曙光小学毕业班动员会学生代表发言稿2

第一篇：曙光小学毕业班动员会学生代表发言稿2

小学毕业班动员会学生代表发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。同学们，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。

同学们，为了小考，我们应该时刻准备着！不想当将军的士兵不是好士兵，不想取得好成绩的学生不是好学生！现在到了总复习阶段，我们更应该把握住每一堂课，掌握好每一个知识。把以前不会的，不清楚的知识统统消化掉。请大家不要怕苦，不要嫌累，抓住这30天，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，勤学勤练勤动脑，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长的殷殷期盼化作动力吧！只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！

同学们，小考是我们学习路上的第一场战斗。难道你不想报答辛辛苦苦工作供你上学希望你成才的父母？难道你不想报答呕心沥血期望你有成就的老师？难道你不想报答给你插上知识与智慧翅膀的母校？是的，我们都想报答。我们要回报的太多太多，就请抓住这最后的30天，积极奋战，迎接六月的挑战，迎接小考吧！

同学们，努力吧，亮出我们的剑！用30天给自己一个机会，用30天为自己创造一个奇迹，用30天为关爱你的人送上一个“惊喜”！

最后祝同学们毕业考试旗开得胜，考出最佳的成绩，用最好的结果向所有支持你、关注你的人汇报！

作为曙光小学的学生，我们都要有“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的追求。同学们，让我们携手共进，为母校美好的明天而努力奋斗吧！在此也请母校相信我们，我们是最棒的！

谢谢大家！

第二篇：曙光小学毕业班动员会学生代表发言稿1（推荐）

小学毕业班动员会学生代表发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好！今天学校把我们召集在一起，是要探讨如何提高我们的学业成绩。因为一个月后我们将面临一场比较严肃的检测，所以能否充分利用时间，发奋读书，是我们毕业考试能否取胜的关键。

同学们，我们必须清醒地认识到：兄弟学校学生也在努力，我们前有标兵，后有追兵，危机四伏，怎么办？甘于落后吗？对，我们不愿落后！那就要有危机意识，狭路相逢勇者胜，六年磨一剑，该出手时就出手，害怕考试就是害怕承担责任，害怕接受压力，这是最没有出息的行为。

说到学习方法，我相信在座的同学们通过六年的学习和探索，或多或少都积累了一些，但是什么是最好的学习方法呢？我觉得最佳的学习方法，就是你觉得学得轻松，效果又好，那就是最佳的学习方法。今天我要和大家探讨一个问题，那就是：摆正心态、树立信心、讲求方法，迎接挑战。

今后的每一天，我们几乎都是在书山题海中苦苦跋涉，很累，很苦。看到校园里各种精彩的活动，听到学弟学妹们轻松的欢笑声，想到起伏不定的成绩，你或许会焦虑、满怀不安，也许你还不时地会产生这样的错觉：怎么越临近考试，我好像有很多知识都没记住，于是开始急躁，感到无所适从。其实这很正常，所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是，我们绝对不能让这种情绪干扰正常的学习、复习。成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒大家，在学习上，要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成；在心态上，要善于做减法，要知道多虑必然多扰，轻装才能上阵。

在学习上如何做加法？首先，要合理安排好作息时间，并调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。早晨是记忆的最佳时段，要早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上则对当天所学的知识进行运用和整理。然后，要像海绵吸水一样吸取知识。到了最后的复习阶段，免不了这科的作业，那科的考试，这时你得端正学习态度，要有面对困难的勇气。对基础知识要全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样才能有的放矢，更好的查漏补缺。最后，适当调整学习方法，变换学习（复习）方式，提高学习效率。如果能做到这样，我们一定能取得好成绩，只要有恒心，有毅力，就没有学不会的东西，这就是勤学。

那什么是善学呢？古语云：“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们现阶段而言什么叫善学，善学应该注意哪几点呢？

1、及时复习：对于刚学过的东西，我们总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以，必须要注意这个规律，及时复习。每天回家可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。

2、分散复习：如果有 60 分钟的复习内容，是一下子复习呢，还是分成几段间隔复习呢？我认为分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以，不妨先复习30 分钟，中间休息10分钟再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。

3、交叉复习：当同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这 30 分钟复习语文，休息后换成数学，再之后换成英语等其他课程，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

4、灵活应变。复习时，不能只抓住几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。同学们应该充分利用时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。

同学们，30天后，我们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满满、踌躇满志，还是磕磕绊绊，跌跌撞撞，我们都站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着我们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！家长、老师和学校等待我们精彩的答卷，期盼着我们成功的微笑。

