第一篇：关于元旦作文：元旦游园
关于元旦作文：元旦游园
摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。
2006年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗„„
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
第二篇：元旦游园通知
白市二小幼儿园“庆元旦迎新年”亲子游园活动通知
尊敬的家长朋友：
您好！
新年的钟声即将敲响，在这欢乐的日子里，您想与自己的宝贝一起参加游戏吗？您想进一步增进您和孩子之间的感情吗？那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加我园举办的“庆元旦迎新年”趣味亲子游园活动吧！
温馨提示：
1、活动时间：2014年12月31日（星期三）上午8：30-----11:00，请准时参加。
2、本次活动有6个亲子游戏，每个小朋友6张游园券。中班教室《快乐套圈》；大一班教室《企鹅走》；大二班教室《快乐夹珠子》；大三班教室《抛接球》；大四班教室《钻山洞》；大五班教室《旋转插花》，家长可带小朋友凭游园券到各班教室排队参加活动。
3、凡是参与游戏的幼儿都有奖品。（一等奖3张兑奖券，二等奖2张兑奖券，三等奖1张兑奖券，凭奖券到兑奖处排队领取。）
4、由于参加活动的人很多，请家长一定要看管好自己的孩子，注意孩子的安全。
5、请保持场地内清洁，不乱扔垃圾，不抽烟和随地吐痰。
6、下午照常行课（小朋友中午有午餐）。元旦放假1－3号（周四、周五、周六），4号（周日）上课。
亲爱的家长朋友们！来吧！让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来！一起在新年的脚步声中祝福祈祷吧！我们期盼您的到来！
预祝您
新年快乐！万事如意！
白市二小幼儿园 2014年12月29日
白市二小幼儿园“庆元旦迎新年”亲子游园活动通知
尊敬的家长朋友：
您好！
新年的钟声即将敲响，在这欢乐的日子里，您想与自己的宝贝一起参加游戏吗？您想进一步增进您和孩子之间的感情吗？那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加我园举办的“庆元旦迎新年”趣味亲子游园活动吧！
温馨提示：
1、活动时间：2014年12月31日（星期三）上午8：30-----11:00，请准时参加。
2、本次活动有6个亲子游戏，每个小朋友6张游园券。中班教室《快乐套圈》；大一班教室《企鹅走》；大二班教室《快乐夹珠子》；大三班教室《抛接球》；大四班教室《钻山洞》；大五班教室《旋转插花》，家长可带小朋友凭游园券到各班教室排队参加活动。
3、凡是参与游戏的幼儿都有奖品。（一等奖3张兑奖券，二等奖2张兑奖券，三等奖1张兑奖券，凭奖券到兑奖处排队领取。）
4、由于参加活动的人很多，请家长一定要看管好自己的孩子，注意孩子的安全。
5、请保持场地内清洁，不乱扔垃圾，不抽烟和随地吐痰。
6、下午照常行课（小朋友中午有午餐）。元旦放假1－3号（周四、周五、周六），4号（周日）上课。
亲爱的家长朋友们！来吧！让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来！一起在新年的脚步声中祝福祈祷吧！我们期盼您的到来！
预祝您
新年快乐！万事如意！
白市二小幼儿园 2014年12月29日
第三篇：元旦游园策划
2012年河北联合大学元旦游园活
——理学院活动策划书
一、活动名称
元旦游元活动
二、组织机构
主办单位：河北联合大学校团委
相关组织单位： 理学院
三、活动主题
玩转青春 魅力联大
四、活动口号
畅想和谐
五、活动时间
2012年1月1日
六、活动地点
河北联合大学主校区
七、活动对象
理学院全体学生
八、活动背景
一年一度的元旦游园活动向我们走来，缤纷热闹的游园活动为我们联大学子增添一份节日的气氛。党的十七届六中全会强调，物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。我们党高度重视社会主义精神文明建设，努力丰富人民的精神文化生活。游园活动正是响应贯彻十七届六中全会精神，丰富大学
生文化生活，让同学们在放松身心尽情玩乐的同时展现了当代大学生的精神风貌，展示我校学生独特的魅力，丰富课余生活。同时也展示了学校组织能力、工作能力及深厚的文化底蕴
十、活动目的1、使我校广大学子有一个丰富多彩的元旦
2、展销校园文化，丰富同学们的日常生活，充实校园文化氛围
3、营造校园气氛，展示学院风采，为同学提供一个放松的平台
4、加强同学之间的了解，促进集体的团结。加强学校凝聚力，让同学明白综合素质在社会中的重要性，在以后的生活中注意发展和完善自己各方面的素质
5、展示社团风采，提高社团成员综合素质
十一、活动详细方案
1、学院风采展示：
以宣传单、展板、条幅等形式开展，内容包括理学院风貌，学院精神，学院教学成果，学院所举办活动等，展示方式以绘画，文字（放眼中华牡丹争艳，展望数理玉兰飘香），富有文化特色的剪纸以及各班活动的照片等，辅以歌曲等。充分展现我院学生综合素质的发展，充分展示校院领导对学生成长的付出。
展示区域布置：（1）利用铁丝连接两棵树，在中间扎上气球使其呈自然
弧形，再用细线将心愿卡错落地悬挂于其上。
（2）在间隔的树上（或铁三角上）挂上从老师、同学们那里征集而来的红纸福字。（红纸写后可粘贴在废旧硬质纸板上，悬挂于树干上；征集“福”书画字样，在福字下可挂小卡片写上老师对学生的新年寄语。）
2、游戏
（1）推纸杯（地点化学楼前面广场）。每人推纸杯1次，不得试推，纸杯到相应区域得奖，出界或压线不得奖。
