半点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

最后祝愿各位家长合家欢乐,万事顺意,也预祝我校本届学生明年的高考在社会各界朋友,各位家长的大力支持和帮助下,在我们全体老师和全体同学的努力拼搏下,再创辉煌。

湘潭县三中183班班主任:彭果

2010年7月1日星期六

第二篇:走进高三莫让年华付水流演讲稿修订版

走进高三,莫让年华付水流

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着高招考试的圆满结束,我们的高二学生也即将走进高三,开始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同学们,走进高三,就像踏上了一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就乘上了一条扬帆的航船,在广阔而深邃的海面上,驶向成功的彼岸。高三,承载了父母长辈多年的关爱与期待,凝聚了众多老师辛勤付出的汗水和心血,同时高三也将会见证你们十几年成长的风雨历程。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,你的坚定,你的智慧去经历高三,你会发现:痛苦前方就是金光灿烂的胜利金杯,就是阳光明媚的宽阔坦途,就是春意盎然的人间胜景!今天,我想告诉大家的是:

有梦想才能有作为。人活在世界上,不能没有梦想。林语堂曾经说过:“梦想无论怎样模糊,都潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止。”同学们,梦想就是我们前进的动力。我们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。把梦想铭刻在心底,用它来约束自己的行为,激励自己前行。要记住:喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。人生巅峰的高度,取决于自己目标的高度;人生价值的大小,要用你的梦想和行动去衡量。有行动才能有成功。面对理想,你要马上行动。当太阳升起时,你要明白今天该干什么;夜幕降临时,扪心自问我今天的任务完成了没有。一个个小目标的实现,一次次成功的体验,才是通往梦想的阶梯。要记住:每天做好应该做的事。当然,人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。我们用坚强守护心灵的沃土,懦弱才不会乘虚而入;我们用坚强交上生命的答卷,灵魂才会贵比千金。平静的湖面,炼不出精焊的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。我相信,当梦想成为现实以后,我们的奋斗历程将成为每个人永远美好的回忆。

有规矩才能成方圆。两年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的学校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。同学们,走进高三,我们应该更能理解校规校纪的重要性。要记住:选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

有乐趣才能有动力。同学们,古人云:艰难困苦,玉汝于成。以苦为乐,方能百炼成钢。如果将学习当作一件乐事,那你会认为它很轻松,就不难保持平和心态。品读百家诗书,赏析古人的雅趣与智慧是有趣的;在数字与图形中畅游,在缜密的逻辑推理中驰骋是有趣的;纵览世界风云,用学过的知识去剖析国际大事是有趣的;上溯五千年历史,欣赏各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地图上游览天下,不出门便知天下事也是有趣的。同学们,让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧!我们每个人都拥有闪亮的青春,可正如席慕容所说,青春是一本太仓促的书。青春的岁月容不得半点浪费。

