第一篇:高中生“每周之星”评语1(原创)
每周之星
许玲玲、黄东梅、郑小燕、刘梅月等四位同学,在第11~12周中,思想上进,学习认真刻苦、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难,深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投票、班委投票和班主任研究后,决定授予以上四位同学高二(1)班第11~12周“每周之星” 荣誉称号。四位“明星”的颁奖词如下:
1.许玲玲秀外慧中,一把乌黑的马尾辫,就象黑夜中的萤火虫一样,那样的鲜明,那样的出众,这就是你。你是班级学习上的领头羊,你是大家的楷模。在帮助同学解答问题时,在督促大家勤奋学习时,总能看到你的身影。你有着广泛的人缘,大家都很喜欢你。
2.黄东梅自强、自立、志存高远,向着自己的目标前进,你就是这样的人;外表很酷、不善言笑,却藏不住一颗乐于助人的火一样的热心,你就是这样的人。眉清目秀,一头短发,爬向智慧的最高点就是要走最短的路径。“不走寻常路”,这就是你,大家都很尊敬你。
3.郑小燕有个女孩,她意志坚强,虽患病在家,却心系学习;有个女孩,她勤奋刻苦,碰到问题,不能解答誓不罢休,连老师都“畏惧”她三分;有个女孩,她从不吝惜自己从老师那里获取的知识,慷慨地回赠给广大同学。这个女孩,我们由衷地佩服她,并祝福她!
4.刘梅月“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,有这样一个女孩,她从期中考“遍体鳞伤”的战役中勇敢地走了出来,她以她的刻苦勤奋告诉我们“永不服输”的坚强理念!在晚自习后昏暗的灯光下,总能看到她孜孜不倦、渴求知识的身影。大家都很看好你!
501班全体老师和同学(2007.05.23)
第二篇:高中生“每周之星”评语3(原创)
每周之星
柯丽景、肖水真、朱惠敏、张冬霞等四位同学,在第14~15周中,思想上进、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难,深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投票(含班委投票)和班主任研究后,决定授予以上四位同学高二(1)班第14~15周“每周之星” 荣誉称号。四位“明星”的颁奖词如下:
1.柯丽景
颁奖词:人如其名,你就像一道美丽的风景线(海梅^-^)。一个恪尽职守的“护花使者”,你给班级增添了一份独特的风景(龙铅^-^),一个默默无闻地为班级无私奉献,可爱而又勤快的女生(娜婷^-^)。不够自信是你不该有的缺点,相信自己(一琴^-^):心有多大,舞台就有多大。“妹妹,你大胆地往前走!”
2.肖水真
颁奖词:一个为会考努力奋斗而又乐于助人的人(龙英^-^);她学习认真,经常帮助同学解答学习问题(玉娜^-^);在课堂上总能听到她积极回答问题时洪亮的声音(兰兰^-^);积极、和善,又不失风趣,幽默中还带着一丝执着(阿山^-^)。谁说漂亮的女孩子不爱读书,你既漂亮,又爱读书!
3.朱惠敏
颁奖词:小小的身躯,却藏着大大的能量,娇小的她,有着一股令人钦佩的精神(兰兰^-^)。她有一张很甜、很可爱的笑脸,乐于助人就是她的天性(郑小燕^-^)。在操场或在教室的某个角落,总能找到她探索知识的身影(洪兰^-^)。继续保持这般努力,期末考你将是胜利者!(碧涛^-^)
4.张冬霞
颁奖词:一匹传说中的“黑马”(娜婷^-^)在期中考的大军中突围而出,她不鸣则已,一鸣惊人(海梅^-^)!你的勤奋刻苦,大家有目共睹(彦惠^-^);你的飞快进步,大家无比钦佩。“黑马”就是你的代名词。你用你的实际行动告诉大家:“黑马,是这样炼成的!”只要努力,人人都将是“黑马”。
501班全体同学(2007.06.13)
PS:受到大家称赞的人和懂得去称赞他人的人,都是耀眼的“明星”!都是好样的!将勤奋刻苦进行到底,是金子,它迟早会发光!