道具准备：纸杯、桌子
（2）袋鼠学本领：参加活动的队员在15米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点
再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开始。最先完成的队获胜。
道具准备：气球
（3）团结合作：每六个人一组，每个人用嘴吊住一个纸杯，杯里盛有
四分之三的水，手拉手站在呼啦圈两边，另外两人扶呼啦圈，然后从最左边开始钻呼啦圈并且传递到下一个人，期间不能用手帮忙，用时最短，水剩余最多的获胜。
道具准备：呼啦圈、水杯
（4）双人接球（地点化学楼前面广场）。准备好5个乒乓球，1个塑料桶，每组
两人，其中一人背对同伴，将乒乓球从胸前向后投出，另一人将塑料桶挂在脖子上，在规定的范围内移动接球，手不得碰到塑料桶，接到4个以上为1等，3个为2等，2个为3等，其他不得奖
准备道具：塑料桶、绳子、乒乓球
（5）运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人
提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持
人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气
息来吹灭蜡烛。
准备道具：蜡烛、桌子
（6）亲密接触：一次四组，一组两人配合参加，两个人分别从箱中抽取一个
写有身体部位的纸条，用所要求的部位来夹住气球，进行竞速赛跑到达指定地点
准备道具：箱子、纸条、气球
（7）海狮顶球：每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然
后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也
允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。(橘子最后可以当奖品用)
准备道具：橘子、板凳、椅子
（8）五毛一块：男女生混合游戏，男生五毛，女生一块。主持人说
出一个金额，然后要求参与者在五秒之内结组组成固定金额，没结组或
者金额错误者淘汰。
准备道具：无
（9）三人四足接力跑：以队为单位参加，每队三组（分男女），赛
前每组运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿
靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，在规定场地内30米的距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推，每队用时最少的队胜出。
准备道具：接力棒6根、带子若干条（接力棒可由空瓶子替代）
(10)掌上明珠：每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。要求每名
参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着指定路线走，并跨过一道障碍物，跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。从起点走至终点，1分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获奖品
准备道具：碗、乒乓球、乒乓球拍
（11）脚踏实地：室内设两个赛区，分“矮人”组和“巨人”组。
每个赛区画有15个不规则的脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。
准备道具：无
（12）我心飞翔：每组6人，在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2分，超越第二条线者获3分，超越第三条线者获5分。7分以上获奖品
准备道具：白纸
（13）小李飞“刀”：参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10
环至1环计积分。每位选手发3支飞镖，在1分钟内射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖品
准备道具：圆靶、飞镖
（14）“正字反写”：要求参与者正对着前面的镜子，在1分钟内写出一个成语，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。可获奖。
准备道具：纸，笔，平面镜
友情提示：利用平面镜成像原理材
(15)“弹指神功”：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖。
准备道具：硬币
友情提示：利用物理的惯性原理。
（16）空杯运球：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一
个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。凡在2分钟内，运送成功1球者可获奖券1张，运送成功2个以上者可获奖券2张。
准备道具：乒乓球，纸筒，装球的盒子
友情提示：这个游戏就利用物理的离心运动原理，需要一定的技巧，可先用纸筒倒扣住乒乓球，然后旋转纸筒，让乒乓
球在纸筒内作圆周运动，达到一定速度后，球便不会从纸
筒内掉下来，便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。
（17）盲人雕塑师：指导者令1个人扮演模特（对方队员），1 人扮