谢谢大家！

2013年5月24日

第三篇：小学毕业班动员会学生代表发言稿

小学毕业班动员会学生代表发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六（x）班的xxx，感谢老师的信任，让我荣幸的成为学生代表站这里发言，我代表六年级全体同学向几年来谆谆教导我们的老师们，表示深深的感谢！六年的时光，弹指一挥间，再有半年多，我们就将告别小学生活了，这短短几年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质……6年的学习，6年的成长中，我们收获了很多很多。

同学们，听，毕业考的脚步声离我们越来越近了；再过几个月的时间，我们将各奔前程，然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾，带着微笑和满足离开呢？这需要我们自己来努力，奋斗！

同学们都知道，学习成绩是最重要的。可同一个班，同一个老师教，为什么总有同学成绩差呢？不是因为笨，是因为学习态度和学习方法有问题。

在这备考阶段，我想谈谈两点问题,学习态度和学习方法。

第一、学习态度要端正、踏实，不要懒散。有的同学可能会想：今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过，与其这样做，不如自己动脑去想，不要老想着抄别人的。自己思考，自己去想，思维会变得更活跃，成绩也会变得更好。

第二、就是要讲究学习方法。关于学习方法，我相信在座的同学们通过六年的学习和探索，或多或少都积累了一些，我总结出几点学习方法推荐给大家：

1、重视课堂学习，课堂学习是学习的主要渠道，所谓课上一分钟，课下十日功。课上我们一定要认真听讲，主要表现在你的思维是不是紧跟老师，老师讲的你是不是全部明白，是不是积极思考，大胆发言；

2、每天把老师教的知识复习一遍，再预习明天要学的知识。有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性；

3、认真对待每一次作业，要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，认真完成每一门功课；

4、背诵绝对不可以死记硬背，要了解意思再有选择地背。最重要的，就是平时注意积累，考试前临时抱佛脚绝对行不通；

5、不偏科，各科均衡是我们最大的资本。优势科目是你脱颖而出的法宝。我们要努力把握好语数英科四门学科的均衡发展。

以上是我给大家提的几点建议。

同学们，让我们下定决心，在小学阶段最后的时间中努力学习、积极向上，充分发挥自己的潜能，以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩，给低年级的小弟弟、小妹妹们做出表率，鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光，让每一天学习都愉快而充实。

让我们毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切希望，命运的航船掌握在我们自己手中。失败、成功，都只能代表过去，让我们以现在为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导、帮助下，找准方向，增强信心，克服困难，投入紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。让我们为毕业考来临之际进行倒计时吧，让我们争取做得比以前更好.最后，祝老师们身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步，在毕业考试中取得最理想、最优异的成绩。

我的发言到此结束，谢谢大家！

六年级学生代表：xxx

20xx.x.x

第四篇：毕业班动员会学生代表发言稿

柏井学校六年级毕业班动员会学生代表发言稿 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在柏井学校已度过了将近六个春秋，再过一个月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。今天召开毕业班学生会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的，只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。

这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩考上阳曲三中，还是默默离开朝夕相伴的同学去社会上打拼？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将现在作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧！

柏井学校

2011年5月16日

第五篇：毕业班动员会学生代表发言稿（模版）

六年级毕业班学生复习动员会学生代表发言稿

各位老师、各位同学：

大家下午好！

不知不觉中，我们在小学已度过了将近六个春秋，再过两个多月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。

我们十几岁的生命中，总是充满五彩斑斓的梦境，对未来的各种憧憬指引希望的方向，给我们指明前进的道路。这些梦境就仿佛是暗夜中的灯火，即便不能带来足够的明亮和温暖，但也足以带给我们无限的希望。

有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。

因为在这条明媚而又略带迷茫的路上，总少不了风吹雨打，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。

这个时候，我们就很需要对梦想的坚持。我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。无论风多狂，雨多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它会一如既往的湛蓝，相信风雨过后，那里会出现绚烂的彩虹，来慰藉我们曾经的累累伤痕，来慰藉那些坚强的用不破灭的梦。

然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有美丽的彩虹，但是他们往往容易在大雨中迷失方向，在困难的重压下开始一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。这样下去，他们就永远丧失了欣赏彩虹的机会。也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。这样的结局，无疑令人痛惜。究其原因，不在于他们缺乏战胜困难的能力，而是他们缺少一种持久的坚持。这种坚持是对梦想的坚持，也是对自己的坚持。梦想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你一直坚持，我相信，你定会在这个世界上看到美丽的彩虹。

成功，往往在于你再多坚持一点点。也许是一年，也许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。

如果说梦想是一片纯净湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。要想抵达梦想，就需要利箭的不懈向前。逼近一点点，不仅是彩虹的美丽，更是一种生命的奇迹！

在最后的两个多月里，让我们为了自己的梦想，珍惜每一分光阴，努力奋斗！