长茅岭中心小学2012下学期开学典礼上的讲话

第一篇：长茅岭中心小学2012下学期开学典礼上的讲话

长茅岭中心小学2012下学期开学典礼上的讲话

李红军

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！

今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼 第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励

同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与**相伴，让我们共同的家园***小学永远温馨。最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

第二篇：长茅岭中心小学2012年下学期教研工作计划

长茅岭中心小学2009年下学期教研工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导，以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，狠抓教学质量管理，深入开展课题研究，区域推进学科联片教研，不断促进教师专业成长和学校内涵，提高我市小学教育教学质量。

二、工作目标

1、深入调查研究，总结、推广一批优质教学和教研经验，着力指导解决影响教学的突出问题，促进学校新课程实施水平进一步提高。

2、深化学科教研，突出重点，突破难点，健全工作机制，建立研究规范，提高研究质量，力争以有效教学为主题的学科教学研究与实践取得新进展。

3、坚持质量监测，探索适应新形势的教学质量管理机制，指导学校加强和改进教学管理，推动学校有效地实施精细化管理，不断提高办学绩效。

4、创新研训机制，通过课题研究、集体备课、听课评课、“一课多上”等方式，引领教师专业发展，培养一批学科骨干教师。

三、工作要点

（一）教学管理

1、完善管理制度。一是学习各级主管部门有关文件，以比较科

学的评估指标引领学校领导、教研人员改善教学管理，推进素质教育。二是指导学校联系实际，与时俱进，修订、完善有关师资建设、教学改革、教学评价等教学管理制度，如《教学常规督查制度》、《教学业绩考评办法》、《教学质量奖惩办法》等，将教学的全过程置于有效监控之下，提高教学管理的力度和效度。

2、强化课程管理。一是加大对课程实施情况的监管力度，随时调研办学规范程度，关注课程实施动态，督促学校认真执行《义务教育课程实施方案》，积极向内挖潜，切实做到开齐开全课程。二是指导学校充分开发、合理利用课程资源，努力开好地方课程、学校课程以及活动课程，逐步形成自己的特色课程。

3、强化质量管理。根据各级主管部门要求建立、落实单元（章节）、学期学习目标检测与分析等制度，充分发挥检测的导向、调节、矫正与激励作用。

4、强化过程管理。教研员下校调研，既要了解学科教师的备、教、批、辅、测、研等环节落实情况，又要了解学校的常规教学检查、分析、反馈、矫正等教学管理情况，对于常规教学及管理中存在的问题给予及时反馈和指导。学校校长是教学质量的第一责任人，要认真落实“四个一”制度，经常深入学生、课堂、教研组，把教学工作抓细、抓实、抓好。

（二）教学研究

5、抓实校本教研。将校本教研工作的目标、任务、要求，细化到学科、教师，细化到周次，贯彻到常规教研活动中，充分发挥学科

教研组的作用。各级教研员要更多地深入课堂，与教师一起讨论、交流、研究，共同解决教学中的问题，不断提高校本教研的科学性和实效性。

7、深化课题研究。深化“新课程课堂有效教学”课题实验研究，通过举办案例分析、专题研讨等活动，夯实研究过程，提高研究实效。二是加大对校级课题的指导力度，促我校形成“人人想问题，组组有课题，校校有特色”的教科研氛围和“教学出课题，科研做文章，成果进课堂”的教科研良性循环模式。

8、物化研究成果。一是根据学校和师生需求，编写修订“学案”资料，并努力使之充分体现新课程理念、新课标要求、新教材特点，体现促进教师教学方式转变、学生综合素质提高的编写意图。二是加大课堂教学模式研究力度，构建较为完备的学科课堂教学模式体系，并通过发放资料、教学观摩、集体备课、听课评课等方式，使这些教学模式逐步被广大教师所认可、接受、运用。

（三）教学指导

9、加强分类指导。一是定期在“窗口学校”举办优质课展示、教学骨干专题讲座等活动，以充分发挥其辐射、带动作用，促进各类学校共同提高。二是对薄弱学校进行重点帮扶，在教学视导、参观学习、信息服务、教研活动等方面，加大支持力度。