第三篇:高中生“每周之星”评语2(原创)
每周之星
陈龙珍、张理金、黄强、黄娜婷等四位同学,在第13周中,思想上进,学习认真刻苦、勤学好问、积极帮助同学解决学习和生活中的各种困难,深得全班同学的好评和爱戴。经过全班同学投票、班委投票和班主任研究后,决定授予以上四位同学高二(1)班第13周“每周之星” 荣誉称号。四位“明星”的颁奖词如下:
1.陈龙珍上进,也随和——雪琼(^-^)
为人正直,勤奋学习——必开(^-^)
勤奋好问,待人礼貌——宇旭(^-^)
每天上午放学后总能看见她在教室里的身影——碧涛(^-^)
颁奖词:文文静静,课堂上你总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲;你待人诚恳,心地善良,从不计较个人得失。你是老师们最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你一丝不苟、持之以恒的学习态度。你是大家学习的好榜样!
2.张理金乐于助人,感觉不错——丹彬(^-^)
挺乐于助人的,读书也认真——小真(^-^)
勤学好问、可爱,又乐于助人——洪兰(^-^)
问他问题时,总能得到一个圆满的结果——海梅(^-^)
颁奖词:“是金子,迟早会发光”。期中考,你一鸣惊人,勇夺班级第六。在你腼腆的外表下,藏着一颗勤奋上进、乐于助人的心。班干工作上,你主动大胆,在同学中有一定的威信。你以你的实际行动告诉大家:“外柔内刚”才是好男儿的真实本色!
3.黄强做事积极,乐于助人——阿山(^-^)
一班之长,学习刻苦——龙铅(^-^)
做事认真,有毅力——龙珍(^-^)
做为同学,你乐于助人;做为班长,你尽职尽责——一琴(^-^)
颁奖词:“班长”,一个天底下除了班主任之外最苦最累的差事,你是老师的得力助手。你有着坚强的毅力,一个“强”字,注定了你的人生将负有千斤的重担,愿你以肩挑。“男儿当自强”!
4.黄娜婷乐于助人,勤学好问——丹虹(^-^)
不在沉默中爆发,就在沉默中无语!——晓霖(^-^)
学习勤奋,乐于助人,又积极参加义务劳动——惠敏(^-^)
有一个女孩,她为人和蔼,在班级中人缘极好;
有一个女孩,她尊重师长,又乐于助人;
有一个女孩,她有个坚强的信念:考上大学——佳红(^-^)
颁奖词:有一个女孩,她就象火山底下炽热的岩浆一样,积蓄力量,等待着破口而出,一发冲天的那一刻;有一个女孩,她把勤奋和努力化为翅膀,等待着化茧成碟、振动双翅、偏偏起舞的那一刻。
501班全体同学(2007.05.30)
第四篇:高中生评语1
高中生评语大全
1、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级、年级前列,热爱体育运动,身体素质好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
2、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
3、该生学习刻苦、认真,成绩在班级、年级始终处于前列。帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样,班级工作热情、负责。
4、该生学习认真、踏实,成绩在班级、年级中的名次稳步前进。在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养自己。、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
6、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
8、该生为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
9、该生学习较认真,喜欢课外阅读,知识面广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。
10、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
11、该生学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。
12、该生学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。望以后能活泼开朗些,多参加一些集体活动。
13、该生的歌声令同学们羡慕,文艺才能较突出,望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实,成绩在不断的提高,与同学相处融洽,集体荣誉感较强。
14、该生学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。集体荣誉感较强,热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。
16、该同学能把热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中„„在各个方面都能见才华。大方善于和同学相处,受到了同学的信赖。
17、不断的努力,成绩上有所进步,尤其是数学方面,没有辜负老师的期望。热爱体育运动,望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。
19、学习上认真刻苦,有钻的精神,成绩上相对稳定。在语、数、外三门功课上有所突破。
20、学习认真踏实,语文、数学、外语三门功课较均衡。能保持优势并在另外两门上有所突破。
21、成绩相对较稳定,能不断超越自己,尤其是在语、数、外三门功课上。能以紧张的态度投入到学习、生活中。
22、学习认真,成绩上上了一个台阶,能不断的超越自己。做班级工作负责。