同学们,让我们把握好生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

最后祝愿各位家长合家欢乐,万事顺意,也预祝我校本届学生明年的高考在社会各界朋友,各位家长的大力支持和帮助下,在我们全体老师和全体同学的努力拼搏下,再创辉煌。

南召一中

王文旭

第三篇:格言警句:莫让年华付水流

百日莫空过,青春不再来。----拜伦

小孩子的命运是父母创造的。----拿破仑

恋爱使人忘记时间,时间使人忘记爱情。----法国谚语

莫让年华付水流。少壮不努力,老大徒伤悲。----中国谚语

弱者坐待时机,强者制造时机。----居里夫人

愤怒从愚蠢开始,以后悔告终。----毕达哥拉斯

天才,无非是长久的忍耐,努力吧!----福楼拜

没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。----巴尔扎克

天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫.托尔斯泰

天才,就是把注意力集中在所研究的那门学问上的最高能力。----巴甫洛夫

生气是拿别人的错误惩罚自己。----康德

爱是人类唯一美丽的装饰品。----莎士比亚

愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。----纪伯伦

幸福的人常是善良的。--------陀斯妥耶夫斯基

人之所以不幸,乃是人在福中不知福。----陀斯妥耶夫斯基

只有从事一项伟大事业的时候,一个人才能成为一个伟大的人。----戴高乐

人生是花,而爱是花的蜜。----雨果

终身为善不足,一朝行恶有余。----荷马

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。----中国谚语

品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。----莎士比亚

世界是属于勇者的。----哥伦布

学艺之道无他,锻炼意志第一。----徐悲鸿

摆脱心事的最好方法是工作。----车尔尼雪夫斯基

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。----狄更斯

考验一个人的勇气,不是看他敢不敢死,而是看他敢不敢生活下去。----阿菲里

假使你认为你能够,你便能够;假使你认为你不能够,你便不能够。----戴维斯

理想是人生的太阳。----德莱塞

耐心和恒心总会得到报酬的。----爱因斯坦

希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的导向。----歌德

失信不立。----《左传》

扯谎是万恶之首。----诺贝尔

朝闻道,夕死可矣。----孔子

得道多助,失道寡助。----孟子

世上无难事,只要肯登攀。----毛泽东

坦白是使人心地轻松的妙药。

第四篇:珍惜青春,莫让年华付水流班会总结

“珍惜青春,莫让年华付水流”班会总结

一、活动目的

1、本次活动使同学们知道我们正值青年,朝气蓬勃,有着美好的向往,对未来有着很详实的规划。

2、让同学明白懂得珍惜我们的花样年华,勇于追求自己的梦想,不抛弃,不放弃,展现我们95后的风采

3、通过主题班会,提高我们班学生的自觉意识,找准自己的人生目标,懂得人际交往,建立和谐的人际关系。

二、活动重点:让同学珍惜青春年华,找准人生目标

三、活动时间:2017年10月23日

四、主持人:欧阳乐,陆晨

五、活动对象:1701计算机全体同学

六、活动安排

第一环节:全体起立唱校歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:同学们的才艺展示。

第三环节:观看相关视频

第四环节:班委演讲 第五环节:班主任总结

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购,保质保量。

2、确定主持人为陆晨,欧阳乐。

3、确定节目组负责人及成员。

4、班委合作装扮教室。

5、保证教室的设备的流畅性和完整性。

6、对可能突发的情况进行预测,并做好防范措施,保证班会按计划 顺利进行。为此,要做到处变不惊,我们会将班委的责任落实在 细节上。

(二)班会流程

1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班长宣布主题班会正式开始

请全体同学齐唱校歌《启航》(全体起立)

第二环节:文艺表演

第三环节:观看北大宣传视频《星空日记》 第四环节:班长,学习委员,团支书等班委演讲 第五环节:左浩班主任小结

(三)活动图片

八、活动总结

青春是人类说不完的话题,因为青春,年轻的我们有一颗热情而炙热的心,因为青春的存在更让我们有信心的追求我们的梦想。这次的班会让我们重新找回了以前的自信,现在的我们不再像以前那样了,是时候身上有一定要担负点责任了,我们不应该用大把的时间去抱怨,去向别人诉说了,我们从现在就要开始行动,为我们的朋友,我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬的时代,激情无限的我们要好好把握。

青春几年的时间我们都将在大学里度过了,我们将在大学学到很多为我们的梦想做准备,想想我们现在到底浪费了多少时间,我们大学生活会如花怒放,如朝阳一样灿烂。这次班后让我们感受到的青春正在飞扬,每个参与表演都非常精彩,青春给予了年轻人去奋斗的勇气,因为年轻而停滞不前,可以放下一切,还可以对自己说我们还年轻,我们还可以重来。

但是身在现代社会的我们,我们不仅要奋斗努力,不怕苦,还要克服社会给我们压力,只有坚持到最后的人才能被社会认可,青春是给予我们的压力,只有坚持到最后的人才可能被社会认可,青春是给予我们美好的向往,但也给了我们忙碌的生活,也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩。不会有太多时间去寂寞和孤独,我们要从小在心中留下自己的梦想,在生活中去慢慢实现,一切皆有可能。

在班会上同学表演的才艺都很精彩。班委们的演讲告诉我们,青春,时间不能浪费,班主也告诉我们树立明确的目标和理想,蹲着学习态度,以更心更高的标准要求自己,各个班委提醒我们以后要改正的事情。

通过本次班会,同学们需要提高自觉意识,找准人生目标,懂得人际交往,建立和谐的人际关系,充实自己的大学生活,为人生找准一个目标,增强学生的心理素质,提高学生的应聘能力,应变能力和社会竞争力。本次珍惜青春,莫让年华付水流,主题班会就此圆满结束。

第五篇:主题班会:学海无涯苦作舟 莫让年华付水流[范文]

主题班会:学海无涯苦作舟 莫让年华付水流

目的要求:教育学生珍惜人生最美好的时期——青少年时期,以古今中外名人为榜样,为振兴中华而努力刻苦学习。

班会形式:采取讲故事,谈体会的座谈会形式。

课前准备:

1、提前一周让学生利用课余时间在家中或图书馆搜集有关珍惜时间、勤奋学习的名言故事,并阐明含义,写出给自己的启示或体会。

2、让同学收集本班同学珍惜时间、刻苦学习(锻炼)的故事,三言两语,力求广泛。

3、班会前3天由班长、学习委员整理好同学收集的名人名言和故事,熟悉内容,安排重点发言人及发言顺序,再发下去让同学修改完善,通知所有同学做好发言准备。

4、设男女主持人,根据情况可开展“我喜爱的一句名言”征答。

5、教室布置:由宣传委员和文娱委员负责:(1)桌子摆成“几”字形,发言席上最好摆上鲜花(2)黑板上画上大钟,阶梯式书山,冠以“莫让年华付水流”标题。

活动过程 主持人甲:(启发讲话)同学们,上个星期我们大家都积极阅读、收集了古今中外名人关于努力勤奋学习的名言和故事,今天的主题班会让我们八仙过海、各显神通,用多种形式把自己收集到的名言和故事进行交流,最好联系实际谈谈自己的理解或体会。

主持人乙:很高兴与主持人甲共同主持这次的主题班会,举办本次班会意在帮助大家提高认识,开阔视野,珍惜青春年华,认真刻苦学习。首先请大家谈谈自己读书时的感受。(三四人发言)

