第一篇:最令我印象深刻的同学
最令我印象深刻的同学
在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。
她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。
她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。
武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。
西安铁一局小学六年级:卫钰成
第二篇:令我印象最深刻和一件事
令我印象最深刻的一件事
人生由许许多多的小事构成,而发生的那些事都蕴含着深刻的意义。有一件小事,让我记忆犹新,也让我明白了一个重要的道理。那是在一堂自习课上,一开始还很安静的我们却因老师的不在而格外放肆,同学们说话的说话,猜拳的猜拳,班上只有几个班委在做作业、复习、或者背书,班上闹成了一锅粥,那些班委怎么管都不能让我们安静下来,全校都可以听得到我们班发出的吵闹声。
过了一会儿,我们非但没有安静下来,反而更加吵闹了,根本没有发现站在教室门口怒气冲冲的班主任。不知是谁大叫了一声“老师来了!”我们立即安静了下来,似一只受了惊吓的小猫一般,可怜兮兮地望着怒气冲冲的班主任。老师慢慢地走上讲台,用严厉的眼神望着我们,这时候,我们班上安静得可非比寻常,连呼吸声都听得一清二楚。我们都把手放在桌子上端正地坐着,紧张地望着老师,不知道后面会发生什么事情。
接下来的一小段时间里,老师只是把班长叫出去谈话,对我们没说一句话,大家都暗自庆幸,以为老师不会再怎么生气了。可这高兴劲儿只维持到老师进教室之前的一刻,等老师一走进教室,我们刚放下的心又提到了嗓子眼。这时老师终于说话了:“我们每个人做人都必须要做到表里如一,对待别人不能当着一套、背着一套,不然世上的人很多梦想与目的都不能达到,最后的许多希望都只得变成绝望了!我希望你们能明白我所说的话。” 听到这里,我们都羞愧不已,陷入了沉思当中,回味着老师教给我们的这个“宝”,心里有种说不出的感受。老师说得对,我们对待自己和他人都应言行一致,表里如一,不然就欺骗自己又欺骗了他人。从小到大经历过的种种事情,在我心里随着时间的推移已逐渐消逝,可这件小事,却在我心中如一棵成长的小苗,越来越高大清晰,直到现在还时时想起,我永远都不会忘记老师教给我们的这个道理。
评语:字迹非常的漂亮,语言自然流畅,结构也很清晰。一切从小事做起,从细节开始,注意这些,成功便离你不远,因为有一句话“细节决定成败”,所以自律也是很重要的哦!
读《我与狗狗的十个约定》有感
那一本本充满着书香的小说摆放在我的眼前,我抵挡不住诱惑,好奇地翻开了一本带着情趣的小说,那便是《我与狗狗的十个约定》一书。我一页页认真欣赏着生动优美的文字,看到动情之处,不由得流下了感动的泪水。
这本《我与狗狗的十个约定》的主人公是一条可爱又迷人的狗狗——袜子,珍妮十分喜欢它,并把它收留在了家里。妈妈为珍妮与袜子共同签订了十个约定,要求珍妮对袜子要关爱有加,不能舍弃它,更不能忘记它。后来,珍妮与袜子都慢慢长大了,珍妮对袜子也做到了十个约定中的九个,最后一个约定是珍妮不想发生的,那就是:就算袜子要离开人世了,珍妮也要快乐地陪袜子走完最后的时光。可是,悲剧还是发生了,袜子最终离开了珍妮,珍妮时时都挂念着袜子,一想起它便会泪流满面。
像珍妮与袜子这样,动物和人类生活在一起的有很多,但很多人,只是在自己孤单时让小狗陪伴着自己,却从不会关心小狗是否会生病,或者一找到自己更喜欢的小狗便把之前的小狗扔在一边或是卖掉。每每读起这个故事,我都会热泪盈眶,想起她们如同知心朋友的快乐故事,我都会深有感触。
能感觉到狗狗已把自己的小主人珍妮与自己融为了一体,因为约定中有一条:“即使你在学校交了新朋友,也不要忘记我,因为在你的生活中有许多朋友陪伴着你,可我的世界就只有你。”当珍妮生气时,它会安静地躲在角落里,不让珍妮再生气。一只狗狗与它的主人都能如此融洽,那我们人与人之间呢?