演雕塑师，1人扮演被雕塑者。让模特作出一定的姿势，雕塑师和被雕塑者蒙上眼睛，然后雕塑师边用手摸模特，边把被雕塑者摆出和模特同样的姿势，用时最短者获胜，训练成员间的亲密感
准备道具：蒙眼布12个、计时器6个
十二、活动项目安排
参与人员为全体理学院学生学生会全体成员。本次活动采取单项计分方式，办公室、秘书处负责器具费用管理、全程记分、影音资料筛选保存等；外联部负责拉赞助。
十三、活动人员安排
活动总指挥：***
记者：***
摄像师：***
记录员：***
项目裁判：***
医务人员：***
十四、活动注意事项
1、遵守相关法律法规、校规校纪
2、本着自愿参与的原则，遵守活动管理规定
3、注意自身言行举止，维护学校学院形象
4、指定安全负责人，负责同学安全
5、所有器具经费专人负责
6、组织管理人员按时按要求到位
7、及时关注天气变化，根据天气情况适度调整活动日程
十五、特殊情况处理办法
1、大风或者下雨天气，适当的延后活动时间
2、遇到意外事故（外伤，晕厥），分配特定人员现场紧急救治，带一定应急药物，大的突发情况送医院救治。
十六、会场清扫
活动前准备好垃圾袋，保证活动中产生的垃圾可以及时回收，避免造成不良影响。活动结束后安排专人清理本学院区域，避免造成环境污染
十七、物品清单
1、展板、横幅、音响、话筒、桌子、桌布、红纸、气球、铁丝、笔记本电脑
2、喇叭、条幅、哨子、队标、纸杯、桌子、气球、呼啦圈、蜡烛、塑料桶、绳子、乒乓球、箱子、纸条、、接力棒6根、带子若干条（接力棒可由空瓶子替代）、碗、乒乓球拍、圆靶、飞、硬币、蒙眼布12个、计时器6个、装球的盒子
十八、经费预算
展示费用：100元
游戏道具：80元
奖品：100元
第四篇：元旦游园活动项目及游戏规则
元旦游园活动项目及游戏规则
（活动时间：12月30日晚）
一、海狮顶球
活动地点：一年级教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设4个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜，组员各获一张奖券。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
二、弹球
活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。
三、吹爆气球
活动地点：三(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、活动室分比赛区、观摩区。参赛区摆放10张桌子，每张桌子上放气球3个。
2、参赛者以每轮不超过10人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个，即得几张奖券。
3、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢，从教室后门退出。
四、贴鼻子
活动地点：四(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。
2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。
3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆圈。
五、掌上明珠
活动地点：五(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。
2、要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点，1分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获1张奖券。
3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。
六、巧搬气球
活动地点：六(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够10个每人可得1张奖券，后每多搬3个每人可加奖券1张。
七、成语接龙
活动地点：音乐教室 活动描述及游戏规则：
1、本活动1-3人均可组队，室内设4个赛区。
2、抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。
3、超过5个成语后，每多说出3个，可另获1张奖券，以此类推，限时1分钟。
八、脚踏实地
活动地点：图书室 活动描述及游戏规则：
1、室内设两个赛区，分“矮人”组和“巨人”组。每个赛区画有15个不规则的脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。
九、边学边舞
活动地点：美术教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设三个赛区，用大屏幕投影兔子舞，校园集体舞，健康街舞的教学示范片，由主持人组织并发动游园者学习跳舞。
2、活动重在参与，凡能放下架子手舞足蹈学习达一分钟者得奖券1张，能学会一种舞蹈者得奖券2张。熟练某种舞蹈，能当领舞者得奖券3张。
十、劲舞飞扬
活动地点：会议室 活动描述及游戏规则：
1、教室内设跳舞毯四块，初级三块，中级一块。游园者按电脑中的示范在毯上跳舞。
2、初级过关即获奖券1张，中级过关获奖券2张。每位参赛者只有1次过关机会。
3、凡参赛者脱鞋方能上跳舞毯。
十一、猜谜语
活动地点：电脑教室 活动描述及游戏规则：