10、通过会议指导。通过召开各种形式的教学研讨会、现场会、座谈会、经验交流会等，指导教师进一步更新观念，理清思路，改进方法，推进教改，提高教学效益。

11、加强现场指导。教研员要深入课堂，进行经常性的业务指导，对老师的备课、上课、作业布批、辅导、教学反思等，都要深入剖析，提出明确的指导意见。各学校要充分利用校内优质教师资源，发挥各级“名师”、骨干教师、学科带头人的作用，带动全体教师提高专业素养。

（四）搞好教师课堂教学行为和效果的评价。

四、活动安排：

九月份：

1、拟订本学期工作计划；

2、各教研组制订教研工作计划；

3、各教研组开展教研活动。

4、组织教师学习区教育局关于“教研年”活动的文件。

5、教育书籍的订阅。

6、课堂教学研究：（形式：上课、评课、研究、上课、评价、总结）

内容一（语文组）： 二年级语文 教师娄朝忠

五年级语文 教师谢安玲

内容二（数学组）： 六年级数学 教师陈云阶

六年级数学 教师陈必中

内容三（综合组）： 六年级科学 教师陈云阶

十月份：

1、教师学习基本功，为教学打下基础。

2、让教师明确教研活动主题、实施方案、围绕主题、方案开展工作。

3、课堂教学研究：（形式：上课、评课、研究、上课、评价、总结）

内容一（语文组）： 四年级语文 教师 段德安

一年级语文 教师 许桂娥

内容二（数学组）： 二年级数学 教师 石可国 内容三（综合组）： 二年级体育 教师 石可国 十一月份：

1、检查教师读书笔记。

2、各教研组观看示范课录影。

3、课堂教学研究：（形式：上课、评课、研究、上课、评价、总结）

内容一（语文组）： 五年级语文 教师 曹进华 内容二（数学组）： 五年级数学 教师 肖大明四年级数学 教师 徐阳初 内容三（综合组）： 四年级音乐 教师 王纯美

十二月份：

1、2、各学科组工作的小结。继续开展课堂教学研究：四年级科学 教师 周铁桥五年级体育 教师 肖大明

内容一（语文组）： 二年级语文 教师 尹桂香 内容二（数学组）； 四年级数学 教师 王纯美 内容三（综合组）： 六年级品社 教师 朱美玲 2010年元月：1、2、3、各教研组对本学期教研工作进行总结。学校对教师教研先进个人进行表彰。教导处对学校教研工作进行总结。2009年9月

第三篇：2012下学期开学典礼上的讲话

2012下学期开学典礼上的讲话高一教师·杨敏莉

告别炎夏，喜迎金秋，莘莘学子求学忙，拳拳教师迎新生，谆谆教诲须谨记，师生努力创辉煌。

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家开学好！

很荣幸有机会在这样开学同庆的日子里代表高一教师教师发言。首先我对新入校的高一全体学生致以最真诚的祝贺与欢迎！你们将为桃源三中添加新的活力新的希望；对高二备战学考的学生致以最美的祝福，愿你们点滴的努力收获成功的喜讯；对冲刺高三的学生致以最诚挚的敬意，你们的努力将见证最美的梦想，更将见证三中的辉煌。

亲爱的同学们，亲爱的高一新生们，高中阶段是人生的世界观、价值观形成的重要阶段，更是实现自己人生理想的重要阶段。你们选择三中走入三中就是选择了与梦想同在。愿你们相信你们的老师的爱心、责任心和良心，尽快适应高中的学习生活，学会求知、学会做事、学会感恩、学会做人，学会独立学习，夯实基础，以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的高中生涯开辟出一条崭新的道路，为自己的人生树立一个远大的理想。亲爱的老师们，愿我们诚挚的耕耘与播种都是为了一切学生，兢兢业业，踏实工作，在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用高效课堂模式，以讨论式、诱导式教学激发学生独立思考的能力和创新意识的形成，变教学为导学，引导学生尽快转变角色，开始真正的高中学习生活；

亲爱的老师们，愿我们的教鞭落下处更轻柔些，爱生如子，爱校如家，愿我们的爱自然地融入枯燥的教育理论中，变枯燥的教育为爱的耕耘，变不可推卸的责任为爱的孕育。愿我们对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。

亲爱的师生们，在社会发展形势日新月异的今天，桃源三中的发展在继承优良传统的基础上更要创新发展。我们的信心就是三中的明天，我们的努力就是三中的未来，我们的自强不息就是三中的荣誉，我们的艰苦卓绝的奋斗就是三中的希望与梦想的实现。愿我们每一位师生牢记使命，勇于担当，励志磨砺，实现梦想！为了桃源三中，我们在一起！愿桃源三中的明天更美好！