我与家人、与朋友时不时都会发生小矛盾,虽然每次不过一会儿就会和解。看了《我与狗狗的十个约定》后我在想:为什么小狗都能和主人和睦相处而我却要经常和他人闹别扭后再和解呢?《我与狗狗的十个约定》一书,令我受益匪浅,让我和周围的人都建立了很好的感情,闹别扭的次数也少之又少,所以,多看书,自己就会变得更成熟,更豁达。评语:文章把珍妮与小狗的友谊描写得真挚感人。希望作者也拥有很多真心真意待你的朋友,即使闹过矛盾,可朋友之间相处,有点小摩擦是无法避免的。多看书,见识也会不一样呢!
桂林游记
人人都说:“桂林山水甲天下“,早已耳闻桂林美景遍地,地貌奇特,是天下有名的旅游胜地。百闻不如一见,这个暑假,我便与家人一同来到了这风景如画的桂林。
一下火车,我便迫不及待地提起大包小包奔向外面,已忘了自己不识路,只想早些看见那美丽的风景。
一路上伴随着我的浮想联翩,终于来到了我梦寐以求的目的地——桂林。我们全家人上了一条船,从漓江顺流而下,以能更好的欣赏桂林风景。首先映入我眼帘的是那一座悬挂着一轮初日的山峰,缕缕阳光从云中穿过,让人心旷神怡。
船上的人们从四面八方而来,但目的都是为了欣赏美丽的自然风光,每个人都是抱着期待而来的。桂林的山水不仅没有让人感到失望,而且让人惊喜的是,这里的风景真是美不胜收,极具情趣。
如果说北方的山是豪迈而厚重的,那桂林的山则显得妩媚,动人,每座山都有自己独特的一面:玉婷山婷婷玉立;望夫崖凝神远眺;跳龙门的鲤鱼,盘旋的田螺,形态各异,让人迎接不暇。可让人最为深刻的,是那位于漓江右岸的象鼻山了。
象鼻山因酷似一只大象站在江边伸鼻吸水而得名,成为桂林的象征。由“大象“右眼下约十级到南极洞,刻着”南极洞天“四个大字。再上一点儿便到了水月洞,形似半月,恰似满月。听导游介绍,每每到了夜间明月初升,象山水月,景色秀丽无比。
如果说桂林的山是“鸟鸣山更幽“,那么桂林漓江的水则是清澈透明了。远远看去,水光涟漪,水色晶莹剔透,再加上两岸群山逶迤,山水便相映成趣了。
桂林的山神奇,桂林的水秀美,桂林的美景数不胜数,山水秀丽,让人流连忘返!我不由得感叹:桂林,真美!