1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如A-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。
2、每题限猜1次，猜对1题获奖券1张，每人限猜4个谜语。
3、本室师生不得参与本活动竞赛。
十二、我心飞翔
活动地点：二楼办 活动描述及游戏规则：
1、每组6人，在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2分，超越第二条线者获3分，超越第三条线者获5分。
2、积分5分者获奖券1张，7分以上获奖券2张。
十三、小李飞“刀”
活动地点：仪器室 活动描述及游戏规则：
1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。
2、每位选手发3支飞镖，在1分钟内射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。
十四、心灵相通
活动地点：一年级教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个，组员各得奖券1张，8个以上获奖券2张。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
十五、乒乓球接力
活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则：
1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。
3、以1分钟为限（提前5秒倒计时）每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券，女生运球2个以上者每人获1张奖券。
十六、音乐椅子
活动地点：小操场 活动描述及游戏规则：
1、本活动设2个赛区，七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
十七、科技欢乐园
活动地点：三年级教室
活动设置：科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”
智慧挑战区
1、“正字反写”
材 料：纸，笔，平面镜
游戏规则：要求参与者正对着前面的镜子，在1分钟内写出一个成语，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。可获奖券1张。
友情提示：利用平面镜成像原理
2、“弹指神功”
材 料：硬币
游戏规则：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：利用物理的惯性原理。
3、空杯运球
材 料：乒乓球，纸筒，装球的盒子
游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。凡在2分钟内，运送成功1球者可获奖券1张，运送成功2个以上者可获奖券2张。
友情提示：这个游戏就利用物理的离心运动原理，需要一定的技巧，可先用纸筒倒扣住乒乓球，然后旋转纸筒，让乒乓球在纸筒内作圆周运动，达到一定速度后，球便不会从纸筒内掉下来，便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。
4、筷子的神力
材 料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
游戏规则：参与者把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，用筷子能把米和杯子提起来即为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次
友情提示：利用摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子提起来。
5、漂浮的硬币
材
料：一碗水、硬币、滤纸。
游戏规则：凡2分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次。
友情提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。
6、钢针扎气球
材 料：气球50个，钢针4根，细线若干 游戏规则：要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以，凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功，可获奖券1张。
7、水顶球
游戏规则：2名参与者，1人打气，1人往水柱上放乒乓球，凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋转达1分钟及以上者视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：瓶要平，打气要缓慢地轻轻地打。
8、带电的报纸
材
料：1支铅笔；1张报纸。
游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：摩擦铅笔，使报纸带电，便可将带电的报纸吸到墙上。
表演互动区
1、帕斯卡桶裂（水会从小孔处流出来吗）
思
考：塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水，水会从小孔处流出来吗？ 材
料：侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个
2、有孔纸片托水
思
考：有孔的纸能把水托住吗?