23、在学习上有较高的自觉性,主动发现问题,向老师和同学请教问题,并在成绩上有所进步。善于和同学相处,人际关系较好,集体荣誉感也较强。
24、语文、外语较好。性格上活泼外向,在细节问题上做的好。
26、学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,能兼顾文科。
27、学习认真,成绩相对稳定。热爱运动,尤其球类运动。在成绩进步的同时坚持自己的爱好。
28、学习较认真,语、数、外三门功课突出,能围绕自己的目标锲而不舍,善于把握自己,个性较强。
29、学习认真刻苦,善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责,深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽,能很好的处理人际关系。
31、该生是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和他一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
32、该生是一个朴实的孩子。脚踏实地、勤奋好学,学习不死记硬背,讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,能多问,多思考,多练习。
33、善良的孩子最让人欣赏,恰好该生就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好该生也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是该生。课堂上,该生总是专心致志。翻开他的作业本,更是让人赞不绝口 班干部:
该生是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任班干部后,能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏该生的工作能力,相信在以后的学习与工作中,他会发展得更好。喜欢体育:
运动场上该生矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活总是抢着去干。能把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!◆累累硕果◆
是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!◆埋头苦干◆
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!◆轻轻一笑◆
你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。◆思维灵活◆
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!◆真诚善良◆
回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!◆自信勤奋◆
自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
许姗姗你秀气的脸上写满女孩子的纯真,你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的举动洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。对班级的工作,你一直在默默地关注。你的眼睛、你的神情告诉我:你很热爱这个集体。能把这种情感化为你学习的动力吗?你发给我的短信还记得吗?我还一直保存着,希望你把它化为实际行动。保持良好的学习心态,激发你的学习热情。老师希望你能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力的拼争。”老师希望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信的笑意。董明宇高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。你一直是老师重点培养的对象。在我认为,你如同一匹任性的千里马,个性与惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向,便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍纵即逝,已经不允许再有这样的无功而返的尝试,希望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足,增强纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,聪明的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。
刘莎你是一个很有修养的女孩子,对待老师你彬彬有礼,能理解老师的良苦用心;对待同学你谦虚友善,能与同学融洽相处;对待家长你孝顺体贴,能听从父母的教导。着装整洁大方,言行得体端庄。集体中,你能积极配合老师、班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力,很多老师认为你在学习上有开发的潜力,但功夫没有到位,因而成绩不够理想。这次的排名*前了很多,这与你后半学期的努力密不可分,记住“天欲与之,必先苦之”希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,坚持到底。你应该从这里看到你今后要走的路——扎扎实实、一步一个脚印地走过,才会在高考中成为赢家。相信你会“状态越来越好。袁梦雅“阿雅”,这是你给我的一封信中的落款,你还记得吗?你的这封信还一直保存在我的抽屉中。那时的你是多么诚恳,老师也曾经感动了好一阵。一次获奖的体会让你如此开心,可见每一个人都有得到鼓励的渴望,而这学期老师却忽略了你的这种心理。你是一个正直率真的女孩子,但正如你说:有些任性。这学期对老师的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理调整,造成前半段精力不能完全放到学习上,丧失了你赶超前面同学的最佳时间。老师希望你能把会考时的良好势头保持下来,利用好这个假期,抓住最后赶超他人的机会。