最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，健康成长。我的发言完毕，谢谢大家！

第四篇：长茅岭中学署期防溺水工作措施

长茅岭中学署期防溺水工作措施2013.7.19

署期时间较长，现在农村学生大多是留守儿童，家长对学生的临管不到位，而学校防假后，对学生的监管也是鞭长莫及。为此，我校在防假之前就对学生在假期的安全做了大量的工作。而针对近期来儿童溺水事件的不断发生，为加强全体师生的安全教育工作，增加广大师生的安全意识，落实区教育局《关于进一步做好预防中小学幼儿园学生溺水工作的紧急通知》的精神，预防和杜绝溺水事故发生，为了进一步强化防溺水工作，现结合本校实际，特制订本实施方案。

一、总体要求

坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护学校安 全稳定摆在更加突出的重要位置，以强烈的责任心、严谨的作风 切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，责任 措施到位，问题解决到位，坚决遏制学生溺水事故。

二、组织领导

组长：熊国清

副组长：周惠明、李红军、钟建国

成员：夏春祥、胡子彬、刘副兴、全体班主任、幼儿园园长

三、具体措施

区教育局7月18日会议后，我们极积行动起来，马上检查我们前期安全工作的不够，对照区教育局的会议精神，进一步强化工作细节，以杜绝事故的发生，其具体做法如下：

1、学校于7月19日召开了校务会全体班子、骨干、班主任幼儿园园长参加的会议，进一步明确责任、职责。

2、落实重点水域的防控措施。会后熊国清校长和分管安全工作的周惠明校长亲自向乡党委、政府汇报，并请求协调有关部门加强重点水域的安全管理。乡政府立即责成分管学校安全的王华建同志和乡水电站的石明跃同志对本乡的金星水库、双冲水库、拦水坝、金耳冲水厍、九茶冲水厍的危险位置设置安全隔离带、防护栏、安全警示牌等，并在金星水厍、拦水坝安排安全巡视员。

3、建立安全隐患档案。会后学校对全乡各地的水域，特别是存在安全隐患的重点水域进行了摸底登记，请求乡政府通报各村的村主任，督促家长管好自己的孩子。

4、进一步强化对学生的安全监管。学生现在均已放假离校，为了增强家长的安全意识，我们印发了告家长书，同时要求班主任通过电话联系家长，要求看护好学生。没有接通电话的要求班主任直接家访，然后每十天发一个短信给家长，以示提醒。

5、加强安全宣传教育。学校于会后在墟场悬挂“全社会齐抓共管，预防青少年溺水”横幅，同时要求值班的同志每十天，采用群发的形式，用短信对学生家长进行防溺水的安全宣传教育。

6、加强巡查值班走访制度。要求值班人员不定期的对重点水域的安全防范措施进行巡查，发现问题及时和有关部门联系，并汇同有关部门搞好整改工作。

第五篇：长茅岭小学2012年春季总务工作总结

长茅岭小学2012年春季总务工作总结

总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可，因此，充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤报务工作。

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制2012的经费预算。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本的修购经费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

二、安全工作

安全卫生管理方面：学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力，一学期来，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作：

1、本学期，在全体师生的共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，对外来人员进入校园一律登记、验证，未经允许不能进校，每天学生放学时，学校门口都有值周领导和教师轮流值班，放学后校领导坚持对校园内进行巡视，检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期，总务处人员坚持每周都对校舍及教学设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。发现问题，及时处理，并将检查情况作好记载。

3、本学期在校长室的带领下，总务处和少先队狠抓了校园环境卫生工作，实行了包干区，责任到班，做到天天清洁。

三、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质，努力创建优美的校园环境，进一步美化校园、绿化校园，和盐城市创国家级园林城市保持一致的步伐，为创省级园林式单位奠定坚实的基础。为此学校加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理和整体绿化布局调整，努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。

四、常规工作

1、本学期强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时地进行造册登记。

3、加强低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘、软盘等。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，如：门窗、门锁、电灯等。

五、存在的问题和今后努力方向

1.加大对电、用水、消防的检查、抽查力度，把各项工作做实，做细、做到位。

2.增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。

3.加大对图书室、储藏室及配套室的管理，节约开支。总务后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在这个学期的工作中，总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作，保证了学校工作正常进行，为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。

长茅岭小学 2012-7-2