材
料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 3.无法吹大的气球
思 考：选一个很容易吹起来的气球，把它放入一个矿泉水瓶里，把气球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗？
材
料：矿泉水瓶2个，气球2个。
4、谁是神枪手？
思
考：如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶？ 材
料：电子气枪，布制靶一个
5、面粉炸弹
思 考：面粉也会爆炸吗？
材 料：干燥的面粉，塑料瓶，打火机
6、烧不坏的手绢
思
考：手绢点燃后会被烧坏吗？
材
料：手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水
7、空气大炮
思 考：用手拍打纸箱，能把3米远的燃着的蜡烛熄灭吗？ 材 料：纸箱，蜡烛
（两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。
带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输，场上剩队员多的队为胜）
③板鞋接力（三人一组合，往还接力，计时）
④射门（定点射门，每人射2次，计进球总数）
⑤踩气球（每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，）
1、决战乒乓
负责人：张 燕 孙 权
道具：乒乓球拍一副、乒乓球若干 规则：在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决，一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。
2、比比谁的眼力好
负责人：章荣伟 汤国强
道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。
游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获成功章一枚。
3、猜谜
负责人：周艳龙
道具：纸条谜语50条。
规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。
4、玩转保龄球 负责人：杜文胜 方 奎
道具：灌水可乐瓶若干、足球一个
规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒5个以上者获成功章一枚。
5、小李飞刀
负责人：陈 健 陈 剑 马星星
道具：大靶2个，飞镖若干。
规则：参加者在离镖靶规定距离外，用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。
6、乾坤小挪移 负责人：臧美琪 陈 楚
道具：玻璃球50个，容器若干，筷子10支。
规则：两个参赛选手同时进行，参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器，转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。
7、瞎子穿拖鞋 负责人：王 凯 袁 宏
道具：拖鞋若干双。
规则：把拖鞋放在起点前5步的地方，回到起点蒙眼旋转3次后出发，在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚。
8、套公仔
负责人：殷 维 陈步飞 李 娜
道具：环圈、12生肖公仔若干。
规则: 参加者每人发5个圈，在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚。
9、抛气球
负责人：薛珊珊 易明慧
道具：直径约30—50公分的大型气球。
游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚。（可用手拍、头顶、脚踢）。10：瞎子敲锣
负责人：钱利燕 简苗苗 李超 道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。
游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚。
11、吹乒乓球：
负责人：黄左女 余姜喻
道具：杯子八个（或者用碗也可以）、乒乓球两个
规则：准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可获成功章一枚。12：吹焟烛
负责人：王逢松 林 刚 道具：焟烛50根、粉笔一盒
游戏规则：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，员工须两脚按八字的距离张开，并能一口气吹熄前方五根焟烛的可获成功章一枚。
第五篇：元旦游园活动项目及游戏规则
元旦游园活动项目及游戏规则
（活动时间：12月30日晚）
一、海狮顶球
活动地点：一年级教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设4个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜，组员各获一张奖券。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
二、弹球
活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则：
1、比赛一次6人参加，设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。
三、吹爆气球
活动地点：三(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、活动室分比赛区、观摩区。参赛区摆放10张桌子，每张桌子上放气球3个。
2、参赛者以每轮不超过10人进行比赛，在区内指定的位置作准备，在哨响时开始吹，在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个，即得几张奖券。
3、赛后带走吹过的气球，不准随地乱丢，从教室后门退出。
四、贴鼻子
活动地点：四(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区，“鼻子”在区内并未压线，得奖券1张，贴在区外或压线，不得奖。
2、室内设4个赛区，每组1人，共4组同时进行。计时人宣布游戏开始，击鼓者开始击鼓，击鼓停止，游戏结束。限时1分钟。
3、人头像距离起点2米，并在起点画4个并列圆圈。
五、掌上明珠
活动地点：五(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、每次活动由3名学生参与，限时为1分钟。
2、要求每名参赛者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿着桌子走，并跨过一道障碍物，从起点走至终点，1分钟内球未落地、碗中水未洒泼，可获1张奖券。
3、跨过障碍物时，只能两脚一前一后直跨，不能横跨。
六、巧搬气球
活动地点：六(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够10个每人可得1张奖券，后每多搬3个每人可加奖券1张。
七、成语接龙