刘玥你有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。你担任班主席的这学期,付出了很多的努力,承受了很大的压力,班风班貌得到很大的改善。老师在这里要对你说一声:谢谢,感谢你的付出。你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。你的成绩稳定处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,老师希望你永远记住“山外有山”的道理,进一步提高学习自觉性,向更高的目标迈进。在班级中,你能充分发挥你的特长,不吝惜自己的学习甚至休息时间帮助同学,老师同学都很喜欢你。你有非常明确而远大的人生目标,但有时不能很好的控制自己的言行,情绪容易激动,老师希望你能记住“千里之堤毁于一穴”的古训。在今后的学习、生活中正视自己的不足,树立正确的人生观,学会用积极的心态思考问题,用得当的方式处理问题,以保障你的人生蓝图顺利实现。期待明年这个时候你成功的喜报。
张剑侠感性而不失冷静的你,总是让老师很欣赏。球场上,你漂亮的上篮,透射出你心中的自信。课堂上,你精彩的发言,透射出你思想的睿智。高二阶段你心理上成熟了许多,更有思想深度,对于生活、人生的理解也更为客观而深刻。你思维敏捷,有较强的接受力和应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。另老师钦佩的是,你休息时潇洒、活跃、技压群芳;学习时踏实、勤奋、出类拔萃。另老师欣慰的是,你的成绩进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的学习之路。另老师遗憾的是你的成绩离年级的最前总有差距,真诚地希望你在高三一年充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,迈好你精彩人生的第一步。
马尧你是一个品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。学习上,你是7班的后起之秀,“后来者居上”,希望在你身上得以体现。至今,老师还后悔那次生物测试时对你的严厉批评,你当时很委屈,却并不争辩,可见你宽阔的胸襟与事理分明的涵养。本学期最突出的成果是你的学习逐步走向正轨,成绩排名直线上升,这另老师非常欣慰。平日里你默默无闻,但班级活动总有你的身影,你无声无息、不求回报的付出,老师和同学都看在眼里、记在心上。你的行为表现令人满意,但如果在你的学习、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你继续努力,总结方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,会浇灌出花的芬芳、果的甘美。
李雪人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。对待工作,你尽心尽力,经常不惜学习、休息时间,甚至废寝忘食。对待学习,你自觉自强,经常秉烛夜战,避免浅尝辄止,理科成绩有显著提高。对待同学,你热心真诚,在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,难能可贵。对待生活,你情趣盎然,教室中同学留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以来你进步很大,在老师指出之后,你自觉改进了高一时的不足,使你向完美走进了一步。你有良好的心理素质,自强、自立、自信而自觉。你的热情、自信感染着每一个人。希望你保持良好的发展势头,克服偶尔的情绪化,把成绩提高到一个新的水平。
第五篇:高二一部每周之星
高二一部每周之星
2014-5-8
高二(6)班:
姓名:张迪
自我评价:尊敬师长,团结同学,勤奋刻苦
人生格言:得意,失意,切莫在意。顺境,逆境,切莫止境。
高二(7)班:
姓名:袁梦竹
自我评价:乐于助人,学习刻苦,团结同学。
人生格言:对自己狠一点
高二(8)班:
姓名:郑昊天
自我评价:品德高尚,乐于助人。
人生格言:我们与世界相遇,我们与世界相蚀,我们必不辱使命,得与众生相遇。高二(9)班:
姓名:娄雨
自我评价:矢志不渝不抛弃,不放弃。
人生格言:心有多大,舞台就有多大
高二(10)班:
姓名:崔鑫森
自我评价:团结同学,尊敬师长。
人生格言:为中华之崛起而读书。
高二(11)班:
姓名:张曼曼
自我评价:乐于助人,团结同学。
人生格言:知识就是力量。
高二(18)班:
姓名:王静
自我评价:热爱班级,乐于助人
人生格言:生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请一直微笑向前 高二(19)班:
姓名:孙智凯
自我评价:学习努力,热爱班级体,乐于助人
人生格言:努力从来都不嫌晚,只要你肯努力,一切都刚开始
高二(20)班:
姓名:白鹏飞
自我评价:学习努力,积极向上,全心全意为班级服务。
人生格言:自己的事情自己做,自己的路自己走
高二(21)班:
姓名:娄世荣
自我评价:学习努力,乐于助人
人生格言:现在的努力只是为了将来的不后悔 高二(22)班:
姓名:曹越
自我评价:努力学习,勇攀高峰
人生格言:路还长,别太狂,以后指不定谁强