令我印象深刻的一个人周记（最终定稿）

第一篇：令我印象深刻的一个人周记

“作业怎么没带？”老师瞪着眼睛，严厉的问。我站在那边，不敢正视。周围一片寂静，“怎么没带？”这次声音更严厉，像老虎的声音，“我……”我急得眼泪直打转。

“问你话呢！算了算了！把家长叫来。”我听了，大吃一惊，泪水忍不住留了下来。“为什么？凭什么？叫家长会很丢脸的！不就是作业有一样没做吗？而且就一次呀！”可惜，老师已经不再理睬我！“真高傲！”我嘟哝着。没办法，只好慢吞吞地去电话机旁。可是，路上，我的泪水忍不住又落了下来。

打了电话，老师又说：“先把作业做完，否则今天就别回家了！”我心里一惊，又想：不写好就不能回家了？太狠了！真是恨之入骨了！我心里暗暗说到，可嘴上却不敢说。到了中午，我爸爸才来，老师又狠狠地把我批评了一顿，“说我不长记性”、“一天到晚只知道玩！”什么话吗？我哪里不长记性了？我哪里一天到晚只知道玩？真是血口喷人，口说无凭！哼！没见过这么凶的老师，让我在全班同学面前出洋相，好可恶，好坏！而且在全班同学都在吃午饭的时候，还对我指指点点的。爸爸只好笑着赔不是。我在心里恨死那个老师了！真的`是“地狱恶魔老师！”

可是，从这次以后，我没有忘记写作业了，并且每次都写得端端正正的，看来，凶一点也不是不好啊！

今天，是我这个学期上的第一堂综合实践课，任课老师是顾雪芳老师。她待人温和，讲的课更是幽默风趣，给我留下了很深刻的印象。

顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候，发出了嘈音，排队也不整齐，而且在下来出操的时候，动作很慢，像个刚刚生出来的小鸟一样，叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的了。为了让其他老师对我们刮目相看，顾老师便让我们练习了好几次，好多了。顾老师还说在我们下去出操时，她检查了一下六年级的卫生情况，结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到，应该还要努力。为了我们不忘记，顾老师还遍了一个口诀“排桌椅，捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”，我们班现在每次都不会忘记下课三件事，都会自觉的排桌椅，捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识：如果我们现在弯着腰，驼着背，长大以后想要改过来，就会很难了，所以，要趁现在，赶紧把弯腰的坏习惯给改过来，要不然长大以后就要变成人们口中经常说的驼背，可难看了！

“叮铃铃——”时间过得可真快啊，马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课，告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。

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第二篇：令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：老爷爷您能帮我补鞋吗？老人望了望天空，忧郁了一下，说：好把！我帮你补。老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：爷爷多少钱？一元。他回答。我愣住了，怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

第三篇：令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

在这个世界上，有让我们爱的人，也有让我们恨的人，有让我们淡忘的人，也有让我们记忆深刻的人……

我家的楼前，有一个收废品的点，收废品的是位老人，虽然我经常路过他那，但是我从不正眼看他。一天，姥姥让我把收废品的老人叫上楼收废品，我懒得下楼，打开窗就喊：“收废品的，上来。”就听楼下传来“好”。老人上来了，他看上去60多岁，一身黑乎乎的衣服，一脸深深的皱纹，头上戴着一顶脏兮兮的红色棒球帽，肩上背着一个麻袋，黑乎乎的手上拿着一杆老式杆秤。我指了指放在角落里的一堆旧书本：“就是这堆。”然后就站在一边看着。他把旧书报放进大麻袋里，再把大麻袋挂在杆秤上，费力地举起来，对着阳光看了看刻度，说：“正好二千克，一千克一块六，两千克三块二。”说着他便拿出几张毛乎乎脏兮兮的钞票给了我，我用手指捏着那几张钞票进了屋。

傍晚时候，我在看电视，听到有敲门声，我打开门一看，又是那位收废品的老人，他拿着一本书给我看，说：这书是我在整理废报纸的时候发现的，我来问问你是不是错卖了？“我一看那是我这学期的考试复习资料，一定是我姥姥不小心当做旧书给卖掉了。我赶紧说：有用！有用！太谢谢你了！”他憨厚地笑了笑说:”没事没事，我怕你有用，来问问，你有用就拿走，只要没耽误你用就行。”说完他就走了。在夕阳下，他的背影显得高大起来。

从此以后，我每次路过他的废品站都主动和他打招呼，他也总是憨憨地笑笑回应我说：“回来了”。就是这样平凡的事，就是这样平凡的一个人，却使我印象深刻。

第四篇：令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！

第五篇：令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

青岛长泰学校 初一三班 徐嘉伟 指导教师 李翠萍

时光荏苒，白驹过隙。时光总是如此的短暂，记忆中的往事如同一颗颗珍珠，其中最璀璨的一颗就是她------我的外婆。

在我很小的时候，我就被送去了外婆家，外婆一直无微不至地照顾我。

从小，我就在外婆的呵护下长大。我依偎在外婆的身边，像一只雏鹰，等待着长大。随着时间的流逝，自己淘气贪玩的天性也渐渐体现出来，让外婆费了不少心，自己也挨了不少打。现在回头想来，当时是如此的稚气，当想起与外婆在一起的点点滴滴，眼泪顺着脸颊不自觉地留下来。

在我的印象里，外婆是慈祥的，戴着一副老年眼镜，虽然皱纹早已爬上了脸颊，但还是非常精神。

一天早晨，天气很好，太阳也张开了双眼，我还沉浸在美梦之中，突然一双粗糙的大手将我拉起，是外婆，原来她来叫我和她一起晨跑。我迫于无奈，只得整装出发。'预备，开始。'外婆兴奋地说着。一开始，由于我年轻，遥遥领先，把外婆甩得老远，于是我心想：看来我是赢定了。可是没想到，一段时间过后，我由于体力不支而放慢了脚步，而外婆却迎头赶上。她迈着稳健的步伐，一下子超过了我，最后结果可想而知，我输了。跑完后，我满头大汗，外婆递给我一瓶水，告诉我：'跑步是一项锻炼，不在于跑得快与不快，而在于这可以使身体健康。'真想不到，一位六旬的老人，可以说出这样一番话。

可是后来，我被父母接到外地上学，与外婆的联系渐渐少了。我总是无数次在梦中梦见与外婆相处的画面。

又是一年花开时，我将踏上家乡的热土，即将与外婆重逢，心里有按捺不住的喜悦。我多想变成一只鸟儿，飞到她的跟前，诉说着过去的往事。

【教师点评】

'感人心者，莫先乎情。'本文作者笔下，'情'既直接诉诸人的感官心灵，亦化为有声有形有色有味之画面文字：'我依偎在外婆的身边，像一只雏鹰','皱纹爬上了脸颊','沉浸在美梦之中，突然一双粗糙的大手将我拉起',通过一系列的语言、动作描写刻画了我与外婆的点点滴滴，一个温暖、慈爱的老人形象跃然纸上，文末拟物修辞手法的使用，强烈地表达了对外婆的思念之情，引起读者共鸣。