活动地点：音乐教室 活动描述及游戏规则：
1、本活动1-3人均可组队，室内设4个赛区。
2、抽签决定接龙的第一个成语，前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字（谐音也可），如此继续，在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。
3、超过5个成语后，每多说出3个，可另获1张奖券，以此类推，限时1分钟。
八、脚踏实地
活动地点：图书室 活动描述及游戏规则：
1、室内设两个赛区，分“矮人”组和“巨人”组。每个赛区画有15个不规则的脚印，参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走，一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，比赛立即终止。
九、边学边舞
活动地点：美术教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设三个赛区，用大屏幕投影兔子舞，校园集体舞，健康街舞的教学示范片，由主持人组织并发动游园者学习跳舞。
2、活动重在参与，凡能放下架子手舞足蹈学习达一分钟者得奖券1张，能学会一种舞蹈者得奖券2张。熟练某种舞蹈，能当领舞者得奖券3张。
十、劲舞飞扬
活动地点：会议室 活动描述及游戏规则：
1、教室内设跳舞毯四块，初级三块，中级一块。游园者按电脑中的示范在毯上跳舞。
2、初级过关即获奖券1张，中级过关获奖券2张。每位参赛者只有1次过关机会。
3、凡参赛者脱鞋方能上跳舞毯。
十一、猜谜语
活动地点：电脑教室 活动描述及游戏规则：
1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如A-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。
2、每题限猜1次，猜对1题获奖券1张，每人限猜4个谜语。
3、本室师生不得参与本活动竞赛。
十二、我心飞翔
活动地点：二楼办 活动描述及游戏规则：
1、每组6人，在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷，飞机超越第一条线者获2分，超越第二条线者获3分，超越第三条线者获5分。
2、积分5分者获奖券1张，7分以上获奖券2张。
十三、小李飞“刀”
活动地点：仪器室 活动描述及游戏规则：
1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。
2、每位选手发3支飞镖，在1分钟内射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。
十四、心灵相通
活动地点：一年级教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个，组员各得奖券1张，8个以上获奖券2张。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
十五、乒乓球接力
活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则：
1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。
3、以1分钟为限（提前5秒倒计时）每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券，女生运球2个以上者每人获1张奖券。
十六、音乐椅子
活动地点：小操场 活动描述及游戏规则：
1、本活动设2个赛区，七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
十七、科技欢乐园
活动地点：三年级教室
活动设置：科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”
智慧挑战区
1、“正字反写”
材 料：纸，笔，平面镜
游戏规则：要求参与者正对着前面的镜子，在1分钟内写出一个成语，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。可获奖券1张。
友情提示：利用平面镜成像原理
2、“弹指神功”
材 料：硬币
游戏规则：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：利用物理的惯性原理。
3、空杯运球
材 料：乒乓球，纸筒，装球的盒子
游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。凡在2分钟内，运送成功1球者可获奖券1张，运送成功2个以上者可获奖券2张。
友情提示：这个游戏就利用物理的离心运动原理，需要一定的技巧，可先用纸筒倒扣住乒乓球，然后旋转纸筒，让乒乓球在纸筒内作圆周运动，达到一定速度后，球便不会从纸筒内掉下来，便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。
4、筷子的神力
材 料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
游戏规则：参与者把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，用筷子能把米和杯子提起来即为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次
友情提示：利用摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子提起来。
5、漂浮的硬币
材
料：一碗水、硬币、滤纸。
游戏规则：凡2分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次。
友情提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。
6、钢针扎气球
材 料：气球50个，钢针4根，细线若干 游戏规则：要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以，凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功，可获奖券1张。
7、水顶球
游戏规则：2名参与者，1人打气，1人往水柱上放乒乓球，凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋转达1分钟及以上者视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：瓶要平，打气要缓慢地轻轻地打。
8、带电的报纸
材
料：1支铅笔；1张报纸。
游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：摩擦铅笔，使报纸带电，便可将带电的报纸吸到墙上。
表演互动区
1、帕斯卡桶裂（水会从小孔处流出来吗）
思
考：塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水，水会从小孔处流出来吗？ 材
料：侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个
2、有孔纸片托水
思
考：有孔的纸能把水托住吗?