第三篇:令我印象深刻的同学作文1000字
令我印象深刻的同学作文1000字
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的令我印象深刻的同学作文1000字,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学已经两周了,我在市北也结识到很多好朋友。但令我印象最深刻的,还是我们班三个女生之一的汪诗文同学。
也许你会问:汪诗文同学究竟有什么与众不同的呢?那么,我可以毫不犹豫地告诉你:汪诗文同学的广播操做得特别好。
上中学后,我们就不再继续做小学生广播体操,需要学习做中学生广播体操。我们都要从零基础开始学,当其他同学都似乎忘了还有这项学习内容时,汪诗文同学却在忙碌的'学习之余,认认真真地反复观看滕老师分享到班级微信群的广播操视频,跟着视频反复地练习广播操动作。在体育老师教完一整套广播体操动作之前,汪诗文同学已经学会了全套广播操。
自入夏以来持续数月的酷热悄悄退去了,空中时不时吹来几阵凉风,吹得人舒服极了。昨天的体锻课上,姚老师和另外一个女体育老师要求我们跟着音乐复习整套广播操。音乐开始了,包括我在内的一些同学,刚开始节奏十分连贯,动作做得也很到位,但一不小心某一拍出了纰漏,导致后面跟不上节拍而一阵手忙脚乱,该踢腿的时候伸了手,该转体的时候转了头。但另一些同学更离谱,从音乐响起到音乐结束,他们完全没有跟上节拍,好像有一道无形的屏障把他们圈起来了一样,他们兀自地踩着自己的节奏,旁若无人地耍着花拳绣腿。在这一片浑浊中涌现出一股清流,她没有慢拍,没有抢拍,也没有错拍,如行云流水般从始自终地跟着音乐的节奏,动作精准地完成了整套广播操,她就是汪诗文同学。
汪诗文同学做广播操时动作精准。不管是踏步、屈膝或体前屈动作,还是体转、体侧或斜上举动作,每一个动作她都惟妙惟肖地再现了视频里的标准动作。伸展运动时上举或侧举,每一次,她的手臂都伸得笔直,像两条射线射向天际;踢腿运动时上踢或侧踢,每一次,她的腿都踢得很高,像有一根弹簧在牵引着她的腿;腹背运动时体前屈,每一次,她的手指尖都能碰到她的脚尖,就像在她的手指尖上暗藏了一道发射机关,准确地将她的手指尖发射到她的脚尖,分毫不差。汪诗文同学做广播操时节奏流畅,每一个动作都丝丝入扣地和着音乐的节拍摇曳生姿。学校操场两旁的香樟树叶似乎也踩着汪诗文同学的节奏翩翩起舞。汪诗文同学做广播操,就像一位专业的体操运动员在表演体操,全身心地投入,深深地陶醉其中。
因为汪诗文同学用心地花了时间观看广播操视频,一遍又一遍地模拟视频中的标准动作,所以她才会有这样出色的表现。世上无难事只怕有心人!如果我们能用心地对待身边的每一件事,我们就一定会进步。(公众号:我们555666)
第四篇:令我印象深刻的一个人
令我印象深刻的一个人
在这个世界上,有让我们爱的人,也有让我们恨的人,有让我们淡忘的人,也有让我们记忆深刻的人……
我家的楼前,有一个收废品的点,收废品的是位老人,虽然我经常路过他那,但是我从不正眼看他。一天,姥姥让我把收废品的老人叫上楼收废品,我懒得下楼,打开窗就喊:“收废品的,上来。”就听楼下传来“好”。老人上来了,他看上去60多岁,一身黑乎乎的衣服,一脸深深的皱纹,头上戴着一顶脏兮兮的红色棒球帽,肩上背着一个麻袋,黑乎乎的手上拿着一杆老式杆秤。我指了指放在角落里的一堆旧书本:“就是这堆。”然后就站在一边看着。他把旧书报放进大麻袋里,再把大麻袋挂在杆秤上,费力地举起来,对着阳光看了看刻度,说:“正好二千克,一千克一块六,两千克三块二。”说着他便拿出几张毛乎乎脏兮兮的钞票给了我,我用手指捏着那几张钞票进了屋。
傍晚时候,我在看电视,听到有敲门声,我打开门一看,又是那位收废品的老人,他拿着一本书给我看,说:这书是我在整理废报纸的时候发现的,我来问问你是不是错卖了?“我一看那是我这学期的考试复习资料,一定是我姥姥不小心当做旧书给卖掉了。我赶紧说:有用!有用!太谢谢你了!”他憨厚地笑了笑说:”没事没事,我怕你有用,来问问,你有用就拿走,只要没耽误你用就行。”说完他就走了。在夕阳下,他的背影显得高大起来。
从此以后,我每次路过他的废品站都主动和他打招呼,他也总是憨憨地笑笑回应我说:“回来了”。就是这样平凡的事,就是这样平凡的一个人,却使我印象深刻。
第五篇:令我印象深刻的一个人
令我印象深刻的一个人
每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!