主持人甲:刚才几位同学的发言真精彩。确实,书是智慧的结晶,历史的再现,洞察社会的门窗,开启心灵的钥匙。青少年是积累知识、增长才干,刻苦攻读,施展才华的人生的黄金时期。古今中外有许多名人用名言来说明青少年时期要珍惜时间、努力学习,下面就请同学说说。(在介绍的时候要口语清楚,说清国籍、朝代,说清含义,说清体会,其余同学亦可讨论)(五六人发言)

主持人乙:历史上凡有成就者都是少年立志,惜时如金,刻苦求学,矢志不渝的,下面请大家来介绍这一方面的故事。(五六人发言)

主持人甲:听了大家的介绍真让人受益不浅。人的生命是有限的,我们要珍惜青春年华,山带生命,正如《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔所说的那样:“生命属于人们只有一次„„(大家一起背诵)

主持人乙:这段话曾成为无数进步青年的座右铭,现在,它仍激励着千千万万青少年、革命者去和各种困难作斗争。请大家举例来讲讲。(三四人发言)

主持人甲:刚才我们大家听了古今中外好多名人勤奋学习的例子,他们那种刻苦的精神,不懈的努力,矢志不渝的态度很值得我们学习。其实,在我们的学校,我们的班级,也有不少刻苦学习的好人好事,请同学来介绍。

(学生五六人,德、智、体、美、劳方面)主持人乙:盛年不再来,一日难再晨 主持人甲:及时当勉励,岁月不待人。主持人乙:让我们记住名人的告诫 主持人甲:让我们牢记我们的使命。主持人乙:学海无涯苦作舟 主持人甲:莫让年华付水流

主持人乙:不负老师、家长的嘱托,扎实学习

主持人甲:不负历史、人民的期望,勤奋学习合:以我们优异的成绩向祖国汇报。(主持人退场,班主任总结发言)

附:相关故事

1、鲁班学艺的故事:鲁班从小勤奋学习,废寝忘食,刻苦钻研,最终成为木匠祖师

2、匡衡的故事:

西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱点灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞口的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。

匡衡就是这样在学习条件很差的客观环境中,千方百计克服困难,创造条件,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。这说明,外界环境和条件,是人们学习的重要因素,但不是决定因素,一个人要取得成绩,关键在于自己的刻苦努力。

3、悬梁刺股的故事:

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

4、邓亚平的故事:邓亚萍在人生不同的阶段都有刻苦努力,不懈追求的事迹激励着后来人。

童年时期:

童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!

负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!

付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

运动员时期:

进入国家队后,邓亚萍都是超额完成自己的训练任务,对里规定上午练到11时,她就给自己延长到11时45分,下午训练到6时,她就练到6时45分或7时45分,封闭训练规定练到晚上9时,她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间,她就自己泡面吃。

在队里练习全台单面攻时,邓亚萍依旧往腿上绑沙袋,而且面对两位男陪练的左突右奔,一打就是2小时!

在进行多球训练时,教练将球连珠炮打来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟的接球,一接就是1000多个。

据教练张燮林统计,邓亚萍每天接球打球1万多个。

每一节训练课下来,汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜,有时甚至连地板也会浸湿一片,不得不换衣服、鞋袜,甚至换球台再练。

长时间从事大运动量、高强度的训练,从颈到脚,邓亚萍身体很多部位都是伤病。

为对付腰肌劳损,她不得不系上宽宽的护腰,膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺,平时只好忍着,实在痛的利害了就打一针封闭,脚底磨出了血泡,就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染,挤出脓血也要接着练。

求学时期:

刚到清华大学外语系报到时,指导老师让她一次写完26个英文字母。当时在别人眼中看来最简单不过的事,邓亚萍却费尽心思后才把它们写出来。

于是邓亚萍把自己的睡眠时间压缩到最低限度,经常学习到很晚才肯休息,有时,一边走路一边看书,就连吃饭的时间都用上了。

邓亚萍不断要求自己,做作业也要和完成训练课一样,绝对是今日事今日毕,毫不含糊。邓亚萍这种刻苦学习的精神,让辅导老师和学友都深表叹服。

1998年2月,邓亚萍前往英国剑桥大学读书,邓亚萍在剑桥大学的语言学校开始学习英语,短短3个月的时间,邓亚萍坚持每天8点多从自己的住所赶往学校上课。下午3点半下课后,她还到学院的学习中心去学ix,听磁带,练自己的口语,直到晚上8点学习中心关门后才赶回住所。

回到住所,邓亚萍也从不浪费时间,她坚持和房东用英语交流,坚持按时完成作业和预习功课。

在她终于获得硕士学位后,邓亚萍又动身前往剑桥大学攻读博士学位。

长时间固定姿势写稿诱发了邓亚萍的颈椎病,头不能移动,一动就疼的钻心。但是,疼痛并没有把邓亚萍征服,她咬紧牙关,以一种固定的姿势坚持查阅资料和写作。

华南师范大学 05地理科学(2)班 邹霞

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