材
料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 3.无法吹大的气球
思 考：选一个很容易吹起来的气球，把它放入一个矿泉水瓶里，把气球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗？
材
料：矿泉水瓶2个，气球2个。
4、谁是神枪手？
思
考：如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶？ 材
料：电子气枪，布制靶一个
5、面粉炸弹
思 考：面粉也会爆炸吗？
材 料：干燥的面粉，塑料瓶，打火机
6、烧不坏的手绢
思
考：手绢点燃后会被烧坏吗？
材
料：手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水
7、空气大炮
思 考：用手拍打纸箱，能把3米远的燃着的蜡烛熄灭吗？ 材 料：纸箱，蜡烛
1、兑奖时间：12月30日晚上6:30-8:30
2、兑奖地点：教师办公室前
兑 奖
3、每张奖券为0.5元。奖券兑奖分为奖金与奖品（奖品分1元区、2元区等），持券人自由选择。
4、负责人： , : 12pt">21分以上者可获奖券2张。
十四、心灵相通
活动地点：一年级教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个，组员各得奖券1张，8个以上获奖券2张。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
十五、乒乓球接力
活动地点：二年级教室 活动描述及游戏规则：
1、每小组2人接力，每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上，乙将球运至终点倒入桶内（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。
3、以1分钟为限（提前5秒倒计时）每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券，女生运球2个以上者每人获1张奖券。
六、巧搬气球
活动地点：六(1)班教室 活动描述及游戏规则：
1、室内设3个赛区，2人一组合作搬气球，不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量，气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前（始点）搬到教室后墙边（终点），限时2分钟，始点用手放好气球，起步开始、途中不得用手和手臂触球，到了终点可用手放在指定地点，搬够10个每人可得1张奖券，后每多搬3个每人可加奖券1张。
十七、科技欢
乐园
活动地点：三年级教室 活动设置：科技欢乐园分为“表演互动区”和“智慧挑战区”
智慧挑战区
1、“正字反写”
材 料：纸，笔，平面镜
游戏规则：要求参与者正对着前面的镜子，在1分钟内写出一个成语，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。可获奖券1张。
友情提示：利用平面镜成像原理
2、“弹指神功”
材 料：硬币
游戏规则：参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹，凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：利用物理的惯性原理。
3、空杯运球
材 料：乒乓球，纸筒，装球的盒子
游戏规则：桌子上放着一些乒乓球，不能用手等身体的任一个部位接触球，只提供一只纸筒，要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地，每人最多可尝试2次。凡在2分钟内，运送成功1球者可获奖券1张，运送成功2个以上者可获奖券2张。
友情提示：这个游戏就利用物理的离心运动原理，需要一定的技巧，可先用纸筒倒扣住乒乓球，然后旋转纸筒，让乒乓球在纸筒内作圆周运动，达到一定速度后，球便不会从纸筒内掉下来，便可把球迅速地搬到另一个桌面上的盒子里。
4、筷子的神力
材 料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
游戏规则：参与者把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，用筷子能把米和杯子提起来即为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次
友情提示：利用摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起就能将米的杯子提起来。
5、漂浮的硬币
材
料：一碗水、硬币、滤纸。
游戏规则：凡2分钟内，能小心地把一枚硬币放到水的表面，硬币浮在水面上即视为挑战成功，可获奖券1张。每人最多可尝试2次。
友情提示：利用水的表面张力托住硬币，使之不会沉下。
6、钢针扎气球 材 料：气球50个，钢针4根，细线若干
游戏规则：要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以，凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功，可获奖券1张。
7、水顶球
游戏规则：2名参与者，1人打气，1人往水柱上放乒乓球，凡水柱在2米以上且乒乓球在水柱上旋转达1分钟及以上者视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：瓶要平，打气要缓慢地轻轻地打。
8、带电的报纸
材
料：1支铅笔；1张报纸。
游戏规则：不用胶水、胶布等粘合的东西，能把报纸牢牢贴在墙上掉不下来，视为挑战成功，可获奖券1张。
友情提示：摩擦铅笔，使报纸带电，便可将带电的报纸吸到墙上。
表演互动区
1、帕斯卡桶裂（水会从小孔处流出来吗）
思
考：塑料瓶侧壁钻上一个孔后再装满水，水会从小孔处流出来吗？ 材
料：侧壁钻上一个孔的带螺旋盖子的塑料瓶一个
2、有孔纸片托水
思
考：有孔的纸能把水托住吗?
材
料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 3.无法吹大的气球
思 考：选一个很容易吹起来的气球，把它放入一个矿泉水瓶里，把气球嘴的橡皮套在瓶口上。你能把气球吹得充满整个汽水瓶吗？
材
料：矿泉水瓶2个，气球2个。
4、谁是神枪手？
思
考：如何利用打火机制作电子气枪并用氢气作子弹打中靶？ 材
料：电子气枪，布制靶一个
5、面粉炸弹
思 考：面粉也会爆炸吗？
材 料：干燥的面粉，塑料瓶，打火机
6、烧不坏的手绢
思
考：手绢点燃后会被烧坏吗？
材
料：手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水
7、空气大炮
思 考：用手拍打纸箱，能把3米远的燃着的蜡烛熄灭吗？ 材 料：纸箱，蜡烛
1、兑奖时间：12月30日晚上6:30-8:30
2、兑奖地点：教师办公室前
兑 奖
3、每张奖券为0.5元。奖券兑奖分为奖金与奖品（奖品分1元区、2元区等），持券人自由选择。
4、负责人：
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